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202X年五月一日202X年幼兒園五一勞動節(jié)主題班會勞動最光榮主講:

時間:XX年X月X日為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。XX中學節(jié)日主題班會目錄CATALOG勞動節(jié)的由來01誰給我們的生活帶來了方便?02辛勤的勞動者們03爭做生活小能手04Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.202X年幼兒園五一勞動節(jié)主題班會XX中學節(jié)日主題班會PART-01勞動節(jié)的由來為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)勞動節(jié)的由來芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。1886年5月1日勞動節(jié)的由來1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。為紀念這次偉大的工人運動勞動節(jié)的由來新中國成立以后,中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),全國放假一天。勞動節(jié)在中國的新生勞動節(jié)的由來舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。每年的這一天202X年幼兒園五一勞動節(jié)主題班會XX中學節(jié)日主題班會PART-02誰給我們的生活帶來了方便?為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)誰給我們的生活帶來了方便?是全世界所有愛勞動的人們,共同慶祝的節(jié)日。在我們身邊,每天都會看到許許多多勤勞的人。五月一日誰給我們的生活帶來了方便?清晨,當你還在夢中的時候,清潔工人們就把每條大街小巷都打掃了一遍。清潔工人誰給我們的生活帶來了方便?醫(yī)院里,醫(yī)生和護士匆忙地工作著,全靠他們的幫助,病人才能恢復健康。醫(yī)生護士誰給我們的生活帶來了方便?田野里,農民伯伯頂著火辣辣的太陽,流著汗辛勤地播種糧食。農民伯伯誰給我們的生活帶來了方便?還有指揮交通的交警叔叔,不管是刮風還是下雨,都堅守著自己的崗位。交警叔叔誰給我們的生活帶來了方便?聽,工地上傳來機器的聲音,那是建筑工人在為我們建造更美麗的家園。建筑工人誰給我們的生活帶來了方便?如果沒有開車的司機伯伯,人們哪兒不能去。司機伯伯誰給我們的生活帶來了方便?正因為有了叔叔阿姨們辛勤的勞動,我們才會過著幸福的生活。202X年幼兒園五一勞動節(jié)主題班會XX中學節(jié)日主題班會PART-03辛勤的勞動者們?yōu)榧o念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)辛勤的勞動者們園丁農民辛勤的勞動者們賣菜人售貨員辛勤的勞動者們工人科學家醫(yī)生護士辛勤的勞動者們警察教師202X年幼兒園五一勞動節(jié)主題班會XX中學節(jié)日主題班會PART-04爭做生活小能手為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)爭做生活小能手我們都有一雙勤勞的手,自己的事自己做小朋友們誰能告訴大家,你的小手能干什么?爭做生活小能手接下來,我們來做個調查∶每日堅持自己疊被子的小朋友請舉手;每日堅持自己整理房間的小朋友請舉手;堅持自己穿衣服的小朋友請舉手;經常幫助爸爸媽媽做家務的小朋友請舉手。爭做生活小能手《自理拍手歌》你拍一,我拍一,我們不做小皇帝。你拍二,我拍二,自理、自立要牢記。你拍三,我拍三,早早起床穿衣衫。你拍四,我拍四,洗臉刷牙要細致。你拍五,我拍五,學校生活要刻苦。你拍六,我拍六,依靠別人沒成就。你拍七,我拍七,衣物、書本放整齊。你拍八,我拍八,熱愛勞動人人夸。你拍九,我拍九,良好習慣要持久。你拍十,我拍十,爭做自理小衛(wèi)士。我是生活的小能手。爭做生活小能手小結小朋友們今天的表現(xiàn)很出色,希望你們們一定記住自己的事情一定自己做,學會生活的本領,成為生活的小能手,我們長大后才能過上幸??鞓返纳睢P∨笥褌?yōu)榱俗约洪L大后的幸福生活,現(xiàn)在就努力鍛煉鍛煉自己吧!行業(yè)PPT模板http:///hangye/202X年五月

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