人教統(tǒng)編版暑假銜接 四升五語文 第四講 句式變換 課件 +同步練習(xí)

人教統(tǒng)編版暑假銜接四升五語文第四講句式變換課件+同步練習(xí)

暑假銜接四升五語文第四講·句式變換

語文統(tǒng)編版四年級下

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們學(xué)會運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞補(bǔ)充句子；能判斷疑問句、祈使句、感嘆句、陳述句、反問句、設(shè)問句等句型；

知識回顧

熟練掌握“把"字句與“被”字句互換。

還要在理解肯定句與否定句的含義的基礎(chǔ)上，學(xué)會陳述句與反問句的互換。

知識回顧

1.將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否否ing詞（不是、不能、不會等）。

2.將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。

3.在肯定詞或否定詞前面加上“怎"怎么”“難道"豈”等反問語氣詞。

4.句末加上疑問助詞“呢"嗎”，句尾句號改為問號。

將“偷東西不是好的行為"改為反問句。

首先將句中否定詞“不是”改為“是"；肯定詞前加反問語氣詞“怎么”；最后加上疑問助詞“呢”，并將句號改為問號。

“偷東西怎么是好的行為呢？”

例題一

按要求寫句子。

1.哪一顆星沒有光？（改為陳述向）

_______________

2.人民不會忘記為祖國捐軀的英雄。（改為反問句）

_______________

3.信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）

_______________

4.這不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）

參考答案：

1.每一顆星都有光。

2.人民怎么會忘記為祖國捐軀的英雄呢？

3.信賴，難道不能夠創(chuàng)造出美好的境界嗎？

4.這正好用來養(yǎng)小魚小蝦。

升入五年級，句子學(xué)習(xí)要求提高了，除了要靈活運(yùn)用四年級所學(xué)知識，還要學(xué)會理解雙重否定句等復(fù)雜句子的正確含義，會用常用的關(guān)聯(lián)詞造句，能熟練地擴(kuò)句和縮句。

四升五對接

1.說明擴(kuò)句法，就是對句子描寫的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說明性的敘述，使句子的意思更詳細(xì)、明確。

2.影像擴(kuò)句法。抓住句子描寫的人或事物，在大腦中想象他們的形象，用比喻的方法把句子描述得更加具體、形象、生動。

3.描述擴(kuò)句法。抓住句子描寫的人或事物進(jìn)行具體的描寫、敘述。

首先把句子分成“誰"做什么”或“什么"怎么樣”兩部分，然后找出每部分的主干詞，再去掉修飾性的詞語，把主干詞連成完整的句子即可，但要注意保留原句的主要意思。

曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。

曹操聽到鼓聲和吶喊聲。

例題二

貓會叫喚。(擴(kuò)句)

______

示例：我家的老貓很會喵喵地叫喚。

第一人稱改為第三人稱，第二人稱改為第一人稱。

1.改寫人稱。

冒號改逗號，去掉雙引號。

2.改寫標(biāo)點(diǎn)。

可以適當(dāng)刪減詞語，但要保持句子原意。

3.原意不變。

按要求寫句子。

1.一只小蒼蠅在太陽里快樂地飛舞。（縮句）

2.最早出現(xiàn)的啟明星在深藍(lán)色的天幕上閃爍。（縮句）

3.雨絲飄灑。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

參考答案：

1.小蒼蠅飛舞。

2.啟明星閃爍。

3.細(xì)細(xì)的雨絲隨風(fēng)飄灑。

謝謝

（)有大把高質(zhì)量資料？一線教師？一線教研員？

歡迎加入教師合作團(tuán)隊?。≡滦竭^萬不是夢?。?/p>

詳情請看：

https:///help/help_extract.php

暑假銜接四升五語文第四講·句式變換

一、選擇題。

1.下列句子中，意思不同于其他兩句的是()

A.北京世界園藝博覽會的焰火表演，使我贊不絕口。

B.北京世界園藝博覽會的焰火表演，怎能不使我贊不絕口？

C.北京世界園藝博覽會的焰火表演，怎能使我贊不絕口？

2.下列選項中關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項是()

A.只要水輕微地流動一下，植物就搖動起來。

B.奶奶雖然年紀(jì)大了，但是行動十分利落。

C.即使冬天來了，花園里的花也都凋謝了。

D.你只有登上山頂，才能欣賞到這美麗的風(fēng)景。

3.下列句子橫線處依次填入的關(guān)聯(lián)詞是（）

走進(jìn)鄉(xiāng)下人家，房前屋后種滿綠竹鮮花，________樸素________華麗。遠(yuǎn)處河邊，群鴨戲水，________附近的石頭上有婦女在洗衣服，它們________不怕。

A.既……又……只有……才……B.雖然……但是……即使……也……

C.既……又……即使……也……D.因為……所以……既……又……

4.填入下面句中的合適的關(guān)聯(lián)詞語是()。

兩雙鞋，______像四只鳥窩，__像兩對鳥。

A.如果……就……B.即使……也……

C.既……又……D.不是……就是……

5.下列句子中的關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.因為有時天邊有黑云，而且云片很厚，所以太陽出來，人眼還看不見。

B.這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。

C.不但工人提著汽油燈，而且只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗。

D.雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。

6.與句子“我不去，他也不準(zhǔn)去"意思相同的一項是（）

A.我不去，難道不準(zhǔn)他去嗎？B.我不去，他準(zhǔn)去嗎？

C.我不去，他不能不去。D.我不去，也不準(zhǔn)他去。

二、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

盡管……還是……如果……就……既然……就……雖然……但是……

（1）()一只蝴蝶飛過，變色龍()會迅速伸出長舌，把它卷入口中。

（2）天氣預(yù)報說()明天臺風(fēng)不來，()有可能會下大雨。

（3）()說到，()必須要做到。

（4）太陽()離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，()它和我們的關(guān)系非常密切。

三、給下列兩個句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1.山上開滿了映山紅，花朵還是葉子，比盆栽的杜鵑顯得有精神。

2.天山這時并不是春天，有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？

3.鄉(xiāng)下人家，________住著小小的房屋，________總愛在屋前搭一瓜架

4.________附近的石頭上有婦女在搗衣，它們________從不吃驚。

5.鄉(xiāng)下人家，________什么時候，________什么季節(jié)，________有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

四、按要求寫句子。

1.濃濃的綠茵遮蔽了村里的渡口。（縮句）

______________2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。(用關(guān)聯(lián)詞語寫

成一句話)

______________3.他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門。(縮句)

______________4.我有幾次對著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個，___,那可就省心了。(發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整)

5.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（縮句）

______________6.他善于觀察，勤于動筆。他的作文水平有了很大提高。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

______________7.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。（縮句）

______________8.我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。(縮句)

______________9.科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。

（1）寫出這句話中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞：___________

（2）用這句話中的關(guān)聯(lián)詞造句：__________

10.我們可以想象它們當(dāng)時在松脂里怎樣掙扎，________它們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。(填關(guān)聯(lián)詞)

11.小蒼蠅在飛舞。（擴(kuò)句）

______________12.葵花很想戴銀項鏈?？]有跟媽媽要。(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)

______________13.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)

______________14.船長威嚴(yán)的聲音壓倒了一片呼號和嘈雜。(改為“把"字句)

______________15.泰山上的挑山工現(xiàn)出健美的黑黝黝的肌肉。(縮句)

______________16.它旁邊的云也突然有了光彩。（縮句）

______________17.地球上的各種資源都枯竭了。我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

______________18.該怎么呼喚？它不肯回來。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

______________19.他自豪地說：“我們鄉(xiāng)下人家吃晚飯，天高地闊，鳥兒為伴?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

______________20.那個漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來。（改成“被"字句）

______________21.炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢。（改為“把”字句）

______________22.我不敢再討厭母雞了。(改為反問句)

______________23.滿月的小貓難道不生氣勃勃，天真可愛嗎(改為陳述句)

______________24.它屏息凝視，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。（改為肯定句）

______________參考答案：

一、1.C2.C3.C4.C5.C6.D

二、如果就盡管還是既然就雖然但是

三、1.山上開滿了映山紅，不論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

2.雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？

雖然；但；即使；也；不論；不論；都

四、1.綠茵遮蔽了渡口。

2.寶葫蘆帶給他的不是幸福，而是煩惱。

3.他走下樓，打開前門。

4.示例：可以幫著我做數(shù)學(xué)作業(yè)的寶葫蘆

5.恐龍變成了鳥兒。

6.因為他善于觀察，勤于動筆，所以他的作文水平有了很大提高。

7.蒼蠅在飛舞。

8.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)恐龍化石。

9.不僅……而且……生命不僅偉大，而且無價。

10.之所以……是因為……

11.一只小蒼蠅在陽光下快樂地飛舞。

13.人們凝視著雕像沉入大海。

14.船長威嚴(yán)的聲音把一片呼號和嘈雜壓倒了。

15.挑山工現(xiàn)出肌肉。

16.云有了光彩。