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文檔簡介
歸類整合專項(xiàng)評(píng)價(jià)1.?dāng)?shù)與代數(shù)時(shí)間:40分鐘滿分:100分人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)課件
認(rèn)真審題,填一填。(每空2分,共50分)一1.仔細(xì)觀察下圖寫出豎式。(1)(2)6542233421862點(diǎn)撥:圖示表示從65里面減去42,即65-42=23。點(diǎn)撥:圖示表示34根小棒和28根小棒合起來一共有多少根,即34+28=62。2.在(
)里填上不同的數(shù)。12=(
)×(
)=(
)×(
)18=(
)×(
)=(
)×(
)3.10+5+5+5=(
)×(
)=(
)。4.(
)里最大能填幾?4×(
)<20
9×(
)<30
(
)×6<50點(diǎn)撥:2×6=3×4=12,3×6=2×9=18。2634362955254385.漢字“吉”的筆畫是6畫,漢字“喆”的筆畫是(
)畫,“吉”“喆”的筆畫一共是(
)畫。點(diǎn)撥:“吉”的筆畫是6畫,“喆”有2個(gè)“吉”,共2×6=12(畫),“吉喆”共有6+12=18(畫)或3×6=18(畫)。1218526.元宵節(jié)到了,康馨小區(qū)舉辦了猜燈謎活動(dòng),其中方形燈籠有38個(gè),圓形燈籠比方形燈籠多14個(gè),圓形燈籠有(
)個(gè),一共安裝了(
)個(gè)燈籠。7.榮德小學(xué)組織學(xué)生參觀博物館,前去參觀的二年級(jí)學(xué)生分成6個(gè)小組,前5個(gè)小組每組有8人,第6小組有7人,二年級(jí)參觀博物館的學(xué)生共有(
)人。9047仔細(xì)推敲,選一選。(每小題4分,共8分)二②1.如果△×△=16,△表示同一個(gè)數(shù),那么△+△=(
)。①4②8③16點(diǎn)撥:根據(jù)4×4=16可得△=4,因此△+△=4+4=8。①2.算式6-4,兩個(gè)數(shù)都有一個(gè)數(shù)字被遮住了,這個(gè)算式的結(jié)果最大是(
)。①29②
20③
11點(diǎn)撥:算式6-4的結(jié)果最大是69-40=29。列豎式計(jì)算。(15分)三3782-45=60-18+27=36+(45-29)=6952聰明的你,答一答。(共27分)四4×9+4=40(人)40>38口答:下面的座位坐得下。1.二年級(jí)38名學(xué)生在會(huì)議室觀看“神舟十八號(hào)”載人飛船發(fā)射視頻。下面的座位坐得下嗎?(13分)2.某飯店正進(jìn)行“廚王爭霸”的決賽,比賽邀請(qǐng)了一些大眾評(píng)委進(jìn)行投票。每場每位評(píng)委必須投票,并且只能投1票,下表是前兩場比賽的票數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(1)比賽時(shí)有多少位大眾評(píng)委參與投票?(7分)參賽廚師第一場比賽第二場比賽1號(hào)23票26票2號(hào)28票25票點(diǎn)撥:根據(jù)加法的意義解答即可。方法一:23+28=51(位)方法二:26+25=51(位)口答:比賽時(shí)有51位大眾評(píng)委參與投票。2號(hào)廚師暫時(shí)領(lǐng)先。1號(hào):23+26=49(票)2號(hào):28+25=53(票)53>49口答:2號(hào)廚師前兩場比賽的得票數(shù)大于1號(hào)廚師,所以2號(hào)廚師暫時(shí)領(lǐng)先。(2)從前兩場比賽看,幾號(hào)廚師暫時(shí)領(lǐng)先?寫出你的判斷方法。(7分)點(diǎn)撥:分別計(jì)算兩位廚師的得票數(shù),哪位廚師的得票數(shù)多,哪位廚師暫時(shí)領(lǐng)先。歸類整合專項(xiàng)評(píng)價(jià)2.圖形與幾何時(shí)間:40分鐘滿分:100分人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件
認(rèn)真審題,填一填。(每空3分,共30分)一米1.冰球運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的集體性競技運(yùn)動(dòng)。標(biāo)準(zhǔn)冰球場最長為61(
),冰球的厚度不超過3(
),球桿最長不能超過1(
)63(
)。全場比賽分三局進(jìn)行,每局20(
),中間休息15(
)。厘米米厘米分鐘分鐘2.在直尺上從刻度4到刻度6是(
)厘米,從刻度3到刻度(
)是10厘米。3.如果看到一個(gè)立體圖形的一個(gè)面是,這個(gè)立體圖形可能是(
)或(
)。213長方體圓柱體選一選。(每小題5分,共15分)二③1.從位置甲觀察下面的物體,看到的形狀是(
)。②2.將兩個(gè)大小相同的三角尺拼一拼,拼成含有鈍角的三角形的是(
)。②3.下面左邊的三幅照片,圖(
)是從二號(hào)位置拍到的。動(dòng)手操作。(共23分)三1.在右邊2厘米處畫一個(gè),左邊4厘米處畫一面。(11分)2.下面右邊的圖形分別是誰看到的?連一連。(12分)聰明的你,答一答。(共32分)四1.聰聰搭積木。用上面的積木搭成下面兩個(gè)圖形,它們的高分別是多少厘米?(8分)910點(diǎn)撥:第一個(gè)圖形的高為2+5+2=9(厘米);第二個(gè)圖形的高為2+8=10(厘米)。2.將一張正方形紙剪去1個(gè)角,剩下的部分有幾個(gè)角?其中有幾個(gè)直角?填一填。(24分)(答案不唯一)剩下的部分有(
)個(gè)角,其中有(
)個(gè)直角。剩下的部分有(
)個(gè)角,其中有(
)個(gè)直角。剩下的部分有(
)個(gè)角,其中有(
)個(gè)直角。5
3
4
2
3
1
歸類整合專項(xiàng)評(píng)價(jià)3.綜合與實(shí)踐時(shí)間:40分鐘滿分:100分人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件
認(rèn)真審題,填一填。(每空3分,共39分)一1厘米1.身體上的“尺”。在(
)里填上合適的單位或數(shù)字。二年級(jí)的藍(lán)藍(lán)食指寬(
)厘米,長約6(
),她的一拃長約12(
),她的腳掌長約20(
),她的身高是1(
)32(
),她的拳頭一周長約22(
)。厘米厘米10米厘米厘米402.時(shí)間在哪里。(1)分針從2走到10,走了(
)分,時(shí)針從8繞一圈回到8,走了(
)時(shí)。(2)按要求寫時(shí)間。127:00
8:155:00
2:40仔細(xì)推敲,選一選。(每小題5分,共15分)二②1.量梯子的高,用“身體尺”(
)最合適。①一拃②一步③一庹③2.我們身體上有很多“身體尺”,1米相當(dāng)于(
)。①5步長
②5拃長③
5腳長3.聰聰、天天玩石頭、剪刀、布的游戲,如果兩人每次出的都不一樣,那么有(
)種情況。①3
②
6③
9②動(dòng)手操作。(20分)三下面是龍龍周末的活動(dòng)安排,請(qǐng)你把他的活動(dòng)和合適的時(shí)間連起來。時(shí)間8:30~9:009:10~10:3010:40~11:3512:00~12:30活動(dòng)吃早飯做作業(yè)踢足球吃午飯聰明的你,答一答。(共26分)四可以組成6種不同的幣值。分別為6元、5元5角、5元1角、1元5角、1元1角、6角。1.從一張5元紙幣、一張1元紙幣、一張5角紙幣和一張1角紙幣中任選2張,可以組成多少種不同的幣值?請(qǐng)寫出來。(16分)2.估一估,填一填。(每空5分,共10分)(1)23(2)一庹長約1米,3個(gè)人合抱在一起可圍柱子一圈,這根柱子一周的長約是(
)米。歸類整合專項(xiàng)評(píng)價(jià)4.易錯(cuò)題時(shí)間:40分鐘滿分:100分人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件
認(rèn)真審題,填一填。(每空2分,共22分)一641.2個(gè)8相乘,積是(
),2個(gè)8相加,和是(
)。2.在里填上“+”“-”或“×”。55=10
92=18
3015=1578=56183=1567=4216+×
-
×-
×7:453.時(shí)針在7和8之間,分針指著9,這時(shí)的時(shí)刻是(
)。4.滕王閣、黃鶴樓和岳陽樓是“江南三大名樓”。岳陽樓高約19米,比黃鶴樓低32米,黃鶴樓高約(
)米。515.某市地鐵新規(guī),身高低于1米30厘米的兒童免票,龍龍今年的身高是1米18厘米,他至少再長高(
)厘米乘地鐵就需要買票。12仔細(xì)推敲,選一選。(每小題5分,共20分)二③1.爸爸今年36歲,爺爺今年60歲,5年后爺爺比爸爸大(
)歲。①36
②
29③
24②2.下面算式中有些數(shù)字看不清了,其中得數(shù)一定大于50的是(
)。①90-4②
3+21③
63-23.求左圖中“?”的正確列式是(
)。①82-27-35②
82-35+27③
82-27+35①①4.華華付7張5元錢,找回的錢比5元少。玩具小汽車的價(jià)格可能是(
)元。①
32②
28
③
30列豎式計(jì)算。(18分)三9065+25=
90-76=
82-(35+36)=2411聰明的你,答一答。(共40分)四8×(4+1)=40(個(gè))口答:他們一共拾了40個(gè)。1.每年的6月5日是世界環(huán)境日,這天龍龍和他的4個(gè)小伙伴去拾廢棄塑料袋。每人拾了8個(gè),他們一共拾了多少個(gè)?(10分)點(diǎn)撥:根據(jù)題意可知,一共有5人,每人拾了8個(gè),求一共拾了多少個(gè),就是求5個(gè)8是多少,用乘法計(jì)算。3×9=27(位)5×5+3=28(塊)27<28口答:每人分3塊,夠。2.中秋節(jié),吃月餅,慶團(tuán)圓。張阿姨把這些
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