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文檔簡介
湘中名校2025屆高考考前提分歷史仿真卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.《尚書.堯典》中記載:“乃命羲和,欽若昊天,歷象日月星辰,敬授民時?!睔v代王朝頒行了100余部歷法。中國古代高度重視歷法的主要原因足A.中華民族以農耕為主 B.國家統(tǒng)一需耍C.宜揚“君權神授”思想 D.疆域不斷擴大2.1836年6月,英國一部分工人和手工業(yè)者組織了“倫敦工人協(xié)會”,向議會提出廢除統(tǒng)治階級剝奪人民自由權利的各種反動立法,要求改善工人生活條件,要求社會一切階級獲得平等的地位。這表明當時在英國A.民眾要求廢除議會民主B.工人階級的階級意識提高C.政黨政治逐漸走向成熟D.工人運動有科學理論指導3.錢穆《國史大綱》中寫道:“自唐代鎮(zhèn)兵擁立留后,積習相沿,直至五代,造成國擅于將、將擅于兵的局面……由不斷的兵變產生出來的王室,終于覺悟軍人操政之危勢,遂有所謂‘杯酒釋兵權’的故事。自此節(jié)度使把持地方政權之弊遂革?!边@說明宋代早期政治變革的主要意圖是A.確立重文輕武的基本國策 B.革除唐末以來的藩鎮(zhèn)積弊C.提升官員隊伍的專業(yè)素質 D.加強對各級武將的行政監(jiān)督4.1970~1978年英國社會福利支出增長率變化表(單位:%)由上表可知,英國A.經濟狀況制約政策實施 B.逐步向非福利國家轉型C.政府放棄對經濟的干預 D.社會保障對象顯著縮減5.1961年第一次不結盟運動首腦會議通過宣言把斗爭矛頭指向反對任何形式的“殖民主義、帝國主義和新殖民主義”;1989年第九次首腦會議,與會各國提出了開啟南北對話以改善發(fā)展中國家地位及加強南南合作等主張。這一變化表明A.國際政治經濟新秩序已經建立B.世界格局多極化趨勢得到加強C.第三世界國家調整了戰(zhàn)略目標D.南北通過對話解決矛盾和爭端6.英國《自由大憲章》中涉及債務擔保和連帶責任的規(guī)定,與羅馬法中“保證人在履行了擔保責任之后可以向主債務人行使追索權”的規(guī)定如出一轍。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根源在于()A.英國法律繼承和發(fā)展了羅馬法 B.近代西方法律的源泉在羅馬法C.羅馬法中蘊含著天賦人權思想 D.羅馬法迎合商品經濟發(fā)展需要7.20世紀70年代初,國家批準“四三方案”(因計劃用外匯43億美元),從美國、日本等西方國家引進先進成套技術設備,興建了二十多個大型工業(yè)項目,至1982年全部投產,成為20世紀80年代中國經濟發(fā)展的重要基礎。該材料主要表明A.對外開放的步伐大大加快 B.拉開中國與西方往來序幕C.外交環(huán)境影響經濟的發(fā)展 D.“左”傾錯誤得到徹底糾正8.1945~1951年,英國工黨政府大力推行改革,把英格蘭銀行、煤炭工業(yè)、民用航空、電信業(yè)等基礎工業(yè)部門收歸國有;并頒布《國民醫(yī)療保障法》,規(guī)定實行國家補貼的公費醫(yī)療制度等。這表明A.戰(zhàn)后英國社會矛盾得到緩和 B.工黨主張建立社會民主制度C.政府行政權力受到多方制約 D.資本主義社會化程度的提高9.下面是1700~1800年英國國內工業(yè)品消費占整個工業(yè)品消費比重變化情況統(tǒng)計圖(單位:%)。對此的合理解釋是A.海外市場不斷擴大B.資本積累引起消費水平下降C.工業(yè)產值略有滑坡D.經濟危機導致產品嚴重滯銷10.有學者評述:“宣戰(zhàn)書中所說多系事實,文字激昂悲壯頗可同情。令人痛惜的為慈禧一任感情激動,罔顧時勢,不惜孤注一擲,公然對所有的外國宣戰(zhàn)誠為古今中外絕無僅有之舉”。此舉對中國產生的嚴重后果是A.打開了中國的西南門戶 B.列強掀起瓜分中國的狂潮C.清廷成為了“洋人的朝廷” D.民族矛盾上升為主要矛盾11.李約瑟稱“在公元3世紀到13世紀之間,中國曾保持令西方望塵莫及的科學技術水平?!逼渲械墓?世紀就“令西方望塵莫及的”是A.造紙術 B.雕版印刷術 C.火銃 D.旱羅盤12.有學者認為:十月革命前,俄國經濟落后,資本主義因素和封建主義因素共存。這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后。該學者意在說明”十月革命A.是無產階級領導的資產階級民主革命 B.根源于俄國社會內部矛盾的不斷激化C.完成了社會主義革命的任務 D.是具有雙重性質的革命二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料朝鮮半島的形勢起源于二戰(zhàn)結束和美蘇對戰(zhàn)后世界的安排。1943年,羅斯福認為,“朝鮮人民還沒有能力實行和維持獨立政府,應由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府.美蘇矛盾加劇后,美國轉為控制朝鮮南部地區(qū)。朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲,而在亞洲更為注重中國。1950年,國務卿艾奇遜宣布,“朝鮮半島在美國遠東安全格局中就顯得無足輕重了”。1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯(lián)共產主義“擴張”,美國決定介入。戰(zhàn)爭結束后,朝鮮半島分裂格局進一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中?!幾詤俏谋抖?zhàn)后美國對朝鮮政策的演變及其影響》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括二戰(zhàn)后美國對朝鮮的政策先后發(fā)生了怎樣的變化,并說明發(fā)生這些轉變的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析美國對朝鮮政策轉變給東亞政治格局帶來的影響。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一三省制魏晉南北朝是其醞釀時期,中經隋代,至唐正式建立。唐初三省長官集體議政于政事堂,三省首長制成熟;三省借設在門下省的政事堂平衡地位,內輕外重各有優(yōu)勢,三省并重制成熟;三省分掌出令、封駁、執(zhí)行之職,三省分權制成熟。但從唐睿宗起,三省長官相權旁落,表現(xiàn)為低級官員入相,難以駕馭朝政,三省長官不專機務,動搖了三省機構的互相制約關系;三省六部職能廢弛,各種使職大量產生,干擾和削弱了尚書六部的行政權。造成這種狀況的原因是多方面的:節(jié)度使出將入相打破了三省分權的政治平衡;專使的設置削弱了六部的行政職能;翰林學士草擬詔敕代行了中書省部分決策權;宦官專權瓦解了三省制的組織原則?!幇淄跛亍度≈坡哉摗凡牧隙莒尺d是美國民主政體的創(chuàng)立者,他認為,政府應該是民主的政府,政府應盡量減少對社會生活的干預。當一個市民社會剛出現(xiàn)的時候,它便形成了民主傳統(tǒng);當市民社會鞏固時,民主傳統(tǒng)也得到加強;市民社會占有支配地位,因此美國憲政避免了激進革命。從殖民地、邦聯(lián)到聯(lián)邦制,美國是先有社會后有政治國家,這不同于其他國家憲政之路,美國是從限制國家權力開始進行的。從邦聯(lián)到聯(lián)邦制,加強了中央的權利,這也是現(xiàn)實需要。因為松散的邦聯(lián)體制和中產階級需要一個強有力的全國性政府,既保障安全又能保障對外貿易的進行,還有利于建立統(tǒng)一的國內市場。但是建立一個強有力的中央政府也要防止英王式的新暴君,防止專制集權,所以采用了三權分立的政治體制。分權制不僅是橫向的,杰斐遜又提出縱向分權,從而既保持了中央的權威,也使地方具有更大的自治性?!幾孕帕ā睹绹鴳椪竦脑搭^是什么》等(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括唐代三省六部制的特點,并分析其歷史影響。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,指出美國三權分立制相較于唐代三省六部制的主要不同之處,并說明造成不同的主要原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】
古代中國是農業(yè)國,歷代政權的統(tǒng)治基礎是農業(yè)的發(fā)展,而歷法直接關系到農業(yè)播種收獲,故歷代統(tǒng)治者重視歷法,A正確;魏晉南北朝時期也頒布歷法,但是當時的國家并未統(tǒng)一,排除B;“君權神授”觀念在漢代出現(xiàn),題干中顯示漢代之前就重視歷法,C排除;疆域擴大和重視歷法并無因果聯(lián)系,排除D。2、B【解析】
據(jù)材料“要求改善工人生活條件,要求社會一切階級獲得平等的地位”可知,工人的階級意識在增強,故B正確。材料只提及工人階級維護階級利益,未涉及民眾要求廢除議會民主,故A錯。英國政黨政治逐漸成熟于19世紀末20世紀初兩黨制的逐步完備,故C錯。此時的工人運動,并沒有科學理論的指導,馬克思主義是1848年誕生的,故D錯。3、B【解析】
材料信息是,北宋之所以“杯酒釋兵權”是吸取了唐五代以來“節(jié)度使把持地方政權”的教訓。由此可知,宋代早期政治變革的主要意圖是革除唐末以來的藩鎮(zhèn)積弊,故B正確;重文輕武的基本國策是政治變革的表現(xiàn),故A錯誤;材料信息不能說明提升官員隊伍的專業(yè)素質,故C錯誤;加強對各級武將的行政監(jiān)督也是政治變革的表現(xiàn),故D錯誤。4、A【解析】
結合所學知識可知,西方國家在20世紀70年代經濟出現(xiàn)“滯脹”,影響了政府的福利支出,故才有材料各項福利開支大體呈縮減的態(tài)勢,故選A項;各項福利開支的縮減,是迫于無奈的現(xiàn)實,而非向非福利國家轉型,排除B項;政府縮小福利開支,并不代表政府放棄了對經濟的干預,故C項錯誤,排除;支出的縮減有可能是福利額度的縮減,不一定是對象的減少,故無法得出D項結論,排除。5、C【解析】
依據(jù)材料可知,不結盟運動反映了第三世界國際力量的崛起,從60年代到80年代,不結盟運動的宗旨由最初反對殖民主義到提出開啟南北對話及加強南南合作的主張,說明第三世界國家調整了戰(zhàn)略目標,因此C選項正確。A選項錯誤,當今世界國際政治經濟新秩序尚未建立;B選項錯誤,材料主要體現(xiàn)的是不結盟運動宗旨的變化,并未體現(xiàn)多極化趨勢的加強;D選項錯誤,材料體現(xiàn)的是不結盟運動對開啟南北對話的提議,并未體現(xiàn)南北對話的結果。故正確答案為C選項。6、D【解析】
“保證人在履行了擔保責任之后可以向主債務人行使追索權”體現(xiàn)了對私有財產的保護,其根源在羅馬法迎合商品經濟發(fā)展需要,故D正確;
英國和古羅馬社會性質不同,因此兩者的法律不存在繼承發(fā)展關系,只能認定英國繼承了羅馬法精神,排除A;B與題無關,排除;題干中重在保護債權人,與天賦人權無關,排除C。7、C【解析】
20世紀70年代初,中美關系緩和,中日建交,因此中國能夠利用外匯從美日等國購進成套技術設備,說明外交環(huán)境影響經濟發(fā)展,C正確;對外開放是在十一屆三中全會后實施的,排除A;“序幕”不符合史實,1964年中法建交,排除B;D中“徹底”表述絕對,20世紀70年代初“文革”尚未結束,排除。8、D【解析】
二戰(zhàn)后英國工黨政府大力推行國有化政策,體現(xiàn)在加強國家對經濟的干預,表明工資本主義社會化程度的提高,故選D;材料沒有體現(xiàn)社會矛盾得到緩和,A錯誤;B不符合史實,排除;C在材料中沒有體現(xiàn),排除。9、A【解析】表格顯示國內工業(yè)品消費逐漸下降,主要是由于工業(yè)革命開展后,大量商品銷往國外,導致圖中下降趨勢,故A項正確;國內消費水平并沒有下降,故B項錯誤;工業(yè)產品質量材料中沒有說明,故C項錯誤;此時英國沒有經濟危機,故D項錯誤。10、C【解析】
根據(jù)“公然對所有的外國宣戰(zhàn)誠為古今中外絕無僅有之舉”可知,戰(zhàn)爭是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《辛丑條約》,標志著清廷成為了“洋人的朝廷”,故選C;《中法新約》打開了中國的西南門戶,排除A;B是《馬關條約》的影響,排除;D材料信息無法體現(xiàn),排除。11、A【解析】
李約瑟所講的“令西方望塵莫及的科學技術水平”是中國的四大發(fā)明,在公元105年蔡倫改進了造紙術,到3世紀紙張紙已經基本取代了帛、簡而成為我國唯一的書寫材料,有力地促進了我國科學文化的傳播和發(fā)展,故答案為A;雕版印刷術從唐朝開始,火銃發(fā)明于元代,旱羅盤是宋朝人發(fā)明的,都晚于公元3世紀,排除BCD。12、D【解析】
據(jù)材料“這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后?!笨芍赂锩仁欠磳Y產階級,又是反對封建地主階級的革命,具有反資本主義,又具有反封建的雙重性質的革命,D正確;A不是材料主旨;材料強調的是十月革命的性質,而不是強調其原因,B不是材料主旨;材料強調十月革命既是反對資產階級,又是反對封建地主階級的革命,沒有體現(xiàn)十月革命完成社會主義革命的任務,C錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)變化1:戰(zhàn)后初期,美國主張朝鮮由國際托管轉變?yōu)槊绹鴨为毧刂瞥r南部。原因:美蘇戰(zhàn)時同盟關系逐漸破裂,冷戰(zhàn)逐漸展開。變化2:由戰(zhàn)后初期控制南朝鮮到1950年美國暫時放松對朝鮮半島的控制。原因:美國確立“先歐后亞”的戰(zhàn)略政策,把略重心放在歐洲。變化3:1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后由暫時放松控制到介入朝鮮內戰(zhàn)、強化與韓國結盟、敵視朝鮮。原因:美蘇矛盾加劇和冷戰(zhàn)進一步展開。(2)影響:①造成朝鮮半島的分裂,嚴重影響半島的統(tǒng)一和穩(wěn)定;②朝鮮半島成為美蘇爭奪亞洲霸權的前沿陣地和局部熱戰(zhàn)地區(qū),造成東亞政治格局的動蕩不安;③中美陷入了直接軍事對抗,影響了中國統(tǒng)一大業(yè)?!窘馕觥?/p>
本題考查二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策發(fā)生的變化和影響,主要考查學生對材料信息的分析概括能力和結合所學解決問題的能力。(1)二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策發(fā)生的變化,可以根據(jù)材料中的“應由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府”和“美蘇矛盾加劇后,美國轉為控制朝鮮南部地區(qū)”、“朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲”和“朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯(lián)共產主義‘擴張’,美國決定介入”等信息分析概括得出。發(fā)生這些轉變的原因應當聯(lián)系所學有關史實來回答。(2)美國對朝鮮政策轉變給東亞政治格局帶來的影響,可以根據(jù)材料中的“戰(zhàn)爭結束后,朝鮮半島分裂格局進一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中”等信息并結合所學,從對朝鮮半島、東亞政治格局和中國統(tǒng)一大業(yè)等方面的影響來回答。14、(1)特點:經歷了較長時間醞釀;內涵豐富;三省六部之間分上明確;三省之間既相互合作又相互牽制;易受皇帝設置的其它部門制約。影響:分散了相權,突出了皇權;一定程度上提高了行政效率,減少了決策失誤;但在君主專制體制下發(fā)揮分權的效能比較有限。(2)不同:美國三權分立制維護的是民主共和制;縱向分權與橫向分權相結合,以防止獨裁;建立在聯(lián)邦制的基礎之上。主要原因:美國深厚的民主政治傳統(tǒng);啟蒙思想的踐行;資本主義經濟的發(fā)展;1787年憲法的保障。【解析】
(1)特點:根據(jù)材料“三省制魏晉南北朝是其醞釀時期,中經隋代,至唐正式建立”可知,經歷了較長時間醞釀;根據(jù)材料“三省借設在門
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