第六單元《課外古詩詞誦讀》課件語文八年級上冊

浣溪沙（一曲新詞酒一杯）了解詞人及詞牌，疏通詞的大意。123理解詞的意象，分析意象在表情達(dá)意中的作用。理解詞人思想情感，感受本詞清麗自然的風(fēng)格特點。晏殊，字同叔，北宋政治家、文學(xué)家。其詞語言清麗，音韻和諧，意境清新?！颁较场笔窃~牌名。作者一生歷居顯官要職，仕途平坦，但政績平平。作品在歌酒風(fēng)月、閑情逸致吟詠中，也常流露出官僚文人由精神空虛而產(chǎn)生的年華易逝、遲暮落寞的感傷。《浣溪沙》這首詞寫的就是作者對光陰流逝的悵惘和對春天消失的惋惜之情。浣溪沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？【賞析】“夕陽西下幾時回”借景抒情，生動形象地傾訴了詞人滿腔的沉郁，抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，以及對年華將逝的傷感，暗含了但愿美好事物重現(xiàn)的情懷。煉字：“新”“舊”對比，表達(dá)了美景依舊而光陰流轉(zhuǎn)、物是人非的感慨與惆悵。“幾時回”三字折射出一種企盼其返而又知其難返的心態(tài)。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊?！拘揶o】運用對偶的修辭手法，通過“花落去”與“燕歸來”的對比，以及對詞人“獨徘徊”形影相吊的刻畫，表達(dá)了詞人對年華易逝的感傷之情。煉字：“獨”字更道出了詞人孤寂之深，傷感之重；【哲理】蘊含一切必然要消逝的美好事物誰都無法阻止其消逝，但消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得一片虛無的哲理。煉字：“徘徊”為動作描寫，反映了詞人的心緒不寧，強調(diào)了詞人傷春惜時的惆悵情緒。1.“夕陽西下幾時回”一句蘊含著詞人怎樣的情感？

2.請從意象或修辭的角度對“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”進行賞析。抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，暗含了但愿美好事物重現(xiàn)的情懷。示例一：從意象角度賞析，“落花”寫出了暮春之景，表達(dá)了惜春之意;“歸燕”表達(dá)了時光已逝，物是人非之感。這兩句抒發(fā)了詞人傷春惜時的感情。示例二：從修辭角度賞析，運用對偶的修辭方法，把詞人對時光流逝與物是人非的感慨融于詞中，“無可奈何”對“似曾相識”，“花”對“燕”，“落去”對“歸來”，對仗工整，音調(diào)和諧，具有音樂美。3.“小園香徑獨徘徊”中的“獨”字用得極妙，請簡要賞析?！蔼殹弊值莱隽嗽~人孤寂之深，傷感之重，伴著蕭條的春色和眼前時光的流逝，生出無限的悲涼，突出了詞人的凄涼寂寞之感。詞的上片通過對眼前景物的詠嘆，將懷舊之感、傷今之情與惜時之意交織、融合在一起；下片則巧借眼前景物，著重寫今日的感傷。全詞表達(dá)了詞人對年華易逝、好景不長的感傷之情。無可奈何花落去

似曾相識燕歸來一曲新詞酒一杯

去年天氣舊亭臺【常考名句理解】(1)晏殊在《浣溪沙》中感慨時光流逝，透露出某種生活哲理的句子是：________________，________________。(2)晏殊在《浣溪沙》中以“_________________，________________”兩句寫對酒聽歌，也包蘊著一種景物依舊而人事全非的懷舊之感。采桑子（輕舟短棹西湖好）感受詞中所描繪的穎州西湖自然之美和作者的感情之美。12體會富有表現(xiàn)力的語言，領(lǐng)會情景交融的意境。歐陽修（1007年—1072年），字永叔，號醉翁、六一居士，漢族，吉州永豐（今江西省吉安市永豐縣）人。北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。采桑子歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。shēnɡliányīzhàoyí西湖風(fēng)光好，駕輕舟劃短槳多么逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出芳香。隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨著船兒在湖上飄蕩。無風(fēng)的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進，只見微微的細(xì)浪在船邊蕩漾。看，被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。此句中“西湖好”是一篇之眼，“短棹”二字已將休閑的意思委婉寫出，因為是短棹，所以輕舟緩慢而悠閑地飄蕩在湖面上，游人有足夠的時間來觀賞兩岸春色。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨?！熬G水逶迤，芳草長堤”兩句寫由湖心經(jīng)水面到堤岸，再整體向遠(yuǎn)處推進的動態(tài)畫面?！半[隱笙歌處處隨”一句又從聽覺的角度將西湖的歡樂情調(diào)刻畫了出來，“隱隱”和“處處”都凸顯出輕舟的流動感。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。“無風(fēng)”二字為樞機所在，蓋正因無風(fēng)，方使得西湖水面清澈而平滑，也方使得游人“不覺船移”，其間不僅有詩情，而且合乎邏輯。此句寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點。大概沙禽久已習(xí)慣于西湖的平滑，所以輕舟帶來的小小漣漪，就足以驚起沙禽掠岸飛過。視點也是因此由近到遠(yuǎn)，再向高處延伸，將立體而富有動感的西湖呈現(xiàn)在讀者面前。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。這首詞以輕舟的行進為線索，漸次寫出堤岸和湖面的景物特征，并將游人的悠閑意趣融入其中。輕舟短棹、綠水芳草、游人笙歌與驚飛沙禽，“西湖好”在這一背景下得到了淋漓盡致的詮釋。整首詞色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿詩情畫意，讀來清新可喜。相見歡

（金陵城上西樓）理解詞中描繪登樓之所見和所表達(dá)的思想情感。12體會富有表現(xiàn)力的語言，領(lǐng)會情境交融的意境。朱敦儒（1081—1159），字希真，洛陽人。著有《巖壑老人詩文》，已佚；今有詞集《樵歌》（也稱《太平樵歌》），《宋史》卷四四五有傳。今錄詩九首。相見歡朱敦儒金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風(fēng)吹淚過揚州。zānyīnɡqìnɡlínɡyǐ相見歡朱敦儒南京城上西樓，倚樓觀看清秋時節(jié)的景色。萬里的長江在夕陽下流去。宋欽宗靖康二年金人侵占中原，官僚們散了，什么時候收復(fù)國土？試請西風(fēng)把自己的淚吹到揚州。金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。古人說“秋士多悲”。當(dāng)離鄉(xiāng)背井，作客金陵的朱敦儒獨自一人登上金陵城樓，縱目遠(yuǎn)眺，看到這一片蕭條零落的秋景，悲秋之感自不免油然而生。又值黃昏日暮之時，萬里大地都籠罩在懨懨的夕陽中。這種景物描寫帶有很濃厚的主觀色彩。王國維說：“以我觀物，故物皆著我之色彩。”朱敦儒就是帶著濃厚的國破家亡的傷感情緒來看眼前景色的。他用象征手法使人很自然地聯(lián)想到南宋的國事亦如詞人眼前的暮景，也將無可挽回地走向沒落、衰亡。作者的心情是沉重的。中原亂，簪纓散，幾時收？中原淪陷，北宋的世家貴族紛紛逃散。這是又一次的“衣冠南渡”?！皫讜r收”是作者提出的一個無法回答的問題。這種“中原亂，簪纓散”的局面何時才能結(jié)束呢？表現(xiàn)了作者渴望早日恢復(fù)中原，還于舊都的強烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議。試倩悲風(fēng)吹淚過揚州。風(fēng)，本身無所謂悲，而是詞人主觀心情上悲，感到風(fēng)也是悲的了。風(fēng)悲、景悲、人悲，不禁潸然淚下。這不只是悲秋之淚，更重要的是憂國之淚。作者要請悲風(fēng)吹淚到揚州去，揚州是抗金的前線重鎮(zhèn)、國防要地，這表現(xiàn)了詞人對前線戰(zhàn)事的關(guān)切。這首詞上片寫登樓所見的無邊秋色，夕陽流水，營造出清冷蕭條的意境，抒發(fā)了因山河殘破而悲涼抑郁的心情。下片前面直抒胸臆，表達(dá)亡國之痛、收復(fù)中原的心志以及對朝廷的憤慨；后面用擬人的方法，請托“悲風(fēng)”把淚吹到揚州去，含蓄深沉地表達(dá)了作者憂國憂民的情感。如夢令（常記溪亭日暮）反復(fù)誦讀，感受詞的音韻之美。123結(jié)合重點詞語，體會詞中表現(xiàn)的畫面之美。仔細(xì)品讀，感悟詞人熱愛生活、熱愛自然的美好情感。李清照（1084年—1155年），號易安居士，漢族，齊州濟南（今山東省濟南市章丘區(qū)）人。宋代女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。我常常記起有一次在溪邊的亭子里游賞，直到太陽落山的時候，因為喝得大醉而不知道回家的路。盡情地游樂過后，天黑往回劃船，卻不小心劃進了荷花深處。搶著劃呀，劃呀，卻驚動滿灘的水鳥，成群的從水面飛起。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。這兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了作者所創(chuàng)造的詞境?！俺Ｓ洝泵鞔_表示追述，地點在“溪亭”，時間是“日暮”。作者飲宴以后，已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了?！俺磷怼倍謪s顯露了作者心底的歡愉，“不知歸路”也曲折傳達(dá)出作者流連忘返的情致。一連兩個“爭渡”，表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”，所以“驚起一灘鷗鷺”，把棲息在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞戛然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。1.這首詞是圍繞哪一個字展開的？從詞中何處可以看出來？常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。2.“沉醉不知歸路”，詞人因何而“醉”呢？常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。美酒、美景、這段美好的生活。這里的“醉”既是“酒醉”，也是“陶醉于美景”，更是“回憶起這段美好時光的沉醉”。3.詞人的游賞心情如何？從哪里可以看出來？常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。詞人飲宴以后，已經(jīng)醉得連回去的路徑都辨識不出了，可見她的這段游賞是十分愉快的?！俺磷怼倍謪s露了作者心底的歡愉，而“不知歸路”也曲折傳出作者流連忘返的情致。4.“爭渡”“爭渡”描繪出詞人怎樣的心情？常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。表達(dá)了詞人急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。5.“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字有何妙處？常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。暗示了船行之快，又生動地寫出了停棲在小洲上的水鳥被嚇得驚慌失措的情態(tài)。6.短短幾句，詞人情感一波三折，請你簡要說一說。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一