
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


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文檔簡介
1.4有理數(shù)的加減第二課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)算律滬科版(2024)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)目錄/CONTENTS新知探究情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂反饋分層練習(xí)課堂小結(jié)情景導(dǎo)入宋國有個(gè)非常喜歡猴子的老人.他養(yǎng)了一群猴子,每天早晨給每只猴子4個(gè)栗子,晚上再給3個(gè),猴子大吵大鬧起來,它們想不通,為什么晚上比早晨少了一個(gè)呢?這個(gè)人希望猴子愉快一點(diǎn),可是他又沒有更多的栗子,于是改成早晨給3個(gè),晚上給4個(gè).從此,猴子高興了,它們發(fā)現(xiàn):每天晚上都比早晨吃到更多的栗子.4+3=3+4,它們不懂得交換律,所以朝三暮四和朝四暮三得到了不同的效果.
問題1:一般地,有理數(shù)加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.加法交換律:a+b=b+a.1.加法運(yùn)算律新知探究加法交換律計(jì)算
[(-2)+(-8)]+(-7),(-2)+[(-8)+(-7)],上面各題中計(jì)算的結(jié)果相同嗎?再換一些數(shù)試試問題2:有理數(shù)加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.加法交換律:(a+b)+c=a+(b+c).加法結(jié)合律
(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a1.加法交換律:在有理數(shù)加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.2.加法結(jié)合律:在有理數(shù)的加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.用字母表示為:用字母表示為:概念歸納例1(新課本例3)計(jì)算:(-22)+(-5.5)+22+(-4.5);
解:(1)
(-22)+(-5.5)+22+(-4.5)=[(-22)+22]+[(-5.5)+(-4.5)]=0+(-10)=-10.相反數(shù)結(jié)合法:把互為相反數(shù)的兩數(shù)相加.同號(hào)結(jié)合法:把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別相加典例剖析1.根據(jù)運(yùn)算步驟,在每步后面的橫線上填寫運(yùn)算的根據(jù):
加法交換律
加法交換律加法結(jié)合律練一練
B練一練3.
計(jì)算:(1)(-2.6)+(-3.4)+(+2.3)+1.5+(-2.3);=-6+1.5+0=-4.5.【解】原式=[(-2.6)+(-3.4)]+1.5+[(+2.3)+(-2.3)]=-6+1.5+0=-4.5.
練一練
練一練
例2(新課本例4)某生態(tài)農(nóng)業(yè)公司應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)手段,加強(qiáng)對(duì)品牌酥梨的全產(chǎn)業(yè)鏈管理,探索數(shù)字農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式.現(xiàn)對(duì)一種熱銷的酥梨逐個(gè)稱重,超過標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量(300g)的用正數(shù)表示,不足的用負(fù)數(shù)表示,其中1盒12個(gè)酥梨的檢測(cè)結(jié)果如下表:典例剖析樣品編號(hào)123456789101112與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差/g+10-20+15-10+40-20+50-20-15-8+10+6求這盒酥梨的總質(zhì)量2.有理數(shù)加法運(yùn)算律的應(yīng)用解10+(-20)+15+(-10)+40+(-20)+50+(-20)+(-15)+(-8)+10+6=[10+(-10)]+[15+(-15)]+[(-20)+40+(-20)]+50+(-20)+(-8)+10+6=38(g).
300x12+38=3638(g).即這盒酥梨的總質(zhì)量為3638g.總結(jié)歸納:在進(jìn)行多個(gè)有理數(shù)相加時(shí),可根據(jù)需要交換加數(shù)的位置,從而簡化運(yùn)算。5.某產(chǎn)糧專業(yè)戶出售余糧10袋,每袋質(zhì)量如下(單位:kg):199,201,197,203,200,195,197,199,202,196.(1)這10袋余糧一共多少千克?【解】199+201+197+203+200+195+197+199+
202+196=1
989(kg).答:這10袋余糧一共1
989
kg.練一練【解】以200
kg為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),超過200
kg的數(shù)記作正
數(shù),不足200
kg的數(shù)記作負(fù)數(shù),則這10袋余糧對(duì)應(yīng)的質(zhì)
量(單位:kg)分別為-1,+1,-3,+3,0,-5,-
3,-1,+2,-4.(-1)+(+1)+(-3)+(+3)+0+(-5)+(-3)+(-1)+
(+2)+(-4)=-11(kg).答:這10袋余糧總計(jì)不足11
kg.(2)如果每袋余糧以200
kg為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),求這10袋余糧總計(jì)
超過多少千克或不足多少千克?6.劉洋連續(xù)記錄了他家私家車一周中每天行駛的路程(如下表),以50
km為標(biāo)準(zhǔn),多于50
km的部分記為“+”,不足50
km的部分記為“-”.星期一二三四五六日路程/km-8-11-14+10-16+31+8則他家私家車這周一共行駛多少千米?【解】[(-8)+(-11)+(-14)+(+10)+(-16)+(+31)+(+8)]+50×7=0+350=350(km).答:他家私家車這周一共行駛350
km.7.[2024·棗莊嶧城區(qū)期中·尊老愛幼]尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德.九九重陽節(jié)這一天上午,出租車司機(jī)小王在東西向的公路上免費(fèi)接送老年人(60周歲以上).如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),出租車的行程如下(單位:km):+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.(1)將最后一名老人送到目的地時(shí),小王在出發(fā)點(diǎn)的什么
方向,距離是多少?【解】(+15)+(-4)+(+13)+(-10)+(-12)+(+3)+(-13)+(-17)=-25(km).答:將最后一名老人送到目的地時(shí),小王在出發(fā)點(diǎn)的西邊,距離是25
km.(2)若出租車耗油量為0.08
L/km,這天上午小王的出租車
共耗油多少升?【解】|+15|+|-4|+|+13|+|-10|+|
-12|+|+3|+|-13|+|-17|=87(km),0.08×87=6.96(L).答:這天上午小王的出租車共耗油6.96
L.
1、計(jì)算:(1)(-3)+12+(-17)+(+8);新課本練習(xí)解:(-3)+12+(-17)+(+8)=-3+12-17+8=12+8-(3+17)=20-20=0
(3)(-3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(-7.96);解:(-3.14)+(+4.96)+(+2.14)+(-7.96)=(-3.14+2.14)+(4.96-7.96)=-1-3=-4.
新課本練習(xí)1、計(jì)算:2.某村共有8塊小麥試驗(yàn)田,每塊試驗(yàn)田今年的收成與去年相比情況如下(增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù),單位:kg):55,-40,10,-16,27,-5,-23,38.今年的小麥總產(chǎn)量與去年相比是增加了還是減少了?增加或減少了多少?新課本練習(xí)解:55-40+10-16+27-5-23+38=(55-10+27+38)-(40+16+5+23)=130-84=46(kg),答:今年的小麥總產(chǎn)量
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