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第一單元生活中的數(shù)快樂的午餐北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)本節(jié)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)量（10以內(nèi)）間的相等與不等關(guān)系。12會(huì)用“一一對(duì)應(yīng)”方法比較物體的多少。3養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、有序操作，大膽表達(dá)的習(xí)慣，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。小黃狗得到的棒棒糖多。小白兔得到了3顆棒棒糖。小黃狗得到了4顆棒棒糖。小白兔和小黃狗分別得到了幾顆棒棒糖？誰得到的棒棒糖多呢？今天我們就來學(xué)習(xí)比多少。

一群小松鼠高高興興地來到了餐廳，準(zhǔn)備美餐一頓，愛動(dòng)腦筋的小朋友，你們能發(fā)現(xiàn)一些數(shù)學(xué)問題嗎？有()只;有()個(gè);有()個(gè);有()個(gè)。6657觀察情境圖夠夠一一對(duì)應(yīng)一一對(duì)應(yīng)想一想：

夠嗎？1只松鼠對(duì)著1個(gè)盤子，盤子的數(shù)量和松鼠的數(shù)量一樣多。小組合作交流：用一一對(duì)應(yīng)方法擺一擺。1說一說自己的擺法和結(jié)果。2思考：

和

夠用嗎？不夠不夠想一想：

夠嗎？勺子的數(shù)量比松鼠的數(shù)量少1夠夠想一想：

夠嗎？杯子的數(shù)量比松鼠的數(shù)量多1。說一說，哪個(gè)最多？哪個(gè)最少？最多，最少。法的多比方少比多少的方法：比多少時(shí)，我們可以用一一對(duì)應(yīng)的方法，這樣能夠清楚地看出誰和誰一樣多、誰比誰多、誰比誰少。畫□，□和一樣多。畫△，△比

少?！?個(gè)

也可以。畫2個(gè)

也可以。

還可以……畫畫一一畫畫………………………………哪一堆數(shù)量正合適？畫“√”?！獭?23451234比一比，最多的畫“√”，最少的畫“○”?！獭獭n堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？快樂的午餐誰和誰同樣多誰最多誰比誰多誰最少誰比誰少一一對(duì)應(yīng)

采了6個(gè)或7個(gè)

。猜一猜，

采了多少個(gè)

？我采了5個(gè)。我采了8個(gè)。我采的

比

的多，比

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