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四大環(huán)節(jié)：總體設(shè)計(jì)※教學(xué)目的※課程設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱、教學(xué)原則】教材編寫課堂教學(xué)測(cè)試評(píng)估三、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的特點(diǎn)與環(huán)節(jié)1、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的地位與目標(biāo)地位：中心環(huán)節(jié)目標(biāo)：運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的能力2、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的特點(diǎn)1）原則2）方式3）氣氛4）環(huán)節(jié)5）語(yǔ)言3、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)（5個(gè)）組織教學(xué)復(fù)習(xí)檢查講練新內(nèi)容鞏固新內(nèi)容布置課外作業(yè)4、漢語(yǔ)課外活動(dòng)1）重要性【1234點(diǎn)案例分析】2）原則和形式四、對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)的技巧1、備課與寫教案2、課堂組織管理【案例分析】3、教師的語(yǔ)言【三大特點(diǎn)】4、教師的提問5、板書※微格教學(xué)五、課堂教學(xué)的評(píng)估【教師、學(xué)生、同行和教學(xué)管理者】第二節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字教學(xué)【方法和應(yīng)用】一、語(yǔ)音教學(xué)【是第二語(yǔ)言教學(xué)的基礎(chǔ)】1、【化石化】2、教學(xué)原則二、詞匯教學(xué)【重要地位】1、【漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)大綱】【漢語(yǔ)水平詞匯與漢字等級(jí)大綱】2、教學(xué)原則積極掌握詞匯（表達(dá)性詞匯）消極掌握詞匯（接受性詞匯）三、語(yǔ)法教學(xué)【中心地位】2、教學(xué)語(yǔ)法體系【3性】3、原則：【練習(xí)的類型】四、漢字教學(xué)【最顯著的特點(diǎn)】2、《現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字表》

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