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XX中學關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施匯報篇:XX學校關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施匯報XX學校關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施匯報五月十八日,區(qū)XX局監(jiān)督檢查小組對我校的學校管理,教育工作,圖書儀器管理,安全工作,階段性重點工作舉辦,兩基迎國檢等工作,通過聽課,材料,實地檢查,談話等方式,進行了為時一天的全方位,實證式的監(jiān)督檢查;既充分肯定了成績與經(jīng)驗,也確定地指出了問題和不足,并適時提出我校到現(xiàn)在為止存在的問題.針對這次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將逐條整改,現(xiàn)在把整改措施匯報如下:精品文檔一,學校管理與作風建設存在問題:X.《學校發(fā)展計劃》文本中理科組部分計劃表述語言欠準確,完成時間與完成情形設置不合理.X.部分領導的聽課節(jié)數(shù)不夠.X.學校領導的教案未放進教研組常規(guī)管理之中.整改措施:X.要求有關(guān)的教師重新制訂個人教育計劃.計劃制訂后,交教研組長審查,教研組長審核可以使用方可簽X.凡屬教研組長工作虎上造成后果的,追究教研組長的責任.這條X月XX日前完成.精品文檔X.強化班子成員的政X理論,提升班子成員整體的政X覺悟和思想素質(zhì).責令有關(guān)人適時補全缺少的聽課節(jié)數(shù),每周聽課X~X節(jié).精品文檔X.領導干部嚴格要求自己,帶頭遵守師德規(guī)范,教育常規(guī).對以往未簽于XX日適時補簽,每周適時簽閱教案,仔細舉辦教育常規(guī)的自查與反思.完成時間:XXXX年X月XX前負責人:XXX精品文檔二,教育工作存在問題:X.部分教師的教育設計教育反思過簡,缺少板書設計與分課時目標.X.個別科目課時數(shù)量不夠.整改措施.X.各教研組要組織全組人員對本組的每一位教師的筆記進行評議,發(fā)現(xiàn)明顯不符合要求(如教育反思過簡,缺少板書設計與分課時目標)的責令其限期改正,X周后再組織全組教師進行評議,對剛分配的X年教師,教研組長及指導教師仔細指導寫好教案,教導處每X周抽查一次教育人員的備課筆記并做好記錄.精品文檔X.教研組檢查記錄.于五月底重新設計修定教研組檢查表,仔細填寫檢查記錄,撰寫指導性評價語.每X周由主管教育的副校長抽查一次教研組檢查記錄,檢查后填寫記錄表,在教職工會議上公舉辦示,并進行評議,公舉辦示后將記錄交教導處存檔.凡檢查記錄仍明顯不合要求的,學校領導將責令其適時改正.精品文檔完成時間:X月XX日前負責人:XXX三,實驗室,圖書館(室)和配套的教育儀器設備存在問題:X.圖書數(shù)量不達標.X.音體美器材器材短缺,需補充.X.無生物與化學實驗室.X.音體美等室的管理制度和管理人員職責未上墻,使用記錄需要補充.整改措施:X.關(guān)于學校圖書缺額仍然較大的一項,學校將采用購買一部分,向教師學生借一部分,動員社會力量捐獻一部分,向社會團體借一部分的方式解決.精品文檔X.關(guān)于音體美器材數(shù)量不達標一項,由科學實驗室,音樂室管理人員上報器材申購清單,校委會依照實際需要核定后統(tǒng)一采購補齊一部分;并組織教師與學生自制的一部分來方式解決.精品文檔X.關(guān)于無生物與化學實驗室一項,學校將適時上報區(qū)局,力爭盡快落實為我校裝配生物與化學實驗室.X.關(guān)于音體美三室的安排與使用記錄一項,由音樂室,體育器材室,美術(shù)室管理人員適時依照實情安排.X.音休美各室的責任人適時修定使用記單,并于XXXX年X月XX日前補全有關(guān)的記錄;教導處,總務處適時有關(guān)記錄.精品文檔完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX三,安全工作存在問題:校園圍墻及廁所存在安全隱患,需強化觀察,警戒力度.整改措施:X.于XXXX年X月XX日舉辦一次安全工作普查,對經(jīng)常出現(xiàn)或較嚴重的安全隱患,責任處室應對班級負責人下發(fā)安全隱患整改通知書,并督促限期整改.精品文檔X.細化安全隱患報告.具體學校的每一位成員均有發(fā)現(xiàn),報告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務;排查出來的安全隱患,應適時報告責任處室,責任處室應適時,妥善處置,消除安全隱患.精品文檔完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX四,“兩基”工作存在問題:X.仔細舉辦兩基材料費的自查,使材料封面上水準,上檔次.X.適時完善檔案目錄.X.對兩基工作整體推動速度仍待提升.整改措施.X.教導處仔細舉辦兩基材料的自查,修正文法錯誤,更換材料封面,提升材料水準與檔次.X.由教導處適時完善檔案目錄.X.細化兩基材料的有關(guān)目標與要求,確定責任與任務,整體推動兩基工作速度.完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX五,階段性重點工作存在問題:X.爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動的次數(shù)按排比較少.X.爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動沒有適時建立專門的檔案盒飯.X.學校的工作要跟上爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動.X.教師辦公室也將X貼宣傳標語,并安排值日表.整改措施:X.在從今往后的周工作中力爭使平常工作與爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動聯(lián)系起來,每周舉辦爭先創(chuàng)優(yōu)實踐專題活動X-X次.精品文檔X.由爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動辦公室適時有關(guān)的材料并歸類分檔.X.由總務處具體負責校內(nèi)宣傳畫,辦公室粘貼畫,從中具體加入與現(xiàn)在工作相一致的標語.完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX總之,我校將以這次監(jiān)督檢查為契機,強化管理,更加深切規(guī)范辦學,全部改善辦學條件和教育質(zhì)量.第二篇:XX學校關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施匯報XX學校關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施匯報五月十八日,區(qū)XX局監(jiān)督檢查小組對我校的學校管理,教育工作,圖書儀器管理,安全工作,階段性重點工作舉辦,兩基迎國檢等工作,通過聽課,材料,實地檢查,談話等方式,進行了為時一天的全方位,實證式的監(jiān)督檢查;既充分肯定了成績與經(jīng)驗,也確定地指出了問題和不足,并適時提出我校到現(xiàn)在為止存在的問題.針對這次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將逐條整改,現(xiàn)在把整改措施匯報如下:精品文檔一,學校管理與作風建設存在問題:X.《學校發(fā)展計劃》文本中理科組部分計劃表述語言欠準確,完成時間與完成情形設置不合理.X.部分領導的聽課節(jié)數(shù)不夠.X.學校領導的教案未放進教研組常規(guī)管理之中.整改措施:X.要求有關(guān)的教師重新制訂個人教育計劃.計劃制訂后,交教研組長審查,教研組長審核可以使用方可簽X.凡屬教研組長工作虎上造成后果的,追究教研組長的責任.這條X月XX日前完成.精品文檔X.強化班子成員的政X理論,提升班子成員整體的政X覺悟和思想素質(zhì).責令有關(guān)人適時補全缺少的聽課節(jié)數(shù),每周聽課X~X節(jié).精品文檔X.領導干部嚴格要求自己,帶頭遵守師德規(guī)范,教育常規(guī).對以往未簽于XX日適時補簽,每周適時簽閱教案,仔細舉辦教育常規(guī)的自查與反思.精品文檔完成時間:XXXX年X月XX前負責人:XXX二,教育工作存在問題:X.部分教師的教育設計教育反思過簡,缺少板書設計與分課時目標.X.個別科目課時數(shù)量不夠.整改措施:X.各教研組要組織全組人員對本組的每一位教師的筆記進行評議,發(fā)現(xiàn)明顯不符合要求(如教育反思過簡,缺少板書設計與分課時目標)的責令其限期改正,X周后再組織全組教師進行評議,對剛分配的X年教師,教研組長及指導教師仔細指導寫好教案,教導處每X周抽查一次教育人員的備課筆記并做好記錄.精品文檔X.教研組檢查記錄.于五月底重新設計修定教研組檢查表,仔細填寫檢查記錄,撰寫指導性評價語.每X周由主管教育的副校長抽查一次教研組檢查記錄,檢查后填寫記錄表,在教職工會議上公舉辦示,并進行評議,公舉辦示后將記錄交教導處存檔.凡檢查記錄仍明顯不合要求的,學校領導將責令其適時改正.精品文檔完成時間:X月XX日前負責人:XXX三,實驗室,圖書館(室)和配套的教育儀器設備存在問題:X.圖書數(shù)量不達標.X.音體美器材器材短缺,需補充.X.無生物與化學實驗室.X.音體美等室的管理制度和管理人員職責未上墻,使用記錄需要補充.整改措施:X.關(guān)于學校圖書缺額仍然較大的一項,學校將采用購買一部分,向教師學生借一部分,動員社會力量捐獻一部分,向社會團體借一部分的方式解決.精品文檔X.關(guān)于音體美器材數(shù)量不達標一項,由科學實驗室,音樂室管理人員上報器材申購清單,校委會依照實際需要核定后統(tǒng)一采購補齊一部分;并組織教師與學生自制的一部分來方式解決.精品文檔X.關(guān)于無生物與化學實驗室一項,學校將適時上報區(qū)局,力爭盡快落實為我校裝配生物與化學實驗室.X.關(guān)于音體美三室的安排與使用記錄一項,由音樂室,體育器材室,美術(shù)室管理人員適時依照實情安排.X.音休美各室的責任人適時修定使用記單,并于XXXX年X月XX日前補全有關(guān)的記錄;教導處,總務處適時有關(guān)記錄.精品文檔完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX三,安全工作存在問題:校園圍墻及廁所存在安全隱患,需強化觀察,警戒力度.整改措施:X.于XXXX年X月XX日舉辦一次安全工作普查,對經(jīng)常出現(xiàn)或較嚴重的安全隱患,責任處室應對班級負責人下發(fā)安全隱患整改通知書,并督促限期整改.精品文檔X.細化安全隱患報告.具體學校的每一位成員均有發(fā)現(xiàn),報告和處置(能力范圍內(nèi))安全隱患的義務;排查出來的安全隱患,應適時報告責任處室,責任處室應適時,妥善處置,消除安全隱患.精品文檔完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX四,“兩基”工作存在問題:X.仔細舉辦兩基材料費的自查,使材料封面上水準,上檔次.X.適時完善檔案目錄.X.對兩基工作整體推動速度仍待提升.整改措施:X.教導處仔細舉辦兩基材料的自查,修正文法錯誤,更換材料封面,提升材料水準與檔次.X.由教導處適時完善檔案目錄.X.細化兩基材料的有關(guān)目標與要求,確定責任與任務,整體推動兩基工作速度.完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX五,階段性重點工作存在問題:X.爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動的次數(shù)按排比較少.X.爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動沒有適時建立專門的檔案盒飯.X.學校的工作要跟上爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動.X.教師辦公室也將X貼宣傳標語,并安排值日表.整改措施:X.在從今往后的周工作中力爭使平常工作與爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動聯(lián)系起來,每周舉辦爭先創(chuàng)優(yōu)實踐專題活動X-X次.精品文檔X.由爭先創(chuàng)優(yōu)實踐活動辦公室適時有關(guān)的材料并歸類分檔.X.由總務處具體負責校內(nèi)宣傳畫,辦公室粘貼畫,從中具體加入與現(xiàn)在工作相一致的標語.完成時間:XXXX年X月XX日前負責人:XXX總之,我校將以這次監(jiān)督檢查為契機,強化管理,更加深切規(guī)范辦學,全部改善辦學條件和教育質(zhì)量.第三篇:督導檢查存在問題及整改措施匯報督導檢查存在問題及整改措施匯報X月XX日上午X點,XX帶領XX干部一行下沉XX大隊及特勤中隊幫扶指導XX工作,督導中,幫扶組對總隊,支隊前期對大中隊檢查指導發(fā)現(xiàn)的問題整改情形進行了復查,并對大中隊安全管理工作措施,工作制度等情形進行落實檢查,摸清實情,理清安全穩(wěn)定工作思路,指導基層單位加以化解,完善內(nèi)部管理每一個工作制度以及各類基層基礎工作X帳,對存在的薄弱環(huán)節(jié)提出解決方法并跟蹤落實.針對這次檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將逐條整改.現(xiàn)在把蹲點督導發(fā)現(xiàn)的問題以及整改措施匯報如下:精品文檔一,大隊管理措施,制度存在問題:X,基層黨委(黨支部)會議記錄不規(guī)范,內(nèi)容要素不全.X,教育筆記太簡單.X,官兵思想情形三個摸排和談心記錄太簡單.X,每周一星,黨員先鋒崗未上墻,沒有制作X賬X,伙食管理制度X賬不規(guī)范,后勤管理能力不強X,執(zhí)法力度弱化,業(yè)務辦理時間過長.整改措施.X,重新抄寫會議記錄,筆記在原來基礎上完善.X,現(xiàn)場辦公,支隊后勤人員派業(yè)務較好的二中隊司務長對特勤人員進行面對面指導和集訓.X,加強排查整治力度,規(guī)范業(yè)務辦理期限.二,大中隊滅火演練預案存在問題:X,滅火預案制作不科學.X,演練時力量安排不合理,研判能力不足.整改措施.X,強化預案的針對性制作,制作時分層次,分時段,把戰(zhàn)斗力量更科學分配.第四篇:學校對督導整改存在問題的整改措施XX學校對督導檢查的整改措施上學本年度,縣(市)XX局對我校進行教育督導評估檢查,有關(guān)領導及檢查人員對我校的辦學行為及所取得的成績給予充分的肯定,與此同時也對我校工作提出了建設性的建議.針對提出的建議和問題,我們制訂整改措施如下:精品文檔一,強化教育改X,提升教育質(zhì)量,為全部推動素質(zhì)教育,全部提升教育教育質(zhì)量,我校以提升課堂教育質(zhì)量為核心,以轉(zhuǎn)變教育觀念,形成科學的教育典型,建立系統(tǒng)的“自主高效”課堂教育理論體系為重點;科學組織,認真實驗,努力打造“自主高效課堂”.精品文檔暑假期間,學校為每位教師購買了《高效課堂導學案設計》和《切實上課?備課?聽課?評課》等書籍,并邀請高效課堂專家X海晨校長到我校為教師們做報告,詳細介紹了高效課堂的內(nèi)涵,課改的必要性,介紹了導學案設計要求,大致規(guī)范編寫和使用;使教師們的理念被了很大的提升.開學之初學校成立了課改組,課改組成員先后考察了XXX二中,XX清怡學校,黛溪雙語學校,杜郎口學校,競業(yè)園學校,了這些課改學校的先進經(jīng)驗.開學第三周,我們又邀請杜郎口學校的部分教師來我校教育指導,通過杜郎口教師的示范課,崗學校教師的臨帖課,兩個學校教師的共同教研,教師們的教育理念得以提升,教育水準也上了一個新X階.精品文檔在這基礎上,聯(lián)系我們學校自己的特點,通過討論,實踐,修改再實踐,逐漸形成了適合我們自己的教育模式.即:崗學?!叭挝宀健闭n堂教育模式精品文檔經(jīng)過半個學期的共同努力,教師的教育理念被了改變,教育水準也被了明顯的提升.大致擯棄了原來那種傳統(tǒng)的教育方法,通過新的教育模式給課堂注入了新的活力,課堂氣氛異常活躍,學生的參與度,投入度大大提升,教育效果也較原來有了很大改變.市教研室在對我校進行教育督導時,對這模式給與了肯定,與此同時也給我們提出了一些具體的,可操作的建議,我們正更加深切的完善,使之具有一定的科學性.精品文檔二,強化心理健X縣教育,建立心理咨詢室良好的心理素質(zhì)是人的全部素質(zhì)中的重要組成部分,心理健X縣教育是提學校學校生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容.為了貫徹教育部的《學校校心理健X縣教育指導綱要》精神,全部推動素質(zhì)教育,實實在在強化學校的心理健X縣教育,本學年,我校建立了心理咨詢室.發(fā)動的學生去主動關(guān)注自己的心理健X縣狀況,并吸引學生解除顧慮,大膽走進心理咨詢室,適時與輔導教師溝通交流,從而切實提升自己的心理健X縣水準.精品文檔心理咨詢室還從不同年級的學生特點出發(fā),有步驟,有計劃地舉辦一系列有針對性的心理講座.如:“什么是健X縣的心理”,“成長中的心理衛(wèi)生”,“考試情緒的調(diào)適”等輔導,對學生進行心理疏導.精品文檔三,回收改造學校餐廳,改善辦學條件我校餐廳是前幾年使用社會力量辦學興建的,興建之初,確實對改善學校學生的就餐發(fā)揮了很多作用.可是其經(jīng)營狀況,衛(wèi)生條件等方面不利于學校統(tǒng)籌管理,制約著學校的發(fā)展.今年暑假,我校主動籌措資金,對學校餐廳進行回收改造,高水準,嚴要求,強化學校食堂的管理,規(guī)范服務,辦安全優(yōu)質(zhì),服務一流的學校食堂,確保廣大學生教師的健X縣和安全.為學校施行封閉和半封閉管理創(chuàng)造條件.精品文檔四,強化圖書室建設,更好的發(fā)揮育人功能本學期,我們依照學生教師的需求,依照學校的實際情形,廣泛地增添每一種書籍,新增圖書X萬多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍.強化管理,更好地為學生教師服務,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類,編目與,為每本書登記建卡,為每位教師,學生辦理借閱卡,做好圖書和材料的出借工作.為方便學生借閱,以班級為單位建立圖書角,圖書角圖書每月更換一次.培養(yǎng)班級圖書管理員,強化了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍.采用多樣措施,把圖書室辦得更好,使之在教育教育中發(fā)揮更大的作用精品文檔我校在教育教育的各方面做了一些工作,取得了一些成績,可是我們深知還存在的問題與不足,從今往后我們將持續(xù)搶抓發(fā)展機遇,開拓創(chuàng)新,逐漸進取,使我校的教育教育再上一個新X階..精品文檔第五篇:XX七中關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施XX七中關(guān)于督導檢查存在問題及整改措施XXXX年X月XX日至X月XX日,區(qū)文教局督導組對我校教育收費,學校常規(guī)管理,安全工作,教育教育,師德師風等工作進行了督導檢查,發(fā)現(xiàn)我校存在以下問題,針對出現(xiàn)的問題,從我校實際情形出發(fā),特制訂如下整改措施.精品文檔一,存在的問題:X.分設重點班,平行班X.體育課沒按要求開設X.學生實驗操作舉辦不夠X.少數(shù)教師存在有償家教,組織學生校外補課X.對教師的培養(yǎng),集訓工作重視不夠X.少數(shù)教師存在不備課現(xiàn)象,教研活動流于方式,集體備課發(fā)揮不夠X.校園食堂對外承包,校園環(huán)境比較凌亂二,整改措施(一)確定分工為了使存在的問題得以良好的解決,我們針對存在的問題確定分工,落實到責任人,使整改真正落到實處.(X)分設重點班,平行班責任人:鐘冬生(X)體育課沒按要求開設責任人:燕萍(X)學生實驗操作舉辦不夠責任人:譚X春(X)少數(shù)教師存在有償家教,組織學生校外補課責任人:燕萍(X)對教師的培養(yǎng),集訓工作重視不夠責任人:燕萍(X)少數(shù)教師存在不備課現(xiàn)象,教研活動流于方式,集體備課發(fā)揮不夠責任人:燕萍(X)校園食堂對外承包,校園環(huán)境比較凌亂責任人:南生厚平(二)狠抓落實(X)我們學校一接到整改通知,了解在督導檢查中關(guān)于我校設立重點班及平行班的問題,鐘冬生校長立召開班子會議,討論怎樣解決.考慮到生源的問題,為了留住好生,留得住生源,我們才設立重點班與平時班,現(xiàn)依照區(qū)文教局精神,考慮拆班,可是因為是學期中途,離放假時間也近,怕造成學生與家長的波動,暫時在本學期保留這種分班,到下學期開學,我們堅定按上級文件精神,不分重點,平行等次班級.精品文檔(X)關(guān)于體育課沒按要求開設的問題,接到整改通知后,我校立即召集有關(guān)負責人,重X排課務,按要求開足開好體育課,現(xiàn)在問題已經(jīng)整改到位了.精品文檔(X)關(guān)于學生實驗操作舉辦不夠的問題,我?,F(xiàn)已經(jīng)將所有實驗室,微機室向?qū)W生開放,安排專人負責,并交叉安排學生上課.精品文檔(X)關(guān)于少數(shù)教師存在有償家教,組織學生校外補課的問題,我校已經(jīng)召開了全體教師會議,會議上嚴格強調(diào)所有一些教師不得以任何理由,任何方式對學生進行有償家教,并使每位教師都簽訂了責任狀,以前存在補課的現(xiàn)象,現(xiàn)已對有這種現(xiàn)象的教師進行了批評與教育,并使其寫出了深刻的反思.到現(xiàn)在為止這項問題已整改到位.精品文檔(X)關(guān)于對教師的培養(yǎng),集訓工作重視不夠的問題,我校正在逐漸整改中,新成立了科研處,由金教師擔任主任,一成立科教處,就帶領有關(guān)成員到我們的兄弟學校八中去吸取經(jīng)驗,搭XX,為教師提供展示與鍛煉的平X.扎實舉辦富有實效的教研活動.精品文檔針對我校的實際情形,教研組工作持續(xù)施行學校中層領導包保責任制.依照學校中層領導所掌握學科知識的特點,對教研組進行包保分工.負責指導教研組舉辦每一個教育教研工作,教研組內(nèi)舉辦的教育教研工作(如集體備課,評課,教育研討活動,教育經(jīng)驗交流,校本研修活動等).教研組舉辦的教研活動必須要有主管領導的參加.精品文檔在全校范圍內(nèi)舉辦骨干教師示范課,教研組長引路課,教師匯報研討課,優(yōu)質(zhì)課,觀摩課等教育活動.強化對教研組長的培養(yǎng)集訓工作.在校內(nèi)給教研組長組織本組教師
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