浙江省溫州市鹿城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

浙江省溫州市鹿城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，寫一寫。b—á→q—→qúx—i—à→—→shù—→xǐz—u—ò→—→jū—→pòsh—u—ō→2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，完成練習(xí)。

（1）例：安靜（安安靜靜）

紅火(

)

明白(

)

平安(

)

（2）例：飄來飄去

(

)來(

)去

(

)來(

)去2）.我會(huì)填。

（1）“小”共有幾畫(

)，第二畫是(

)，組詞(

)。

（2）“少”共有幾畫(

)，第二畫是(

)，組詞(

)。

（3）“刀”共有幾畫(

)，第二畫是(

)，組詞(

)。3）.日積月累

（1）鋤禾(

)當(dāng)午，汗滴禾下(

)。

（2）一寸(

)陰一寸(

)。

（3）小時(shí)(

)識(shí)(

)，呼（hū）作白玉盤（pán）。4）.將詩句補(bǔ)充完整。

_____眠_(dá)____覺曉，處處聞啼鳥。

夜__________雨聲，_____落_______________。5）.將詞語補(bǔ)充完整。春回_____

_____

_____

_____齊放柳綠_____

_____

_____

_____爭(zhēng)鳴3、選擇題（每題2分共3題）1）.“跳”字的偏旁是“?”，帶這個(gè)偏旁的字大多和（

）有關(guān)。A．腳B．身體C．動(dòng)作D．衣服2）.選擇符合句意的圖片：zhuōshàngyǒuhuā。（

）A．B．3）.“肚、腿、腳”這些字中的“月”表示這些字（

）A．和月亮有關(guān)B．和身體有關(guān)C．和亮光有關(guān)D．和太陽有關(guān)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我一到游樂園，就被大秋千吸引了。（用加點(diǎn)字造句）

_________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.看圖片，找漢字，連一連。2）.連一連。松下問童子，

處處聞啼鳥。

舉頭望明月，

言師采藥去。

只在此山中，

低頭思故鄉(xiāng)。

春眠不覺曉，

云深不知處。一棵

樹

一匹

書

一輛

馬

一冊(cè)

車6、排序題（每題5分共2題）1）.補(bǔ)一補(bǔ)，再排排順序，把序號(hào)填入括號(hào)里。

（

）入萬竿斜。

（

）解落秋葉，

（

）過江千尺浪，

（

）能花。2）.按時(shí)間的先后順序排序。（填序號(hào)）

1.①去年五月

②今年六月

③明年三月

④去年四月

(

)→(

)→(

)→(

)

2.①今天中午

②昨天上午

③今天下午

④明天晚上

(

)→(

)→(

)→(

)7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“門、義、書”三個(gè)字書寫時(shí)都要先寫點(diǎn)。(

)

2．“泉”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母“Q”，再查音節(jié)“uan”。(

)

3．給別人打電話時(shí)要先問對(duì)方是誰，然后再問好。(

)

4．講故事時(shí)可以一邊說，一邊做動(dòng)作，這樣別人更容易明白。(

)

5．《小猴子下山》這個(gè)故事告訴我們做事要目標(biāo)明確，一心一意去做。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀謎語詩，完成練習(xí)。

畫唐

王維遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。【注釋】①色：顏色，也有景色之意。②驚：吃驚，害怕。【譯文】遠(yuǎn)看高山色彩明亮，走到近處卻聽不到水的聲音。春天過去花仍在爭(zhēng)奇斗艷，人走近鳥卻沒有被驚動(dòng)。銅壺清

鄭燮口小腹大鼻耳高，烈火燒身稱英豪，量小豈能容大物，二三寸水起波濤?！咀⑨尅竣儆⒑溃河⑿酆澜?。②豈：怎么?！咀g文】口小腹大，鼻子耳朵都在高處，不懼烈火燒身可以稱得上是英雄豪杰。容量小怎能盛得下大量東西？但有二三寸深的水就能泛起波濤。1．《畫》這首詩，寫了

種景物，請(qǐng)用“”。（重復(fù)的只寫一邊）

2．從兩首詩中找出意思相反的詞，寫下來。

_________________

3．用自己的話說說《銅壺》這首詩后兩句話的意思。

__________________

4．為什么“人來”鳥卻不驚呢？

_________________

5．我還能再寫出一首謎語詩。

_________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細(xì)觀察圖畫，圖上小朋友在哪里？他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。爸爸晚上偏要拉我去散步，

原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……1．爸爸是怎么幫助“我”克服膽小的？(

)

①給“我”講勇敢的故事

②晚上拉“我”去散步

2．在爸爸的幫助下，“我”知道了(

)

①夜晚很可怕。

②夜晚很黑很黑。

③夜晚很美麗。

3．現(xiàn)在的“我”是一個(gè)(

)的孩子

①怕黑、膽小

②不怕黑、勇敢11、信息匹配（每題5分共2題）1）.認(rèn)一認(rèn)，選一選。

①②③④⑤⑥

（1）“八”第一筆是(

)，第二筆是(

)。

（2）“西”第三筆是(

)，第五筆是(

)。

（3）“女”第一筆是(

)，第三筆是(

)。2）.讀一讀，把它們送回家。yuanzhyueerünw聲母：_____

韻母：_____

整體認(rèn)讀音節(jié)：_____12、語言表達(dá)（每題6分