一年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)豎式計(jì)算技巧

一年級(jí)蘇教版數(shù)學(xué)豎式計(jì)算技巧一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《豎式計(jì)算》，具體包括兩位數(shù)的加法、減法以及進(jìn)位、退位的豎式計(jì)算方法。教材內(nèi)容通過(guò)具體的例題和練習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生掌握豎式計(jì)算的基本步驟和技巧。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解豎式計(jì)算的概念，認(rèn)識(shí)豎式計(jì)算的各個(gè)部分，如數(shù)位、加號(hào)、減號(hào)、進(jìn)位符號(hào)等。2.學(xué)生能夠通過(guò)觀察和操作，掌握兩位數(shù)加法、減法的豎式計(jì)算方法，并能夠正確進(jìn)行計(jì)算。3.學(xué)生能夠理解進(jìn)位、退位的概念，并能夠在豎式計(jì)算中正確進(jìn)行進(jìn)位、退位操作。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：1.兩位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算方法。2.進(jìn)位、退位的概念和操作方法。難點(diǎn)：1.學(xué)生對(duì)于豎式計(jì)算的各個(gè)部分的理解和識(shí)別。2.學(xué)生對(duì)于進(jìn)位、退位的理解和操作。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆、練習(xí)本學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、橡皮五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：通過(guò)日常生活場(chǎng)景，如購(gòu)物、做飯等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)計(jì)算的實(shí)際意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.知識(shí)講解：通過(guò)PPT展示豎式計(jì)算的例題，引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析豎式計(jì)算的各個(gè)部分，講解兩位數(shù)的加法、減法的豎式計(jì)算方法，以及進(jìn)位、退位的操作方法。3.例題講解：選取具有代表性的例題，進(jìn)行講解和分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握豎式計(jì)算的步驟和技巧。4.隨堂練習(xí)：在講解完例題后，及時(shí)進(jìn)行隨堂練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成豎式計(jì)算的題目，鞏固所學(xué)知識(shí)。5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)學(xué)生上黑板進(jìn)行豎式計(jì)算的演示，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和糾錯(cuò)，增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作。6.作業(yè)布置：布置相關(guān)的豎式計(jì)算題目，讓學(xué)生回家后進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)要清晰、簡(jiǎn)潔，突出豎式計(jì)算的各個(gè)部分和步驟，便于學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)23+45=5627=34+28=7856=2.答案：23+45=685627=2934+28=627856=22八、課后反思及拓展延伸課后反思：1.學(xué)生對(duì)豎式計(jì)算的概念和步驟是否理解清楚？2.學(xué)生是否能夠正確進(jìn)行豎式計(jì)算？3.學(xué)生對(duì)于進(jìn)位、退位的理解和操作是否熟練？拓展延伸：1.引導(dǎo)學(xué)生探索更多的豎式計(jì)算技巧，如三位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算。2.引導(dǎo)學(xué)生將豎式計(jì)算應(yīng)用到實(shí)際生活中，如購(gòu)物時(shí)的計(jì)算。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《豎式計(jì)算》，具體包括兩位數(shù)的加法、減法以及進(jìn)位、退位的豎式計(jì)算方法。這些內(nèi)容是學(xué)生初步接觸豎式計(jì)算的基礎(chǔ)，也是后續(xù)更復(fù)雜計(jì)算方法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有三個(gè)，其中第一個(gè)目標(biāo)是學(xué)生能夠理解豎式計(jì)算的概念，認(rèn)識(shí)豎式計(jì)算的各個(gè)部分，如數(shù)位、加號(hào)、減號(hào)、進(jìn)位符號(hào)等。這是本節(jié)課的基礎(chǔ)目標(biāo)，也是后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜計(jì)算方法的基礎(chǔ)。第二個(gè)目標(biāo)是學(xué)生能夠通過(guò)觀察和操作，掌握兩位數(shù)加法、減法的豎式計(jì)算方法，并能夠正確進(jìn)行計(jì)算。這是本節(jié)課的核心目標(biāo)，也是學(xué)生需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。第三個(gè)目標(biāo)是學(xué)生能夠理解進(jìn)位、退位的概念，并能夠在豎式計(jì)算中正確進(jìn)行進(jìn)位、退位操作。這是本節(jié)課的難點(diǎn)，也是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的重點(diǎn)是兩位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算方法，以及進(jìn)位、退位的概念和操作方法。其中，兩位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算方法是學(xué)生需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容，因?yàn)檫@是學(xué)生初步接觸豎式計(jì)算的基礎(chǔ)，也是后續(xù)學(xué)習(xí)更復(fù)雜計(jì)算方法的基礎(chǔ)。進(jìn)位、退位的概念和操作方法是本節(jié)課的難點(diǎn)，因?yàn)檫@是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，需要教師重點(diǎn)講解和指導(dǎo)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的教具包括PPT、黑板、粉筆、練習(xí)本，學(xué)具包括練習(xí)本、鉛筆、橡皮。其中，PPT用于展示豎式計(jì)算的例題和練習(xí)題，黑板、粉筆用于板書(shū)和講解，練習(xí)本用于學(xué)生做隨堂練習(xí)和作業(yè)。這些教具和學(xué)具的準(zhǔn)備對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)豎式計(jì)算非常重要，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握豎式計(jì)算的方法。五、教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程包括實(shí)踐情景引入、知識(shí)講解、例題講解、隨堂練習(xí)、互動(dòng)環(huán)節(jié)和作業(yè)布置。其中，實(shí)踐情景引入環(huán)節(jié)通過(guò)日常生活場(chǎng)景，如購(gòu)物、做飯等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)計(jì)算的實(shí)際意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知識(shí)講解環(huán)節(jié)通過(guò)PPT展示豎式計(jì)算的例題，引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析豎式計(jì)算的各個(gè)部分，講解兩位數(shù)的加法、減法的豎式計(jì)算方法，以及進(jìn)位、退位的操作方法。例題講解環(huán)節(jié)通過(guò)選取具有代表性的例題，進(jìn)行講解和分析，引導(dǎo)學(xué)生掌握豎式計(jì)算的步驟和技巧。隨堂練習(xí)環(huán)節(jié)在講解完例題后，及時(shí)進(jìn)行隨堂練習(xí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成豎式計(jì)算的題目，鞏固所學(xué)知識(shí)?；?dòng)環(huán)節(jié)邀請(qǐng)學(xué)生上黑板進(jìn)行豎式計(jì)算的演示，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和糾錯(cuò)，增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)和合作。作業(yè)布置環(huán)節(jié)布置相關(guān)的豎式計(jì)算題目，讓學(xué)生回家后進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。六、板書(shū)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)要清晰、簡(jiǎn)潔，突出豎式計(jì)算的各個(gè)部分和步驟，便于學(xué)生理解和記憶。板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)該包括豎式計(jì)算的各個(gè)部分，如數(shù)位、加號(hào)、減號(hào)、進(jìn)位符號(hào)等，以及兩位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算的步驟和技巧。七、作業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的作業(yè)設(shè)計(jì)包括四道豎式計(jì)算題目，分別是23+45、5627、34+28和7856。這些題目覆蓋了兩位數(shù)的加法、減法以及進(jìn)位、退位的豎式計(jì)算，可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本節(jié)課的課后反思需要關(guān)注學(xué)生對(duì)豎式計(jì)算的概念和步驟的理解情況，以及學(xué)生是否能夠正確進(jìn)行豎式計(jì)算。同時(shí)，需要關(guān)注學(xué)生對(duì)于進(jìn)位、退位的理解和操作是否熟練。在拓展延伸環(huán)節(jié)，可以引導(dǎo)學(xué)生探索更多的豎式計(jì)算技巧，如三位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算。還可以引導(dǎo)學(xué)生將豎式計(jì)算應(yīng)用到實(shí)際生活中，如購(gòu)物時(shí)的計(jì)算。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解豎式計(jì)算的方法和步驟時(shí)，教師應(yīng)該使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，吸引學(xué)生的注意力。在講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，可以適當(dāng)放慢語(yǔ)速，加強(qiáng)語(yǔ)氣，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過(guò)程中，教師需要合理分配時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。例如，在知識(shí)講解環(huán)節(jié)，可以分配約10分鐘的時(shí)間，確保學(xué)生能夠充分理解和掌握豎式計(jì)算的各個(gè)部分和步驟。3.課堂提問(wèn)：在教學(xué)過(guò)程中，教師可以適時(shí)進(jìn)行課堂提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和理解能力。例如，在講解例題時(shí)，可以提問(wèn)學(xué)生：“誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一下這道題的步驟是什么？”、“誰(shuí)能指出這道題的進(jìn)位和退位在哪里？”等。4.情景導(dǎo)入：在課程開(kāi)始時(shí)，教師可以通過(guò)日常生活場(chǎng)景，如購(gòu)物、做飯等，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)計(jì)算的實(shí)際意義，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：“大家好，今天我們?cè)诔匈I了一些水果，一共花費(fèi)了23元，如果我們?cè)儋I一瓶飲料，需要支付多少錢呢？”教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容：在本次教學(xué)中，我選擇了蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《豎式計(jì)算》進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)講解兩位數(shù)的加法、減法豎式計(jì)算方法，以及進(jìn)位、退位的操作方法，學(xué)生能夠初步掌握豎式計(jì)算的基礎(chǔ)。2.教學(xué)過(guò)程：在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)實(shí)踐情景引入、知識(shí)講解、例題講解、隨堂練習(xí)、互動(dòng)環(huán)節(jié)和作業(yè)布置等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和掌握豎式計(jì)算的方法和技巧。在講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，我特別注重引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論，增強(qiáng)學(xué)生的理解能力。3.教學(xué)效果：通過(guò)本次教學(xué)，大部分學(xué)生能夠理解和掌握豎式計(jì)算的概念和方法。然而，部分學(xué)生