![秋天的雨課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/1C/35/wKhkGWbfe4qAC68rAAC20t6Hyvw387.jpg)
![秋天的雨課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/1C/35/wKhkGWbfe4qAC68rAAC20t6Hyvw3872.jpg)
![秋天的雨課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/1C/35/wKhkGWbfe4qAC68rAAC20t6Hyvw3873.jpg)
![秋天的雨課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/1C/35/wKhkGWbfe4qAC68rAAC20t6Hyvw3874.jpg)
![秋天的雨課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view7/M02/1C/35/wKhkGWbfe4qAC68rAAC20t6Hyvw3875.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《秋天的雨》
秋天,一個美麗的季節(jié),一個豐收的季節(jié),秋雨又來點綴這個多彩的世界了。它不像春雨的纏綿,也不像夏雨的急躁。同學(xué)們,你們知道秋天的雨是什么樣子的嗎?秋之美1.會認本課10個生字,會寫13個生字,理解生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦第2自然段。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。學(xué)習目標fēnɡ豐聞lí梨ɡōu勾qǔ曲wén盒顏料票飄爭仙聞梨勾油曲豐顏:左部下方為三撇。淡:右部上面的“火”的最后一筆,捺變成點。原料liào料結(jié)構(gòu):左右音序:L部首:斗組詞:顏料不出所料書寫指導(dǎo):左右兩豎都要長,右邊的橫比左邊的橫稍靠下。票piào組詞:車票售票上面不是“西”爭zhēnɡ扇shàn()shān()扇子扇風多音字五彩繽紛:形容顏色多。頻頻點頭:一直點頭。留意:注意。豐收:收成好,產(chǎn)量高。詞語解釋溫柔——溫順留意——留心涼爽——涼快準備——打算頻頻——連連五彩繽紛——色彩斑斕近義詞溫柔——粗暴炎熱——寒冷涼爽——溫暖香甜——苦澀豐收——歉收歡樂——傷心反義詞
邊讀邊用序號標出課文的自然段,并說說每一段寫了什么內(nèi)容?
秋雨是打開秋天大門的鑰匙;秋雨是把田野打扮的五彩繽紛的染料;秋雨里藏著好聞的氣味,瓜果飄香;秋雨吹起金色的小喇叭,告訴大家冬天快要來了。
秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。比喻句,把“秋雨”比作鑰匙。
擬人句寫出了秋雨使人涼爽,潤物無聲的特點。溫柔和輕盈表現(xiàn)出在不知不覺中改變了一切。
秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。顏色豐富,顏色繁多(銀杏樹)紅色金黃色橙紅色(楓樹)(田野)(橘子)(柿子)(菊花)黃色五顏六色秋天的雨,除了顏色,
還有什么東西?味道香香的梨
甜甜的菠蘿
香甜的蘋果、橘子
表面寫秋雨中藏有各種瓜果的香味,實則是為了說明秋天一派豐收的景象?!肮础弊謱懗隽素S收的瓜果吸引著小朋友們。好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住,秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它會說些什么呢?冬天快要來了,大伙要準備過冬啦!
秋雨吹起了金色的小喇叭:小喜鵲
,小松鼠
,小青蛙
,松柏
,楊樹、柳樹
。銜來樹枝造房子找來松果當糧食在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的葉子飄到樹媽媽的腳下
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。點明秋雨的價值——帶來豐收和快樂。本文以秋雨為線索,將秋天眾多的景物巧妙地串起來,從整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年其他計算機信息服務(wù)項目申請報告模稿
- 2025年多孔微孔陶瓷材料項目規(guī)劃申請報告模板
- 2025年企業(yè)高校實習生三方協(xié)議
- 2025年人才共享協(xié)議標準化文本
- 2025年合作共管協(xié)議示范文本
- 2025年借款合同范本速覽
- 2025年個人公積金貸款合同調(diào)整全覽
- 2025年專利權(quán)使用和解協(xié)議指南
- 2025年養(yǎng)老院入住協(xié)議標準
- 2025年供電設(shè)施更新改造協(xié)議
- GB/T 13228-2015工業(yè)炸藥爆速測定方法
- CB/T 102-1996錫基合金軸瓦鑄造技術(shù)條件
- 羅森便利店QSC標準課件講義
- 售后服務(wù)的流程圖
- 急診科進修匯報課件
- DL∕T 617-2019 氣體絕緣金屬封閉開關(guān)設(shè)備技術(shù)條件
- 信息技術(shù)基礎(chǔ)ppt課件(完整版)
- 弘揚與傳承中華傳統(tǒng)文化課件(共16張PPT)
- 鋼琴基礎(chǔ)教程教案
- 電子課件-《飯店服務(wù)心理(第四版)》-A11-2549
- 糖基轉(zhuǎn)移酶和糖苷酶課件(PPT 111頁)
評論
0/150
提交評論