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計(jì)數(shù)原理、概率、隨機(jī)變量及其分布第十一章第4講隨機(jī)事件的概率第一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分??键c(diǎn)要求考情概覽1.了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,了解概率的意義,了解頻率與概率的區(qū)別.2.會(huì)用頻率估計(jì)概率,掌握概率的基本性質(zhì)(重點(diǎn)).3.了解兩個(gè)互斥事件的概率加法公式(難點(diǎn))考向預(yù)測(cè):從近三年高考情況來看,本講內(nèi)容一般不作獨(dú)立考查,預(yù)測(cè)本年度將會(huì)考查:①對(duì)立、互斥與古典概型結(jié)合考查隨機(jī)事件概率的計(jì)算;②隨機(jī)事件與統(tǒng)計(jì)圖表相結(jié)合考查用頻率估計(jì)概率.試題難度不大,屬中、低檔題型.學(xué)科素養(yǎng):主要考查數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)運(yùn)算的素養(yǎng)第二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。欄目導(dǎo)航01基礎(chǔ)整合
自測(cè)糾偏03素養(yǎng)微專
直擊高考02重難突破
能力提升04配套訓(xùn)練第三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分?;A(chǔ)整合自測(cè)糾偏1第四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。1.頻率與概率(1)頻率:在相同的條件S下重復(fù)n次試驗(yàn),觀察某一事件A是否出現(xiàn),稱n次試驗(yàn)中事件A出現(xiàn)的次數(shù)nA為事件A出現(xiàn)的頻數(shù),稱事件A出現(xiàn)的比例fn(A)=______為事件A出現(xiàn)的頻率.(2)概率:對(duì)于給定的隨機(jī)事件A,由于事件A發(fā)生的頻率fn(A)隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加穩(wěn)定于概率P(A),因此可以用________來估計(jì)概率P(A).頻率fn(A)
第五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。包含
B?A
A=B
并事件
第六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。事件A發(fā)生
事件B發(fā)生
第七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。0≤P(A)≤1
P(A)+P(B)
1-P(B)
第八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。【特別提醒】1.頻率與概率有本質(zhì)的區(qū)別:頻率隨著試驗(yàn)次數(shù)的改變而發(fā)生變化,概率是大量隨機(jī)事件現(xiàn)象的客觀規(guī)律,是一個(gè)常數(shù).2.“互斥事件”與“對(duì)立事件”的區(qū)別:對(duì)立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情況,但互斥事件不一定是對(duì)立事件,“互斥”是“對(duì)立”的必要不充分條件.3.需準(zhǔn)確理解題意,特別留心“至多……”“至少……”“不少于……”等語句的含義.第九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。2.(教材改編)某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,事件“至少有一名女生”與事件“全是男生” (
)A.是互斥事件,不是對(duì)立事件B.是對(duì)立事件,不是互斥事件C.既是互斥事件,也是對(duì)立事件D.既不是互斥事件,也不是對(duì)立事件【答案】C第十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。3.(多選)一枚均勻的正方體玩具的各個(gè)面上分別標(biāo)以數(shù)字1,2,3,4,5,6.將這個(gè)玩具向上拋擲1次,設(shè)事件A表示向上的一面出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn),事件B表示向上的一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不超過3,事件C表示向上的一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不小于4,則
(
)A.A與B是互斥而非對(duì)立事件B.A與B既不是互斥,也不是對(duì)立事件C.B與C是互斥而非對(duì)立事件D.B與C是對(duì)立事件【答案】BD第十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。4.(2020年新課標(biāo)Ⅱ)在新冠肺炎疫情防控期間,某超市開通網(wǎng)上銷售業(yè)務(wù),每天能完成1200份訂單的配貨,由于訂單量大幅增加,導(dǎo)致訂單積壓.為解決困難,許多志愿者踴躍報(bào)名參加配貨工作.已知該超市某日積壓500份訂單未配貨,預(yù)計(jì)第二天的新訂單超過1600份的概率為0.05,志愿者每人每天能完成50份訂單的配貨,為使第二天完成積壓訂單及當(dāng)日訂單的配貨的概率不小于0.95,則至少需要志愿者 (
)A.10名
B.18名
C.24名
D.32名【答案】B第十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。5.(2020年陽泉期末)一箱產(chǎn)品有正品4件、次品3件,從中任取2件,其中事件“至少有1件次品”的互斥事件是________.【答案】都是正品【解析】根據(jù)題意,事件“至少有1件次品”包括“有1件次品”“有2件次品”“有3件次品”“有4件次品”,則其互斥事件是“都是正品”.第十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第十七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第十八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。判斷下面結(jié)論是否正確(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”):(1)事件發(fā)生頻率與概率是相同的. (
)(2)隨機(jī)事件和隨機(jī)試驗(yàn)是一回事. (
)(3)在大量重復(fù)試驗(yàn)中,概率是頻率的穩(wěn)定值. (
)(4)兩個(gè)事件的和事件是指兩個(gè)事件都得發(fā)生. (
)(5)對(duì)立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是對(duì)立事件.
(
)(6)“方程x2+2x+8=0有兩個(gè)實(shí)根”是不可能事件. (
)【答案】(1)×
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√
(6)√第十九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。重難突破能力提升2第二十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。
(1)把語文、數(shù)學(xué)、英語三本學(xué)習(xí)書隨機(jī)地分給甲、乙、丙三位同學(xué),每人一本,設(shè)事件A:“甲分得語文書”,事件B:“乙分得數(shù)學(xué)書”,事件C:“丙分得英語書”,則下列說法正確的是 (
)A.A與B是不可能事件B.A+B+C是必然事件C.A與B不是互斥事件D.B與C既是互斥事件也是對(duì)立事件隨機(jī)事件的關(guān)系第二十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第二十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第二十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。【解題技巧】準(zhǔn)確把握互斥事件與對(duì)立事件的概念及判別方法(1)互斥事件是不可能同時(shí)發(fā)生的事件,但也可以同時(shí)不發(fā)生;對(duì)立事件是特殊的互斥事件,特殊在對(duì)立的兩個(gè)事件不可能都不發(fā)生,即有且僅有一個(gè)發(fā)生.(2)判別互斥事件、對(duì)立事件一般用定義判斷,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件為互斥事件;兩個(gè)事件,若有且僅有一個(gè)發(fā)生,則這兩個(gè)事件為對(duì)立事件,對(duì)立事件一定是互斥事件.第二十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分?!咀兪骄殹?.(多選)下列說法錯(cuò)誤的是 (
)A.對(duì)立事件一定是互斥事件B.若A,B為兩個(gè)事件,則P(A∪B)=P(A)+P(B)C.若事件A,B,C兩兩互斥,則P(A)+P(B)+P(C)=1D.事件A,B滿足P(A)+P(B)=1,則A,B是對(duì)立事件【答案】BCD第二十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第二十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。隨機(jī)事件的頻率與概率第二十七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第二十八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第二十九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第三十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。【解題技巧】1.概率與頻率的關(guān)系頻率反映了一個(gè)隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻繁程度,頻率是隨機(jī)的,而概率是一個(gè)確定的值,通常用概率來反映隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小,有時(shí)也用頻率來作為隨機(jī)事件概率的估計(jì)值.2.隨機(jī)事件概率的求法利用概率的統(tǒng)計(jì)定義求事件的概率,即通過大量的重復(fù)試驗(yàn),事件發(fā)生的頻率會(huì)逐漸趨近于某一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)就是概率.第三十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第三十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。(2)假定今年六月份的降雨量與近20年六月份降雨量的分布規(guī)律相同,并將頻率視為概率,求今年六月份該水力發(fā)電站的發(fā)電量低于490萬千瓦時(shí)或超過530萬千瓦時(shí)的概率.第三十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第三十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。
某商場(chǎng)有獎(jiǎng)銷售中,購(gòu)滿100元商品得1張獎(jiǎng)券,多購(gòu)多得.1000張獎(jiǎng)券為一個(gè)開獎(jiǎng)單位,設(shè)特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)50個(gè).設(shè)1張獎(jiǎng)券中特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的事件分別為A,B,C,求:(1)P(A),P(B),P(C);(2)1張獎(jiǎng)券的中獎(jiǎng)概率;(3)1張獎(jiǎng)券不中特等獎(jiǎng)且不中一等獎(jiǎng)的概率.互斥事件與對(duì)立事件的概率第三十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第三十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第三十七頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第三十八頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分?!咀兪骄殹?.一盒中裝有12個(gè)形狀、大小相同的球,其中5個(gè)紅球、4個(gè)黑球、2個(gè)白球、1個(gè)綠球.從中隨機(jī)取出1球,求:(1)取出1球是紅球或黑球的概率;(2)取出1球是紅球或黑球或白球的概率.第三十九頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第四十頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第四十一頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第四十二頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。素養(yǎng)微專直擊高考3第四十三頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。思想方法類——用正難則反思想求互斥事件的概率典例精析第四十四頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。已知這100位顧客中一次購(gòu)物量超過8件的顧客占55%.(1)確定x,y的值,并估計(jì)顧客一次購(gòu)物的結(jié)算時(shí)間的平均值;(2)求一位顧客一次購(gòu)物的結(jié)算時(shí)間不超過2分鐘的概率.(將頻率視為概率)【考查角度】互斥事件與對(duì)立事件的概率.【核心素養(yǎng)】數(shù)據(jù)分析、數(shù)學(xué)運(yùn)算.【思路導(dǎo)引】若某一事件包含的基本事件多,而它的對(duì)立事件包含的基本事件少,則可用“正難則反”思想求解.第四十五頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第四十六頁,編輯于星期六:四點(diǎn)五分。第四十
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