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文檔簡介
2025屆江西省贛州市四校協(xié)作體高考臨考沖刺歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.古代史學家認為記錄的真相不受權貴威迫而秉筆直書,是史學家崇高的情操。后世史家稱之為A.史才 B.史學 C.史識 D.史德2.下表是洋務運動時期創(chuàng)辦的一部分官督商辦企業(yè)。由此可以判斷洋務運動A.有力地維護了清政府的經(jīng)濟利益 B.促進了中國近代商業(yè)發(fā)展C.一定程度阻礙民族資本主義發(fā)展 D.未開啟中國近代化的進程3.“對雅典城邦傳統(tǒng)諸神的信仰,此時正逐漸受到損害,而一種更具批判性的、更為世俗的精神正在強有力地上升……這一演變于公元前5世紀后半葉達到最為深刻的階段”。下列對這一演變時期產(chǎn)生的思想理解正確的是A.宣揚相對主義和懷疑論B.主張?zhí)岢杏職膺\用你自己的理智C.反對雅典的民主政治D.肯定人的價值,反對教會神學的束縛4.1990年1月,鄧小平在上海視察期間,特別提出:“請上海的同志思考一下,能采取什么大的動作,在國際上樹立我們更加改革開放的旗幟?!彪S后,上海A.開發(fā)開放了浦東地區(qū) B.確立了“上海五國機制”C.建立了首個經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū) D.成為長三角經(jīng)濟開放區(qū)的中心城市5.“冷戰(zhàn)是一個多因素的產(chǎn)物”,影響冷戰(zhàn)形成的因素包括①美蘇兩國在意識形態(tài)、社會制度上的差異②美蘇雙方互感“安全威脅”③英國等歐洲國家推波助瀾的作用④二戰(zhàn)后雅爾塔體系的瓦解A.①②B.③④C.①②③D.①②③④6.如圖為元代的疆域圖,下列對于如圖中所示地點敘述錯誤的有①位于浙江行省,中日《馬關條約》中被辟為通商口岸②位于江西行省,1872年陳啟源在此創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠③所在的行政區(qū)包括西藏和新疆、青海部分地區(qū)④所在的行政區(qū)是中書省直轄的“腹里”A.①② B.①③ C.②③ D.②③④7.《貞觀政要》載:貞觀三年,唐太宗強調,中書、門下官員“若惟署詔赦,行文書而已,人誰不堪……自今詔敕疑有不穩(wěn)便,皆須執(zhí)言,無得妄有畏懼,知而寢默?!边@說明唐設三省的目的是A.提高行政效率 B.分散宰相權力 C.減少決策失誤 D.加強中央集權8.有關歷史發(fā)展之動力的敘述,較為恰當?shù)氖茿.地理環(huán)境制約著歷史發(fā)展的進程 B.杰出人物引領著歷史前進的方向C.決定歷史走向和發(fā)展的是“合力” D.科學技術是歷史發(fā)展的“加速度”9.“1870年以后,在工業(yè)革命的第二階段中,……如果得不到貸款,工廠的擴大或現(xiàn)代化往往就無法實現(xiàn)。這時,銀行通過提供由大批儲戶和投資者的資產(chǎn)匯集而成的資本,滿足了這些金融需求”。這說明A.金融家經(jīng)濟地位發(fā)生變化B.壟斷資本獲得發(fā)展C.工業(yè)資本代替了金融資本D.資本主義性質改變10.種姓制度是古代印度社會特征之一,以下對其認識最全面的是A.直接造成印度社會階層的隔離 B.有利于印度社會的穩(wěn)定和發(fā)展C.對印度社會發(fā)展產(chǎn)生重大影響 D.對佛教的產(chǎn)生發(fā)展有一定影響11.中世紀,歐洲圣誕老人的形象人是主教圣·尼古拉斯,由他負責贈送禮物給民眾,也負責拿鞭子和棍棒抽打異教徒和為惡者。16世紀后,人們徹底摒棄尼古拉斯的存在,將妖怪、女巫等神話人物,塑造成了民間新的“圣誕禮物贈送者”。這一變化主要是因為A.文藝復興的興起B(yǎng).宗教改革的推動C.自然科學的勃興D.啟蒙運動的傳播12.美國一位歷史學家說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領導人被蔣介石殺害,但有些人逃進了華南山區(qū)。他們的領導人之一是毛澤東,毛澤東這時無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。”這位歷史學家所說的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略 D.農(nóng)村包圍城市的策略二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料為促使北越(越南民主共和國)同意談判,約翰遜政府提出對越賠償問題。在1968年5月13日起的巴黎談判中,美國以援助為誘餌,試圖推動和談。然而,由于雙方分歧嚴重,加之北越堅決要求美國給予“賠償”,而非“援助”,巴黎談判一度中斷。此后,為掩護1972年的軍事進攻,北越重新提出賠償問題。但是,受美、中、蘇三國關系的影響,巴黎談判陷入困局。由于復活節(jié)攻勢的受挫與美國的秘密承諾,北越再度積極談判,最終簽署了《巴黎協(xié)定》,并就賠償問題與美國達成共識。然而,在美軍撤離南越后,美越雙方都沒有嚴格遵守協(xié)定,賠償問題也不了了之。事實證明,美越兩國在賠償問題上的做法都是策略性的,北越從未為了獲得賠償而改變自己的決策。賠償問題在推動巴黎談判進程、盡快結束戰(zhàn)爭問題上發(fā)揮了一定的作用。——摘編自邵笑《巴黎談判中美國對越戰(zhàn)爭賠償問題》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析美、越達成《巴黎協(xié)定》的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明美、越巴黎談判的特點及意義。14.(20分)二戰(zhàn)后,經(jīng)濟全球化趨勢迅速發(fā)展的同時也受到諸多因素的制約。閱讀下列材料:材料一
二戰(zhàn)后,全球經(jīng)濟發(fā)展的鮮明特點是形成了“兩個平行的世界市場”(斯大林語)。顯然,從二戰(zhàn)結束到上世紀80年代末、90年代初,經(jīng)濟全球化誤入了歧途,充其量也只能稱其為“半球化”。——摘自李揚《“一帶一路”將成全球化新引擎》材料二
實際上,反全球化是另一種全球化,是全球化的產(chǎn)物。相對而言,它是弱勢與受害群體對全球化黑暗面的微弱抗爭,是對全球化的所謂不可規(guī)避性的挑戰(zhàn)。
2000年9月下旬,捷克首都布拉格,世界銀行與國際貨幣基金組織年會在這里召開。來自世界各地的反全球化分子跟蹤而來。……示威者認為國際貨幣基金組織和世界銀行是全球資本主義的工具,因為它們竭盡所能控制第三世界,使這些國家更加貧窮?!麄冋J為地球環(huán)境將因全球化而不堪重負,地球環(huán)境將因為全球化而受到最后的致命一擊。材料三目前,反移民浪潮也成為反全球化的一個組成部分。約有三分之一的移民從發(fā)展中國家前往發(fā)達國家?!欠ㄒ泼駮屪吖ぷ?,消耗稅收,增加犯罪,改變民族認同。有分析人士指出,英國之所以選擇脫歐,就與這種擔憂有著密不可分的關系。
伊朗作為伊斯蘭世界的代表,出于意識形態(tài)領域的原因,也是反全球化的主要支持者。1996年10月,伊朗按照對伊斯蘭女孩的期望生產(chǎn)出薩拉娃娃,欲取代在伊朗流行的美國產(chǎn)的芭比娃娃?!了固m圣戰(zhàn)組織的興起和全球范圍內的恐怖主義襲擊此起彼伏,也是反全球化運動在意識形態(tài)領域的極端體現(xiàn)?!陨喜牧险幾札嬛杏ⅰ丁胺慈蚧?另一種全球化》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結合所學知識,你是如何理解二戰(zhàn)后到上世紀90年代初,經(jīng)濟全球化充其量只能被稱為“半球化”的?并指出出現(xiàn)這一局面的根本原因及這-局面結束的標志。(2)“反全球化是另一種全球化,是全球化的產(chǎn)物”,運用上述材料并結合所學知識進行論證。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】
史才,不僅指天才和才氣,主要是指文才、文采,即古人所謂的“辭章之學”。作為一個史學家必須善于用文字來敘述、論證史實。史學,是指學識,主要是指專業(yè)知識。史識,就是識見,義理;即是以科學的史觀作指導,來分析大量可靠的史實,然后得出科學的結論。史德,主要指史學家本人的品德,即清人章學誠所謂的“心術”,也即是指史家追求歷史真實的正直品德。這是中國傳統(tǒng)史學“直書”的傳統(tǒng)。作為一個真正的史學家是應必備的品德,就是要忠實于歷史,實事求是,不作偽史學。根據(jù)以上分析可知,題干主張的秉筆直書符合史德內容,D正確,排除A、B、C。2、C【解析】
根據(jù)材料信息可知,封建落后的管理方式和各種封建勒索,使企業(yè)難以為繼,洋務派的官督商辦企業(yè)大多虧損或倒閉,不利于官督商辦企業(yè)吸引民間資本及近代工商業(yè)發(fā)展,故C項符合題意,B項排除;官督商辦企業(yè)發(fā)展受限不能說明有效維護清政府經(jīng)濟利益,排除A項;洋務運動創(chuàng)辦了近代企業(yè),開啟了中國的近代化,排除D項。故選C。3、A【解析】“對雅典城邦傳統(tǒng)諸神的信仰,此時正逐漸受到損害,而一種更具批判性的、更為世俗的精神正在強有力地上升”“公元前5世紀后半葉”可知是智者學派,智者學派的“人是萬物的尺度”,對神的懷疑和否定,把個人的感覺作為真理的標準,是相對主義和懷疑論的典型表現(xiàn),故A正確;B是啟蒙運動時期康德的思想,排除;C與材料無關;D是文藝復興的思想,排除。4、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,1990年我國進一步對外開放的重要標志是開發(fā)開放浦東地區(qū),A項符合題意;確立“上海五國機制”是在1996年,B項錯誤;建立首個經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的城市是1980年代初的大連,C項錯誤;上海一直是長江流域改革開放的中心城市,D項錯誤。5、C【解析】
考點:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·美蘇兩極對峙格局的形成·“冷戰(zhàn)”形成的背景?!驹斀狻吭囶}分析:冷戰(zhàn)是指以美國為首的西方資本主義國家對以蘇聯(lián)為首的社會主義國家采用了除戰(zhàn)爭以外的一切對抗手段,以遏制共產(chǎn)主義的對峙格局。其形成的因素有:雅爾塔體系確立;第二次世界大戰(zhàn)改變了世界主要國家政治力量的對比:二戰(zhàn)后,西歐和日本衰落,美國成為資本主義世界霸主。蘇聯(lián)的實力不斷增強,社會主義國家在世界上的影響日益增大,引起了西方國家,特別是美國的敵視;美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾日益加劇,蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙;英國前首相丘吉爾的“鐵幕演說”發(fā)出了“冷戰(zhàn)”的最初信號。所以本題選C。二戰(zhàn)后形成了雅爾塔體制,而不是瓦解,故排除ABD項。6、C【解析】
據(jù)所學內容可知,①是杭州,在《馬關條約》中被辟為通商口岸;②位于江西行省,而陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠是在廣東南海;③所在的行政區(qū)不包括新疆地區(qū);④所在的行政區(qū)是中書省直轄的“腹里”。綜上所述,②③錯誤,①④正確。故選C。7、C【解析】
根據(jù)“疑有不穩(wěn)便,皆須執(zhí)言,無得妄有畏懼”,結合所學可知,唐太宗認為,通過三省六部制,皇帝可以將自己不確定的事情,召集百官商量,做出正確的決定,可以減少決策失誤,故選C;AB兩項材料信息無法體現(xiàn),排除;三省六部制加強了君主專制,中央集權反映的是中央與地方的關系,不符合題意,排除D。8、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,決定歷史走向和發(fā)展的是“合力”,故C正確;地理環(huán)境、杰出人物引領作用是影響歷史發(fā)展的因素,科學技術促進歷史發(fā)展,但ABD不如C全面,排除。【點睛】本題考查史學研究的基本方法,由于歷史內容極為豐富,并具有多層次性的特點,史學方法也就不能單一化,而應該豐富多樣,史學家在具體運用歷史研究方法時,亦根據(jù)不同情況,靈活運用。9、A【解析】
依據(jù)材料“如果得不到貸款,工廠的擴大或現(xiàn)代化往往就無法實現(xiàn)”結合所學可知,第二次工業(yè)革命使經(jīng)濟組織的主要形式發(fā)生新變化,出現(xiàn)了金融資本主義,金融對工業(yè)發(fā)展作用重要,金融家的經(jīng)濟地位發(fā)生變化,因此A選項正確。B選項錯誤,第二次工業(yè)革命出現(xiàn)了壟斷資本,包括工業(yè)資本、金融資本等,但材料側重說明的是金融資本的發(fā)展;C選項錯誤,材料反映的是工業(yè)資本已經(jīng)離不開金融資本,不是工業(yè)資本代替了金融資本;D選項錯誤,金融資本的發(fā)展沒有改變資本主義私有制性質,這實質是資本主義生產(chǎn)關系的又一局部調整,不是資本主義性質的改變。故正確答案為A選項。10、C【解析】
注意限定信息“最全面”,結合所學可知,種姓制度是印度與其他南亞地區(qū)普遍存在的社會體系,最重要的特征是職業(yè)世襲和內婚制,種姓之間界限森嚴,互相不能通婚、交往,不能共食、并坐,這在一定程度上向成員提供了保護,但它制造種姓隔離,維護社會的不平等,不利于印度社會的穩(wěn)定,對印度社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,故C正確,B錯誤;A項錯在“直接”,排除;種姓制度對佛教產(chǎn)生關系不大,排除D。11、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,中世紀將主教圣?尼古拉斯奉為圣誕老人體現(xiàn)了天主教會的統(tǒng)治地位。16世紀后,將妖怪、女巫等神話人物塑造成了民間新的“圣誕禮物贈送者”反映了宗教改革后,天主教會的權威被動搖,因此B選項正確。A選項錯誤,文藝復興興起于14世紀,僅局限于上流社會和知識階層,與16世紀后歐洲民間圣誕老人形象的變化沒有直接關系;C選項錯誤,這一現(xiàn)象與自然科學沒有直接聯(lián)系;D選項錯誤,啟蒙運動出現(xiàn)于17、18世紀,與材料時間不符。故正確答案為B選項。12、D【解析】
略【詳解】根據(jù)材料中的“華南山區(qū)”“毛澤東”等信息,并結合所學可得出材料強調的是開辟農(nóng)村包圍城市的道路,故D正確。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:美國給予北越秘密承諾;北越軍事受挫;美國陷入侵越戰(zhàn)爭的泥潭;蘇聯(lián)、中國的影響。(2)特點:和談與戰(zhàn)爭相伴;賠償問題影響談判進程。意義:促使越南戰(zhàn)爭盡快結束;利于緩和大國關系;推動印度支那地區(qū)的和平進程;利于緩解美國的國內危機?!窘馕觥?/p>
(1)原因:根據(jù)材料中“美國以援助為誘餌,試圖推動和談”,“復活節(jié)攻勢的受挫與美國的秘密承諾,北越再度積極談判”,“1972年”“美、中、蘇三國關系的影響”等信息,結合所學知識,從美國態(tài)度、北越現(xiàn)實、1970年代的國際背景、中蘇影響等方面,分析美、越達成《巴黎協(xié)定》的原因。(2)特點:根據(jù)材料中“為掩護1972年的軍事進攻,北越重新提出賠償問題”,“北越堅決要求美國給予“賠償”,而非“援助”,巴黎談判一度中斷”等
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