




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷【帶答案】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。chuílúnxìngfúpiānàiqiūsèyírénbōlànɡyǎnlèimìfēngluòyìbùjué二、比一比,再組詞。票________
欠________
載________
釣________飄________
飲________
栽________
溝________三、請(qǐng)你把相應(yīng)的句子連起來(lái)。天街小雨潤(rùn)如酥孤帆一片日邊來(lái)荷葉羅裙一色裁萬(wàn)古勝負(fù)在于理兩岸青山相對(duì)出江楓漁火對(duì)愁眠獨(dú)憐幽草澗邊生芙蓉向臉兩邊開(kāi)月落烏啼霜滿天草色遙看近卻無(wú)一時(shí)強(qiáng)弱在于力上有黃鵬深樹(shù)鳴四、將下面各組詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成填空。A.四(_________)八(_________)七(_________)八(_________)B.(_________)山(_________)海惟(_________)惟(_________)C.(_________)口(_________)聲(_________)轅(_________)轍我發(fā)現(xiàn):A組的詞語(yǔ)中都含有數(shù)字,我還能再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ),如______、_______;B組中是ABAC式的詞語(yǔ),這樣的詞語(yǔ)還有_________、_______等;C組的詞語(yǔ)中含有一對(duì)反義詞,_________、________這兩個(gè)詞中也含有反義詞。五、選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1.這(_______)樓已經(jīng)有一千五百年的歷史了。2.(_______)聲剛響,張小明就像箭一樣沖出了教室。3.這片樹(shù)葉(_______)著風(fēng)兒,飛到了圍墻里面,落進(jìn)了我家院子。4.一(_______)好的抒情散文不止要有優(yōu)美的句子,還要有作者的感情。5.天上的云形(_______)變來(lái)變?nèi)?,剛才像一條小狗,現(xiàn)在又變成了小猴子。6.每年大年初一(_______)點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。7.我(_______)著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續(xù)攀登。8.如果有山,就一定有條(_______)過(guò)它的路。六、按要求做題。1.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_____________________________________________2.教室里響起了激烈的掌聲。(修改病句)___________________________3.草地上開(kāi)著野花。(擴(kuò)句)___________________________4.小姑娘的臉蛋紅通通的。(改寫(xiě)成打比方的句子)___________________________5.蜜蜂無(wú)論飛到哪里,都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)_____________________________________________七、積累與運(yùn)用。1.秋天的雨,有一盒___________???,它把黃色給了_______,黃黃的葉子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。詩(shī)人杜牧則贊美道:“____________,霜葉紅于二月花”2.學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文,我知道了《不懂就要問(wèn)》中,我們要學(xué)習(xí)孫中山__________的精神?!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了_______。在《______》。我看到了青頭和紅頭之間_______?!犊傄驳共涣说睦衔荨分校艺J(rèn)識(shí)了_______的老屋。3.為了明白一些道理,老師經(jīng)賞讓我們開(kāi)展辯論比賽,并告訴我們:“________,________?!蔽液湍愀鐓⒓与p人跳繩比賽,媽媽鼓勵(lì)我倆:“_________,______。”最后,我們?nèi)〉昧藙倮0?、閱讀短文,完成練習(xí)。秋的原野①窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號(hào),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到渾身有種說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。③天空像______,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天色。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧,于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,水面蕩漾起一圈圈的波紋,為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。④山谷里楓樹(shù)的葉子,或許是喝了過(guò)量的酒,或許是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像______似的呢?⑤村前村后,等待著收割的稻田,好似______。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了一排排金色的波浪;稻田深處,不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí),村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨上牛背回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……1.給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。(填序號(hào))①因不合心意而不愉快。②生命力;活力。(1)白鵝為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。(________)(2)今天,我又惹媽媽生氣了。(________)2.聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹畹轿闹械臋M線上。(填序號(hào))A.一片金黃色的大海B.一團(tuán)火焰C.一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石3.第③段描寫(xiě)的景物有______、______、______、______。4.秋天的原野像一幅幅圖畫(huà),請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,選一選。(填序號(hào))A.牧童晚歸圖B.稻田歡歌圖C.楓林紅葉圖D.池塘秋色圖第③段:____;第④段:____;第⑤段:____;第⑥段:_____。5.我最喜愛(ài)文中描寫(xiě)的___________,因?yàn)開(kāi)__________。九、按要求寫(xiě)作。小朋友,你是什么性格的孩子?懂事、聽(tīng)話、勇敢、調(diào)皮、愛(ài)笑……我們都很想認(rèn)識(shí)你呢!請(qǐng)你根據(jù)對(duì)自己的認(rèn)識(shí),通過(guò)一兩件事把你某一個(gè)方面的性格特點(diǎn)展示出來(lái)。題目自擬,語(yǔ)句通順,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、垂綸、幸福、偏愛(ài)、秋色、怡人、波浪、眼淚、蜜蜂、絡(luò)繹不絕2、車(chē)票欠錢(qián)車(chē)載釣魚(yú)飄舞飲水栽樹(shù)溝通3、4、面方上下人人妙肖異同南北五光十色三心二意自由自在無(wú)邊無(wú)際大驚小怪左鄰右舍5、棟鈴乘篇狀零抬越6、這樣糊里糊涂地背,沒(méi)什么用。教室里響起了熱烈的掌聲。一望無(wú)垠的青色草地上開(kāi)著五顏六色的野花。小姑娘的臉蛋紅通通的,像熟透了的蘋(píng)果。無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣,小草都努力地破土而出。7、五彩繽紛的顏料銀杏樹(shù)一把把小扇子夏天的炎熱停車(chē)坐愛(ài)楓林晚不懂就問(wèn)作者寫(xiě)當(dāng)時(shí)人民的冷漠牛肚子里旅行友誼樂(lè)于助人燈不拔不亮理不辨不明二人同心齊力斷金8、1.②①2.CBA3.天空小塘蘆葦叢白鵝4.DCBA5.紅紅的楓葉讓人感覺(jué)很熱情9、示例:我的性格大家好,我叫陳月陽(yáng),屬老鼠,可是我的外號(hào)看起來(lái)一點(diǎn)也不像老鼠,被同學(xué)稱作暴烈少女,因?yàn)槲业钠饣鸨?。同學(xué)們都說(shuō)我很暴烈,不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC TS 62818-1:2024 EN Conductors for overhead lines - Fiber reinforced composite core used as supporting member material - Part 1: Polymeric matrix composite cores
- 2025-2030年中國(guó)集線器市場(chǎng)運(yùn)行動(dòng)態(tài)與發(fā)展前景分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)鋁板帶箔材行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)造影劑行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 重慶師范大學(xué)《酒水與酒吧管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧夏大學(xué)新華學(xué)院《植物細(xì)胞工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)南大學(xué)《管理研究方法導(dǎo)讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工業(yè)大學(xué)《中學(xué)思想政治教育學(xué)科教育學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津體育職業(yè)學(xué)院《勘查地球物理方法及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新課標(biāo)初中語(yǔ)文7-9年級(jí)必背古詩(shī)文言文
- 銷(xiāo)售合同模板英文銷(xiāo)售合同模板
- 不忘教育初心-牢記教師使命課件
- 藥品不良反應(yīng)及不良反應(yīng)報(bào)告課件
- FSC認(rèn)證培訓(xùn)材料
- Germany introduction2-德國(guó)國(guó)家介紹2
- 精素材:描寫(xiě)植物的好詞好句好段
- 急危重癥患者靜脈通路的建立與管理月教學(xué)課件
- 【高中語(yǔ)文】《登岳陽(yáng)樓》課件17張+統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)
- 火力發(fā)電廠總經(jīng)理崗位規(guī)范
- 華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論