3 主動拒絕煙酒與毒品（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治五年級上冊

3主動拒絕煙酒與毒品（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治五年級上冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來自于部編版道德與法治五年級上冊的第十七課，第三框“主動拒絕煙酒與毒品”。本框主要讓學(xué)生認(rèn)識煙酒與毒品的危害，引導(dǎo)學(xué)生主動拒絕煙酒與毒品，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。具體內(nèi)容包括：

1.認(rèn)識煙酒與毒品的危害。了解吸煙、飲酒和吸食毒品對人體健康和社會生活的影響。

2.學(xué)會拒絕煙酒與毒品。掌握拒絕的方法和技巧，如：堅定信念、學(xué)會拒絕、尋求支持等。

3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。樹立健康的生活觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：合理膳食、適量運(yùn)動、保持良好的作息等。

4.增強(qiáng)自我保護(hù)意識。學(xué)會自我保護(hù)的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力，如：學(xué)會辨別危險、學(xué)會求助等。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：

1.學(xué)生已掌握一定的生活常識，對健康有一定的認(rèn)識，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生在生活中可能遇到過類似的情境，對煙酒與毒品有一定的了解，有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生在previouslessons中已學(xué)習(xí)了自我保護(hù)的相關(guān)知識，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了支撐。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.法治觀念：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立正確的法治觀念，明白法律對生活的規(guī)范作用，認(rèn)識違法行為的危害，增強(qiáng)法治意識。

2.道德素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、關(guān)愛健康的道德觀念，學(xué)會拒絕煙酒與毒品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高生活質(zhì)量。

3.自主發(fā)展：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理的能力，學(xué)會自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)，全面發(fā)展個性與特長。

4.社會參與：提高學(xué)生對社會問題的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生積極參與社會生活、關(guān)愛社會的責(zé)任感，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

5.問題解決：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律知識解決實際問題的能力，學(xué)會依法維護(hù)自身權(quán)益，做遵紀(jì)守法的公民。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-煙酒與毒品的危害：讓學(xué)生深刻理解吸煙、飲酒和吸食毒品對身體健康和社會生活的嚴(yán)重影響，從而增強(qiáng)遠(yuǎn)離煙酒與毒品的意識。

-拒絕煙酒與毒品的方法：教授學(xué)生如何堅定信念、有效拒絕煙酒與毒品，并尋求社會支持。

-培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的生活觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如合理膳食、適量運(yùn)動、保持良好的作息等。

-增強(qiáng)自我保護(hù)意識：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力，如學(xué)會辨別危險、學(xué)會求助等。

2.教學(xué)難點：

-深刻理解煙酒與毒品的危害：對于一些學(xué)生來說，理解吸煙、飲酒和吸食毒品對身體健康和社會生活的嚴(yán)重影響可能存在難度，需要教師通過生動案例、圖片和數(shù)據(jù)等進(jìn)行講解。

-拒絕煙酒與毒品的方法：學(xué)生可能不清楚如何堅定信念、有效拒絕煙酒與毒品，并尋求社會支持，需要教師通過角色扮演、討論等方式進(jìn)行引導(dǎo)。

-社會支持的重要性：學(xué)生可能難以理解尋求社會支持的重要性，教師可以通過講解、分享成功案例等方式讓學(xué)生認(rèn)識到尋求社會支持對于拒絕煙酒與毒品的重要性。

-培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣：學(xué)生可能不知道如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，教師可以通過制定健康計劃、分享健康小貼士等方式進(jìn)行引導(dǎo)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.案例分析法：通過生動的案例，讓學(xué)生了解煙酒與毒品的危害，提高學(xué)生的認(rèn)識。

2.討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享拒絕煙酒與毒品的方法和經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生自主解決問題的能力。

3.角色扮演法：讓學(xué)生扮演不同角色，模擬實際情境，學(xué)會堅定信念、有效拒絕煙酒與毒品，并尋求社會支持。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用PPT、視頻等多媒體材料，生動展示煙酒與毒品的危害，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.網(wǎng)絡(luò)資源：引入相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源，讓學(xué)生了解更多的信息，拓寬知識面。

3.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行互動式教學(xué)，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺發(fā)布預(yù)習(xí)資料，如PPT、視頻等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“主動拒絕煙酒與毒品”課題，設(shè)計具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解相關(guān)知識點。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出“主動拒絕煙酒與毒品”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細(xì)講解煙酒與毒品的危害、拒絕方法等相關(guān)知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握拒絕煙酒與毒品的方法。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演等活動，體驗知識的應(yīng)用。

-提問與討論：學(xué)生針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解知識點。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握拒絕煙酒與毒品的方法。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解知識點，掌握拒絕煙酒與毒品的方法。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與課題相關(guān)的拓展資源，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識點和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-案例分析：提供一系列與煙酒與毒品危害相關(guān)的案例，讓學(xué)生通過案例分析加深對知識點的理解。

-互動游戲：設(shè)計一些與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的互動游戲，如角色扮演、情景模擬等，讓學(xué)生在游戲中掌握相關(guān)技能。

-宣傳材料：提供一些宣傳材料，如海報、宣傳冊等，讓學(xué)生了解煙酒與毒品的危害，提高拒絕意識。

-專家講座：推薦一些專家講座的視頻或音頻資源，讓學(xué)生聽取專家意見，深入了解煙酒與毒品的影響。

2.拓展建議：

-組織學(xué)生參觀有關(guān)的展覽或舉辦主題活動，讓學(xué)生親身感受煙酒與毒品的危害，提高自覺拒絕的意識。

-鼓勵學(xué)生參與社區(qū)宣傳活動，如制作宣傳海報、撰寫宣傳文章等，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行家庭作業(yè)的延伸，如調(diào)查家庭成員對煙酒與毒品的看法，了解周圍環(huán)境中的相關(guān)問題。

-鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如搜索相關(guān)的文章、視頻等，拓寬知識面。

-建議學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的相關(guān)講座或活動，聽取專家意見，深入了解煙酒與毒品的影響。教學(xué)反思在完成本節(jié)課的教學(xué)后，我進(jìn)行了深刻的反思，以便更好地改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。

首先，我意識到在課前自主探索環(huán)節(jié)，我需要更加關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對預(yù)習(xí)資料的理解并不深入，這可能是因為他們在自主學(xué)習(xí)方面缺乏有效的引導(dǎo)和支持。為了改善這一情況，我計劃在未來的教學(xué)中，提供更加詳細(xì)的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，并設(shè)計更具挑戰(zhàn)性的預(yù)習(xí)問題，以激發(fā)學(xué)生的思考和探索。

其次，在課中強(qiáng)化技能環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)我在講解知識點時過于注重理論，而忽略了實踐的重要性。學(xué)生需要通過實踐活動來加深對知識點的理解和應(yīng)用。因此，我計劃在未來的教學(xué)中，增加更多的實踐活動，如小組討論、角色扮演和實驗等，讓學(xué)生在實踐中掌握拒絕煙酒與毒品的方法。

此外，我在課后拓展應(yīng)用環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生對拓展資源的使用并不充分。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，我計劃在未來的教學(xué)中，提供更多與課程內(nèi)容相關(guān)的拓展資源，如案例分析、互動游戲和宣傳材料等，并鼓勵學(xué)生積極參與拓展學(xué)習(xí)，以拓寬知識面和提高自主學(xué)習(xí)能力。

最后，我在整個教學(xué)過程中，深刻認(rèn)識到教師與學(xué)生之間的互動和溝通的重要性。我需要在未來的教學(xué)中，更加關(guān)注學(xué)生的反饋和疑問，及時解答和指導(dǎo)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-推薦閱讀材料：提供一些與煙酒與毒品危害相關(guān)的書籍或文章，如《煙的故事》、《酒的故事》、《毒品的故事》等，讓學(xué)生在閱讀中加深對知識點的理解。

-視頻資源：推薦一些與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的視頻資源，如《煙酒與毒品的危害》、《拒絕煙酒與毒品的技巧》等，讓學(xué)生在觀看中學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能。

-社區(qū)活動：鼓勵學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的有關(guān)煙酒與毒品危害的宣傳活動，如制作宣傳海報、撰寫宣傳文章等，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中。

2.拓展要求：

-自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生利用課后時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，閱讀推薦的閱讀材料，觀看推薦的視頻資源，加深對煙酒與毒品危害的理解。

-交流討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享閱讀和觀看的感受，交流拒絕煙酒與毒品的技巧和方法。

-實踐應(yīng)用：鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實際中，如參加社區(qū)宣傳活動，制作宣傳海報、撰寫宣傳文章等，提高拒絕煙酒與毒品的意識和能力。

-反饋與指導(dǎo)：鼓勵學(xué)生向老師反饋學(xué)習(xí)過程中的疑問和困難，老師將提供必要的指導(dǎo)和幫助，解答疑問，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)的能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.煙酒與毒品的危害：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)深刻理解吸煙、飲酒和吸食毒品對身體健康和社會生活的嚴(yán)重影響，從而增強(qiáng)遠(yuǎn)離煙酒與毒品的意識。

2.拒絕煙酒與毒品的方法：學(xué)生應(yīng)掌握如何堅定信念、有效拒絕煙酒與毒品，并尋求社會支持，以保護(hù)自己的身心健康。

3.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣：學(xué)生應(yīng)樹立健康的生活觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如合理膳食、適量運(yùn)動、保持良好的作息等，以提高生活質(zhì)量。

4.增強(qiáng)自我保護(hù)意識：學(xué)生應(yīng)學(xué)會自我保護(hù)的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力，如學(xué)會辨別危險、學(xué)會求助等。

當(dāng)堂檢測：

1.請簡述煙酒與毒品的危害。

2.請舉例說明如何堅定信念、有效拒絕煙酒與毒品，并尋求社會支持。

3.請談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的生活習(xí)慣，以提高生活質(zhì)量。

4.請簡述如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。板書設(shè)計①煙酒與毒品的危害

-吸煙的危害：損害呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等。

-飲酒的危害：損害肝臟、心臟、大腦等。

-毒品的危害：損害大腦、免疫系統(tǒng)、心臟等。

②拒絕煙酒與毒品