高考語文考前必練之名句名篇默寫專項(xiàng)訓(xùn)練：《諫逐客書》《與妻書》（原卷版+解析）

第10練

★句子默寫★

臣聞吏議逐客，。昔繆公求士,西取由余于戎,

迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二十，遂霸西

戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，,國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、

魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)?；萃跤脧垉x之計(jì)，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南

取漢中，包九夷，制鄢、呈B,,割膏腴之壤，，

使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯，使

秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負(fù)于秦哉！，疏

士而不用，是使國無富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。

今陛下致昆山之玉，有隨、和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，

,樹靈量之鼓。此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之，何也？必秦國

之所生然后可，,犀象之器不為玩好，關(guān)B、衛(wèi)之女不充后宮，

，江南金錫不為用，西蜀丹青不為采。所以飾后宮，充下陳，娛心意，

說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅磯之珥、阿編之衣、,

而隨俗雅化佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶，彈箏搏髀，,真

秦之聲也；《鄭》《衛(wèi)》《桑間》《昭》《虞》《武》《象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩

缶而就《鄭》《衛(wèi)》，退彈箏而取《韶》《虞》，若是者何也？快意當(dāng)前，適觀而已矣。今

取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠玉，

。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。,故能成其大；河

海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,

民無異國，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客

以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，

,求國無危，不可得也。

★情景默寫★

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫逐客書》中，作者談及導(dǎo)致國家沒有豐厚的實(shí)力和強(qiáng)大的名聲的原因兩句是

(2)在《諫逐客書》中，李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是:

(3)《諫逐客書》中以成就統(tǒng)一大業(yè)作為出發(fā)點(diǎn)，說明重物輕人、驅(qū)逐外來人才錯(cuò)誤的句

子是：“,"。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫逐客書》中，李斯先后列舉太山高大和河海深邃的例子，目的是說明：,

(2)在《諫逐客書》中，作者開篇即直入主題、表明觀點(diǎn)的句子是：，。

(3)在《諫逐客書》中，作者以事實(shí)為依據(jù)，以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主為

例，并用假設(shè)的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是：。

3.《諫逐客書》：根據(jù)對課文的理解，在橫線處填寫出相關(guān)課文原句。

(1)在《諫逐客書》中，作者直接表明自己對待逐客一事的態(tài)度的句子是“"，

原因是逐客不但會(huì)使“”，而且會(huì)讓秦國沒有強(qiáng)大的名聲。

(2)《諫逐客書》中寫秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，給人民和國家?guī)碇苯佑绊懙木渥樱?/p>

(3)在《諫逐客書》中，李斯認(rèn)為如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王卻客疏士，那么

最終結(jié)果會(huì)是“,”。

(4)《諫逐客書》中李斯寫地廣人多兵強(qiáng)的句子：”,,

(5)在《諫逐客書》中，李斯認(rèn)為秦國“棄黔首”“卻賓客”就好比“”，是資

助了敵人而削弱了自己。

(6)李斯在《諫逐客書》的末尾作結(jié)時(shí)指出秦人“，”的危害，具有極

強(qiáng)的理論說服力和藝術(shù)感染力。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李斯《諫逐客書》中,開篇即直入主題,表明觀點(diǎn)的句子是:，o

(2)寫秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，給人民和國家?guī)淼闹苯佑绊懙木渥邮牵海?/p>

(3)啟示我們與人交往要學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)豁達(dá)的胸懷的句子是：—

(4)李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是說明：,。

(5)指出五帝三王無敵于天下的原因是：“地?zé)o四方，民無異國，,

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫逐客書》中，作者開宗明義，申明論點(diǎn)的句子是“,”。

(2)《諫逐客書》中，作者指出秦王對物與對人的行為形成矛盾和對比，揭示了他這種重

物輕人做法危害的句子是“"。

(3)《與妻書》中，作者引用了《孟子》中的“,”來

說明自己不顧妻兒而勇于犧牲的原因。

(4)《與妻書》中，作者用“,"八個(gè)字概括了沒有幾家可以

過上稱心快意生活的原因。

6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)在《與妻書》中，林覺民回憶初婚三四個(gè)月的時(shí)候，冬之望日前后，夜里的景色是

“,"，花月掩映，兩情依依，良辰美景人同在，詩情畫意，溫

馨甜蜜。

(2)林覺民從日本歸來，身負(fù)革命重任，本擬將實(shí)情告訴妻子，又考慮到妻子有孕在身，

恐不勝其悲，""，試圖減輕壓抑心底的難言之苦，永訣之痛。

(3)在《與妻書》中，林覺民用白居易同情琵琶女遭遇的典故表達(dá)自己對妻子一往情深的

句子是：",

(4)在《與妻書》中，林覺民寫道：“,。”這也就把自己對妻

子的小愛放大為對世人得償所愿的大愛。

(5)孟子",”的古訓(xùn)將一己之愛擴(kuò)展到普天下人之愛，這也是

林覺民別離愛妻，慷慨赴死的動(dòng)力之一。

7.名句默寫。

(1)在《諫逐客書》中，李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是說明:,

(2)在《諫逐客書》中，作者開篇即直入主題表明觀點(diǎn)的句子是：

(3)在《諫逐客書》中，作者以事實(shí)為依據(jù)，以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主

為例，并用假設(shè)的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是：,

(4)在《諫逐客書》中，李斯立足現(xiàn)實(shí)，通過對比論證一針見血地指出，同樣是非秦國所

出，如果國君對待外來人采取不同的態(tài)度的話，會(huì)給人“,”

這樣的不良印象。

8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫逐客書》中，作者以事實(shí)為依據(jù)，以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主

為例，并用假設(shè)的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是“"。

(2)在《諫逐客書》中，作者先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是說明“

(3)在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路設(shè)想了一個(gè)中等國家可能遇到的困境

“,,"，并且認(rèn)為自己用三年時(shí)間可以使之改觀。

第10練

★句子默寫★

臣聞吏議逐客,O昔繆公求士,西取由余于戎,

迎蹇叔于宋，來丕豹、公孫支于晉。此五子者，不產(chǎn)于秦，而繆公用之，并國二十，遂霸西

戎。孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，,國以富強(qiáng)，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、

魏之師，舉地千里，至今治強(qiáng)。惠王用張儀之計(jì)，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南

取漢中，包九夷，制鄢、呈B,,割膏腴之壤，，

使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，廢穰侯，逐華陽，強(qiáng)公室，杜私門，蠶食諸侯，使

秦成帝業(yè)。此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負(fù)于秦哉！，疏

士而不用，是使國無富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。

今陛下致昆山之玉，有隨、和之寶，垂明月之珠，服太阿之劍，乘纖離之馬，

，樹靈量之鼓。此數(shù)寶者，秦不生一焉，而陛下說之，何也？必秦國

之所生然后可，，犀象之器不為玩好，關(guān)B、衛(wèi)之女不充后宮，

,江南金錫不為用，西蜀丹青不為采。所以飾后宮，充下陳，娛心意，

說耳目者，必出于秦然后可，則是宛珠之簪、傅磯之珥、阿綿之衣、,

而隨俗雅化佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也。夫擊甕叩缶，彈箏搏髀，,真

秦之聲也；《鄭》《衛(wèi)》《桑間》《昭》《虞》《武》《象》者，異國之樂也。今棄擊甕叩

缶而就《鄭》《衛(wèi)》，退彈箏而取《韶》《虞》，若是者何也？快意當(dāng)前，適觀而已矣。今

取人則不然，不問可否，不論曲直，非秦者去，為客者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠玉，

。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。,故能成其大；河

海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地?zé)o四方,

民無異國，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國，卻賓客

以業(yè)諸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，

，求國無危，不可得也。

【答案】竊以為過矣?xùn)|得百里奚于宛民以殷盛東據(jù)成皋之險(xiǎn)遂散六國之從

向使四君卻客而不內(nèi)建翠鳳之旗則是夜光之璧不飾朝廷而駿良聯(lián)暇不實(shí)外廄

錦繡之飾不進(jìn)于前而歌呼嗚嗚快耳者是以太山不讓土壤而所輕者在乎人民也

內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有：“竊”“奚”“殷”“皋”

"璧”“聯(lián)齷”等。

★情景默寫★

1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫逐客書》中，作者談及導(dǎo)致國家沒有豐厚的實(shí)力和強(qiáng)大的名聲的原因兩句是

(2)在《諫逐客書》中，李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是：

(3)《諫逐客書》中以成就統(tǒng)一大業(yè)作為出發(fā)點(diǎn)，說明重物輕人、驅(qū)逐外來人才錯(cuò)誤的句

子是：“,"。

【答案】向使四君卻客而不內(nèi)疏士而不用王者不卻眾庶故能明其德此非所

以跨海內(nèi)制諸侯之術(shù)也

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有：“內(nèi)”“疏”“庶”。

2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫逐客書》中，李斯先后列舉太山高大和河海深邃的例子，目的是說明：,

⑵在《諫逐客書》中，作者開篇即直入主題、表明觀點(diǎn)的句子是：，0

(3)在《諫逐客書》中，作者以事實(shí)為依據(jù)，以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主為

例，并用假設(shè)的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是：-

【答案】王者不卻眾庶故能明其德臣聞吏議逐客竊以為過矣是使國無富利

之實(shí)而秦?zé)o強(qiáng)大之名也

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見名篇名句的能力。易錯(cuò)的字：庶，逐，竊。

3.《諫逐客書》：根據(jù)對課文的理解，在橫線處填寫出相關(guān)課文原句。

(1)在《諫逐客書》中，作者直接表明自己對待逐客一事的態(tài)度的句子是“"，

原因是逐客不但會(huì)使“”，而且會(huì)讓秦國沒有強(qiáng)大的名聲。

(2)《諫逐客書》中寫秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，給人民和國家?guī)碇苯佑绊懙木渥樱?/p>

(3)在《諫逐客書》中，李斯認(rèn)為如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王卻客疏士，那么

最終結(jié)果會(huì)是“,”。

(4)《諫逐客書》中李斯寫地廣人多兵強(qiáng)的句子：",,

(5)在《諫逐客書》中，李斯認(rèn)為秦國“棄黔首”“卻賓客”就好比“”，是資

助了敵人而削弱了自己。

(6)李斯在《諫逐客書》的末尾作結(jié)時(shí)指出秦人",”的危害，具有極

強(qiáng)的理論說服力和藝術(shù)感染力。

【答案】竊以為過矣國無富利之實(shí)民以殷盛國以富強(qiáng)是使國無富利之實(shí)

而秦?zé)o強(qiáng)大之名也臣聞地廣者粟多國大者人眾兵強(qiáng)則士勇藉寇兵而赍盜

糧(今)逐客以資敵國損民以益仇

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：竊、殷

盛、粟、藉、赍、資、損。

4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李斯《諫逐客書》中，開篇即直入主題,表明觀點(diǎn)的句子是:,o

(2)寫秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法，給人民和國家?guī)淼闹苯佑绊懙木渥邮牵海?/p>

(3)啟示我們與人交往要學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)豁達(dá)的胸懷的句子是：

(4)李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是說明：,o

(5)指出五帝三王無敵于天下的原因是：“地?zé)o四方，民無異國，,。”

【答案】臣聞吏議逐客竊以為過矣民以殷盛國以富強(qiáng)太山不讓土壤

故能成其大王者不卻眾庶故能明其德四時(shí)充美鬼神降福

【解析】本題考查學(xué)生背誦默寫名篇名句的能力。易錯(cuò)的字有：逐，竊，殷，壤，庶。

5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《諫逐客書》中，作者開宗明義，申明論點(diǎn)的句子是“,”。

(2)《諫逐客書》中，作者指出秦王對物與對人的行為形成矛盾和對比，揭示了他這種重

物輕人做法危害的句子是“

(3)《與妻書》中，作者引用了《孟子》中的“,”來

說明自己不顧妻兒而勇于犧牲的原因。

(4)《與妻書》中，作者用“,"八個(gè)字概括了沒有幾家可以

過上稱心快意生活的原因。

【答案】臣聞吏議逐客竊以為過矣此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也老吾老以及

人之老幼吾幼以及人之幼遍地腥云滿街狼犬

【解析】本題考查學(xué)生背誦默寫名篇名句的能力。易錯(cuò)的字有：吏，逐，竊，跨，腥。

6.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)在《與妻書》中，林覺民回憶初婚三四個(gè)月的時(shí)候，冬之望日前后，夜里的景色是

“，"，花月掩映，兩情依依，良辰美景人同在，詩情畫意，溫

馨甜蜜。

(2)林覺民從日本歸來，身負(fù)革命重任，本擬將實(shí)情告訴妻子，又考慮到妻子有孕在身，

恐不勝其悲，""，試圖減輕壓抑心底的難言之苦，永訣之痛。

(3)在《與妻書》中，林覺民用白居易同情琵琶女遭遇的典故表達(dá)自己對妻子一往情深的

句子是：“,?！?/p>

(4)在《與妻書》中，林覺民寫道：“,。”這也就把自己對妻

子的小愛放大為對世人得償所愿的大愛。

(5)孟子",”的古訓(xùn)將一己之愛擴(kuò)展到普天下人之愛，這也是

林覺民別離愛妻，慷慨赴死的動(dòng)力之一。

【答案】窗處疏梅篩月影依稀掩映故惟日日呼酒買醉司馬春衫吾不能學(xué)太

上之忘情也吾充吾愛汝之心助天下人愛其所愛老吾老以及人之老幼吾幼

以及人之幼

【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有：“疏”“篩”“惟”“衫”。

7.名句默寫。

(1)在《諫逐客書》中，李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子，目的是說明:,

(2)在《諫逐客書》中，作者開篇即直入主題表明觀點(diǎn)的句子是：

(3)在《諫逐客書》中，作者以事實(shí)為依據(jù)，以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主

為例，并用假設(shè)的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是：,

(4)在《諫逐客書》中，李斯立足現(xiàn)實(shí)，通過對比論證一針見血地指出，同樣是非秦國所

出，如果國君對待外來人采取不同的態(tài)度的話,會(huì)給人“,”

這樣的不良印象。

【答案】王者不卻眾庶故能明其德臣聞吏議逐