2024年英語教研組工作總結(jié)參考樣本（二篇）

第2頁共2頁2024年英語教研組工作總結(jié)參考樣本在過去的六個月中，英語教學組在各級校領(lǐng)導的關(guān)懷和教研室的直接指導下，遵循教研室的規(guī)劃，于學期初制定了切實可行的學期工作計劃，并在本學期組織了____次教研活動，平均每兩周進行一次。我們堅定地執(zhí)行既定的學科發(fā)展戰(zhàn)略，全面且高效地完成了學期教學任務(wù)?，F(xiàn)對以下幾方面的工作進行總結(jié)，以期未來工作更上一層樓。1.精益求精，推進"三課"的說、講、評工作本學期，英語教學組面臨新畢業(yè)教師和新調(diào)入教師較多的挑戰(zhàn)。"三課"作為學校教研工作的核心任務(wù)，我們共安排了五節(jié)公開課，包括新教師王國娣、劉穎、劉建的匯報課和李宏梅、陳嚴的新調(diào)入教師公開課。所有課程均經(jīng)過充分的準備，教師們展現(xiàn)出嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，課程設(shè)計均體現(xiàn)了新課改理念和創(chuàng)新意識，以提升學生的聽說讀寫能力為目標，且充分利用多媒體教學。新教師展現(xiàn)出的執(zhí)著精神和新調(diào)入老教師的謙遜嚴謹，都得到了師生的默契配合。說課與評課環(huán)節(jié)得到了校領(lǐng)導、教研室領(lǐng)導和教師們的積極參與，評課氣氛熱烈，達到了預(yù)期的教學效果，對授課者和參與者都產(chǎn)生了積極影響。因此，我們堅信"三課"活動是學科教研的有效途徑，未來我們將繼續(xù)推行。2.發(fā)揮備課組作用，聚焦"三點"開展教研本學期，我們強化了對各備課組的管理和科研職能。我們以備課組為單位，以"教學過程中的熱點、難點、疑點"為主題，組織了研討與交流活動，使教研活動更加深入。教務(wù)處的三個備課組分別圍繞"快樂英語教學"、"課堂詞匯教學"和"高三復(fù)習課教學策略"為主題，發(fā)起了教學研討，主題鮮明，緊密聯(lián)系教學實際，激發(fā)了教師的參與熱情，活動后教師們收獲頗豐。"三點"的研討是我們學科教研的基石，我們將在未來持續(xù)深入研究?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們將持續(xù)優(yōu)化教研工作，以期不斷提升教學質(zhì)量。2024年英語教研組工作總結(jié)參考樣本（二）新的英語課程標準對英語學科的進展提出了嶄新的要求，這需要我們深入研習理論，更新教育理念和知識架構(gòu)，提升個人的綜合能力，以適應(yīng)時代發(fā)展的需求。在教學實踐中，我們倡導每位教師致力于“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂設(shè)計，堅持以學生的發(fā)展為中心；創(chuàng)新教學方法，推動教學活動從“教”向“學”的轉(zhuǎn)變，切實提升每一分鐘的教學效果；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代教育技術(shù)革新英語教學。一、強化教學專業(yè)能力提升教師素養(yǎng)1.持續(xù)學習，提高業(yè)務(wù)能力英語組全體教師致力于閱讀相關(guān)英語教育書籍，提升專業(yè)能力。同時，我們組織了一次教學經(jīng)驗分享會，教師們毫無保留地交流了他們的成功教學經(jīng)驗，吸取長處，提升了教師的教育教學水平。2.規(guī)范備課，結(jié)合集體與個人備課備課是確保優(yōu)質(zhì)教學的關(guān)鍵。備課時，我們會明確每個單元的教學重點、難點、疑點，基本習題和推薦的教學方法。我們鼓勵教師制作課件，利用多媒體輔助教學，充分利用所有優(yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)教學資源共享。二、積極進取，無私奉獻教師們有的身兼多科教學，有的工作負擔繁重，但都能任勞任怨，始終以學校大局為重。全體教師克服困難，積極進取，展現(xiàn)出無私奉獻的精神，高效優(yōu)質(zhì)地完成了學校賦予的各項任務(wù)。英語組全體教師相互鼓勵，緊密合作，充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同進步的團隊精神。三、舉辦課外活動，激發(fā)學生學習熱情課外活動作為重要的教學輔助手段，有助于拓寬知識視野。我們有計劃、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的活動，激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)興趣。我們開設(shè)的交際英語校本課程受到了學生和家長的廣泛歡迎。四、執(zhí)行教學常規(guī)檢查，確保教學質(zhì)量本學期，我們對教師教案和學生作業(yè)的批改情況進行了多次檢查，及時提供反饋，以確保教學質(zhì)量?？偨Y(jié)，本學期，英語組教師始終致力于提升自我素質(zhì)，以高標準嚴格要求自己，教育教學工作取得