湖北省天門經濟開發(fā)區(qū)中學2025年初三下學期9月月考物理試題含解析

湖北省天門經濟開發(fā)區(qū)中學2025年初三下學期9月月考物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說法正確的是A．有了頭枕，能減小因突然減速對司機造成的傷害B．有了頭枕，能減小因撞上前車對司機造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D．系上安全帶，能減小因緊急剎車對司機造成的傷害2．如圖所示電路，閉合開關，甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，但兩電表指針仍明顯偏轉．造成此現(xiàn)象的原因可能是A．甲燈泡短路 B．乙燈泡短路 C．甲燈泡斷路 D．乙燈泡斷路3．如圖所示,是放在形磁鐵中央的一段導體,且被兩根細線懸掛著,兩端連接著導線,在虛線框中接入元件甲可探究電磁感應現(xiàn)象,接入元件乙可探究磁場對電流的作用,則甲乙A．都是電流表B．分別為電源和電流表C．都是電源D．分別為電流表和電源4．一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是A． B．C． D．5．由公式I＝變形得R＝，對此，下列說法正確的是()A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大B．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小C．導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關D．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零6．如圖所示，公交車后門左右扶桿上各裝有一個相當于開關的按鈕．當乘客按下任一按鈕時，鈴聲響起，提醒司機有人要下車．圖中符合要求的電路是（）A． B． C． D．7．如圖所示，將質量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上質量和底面積都相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用pa、pb、pc分別表示杯內液體對容器底的壓強，用pA、pB、pC分別表示容器對桌面的壓強（容器重忽略不計），則下列說法正確的是A．，B．，C．，D．，8．如圖所示，體積相同的實心鐵球和實心鋁球掛在杠桿兩端使杠桿平衡，若將它們同時浸沒在水中，則杠桿將A．左端下沉 B．仍平衡 C．右端下沉 D．無法判斷9．在沒有其他任何光照的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她A．全身呈綠色B．上衣呈綠色，裙子呈紫色C．上衣呈綠色，裙子不變色D．上衣呈綠色，裙子呈黑色10．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉軸上，木板可在豎直面內轉動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．教室內的日光燈和電腦之間的連接方式是_____“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿，必須注意用電安全．在校園用電安全檢查過程中，發(fā)現(xiàn)某間教室的部分電路如圖所示，該電路存在的安全隱患是_____．12．如圖所示，工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m，已知沙重180N，動滑輪和桶總重重20N，繩重和摩擦均不計。則在此過程中工人做的有用功為_____J，該裝置的機械效率為_____%，就如何提高該裝置的效率提出一點建議_____。13．如圖所示為我市一些交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖.白天，風力發(fā)電機或太陽能電板給蓄電池充電，這時的蓄電池是構成電路的_______________（選填“電源”“用電器”或“開關”）；該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，燈上標有“24V60W”字樣.則兩個LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關S的電流為_____________A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈，那么550套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能_______________J.14．我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的_____比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結成冰后，其體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．15．如圖，2016年11月17日，中國華為公司成功拿下5G的核心技術，手機是用______來傳遞信息的，現(xiàn)在通信用的激光一般在特殊的管道里傳輸信息，這種傳播方式叫做_________．16．如圖的實驗研究的是“光纖是怎樣傳輸信號的”，在光纖的一端附近放上發(fā)光的小電燈，在另一端可以觀察到?，F(xiàn)代通信用光纖傳輸光信號，主要應用的物理知識是______。17．在10秒鐘內通過某導體橫截面的電荷量為5庫，通過它的電流為_____安，若該導體的電阻為6歐，則此時導體兩端的電壓為_____伏．當該導體與4歐的電阻串聯(lián)連接時，電路中的總電阻為_____歐．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，將螺線管水平懸掛，通電后螺線管發(fā)生轉動．靜止時A端指向北，B端指向南，請你在圖中標出螺線管中的磁極和電流方向．19．如圖，畫出磁極間磁感線方向．（_____）20．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下，在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞，木塊沿水平方向向右運動直至停止．實驗中是通過觀察______來判斷鋼球的動能大?。屚讳撉驈男泵娴牟煌叨扔伸o止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與____的關系．換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與____的關系．木塊最終會停下來的主要原因是_____，在此過程中木塊通過____方式把動能轉化為內能．如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0，木塊將_____．21．如圖所示，電源電壓為6V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖；圖乙為連接不完整的實物圖．（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙中未連接部分連接起來．____．（2）如果實驗操作中出現(xiàn)：電流表有示數，電壓表示數為0的現(xiàn)象，其故障可能是（_______）A．電流表的正、負接線柱接反B．電壓表的量程選小了C．電阻R發(fā)生了短路D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路（3）電路連接正確后，閉合開關，若將滑片P向左移動時，電壓表示數____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（4）實驗過程中，電流表和電壓表的示數如圖所示，此時測得的Rx=____Ω．（5）此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，其目的是____．22．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用____替代平面鏡，是為了便于確定____的位置。在“探究二力平衡的條件”實驗中，應使所研究物體分別處于勻速直線運動狀態(tài)或____狀態(tài)，并在此時比較該物體所受兩個力的大小、方向和____的關系。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一實心金屬塊在空氣中稱量時重5.4N，現(xiàn)將其掛在彈簧測量力計下，慢慢放入一個底面積為100cm2的圓柱形容器內的水中，如圖所示，當金屬塊有一半浸入水中時，彈簧測力計的示數為4.4N．求：（g＝10N/kg）（1）若將金屬塊全部浸沒在水中，求彈簧測力計的示數；（2）金屬塊的密度；（3）當金屬塊浸沒時，若水不溢出，求水對容器底增大的壓強；（4）若將金屬塊浸沒在某種液體中，彈簧測力計的示數為3.8N，則該液體的密度是多少？24．如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變．當S1、S2斷開，S3閉合時，電流表的示數為0.45A；S1斷開，S2、S3閉合時，電流表的示數為0.75A．求：電源電壓為多少？R2的阻值為多少？S2、S3斷開，S1閉合時，加在電阻R1兩端的電壓為多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

AB．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對司機造成的傷害，故AB錯誤；CD．系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時由于慣性人會向沖可能對人員造成傷害，故C錯誤、D正確；故選D。2、C【解析】

由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，電流表測量乙的電流，電壓表測量電源電壓；甲、乙兩燈泡均發(fā)光，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，但兩電表指數仍明顯偏轉，這說明電路不是短路，而是一個支路斷開；電流表有示數，說明乙正常，故故障是甲斷路．故選C．3、D【解析】

在虛線框中接入電流表，導體在磁場中做切割磁感線運動，可以探究電磁感應現(xiàn)象，故甲是電流表；在虛線框中接入電源，通電導體在磁場中會受到力的作用，可以探究磁場對電流的作用，故乙是電源；故D說法正確．4、B【解析】

A．據安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故A錯誤；B．據安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，且磁感線的方向正確，故B正確；C．據安培定則判斷，該螺線管的右端是N極，左端是S極，故磁感線的方向錯誤，故C錯誤；D．據安培定則判斷，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故磁感線的方向錯誤，故D錯誤；5、C【解析】

因電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以A、B、D的說法均不正確，C的說法正確.6、C【解析】

當乘客按下任一按鈕，鈴聲都會響起，說明這兩個開關可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且電鈴位于干路上，由圖示電路圖可知，C符合題意，ABD不符合題意；故應選C．7、D【解析】

從圖中可以看出，三種液體的體積關系是：，由于三種液體質量相等，根據公式可知：，三容器中的液面相平，即h相等，根據公式可得：pa＜pb＜pc；三種液體質量相等，而容器質量不計，所以容器對桌面的壓力相等，而三個容器底面積相同，根據公式可知容器對桌面的壓強相等，D正確．8、A【解析】

因為ρ鐵＞ρ鋁，V鐵=V鋁，根據m=ρV得到m鐵＞m鋁，根據G=mg得到G鐵＞G鋁，設鐵球和鋁球對杠桿拉力的力臂分別為l鐵，l鋁，由杠桿的平衡條件，可得：G鐵l鐵=G鋁l鋁。因G鐵＞G鋁，所以l鐵＜l鋁。又因V鐵=V鋁，當把鐵球和鋁球同時浸沒在水中，根據F浮=ρ液gV排可知F浮鐵=F浮鋁，則F浮鐵l鐵＜F浮鋁l鋁，所以(G鐵-F浮鐵)l鐵＞(G鋁-F浮鋁)l鋁，左端下沉。9、D【解析】不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有色光，黑色物體吸收所有色光解答：追光燈發(fā)出的綠光照到白色的上衣上，白色的上衣能反射所有顏色的光，因此上衣看起來是綠色；而紅色的裙子只能反射紅光，不能反射其他顏色的光，因此綠光照射在上面時，裙子看起來是黑色。故D10、A【解析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大，根據影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運動，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、并聯(lián)容易造成觸電事故【解析】

因教室內各日光燈與電腦相互不影響工作，故它們之間采取的連接方式是并聯(lián)；讀圖可知，電路中開關斷開時，燈泡與火線連接，燈泡仍然帶電，易發(fā)生觸電事故，正確的接法應該是開關接在火線上．12、36090增加物體的重【解析】試題分析：（1）動滑輪可看做是繩子股數為2的滑輪組，繩重和摩擦均不計時，工人做的有用功：，繩子末端的拉力，工人做總功：，該裝置的機械效率；（2）在提升的重物相同時，可以減小動滑輪的重力、減輕桶重或加潤滑油，提高機械效率；在機械裝置不變時，可以增加提起的沙子的重，提高機械效率．考點：功的計算；功的計算；機械效率的計算．點評：本題考查了功、機械效率的計算和提高機械效率的方法，關鍵是能體會清楚有用功、額外功、總功的含義。13、用電器55.4×109【解析】

對蓄電池充電時，蓄電池消耗了電能，此時蓄電池相當于電路中的用電器；由表中數據知，兩只LED燈正常發(fā)光時，總功率為：P=60W+60W=120W，額定電壓：U=24V，由圖可知，開關在干路上，通過光控開關S的電流為：I==5A；500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能：ΔW=nΔPt=500×（420×10-3kW-60×10-3kW×2）×10h=1500kW?h=J。14、密度變大變小【解析】

由于鐵的密度大于木材的密度，所以常被人們說成鐵比木頭重，這種說法是不科學的，因為沒有強調體積相等；水結成冰后密度變小，由于質量不變，所以體積是變大的．15、電磁波光纖通信【解析】

廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的；光纖通信利用激光來傳遞信息．【詳解】手機是用電磁波來傳遞信息的；光纖通信利用的是頻率比較高的激光來傳遞信息的，通信用的激光一般在特殊的管道---光導纖維里傳播，光從光導纖維的一端射入，在內壁上多次反射，從另一端射出，這樣就把它攜帶的信息傳到了遠方．16、光的反射【解析】

光纖很細，有內外兩層，內壁具有使光發(fā)生反射的特性（類似于平面鏡），所以光經多次反射，能從光纖的一端傳播到另一端。17、0.5310【解析】

通過導體的電流：I＝＝＝0.5A，由I＝可得，導體兩端的電壓：U＝IR＝0.5A×6Ω＝3V，當該導體與R′＝4Ω的電阻串聯(lián)連接時，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻：R總＝R+R′＝6Ω+4Ω＝10Ω．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、見解析所示【解析】靜止時A端指向北，B端指向南，根據指南針的指示方向可知，A端為N極，B端為S極，再利用安培定則判斷線圈中的電流方向，右側電流向上，左側電流向下，如圖：點睛：根據右手螺旋定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指端即為N極，當然知道了磁極，也可以用此方法判斷電流方向，19、【解析】根據磁感線在磁體的周圍是從N極出來，回到S極可進行作圖，如圖：點睛：本題考查的是磁感線的特點以及磁感線的作圖，相對比較簡單，是基礎題．20、木塊移動的距離速度質量阻力作用做功做勻速直線運動【解析】

（1）探究物體動能的大小與哪些因素有關的實驗中，通過觀察木塊移動的距離遠近來判斷鋼球的動能大小，木塊移動的越遠，說明鋼球的動能越大，該實驗方法叫轉換法；（2）讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下，到達斜面底端時的速度不一樣，所以是為了探鋼球的動能大小與速度的關系；（3）換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是探究鋼球的動能大小與質量的關系；（4）木塊最終會停下來，是因為木塊始終受到阻力的作用，摩擦力做功，將動能轉化為內能；（5）果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0，由牛頓第一定律可知木塊將保持勻速直線運動一直運動下去。21、C變大5減小實驗誤差【解析】

（1）[1]伏安法測電阻的實物連接圖的連接方法，先將電壓表外出來，把其它元件串聯(lián)連接起來，最后將電壓表并在待測電阻兩端即可，注意滑動變阻器連接要一上一下兩接線柱才有變阻作用，注意電流表和電壓表的量程及接線柱的正負．（2）[2]實驗操作中，電流表有示數，說明電路是通路，電壓表示數為0說明待測電阻短路，所以其故障可能是電阻R發(fā)生了短路，故選C．（3）[3]電路連接正確后，閉合開關，若將滑片P向左移動時，滑動變阻器接入電路電阻變小，根據串聯(lián)電路分壓特點，滑動變阻器分得電壓降低，待測電阻分得電壓升高，所以電壓表示數變大．（4）[4]電流表和電壓表的示數如圖所示分別是0.5A和2.5V，根據歐姆定律得，此時測得的電阻．（5）[5]此實驗要多次測量電阻值，最后求電阻值的平均值，這是為了測量一個物理量的值，其目的是減小實驗誤差．22、玻璃板像靜止作用線【解析】

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用玻璃板代替平面鏡，能觀察到蠟燭A的像，同時也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當沒有點燃的蠟燭B好像被點燃似的，這樣可以確定像的位置。在“探究二力平衡的條件”實驗中，物體應在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)，而平衡狀態(tài)包括：靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)，所以應使所研究物體