2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版（六篇）

第1頁共1頁2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版一、通過網(wǎng)絡、圖版、宣傳單進行宣傳。此期間，我們向農場網(wǎng)站發(fā)稿件____篇，幼兒園網(wǎng)站發(fā)稿____篇，照片____張。向農場電視播出新聞____篇，向家長發(fā)放傳單____期。大力宣傳《____當前發(fā)展學前教育的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》，提高大家對加快發(fā)展學前教育的認識，堅持保教結合，促進幼兒身心健康發(fā)展；廣泛宣傳科學育兒理念，提升家長育兒能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。二、學前教育進家中活動。本學期由于我園的改建工作尚未結束，幼兒未能入園。圍繞活動主題進行兩次宣傳單發(fā)放，還組織教師與保育員結對走進幼兒家中進行宣傳，這次活動走進幼兒家庭____余戶?；顒又芷谝恢苤?，活動結束后定點在幼兒園接受反饋意見，很多家長在反饋意見中都說到：一直以來對于學前教育都存在誤區(qū)，通過這次活動讓我們對學前教育有了很大改觀、孩子們能在擁有這樣正確思想的保教隊伍營造的環(huán)境中健康成長感到非常欣慰?？傊?，通過這次宣傳活動，提高了大家對學前教育的關注，領導對農場幼兒教育更加重視，家長的教育觀念也不斷發(fā)生改變。改寫后的結果：2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版（二）由省教育廳主辦、西寧市教育局承辦的____年青海省學前教育宣傳月啟動儀式，在西寧市城中區(qū)龍源幼兒園莊重舉行。此次活動作為第八個全國學前教育宣傳月的重要開端，以“砥礪十年奠基未來”為主題，旨在深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—____歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，引導廣大教師和家長樹立科學的教育理念，尊重幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點，關注其身心全面發(fā)展。我們強調將入學準備教育貫穿于幼兒園教育的全過程，為幼兒的學校生活及終身發(fā)展奠定堅實的基礎。近年來，省委和省政府對學前教育的重視達到了新的高度，將其視為民生補短板的關鍵任務。通過連續(xù)實施三期學前教育行動計劃，我們有力推動了學前教育的改革與發(fā)展。至____年底，全省幼兒園總數(shù)達到1804所，其中公辦園1260所，占比____%；普惠性民辦園在民辦園總數(shù)中的比例也達到了____%，使得全省普惠性幼兒園覆蓋率達到____%。同時，全省學前教育的毛入園率已提升至____%，較____年增長了____個百分點，提前兩年完成了國家和我省“____”規(guī)劃的目標。啟動儀式上，受邀的學前教育專家通過現(xiàn)場解答，指導家長如何科學地進行入學準備，重點強調了生活常規(guī)、學習品質和社會交往等方面的準備。這一舉措旨在緩解家長的焦慮情緒，為幼兒順利度過幼小銜接的關鍵期提供有力支持。在宣傳月活動期間，各地幼兒園將圍繞活動主題，通過啟動儀式、“六一”國際兒童節(jié)、專家講座、名師專家訪談等多種形式，廣泛宣傳學前教育科學保教理念，確保這一理念深入人心，家喻戶曉。2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版（三）在即將來臨的全國學前教育宣傳月活動中，今年我們聚焦的主題是“我是幼兒園教師”。此活動旨在邀請廣大家長深入了解這個既熟悉又充滿神秘的領域，共同體驗和感受幼兒園教師日常工作的細微之處，揭示孩子們無邪笑容背后教師的專業(yè)執(zhí)著，全面展現(xiàn)幼兒園教師這一平凡而不可或缺的職業(yè)形象。為了實現(xiàn)這一目標，____鎮(zhèn)中心幼兒園策劃了一系列的宣傳月活動。其中包括在社區(qū)內進行大規(guī)模的戶外宣傳活動，通過發(fā)放圖文并茂的宣傳資料，生動展示教師在日常生活中的多重角色。同時，我們還將舉辦優(yōu)秀幼兒園教師的征文活動，表彰那些默默奉獻、始終堅守教育前線的教師們，向全社會傳遞幼兒教師的積極能量。此外，班級家教欄將定期更新，展示教師的敬業(yè)精神和日常工作瞬間，以增進家長對幼兒園工作的理解和認同。我們還將利用網(wǎng)絡平臺，如網(wǎng)站、微信、QQ群等，發(fā)布“我是最美幼兒園教師”的圖文和視頻，進一步提升社會和家長對幼兒園教師職業(yè)的認識和理解。2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版（四）為深入貫徹執(zhí)行《3—____周兒童學習與發(fā)展指南》，在全社會樹立起科學的兒童教育觀念，我們致力于推動學前教育的健康發(fā)展，創(chuàng)造一個全社會共同關注和重視學前教育的積極環(huán)境。我園圍繞“學習《指南》精神，理解孩子”的主題，已實施一系列活動，現(xiàn)將主要活動總結如下：一、建立以園長何民為領導的專項小組，由幼兒園教師組成，由主任具體執(zhí)行，確保宣傳月活動的高效落實。二、活動的宣傳重點：1.全面貫徹《指南》，引導廣大教師和家長深入學習并運用《指南》，將《指南》的教育理念融入到尊重和理解兒童的實際行動中。2.宣傳幼兒園的管理制度，以推動規(guī)范辦園和科學保教。廣泛傳播科學的學前教育理念，引導社會正確評價幼兒園，同時宣傳管理規(guī)范的優(yōu)秀幼兒園案例，使教職工深入理解規(guī)范辦園和科學保教的標準，提高教育工作的規(guī)范性、自覺性和主動性。1.幼兒園召開“學前教育宣傳月”動員大會，園長解讀上級文件精神，對本園的宣傳月活動做出詳細規(guī)劃，確保全體教師在思想上對宣傳月工作給予高度關注。2.開展系統(tǒng)的學習活動。幼兒園組織全體教師集中學習《指南》等相關政策，鼓勵教師撰寫學習心得，通過集體交流，深入理解學前教育的政策導向和發(fā)展趨勢。3.通過家長開放日、家長會等形式，向家長宣傳規(guī)范辦園和科學保教的理念。我們利用家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳資料、咨詢活動等多種方式，向家長普及科學育兒知識，強調防止和糾正幼兒教育“小學化”的重要性，幫助家長更新育兒觀念，提升科學育兒能力，自覺抵制不利于幼兒健康成長的行為。通過本次宣傳月活動，我們成功提升了家長和社會對幼兒教育的正確認識，引導全社會樹立正確的教育理念，有效防止和糾正幼兒教育“小學化”現(xiàn)象，營造了有利于幼兒全面發(fā)展的良好社會環(huán)境。我們讓全社會更深入地了解學前教育的現(xiàn)狀和未來，使家長和幼教工作者掌握科學保教知識，共同為孩子的快樂成長創(chuàng)造條件。2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版（五）遵循大豐市學前教育宣傳月活動的規(guī)定，我園積極采取相應措施，全力推廣國家學前教育政策，幼兒園的教育保育工作，以及家庭教育的相關知識，以期實質上幫助家長和幼教工作者消除誤解和困惑。具體實施了以下措施：2、我們深入推動園內宣傳活動。在宣傳月期間，我們組織全體教職工進行集中學習，并向廣大家長傳達國家及省市的學前教育政策。教師們通過撰寫學習心得、集體交流等方法，深入領會規(guī)范化辦園、科學保育的實質，提高規(guī)范辦園、科學保育的自覺性和積極性。3、我們組織了一系列科學保教活動。在活動月期間，我們舉辦了全園游戲活動開放日；召開了全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，并進行了全鎮(zhèn)幼兒家庭的走訪活動，重點宣傳規(guī)范辦園和科學保育的理念。同時，我們利用宣傳欄、致家長的一封信等形式，介紹規(guī)范辦園、科學保育以及幼兒園的科學辦園理念。在本次宣傳月活動中，我校通過廣播、標語、橫幅和發(fā)放資料等多種形式，廣泛宣傳國家學前教育政策，幼兒園的教育保育工作，以及家庭教育知識，旨在讓全社會了解學前教育的現(xiàn)狀和未來，使幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教的正確方法。2024年全國學前教育宣傳月活動總結簡單版（六）春季，作為大自然萬物復蘇、生機勃發(fā)的美好時節(jié)，亦是國家政治生活的重要節(jié)點。每年此時，全國人民代表大會的召開，標志著國家各項事業(yè)再次迎來新的發(fā)展機遇。今年，正值國家“第二期學前教育三年行動計劃”啟動之際，為深入貫徹此計劃，教育部辦公廳發(fā)布了“關于開展____年全國學前教育宣傳月活動的通知”。一、高度重視，精心策劃為確?；顒拥捻樌M行，我們需以高度的責任感和使命感，精心策劃，確保活動的每一個細節(jié)都得以妥善安排。二、創(chuàng)新形式，注重實效活動將圍繞提升教師科學育兒認識、引領家庭對科學育兒的關注、強化活動對科學育兒的深入等目標展開。具體舉措包括：1.提升教師對科學育兒的認識：通過專業(yè)培訓、經(jīng)驗交流等方式，增強教師對科學育兒理念的理解和應用。2.引領家庭對科學育兒的關注：利用親子活動、家庭教育講座等途徑，普及科學育兒知識，提升家庭教育水平。3.強化活動對科學育兒的深入：組織孩子走進社區(qū)、參與戶外實踐活動，讓孩子們在實踐中感受科學的魅力，激發(fā)其好奇心與探究欲望。此外，我們還將開展一系列主題活動，如“我和媽媽跳起來”的親子操表演、“我和爸爸玩游戲”的親子運動會等，讓孩子們在快樂的氛圍中體驗親情的溫暖。同時，針對幼小銜接問題，我們將組織孩子參