廣東省深圳市龍文一對一2024-2025學年初三教學質量檢測試題（Ⅱ）生物試題理試題含解析

廣東省深圳市龍文一對一2024-2025學年初三教學質量檢測試題（Ⅱ）生物試題理試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、下面關于部分器官功能的敘述，不正確的是（）A．心臟是血液循環(huán)流動的動力器官B．腎是形成尿液的器官C．肺是進行組織氣體交換的主要場所D．小腸是消化和吸收的主要場所2、白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳?。粚δw色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子，這對夫婦的基因組成分別是（）A．AA和AA B．AA和Aa C．Aa和Aa D．aa和aa3、下列關于細菌真菌培養(yǎng)的過程，步驟正確的是()A．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱4、“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。植物萬千枝條及綠葉，是由哪一結構發(fā)育而來A．芽 B．根 C．莖 D．葉5、向日葵的花總是朝向太陽，這個現象表現的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能對外界刺激作出反應C．生物能生長和繁D．生物有遺傳和變異的特性6、“比較是一切理解和思維的基礎，我們正是通過比較來理解世界上的一切的?！毕卤砹谐隽怂姆N生物所具有的細胞結構（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（）種類細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲×√√√√衣藻√√√√√A．埃博拉病毒 B．酵母菌 C．變形蟲 D．衣藻7、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降8、溱湖籪蟹屬于A．節(jié)肢動物，是水中的動物B．爬行動物，是水中的動物C．軟體動物，是地面上的動物D．腔腸動物，是地面上的動物9、發(fā)育成桃子食用部分的是（

）A．子房壁

B．胚珠

C．子房

D．受精卵10、把高莖（D）與矮莖（d）的豌豆雜交，它的下一代有高莖198株，矮莖有189株，那么，親代的基因類型是（

）A．Dd×dd B．DD×dd C．Dd×Dd D．DD×Dd11、關于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準確的是（）A．嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合B．昆蟲的發(fā)育都要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行D．爬行動物受精方式為體內受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛12、下列各組生物，都屬于真菌的是（）A．天花病毒、銀耳、猴頭菇 B．酵母菌、牛肝菌、黃曲霉C．結核桿菌、木耳、番茄 D．香菇、青霉、乳酸菌13、“鳥宿池邊樹，僧推月下門”這句詩描述了和尚在月光下輕輕推開寺門美妙情景。該和尚在推門的過程中，其肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是（）A．收縮→舒張，收縮→舒張 B．舒張→收縮，收縮→舒張C．收縮→舒張，舒張→收縮 D．舒張→收縮，舒張→收縮14、人體的結構與功能高度統(tǒng)一，使得體內復雜多變的生理功能得以實現．下列敘述錯誤的是（）A．左心室壁最厚，心肌發(fā)達，可以將血液“泵”到全身各處B．肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，利于肺泡與血液進行氣體交換C．心房與心室之間、心室與動脈之間、各靜脈內都有瓣膜，保證血液不能倒流D．小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增加了消化和吸收的面積15、下列關于能量流動和物質循環(huán)的說法正確的是（）A．物質循環(huán)與能量流動相互依存B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進行物質循環(huán)，后進行能量流動C．食物鏈和食物網不是能量流動和物質循環(huán)的渠道D．物質在循環(huán)過程中不斷遞減16、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。下列有關生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識敘述正確的是()A．生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”是一條食物鏈C．所有細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔任著分解者的角色D．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是逐級遞減，多向流動，往返循環(huán)17、材料二：2016年3月11日，山東省濟南市公安局查獲了一起毒疫苗案件，在社會上引起悍然大波．2010年以來，龐某衛(wèi)與其醫(yī)科學校畢業(yè)的女兒孫某，從上線疫苗批發(fā)企業(yè)人員及其他非法經營者處非法購進25種兒童、成人用二類疫苗，未經嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市，涉案金額達5.7億元．輿情發(fā)酵速度極快，在曝光當日就被新華網、中央電視臺、人民網等重要新聞媒體報道，多家地方媒體發(fā)布評論文章．“問題疫苗”事件在輿論場中引發(fā)較大的恐慌情緒。結合材料二分析：下列有關注射疫苗的說法正確的是（）①疫苗屬于抗體②疫苗屬于抗原③從傳染病防治措施看注射疫苗屬于控制傳染源④從傳染病防治措施看注射疫苗屬于保護易感人群A．②④ B．①③ C．①④ D．②③18、關于動物行為的下列說法中，錯誤的是（

）A．螞蟻和蜜蜂不具有社會行為B．鸚鵡學舌屬于后天性行為C．動物越高等，學習行為越復雜D．蜘蛛結網的行為能遺傳給后代19、香菇和木耳是我們日常生活中常食用的大型真菌，它們的共同特征是（）A．細胞內沒有成型的細胞核

B．細胞內沒有葉綠體C．細胞沒有細胞壁

D．都是單細胞微生物20、某人因車禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請據圖判斷受傷的血管及急救時控制血流的位置分別是（）A．動脈a處 B．靜脈a處 C．動脈b處 D．靜脈b處21、下面是反射弧結構示意圖，對反射弧各部分組成和功能的敘述，不正確的是A．感受器能夠接受刺激，產生神經沖動B．傳入神經和傳出神經都是由神經元的突起構成的C．神經中樞只位于脊髓中D．效應器是由神經末梢和肌肉構成的22、從種子萌發(fā)成幼苗，長成植株，到開花，結出種子，完成了被子植物的一個生命周期，下列敘述正確的是（）A．種子萌發(fā)必需的外界條件是：適宜的溫度，充足的空氣和充足的陽光B．植株生長過程中，從土壤中吸收的營養(yǎng)物質只包括水和無機鹽C．對于繁衍后代來說，只有雌蕊是花的最重要的部分D．受粉后的子房壁發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成種子23、偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他．有關說法錯誤的是（

）A．胎兒發(fā)育的場所是子宮B．胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣C．胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出D．懷孕期間應加大營養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質需求24、下列對脊椎動物特征的描述，錯誤的是A．鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳 B．哺乳動物一般體表被毛，胎生、哺乳C．鳥類骨骼輕薄而堅固，有利于飛行 D．爬行動物都為陸生生物，都在陸地上生活25、下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．廣州流溪河水庫 B．廣州南沙濕地公園C．深圳動物園內的一群黑猩猩 D．肇慶鼎湖山風景區(qū)26、掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學過的知識和技能冷靜正確地應對嗎?（1）遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________。（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應該馬上對患者實施心肺復蘇術。實施心肺復蘇術時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應是________,搶救有效的標志是________。

（3）遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應該是圖中的________點。27、下列分類順序已被打亂，請按如圖回答有關問題：（1）請按照從大到小的分類等級重新排序（用字母表示）________．（2）圖C中生物的共同特征有________．（3）你認為哪幅圖中生物的共同特征最多？________．（4）全部屬于脊椎動物的是________．28、云南過橋米線聞名遐邇，米線軟滑爽口，肉類和配菜鮮美細膩，是備受人們青睞的早餐之一。米線、肉類和蔬菜，在體內最終被消化為可吸收的營養(yǎng)物質。圖中曲線甲、乙、丙分別表示米線、肉類和蔬菜等食物在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。據圖回答下列問題：米線的主要成分是淀粉，曲線______能代表淀粉的消化過程。肉類的主要成分是蛋白質，它的初步消化在圖中所示的______（填字母）里完成。探究活動：某校生物興趣小組欲探究“饅頭在口腔中的變化”，按如表所示的方案進行了實驗探究，據此回答下列問題：試管編號1234饅頭碎屑適量碎屑適量碎屑適量碎屑適量碎屑有無唾液2mL唾液？2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌攪拌攪拌溫度37℃1℃100℃時間5分鐘碘液2滴（3）為探究“唾液對饅頭的消化作用”，選用1號和2號兩支試管做對照實驗，在“？”處應注入______。若選用1、3、4號試管進行試驗，所探究的問題是：______對淀粉的消化會有影響嗎？實驗結果表明，饅頭在口腔中被消化除了與唾液有關外，還與______有關。29、認真閱讀資料，回答下列問題：資料一2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。資料二近幾年，西非多國暴發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。為了更好地控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施：①用紫外線、福爾馬林等對室內外環(huán)境進行消毒；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力；③對有岀血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等。疫苗通常是用失活或減毒的__制成的生物制品。從免疫角度看，給嬰兒接種疫苗的目的是__，這種免疫過程屬于__（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。構成傳染病在災區(qū)蔓延流行的三個環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和_____。上述資料二中提到的相關預防措施中，屬于切斷傳播途徑的是_____（填序號）。對于埃博拉出血熱患者可以通過注射抗生素治療嗎？_____。原因是_____。30、請閱讀以下資料：資料一：原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑，他做了一個著名的實驗：把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗：①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里，發(fā)現蠟燭沒有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，發(fā)現蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請回答相關問題：海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。普利斯特利實驗的結論是：________。為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度（光合作用合成有機物的速率）的影響，一研究小組開展了實驗，根據記錄的數據繪制如圖所示曲線。請回答下列問題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據圖，A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時，繼續(xù)增加光照強度__________（會/不會）提高植物光合作用強度。②根據該實驗的條件和結果，若要使該植物達到最高光合作用強度，最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________31、閱讀下列資料，分析回答問題。2018年8月3日我國確診首例非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的豬的種急性、熱性、高度接觸性動物傳染病，國內將其列為一類動物疫病。該病主要通過接觸病毒或污染物以及被感染的蜱叮咬后感染，其特征是發(fā)病過程短，急性感染死亡率髙高達100%。疫情發(fā)生后，所在地的縣級人民政府依法及時組織撲殺和銷毀疫點內的所有豬，并對所有病死豬、被撲殺豬及其產品進行無害化處理。在疫區(qū)周圍設立警示標志，在出入疫區(qū)的交通路口設置臨時消毒站，執(zhí)行監(jiān)督檢查任務，對岀入的人員和車輛進行消毒。非洲豬瘟的病原體是_____，這類生物在結構上區(qū)別于其他生物的特點是_____。在傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)中，患非洲豬瘟的豬屬于_____。對所有病死豬進行無害化處理屬于_____。非洲豬瘟沒有疫苗預防，生豬染上病后死亡率高達100%，所以要做好防控。發(fā)現疫情后，在出入疫區(qū)的交通路口設置臨時消毒站，立即對出入的人員和車輛進行滅菌消毒等處置措施。從傳染病預防的角度來看，這屬于_____。

參考答案1、C【解析】

心臟為血液循環(huán)提供動力；泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎；呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺；消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸?！驹斀狻啃呐K是血液循環(huán)流動的動力器官，A正確；泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎，腎是形成尿液的場所，B正確；呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它是氣體交換的場所，C錯誤；消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是小腸，D正確。熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵。2、C【解析】一對膚色正常的夫婦生了一個白化病患兒，說明這對夫婦除含有一個控制正常膚色的基因外，都含有一個控制白化病的隱性基因，即夫婦雙方的基因組成都是Aa。這對基因的遺傳圖解如圖所示：

即白化病患者的基因組成是aa，其中一條來自父方，一條來自母方，又由于此夫婦正常，因此必有顯性基因A，故此夫婦的基因組成都是Aa。3、C【解析】

培養(yǎng)細菌或真菌，應先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進行恒溫培養(yǎng)?！驹斀狻颗囵B(yǎng)細菌或真菌，應先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進行恒溫培養(yǎng)。因此關于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選：C。接種后再進行高溫滅菌，會將接種的細菌或真菌一同殺死。4、A【解析】

葉芽的結構中：【詳解】由芽的結構：生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側芽。所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的。故選A。本題考查了葉芽的結構和發(fā)育，分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵。5、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻可锞哂袘ば?，能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應，體現了植物具有向光性。因此，選項B符合題意。解此題的關鍵是理解生物的特征。6、B【解析】考點：細菌、真菌等其他生物的分類。分析：（1）細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；（2）病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。（3）植物和動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核；不同點：植物細胞具有細胞壁，綠色部分有葉綠體，成熟的植物細胞有大液泡，動物細胞不具有細胞壁、大液泡、葉綠體。解答：A、埃博拉病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，A正確。B、酵母菌屬于真菌，結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡。沒有葉綠體，B錯誤。C、變形蟲屬于動物，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，C正確。D、衣藻屬于植物，植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡，D正確。故選：B7、C【解析】肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁。分泌的膽汁中不含有消化酶，對脂肪起乳化作用，進行物理性消化。所以老王體內的甲處（膽管）發(fā)生阻塞，膽汁將不能流入十二指腸，因此他的消化及吸收營養(yǎng)物質功能中，最可能發(fā)生的是消化脂肪的功能下降。8、A【解析】溱湖籪蟹的身體有許多體節(jié)構成的；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，是水中的動物，A正確。9、A【解析】

一朵完整的花。只有經過傳粉和受精后才能結出果實，形成種子，可結合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析。【詳解】當一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況：可見，受精后子房將發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成，A正確。明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關鍵。10、A【解析】試題分析：“高莖豌豆D與矮莖豌豆d雜交”，子一代有矮莖豌豆，表明矮莖豌豆的基因組成是dd，因此親代高莖豌豆遺傳給子一代矮莖豌豆的基因一定是d，所以親代高莖豌豆的基因組成是Dd。遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，親代基因組成Dd和dd?？键c：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。11、B【解析】形成層能夠分裂增生，產生新細胞，使植物體愈合。因此嫁接時要讓接穗和砧木的形成層緊密結合，A正確；昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、成蟲三個階段，B錯誤；兩棲動物體外受精，幼體蝌蚪必須在水中發(fā)育，C正確；爬行動物受精方式為體內受精，卵外有卵殼，生殖擺脫了水的束縛，因此爬行動物能夠生活在陸地上，D正確。12、B【解析】

真菌有大量的菌絲構成的，每個細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等，體內不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現成的有機物為食，細菌無成形的細胞核，真菌有成形的細胞核，病毒無細胞結構。【詳解】A、天花病毒屬于病毒；銀耳、猴頭菇屬于真菌，A不符合題意。B、酵母菌、牛肝菌、黃曲霉都屬于真菌；B符合題意。C、結核桿菌屬于細菌，木耳屬于真菌，番茄屬于植物；C不符合題意。D、香菇、青霉屬于真菌；乳酸菌屬于細菌，D不符合題意。解答此類題目的關鍵是熟知細菌、真菌的結構。13、C【解析】試題分析：屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。在推門的過程中，狀態(tài)是從屈肘變?yōu)樯熘鉅顟B(tài)，此時，肱二頭肌和肱三頭肌所發(fā)生的變化分別是收縮→舒張，舒張→收縮?？键c：本題考查的是骨骼肌在運動中的協作關系14、C【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流。

（2）肺由大量的肺泡構成，肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成。

（3）小腸長約5-6米，小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成。這些結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質。而內表面有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質起消化作用?！驹斀狻孔笮氖冶谧詈?，心肌發(fā)達，可以將血液“泵”到全身各處，A正確；

肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，利于肺泡與血液進行氣體交換，B正確；

心房與心室之間、心室與動脈之間、四肢的大靜脈內都有瓣膜，保證血液不能倒流，但是只有四肢的大靜脈內有靜脈瓣而不是各靜脈內都有瓣膜，C錯誤；

小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，增加吸收的面積，D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握心臟、肺泡、小腸的結構特點和功能。15、A【解析】

1、物質循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程；物質循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉化和散失的過程。能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。

3、物質作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使得物質能夠不斷的在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復，能量流動和物質循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割?！驹斀狻课镔|循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質是能量的載體，使物質在生物群落與無機環(huán)境直接往復循環(huán)動力是能量，沒有先后之分，B錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質循環(huán)沿著食物鏈和食物網這個渠道進行的，C錯誤；由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少，物質在循環(huán)過程中是不變的，但能量是不斷遞減的，D錯誤。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點考查生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的概念和特點；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及傳遞效率，能結合所學的知識準確判斷各選項。16、A【解析】

根據生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識分析解答?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，A正確；一條食物鏈起點應從生產者開始，“螳螂捕蟬，黃雀在后”中沒有生產者，不是食物鏈，B錯誤；大多數細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔任著分解者的角色，不是所以細菌和真菌，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，D錯誤。注意：生產者與消費者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關系，它們形成的食物鏈狀結構，叫做食物鏈。食物鏈從生產者開始。17、A【解析】

預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。【詳解】接種的疫苗是由病原體制成的，只不過經過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體。因此，“注射的疫苗”屬于抗原，而不是抗體；注射疫苗后，體內會產生相應的抗體，增強抵抗力，從而避免傳染病的感染，所以從預防措施上看屬于保護易感人群。故選A。解答此類題目的關鍵是理解掌握預防傳染病的措施以及抗原、抗體的概念。18、A【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

（3）社會行為是一些營群體生活的動物，群體內形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶?！驹斀狻课浵伜兔鄯涠季哂猩鐣袨槎皇遣痪哂猩鐣袨椋珹錯誤；

鸚鵡學舌屬于后天性行為，B正確；

動物越高等，學習行為越復雜，C正確；

蜘蛛結網的行為是遺傳物質決定的先天性行為，能遺傳給后代，D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為和社會行為的特點。19、B【解析】真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，有細胞核，A錯誤；真菌的基本結構中沒有葉綠體，B正確；真菌的基本結構有細胞壁，C錯誤；真菌中酵母菌是單細胞的，霉菌和大型真菌都是多細胞的，D錯誤。20、C【解析】試題分析：動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動脈出血的特點，血液鮮紅、血流速度快，呈噴射狀；靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管，靜脈出血時，血液暗紅，血流速度較慢；毛細血管出血，血液像水珠一樣慢慢滲出．靜脈出血在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血；動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血，毛細血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．某人因車禍大腿受傷，鮮紅的血液噴射而出．表明受傷的血管是動脈；應在近心端止血即圖中b處．故選C考點：出血的初步護理．21、C【解析】感受器能夠接受刺激，產生神經沖動，A正確；

傳入神經和傳出神經都是神經纖維，都是由神經元的長的樹突或軸突外面包著結締組織膜構成的，B正確；高級反射活動的神經中樞在大腦皮層，低級反射活動的神經中樞位于大腦皮層以下，如脊髓、腦干等，C錯誤；

效應器是由神經末梢和肌肉構成的，能夠對刺激作出有效的反應，D正確。22、B【解析】

（1）由我們所學的知識可以知道：種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。（2）花蕊是花的主要部分，一朵花完成傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，據此可以解答本題。【詳解】A．種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，A錯誤。B．植物的生長需要的營養(yǎng)物質有水、無機鹽、有機物。有機物是植物通過光合作用制造的，水和無機鹽是植物通過根從土壤中吸收的，B正確。C．雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分，因為與果實和種子的形成有直接關系，C錯誤。D．植物的花受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實。其中子房里面的受精卵發(fā)育成胚，而子房里的胚珠將發(fā)育成種子，D錯誤。故選：B。掌握花的結構及果實與種子的形成過程是解題的關鍵。23、B【解析】試題分析：生殖是指產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，人類新個體的產生要經歷雌雄生殖細胞的結合，通過胚胎發(fā)育成新個體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的．人體的生殖系統(tǒng)包括男性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)解：精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡逐漸發(fā)育成胚胎，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經母體排出體外的，懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．因此胚胎發(fā)育的場所是子宮，胚胎發(fā)育時通過臍帶、胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣．而不是胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣．故選B考點：胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)；胚胎發(fā)育過程．24、D【解析】鯽魚生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳，A正確；哺乳動物一般體表被毛，胎生、哺乳，B正確；鳥類骨骼輕薄而堅固，有利于飛行，C正確；有些爬行動物生活在水中，如龜、鱉等，D錯誤。25、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境，廣州流溪河水庫、廣州南沙濕地公園、肇慶鼎湖山風景區(qū)都是既包括了生物生存的環(huán)境，又包括了環(huán)境中所有的生物，因此都是由生物與環(huán)境構成的一個生態(tài)系統(tǒng)，故ABD不符合題意；深圳動物園內的一群黑猩猩只有動物，沒有植物、細菌真菌等生物，也沒有環(huán)境，不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，因此不是生態(tài)系統(tǒng)，C符合題意。26、具體地址(或詳細地址)先乙后甲病人出現自主呼吸,頸動脈有搏動,臉色轉為紅潤B【解析】（1）圖一中的李新忘記說具體的地址。

（2）病人在生命垂危時，會出現突然停止呼吸、心跳的現象，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施，如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓。人工呼吸是根據呼吸運動的原理，借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴大和縮小，從而引起肺被動擴張和回縮的患者恢復呼吸。人工呼吸的次數應為每分鐘15-20次。常用方法有：口對口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應是先乙后甲。搶救有效的標志是：病人出現自主呼吸，頸動脈有搏動，臉色轉為紅潤。

（3）靜脈出血的特點是血色暗紅，血流較緩。因此，C為靜脈，靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動的方向是：靜脈→心臟，所以正確的急救方法是在B遠心端壓迫止血。27、A、D、C、F、E、G、B①鳥的體表覆蓋著羽毛；②鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官；③鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；④鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強；⑤生殖方式為卵生，體溫恒定GD【解析】

然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關系，我們需要對生物進行分類。生物的分類依據有很多，我們要靈活的對其進行分類?！驹斀狻浚?）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?？梢娬_順序是A、D、C、F、E、G、B。（2）圖C都屬于鳥類，鳥的主要特征：①鳥的體表覆蓋著羽毛，②鳥的前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官。③鳥用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；④鳥的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線。循環(huán)能力強；⑤生殖方式為卵生，體溫恒定。（3）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，親緣關系越遠；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關系越近。從（1）圖中可以看出G圖中B和A的共同的等級最小，它們的親緣關系最近共同特征最多。（4）根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱，無脊椎動物的體內沒有脊柱。D圖中動物的共同特征是都具有脊柱，屬于脊椎動物。本題主要考查了動物的分類及分類單位,明確分類單位的等級順序是解題的關鍵。28、甲C2ml清水溫度牙齒的咀嚼和舌的攪拌【解析】

三大營養(yǎng)物質在人體內的最終消化產物如圖所示：圖示中，橫坐標表示各段消化道，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸；縱坐標表示的是淀粉、脂肪和蛋白質在各段消化道中的消化程度。在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。為探究饅頭在口腔中的消化，該實驗設置了三組對照實驗：1號試管和2號試管，變量是唾液，1號試管和3、4號試管，變量是溫度。據此解答?！驹斀狻浚?）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，脂肪在膽汁的作用下乳化為脂肪微粒，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉的消化開始于A口腔、蛋白質的消化始自C胃、脂肪從D小腸開始消化，分析圖示可知：曲線甲表示淀粉的消化、曲線乙表示蛋白質的消化、曲線丙表示脂肪的消化。因此，米線的主要成分是淀粉，曲線甲能代表淀粉的消化過程。（2）肉包子中餡肉的主要成分是蛋白質，胃里的胃液中含有胃蛋白酶能初步消化蛋白質。因此，肉包子中的主要成分蛋白質，它的初步消化在圖中所示的C胃完成，最終在小腸內被分解為氨基酸。（3）要探究唾液對淀粉的消化作用，應以唾液為變量設置一組對照實驗，因此在2號試管中應加入2ml清水和1號試管形成對照，實驗的變量是唾液，其它的實驗條件相同。（4）若要探究溫度會影響唾液對淀粉的消化問題，要以1、3、4號試管為一組實驗，實驗中的變量是溫度。（5）實驗結果表明，饅頭在口腔中被消化除了與唾液有關外，還與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有。解題的關鍵是理解食物的消化過程，探究唾液對淀粉的消化實驗步驟及注意事項。29、病原體；保護易感人群；特異性免疫易感人群①④；不能；抗生素是用來殺滅細菌的，對病毒基本不起作用【解析】

（1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。（2）動脈出血應該在近心端進行壓迫止血，靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血；出現意外、危機時，我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施?！驹斀狻浚?）疫苗通常是用失活或減毒的