湖北省襄陽市襄州區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

湖北省襄陽市襄州區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．用0，6，7，8可以組成（______）個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。其中最大的兩位數(shù)是（______），最小的兩位數(shù)是（______）。2．把一根長20厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長是這根鐵絲總長度的，這個(gè)正方形的面積是（）。3．在（）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。48時(shí)＝（______）日5年＝（______）個(gè)月0.8元＝（______）角3平方米＝（______）平方分米1元5角＝（______）元400平方厘米＝（______）平方分米4．6□8÷8的商是（______）位數(shù)；62×13的積是（______）位數(shù)。5．在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米6．在括號(hào)內(nèi)填上小數(shù)。3分米＝（________）米5元7角＝（__________）元7．在○填上“＞”、“＜”或“＝”.3.5○5.38平方分米○80平方厘米25×14○25×13+250.9○1.18．8個(gè)比6個(gè)多（______）個(gè)，就是（______）。9．716÷7的商的末尾有（______）個(gè)1．10．午餐主食包括米飯和饅頭，菜品有紅燒魚、西紅柿炒雞蛋、炒豆角，選擇一種主食和一種菜，有________種不同的搭配方法．選擇一種主食和兩種菜，有________種不同的搭配方法．11．2019年2月有（________）天，9月有（________）天。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．605÷5的商的中間有0。（________）13．5分米米＝0.5米。（________）14．不相交的兩條直線一定是平行線。（______）15．公歷年份是4的倍數(shù)(如2100年的年份一定是閏年。（____）16．涂色部分占整個(gè)圖形的。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．笑笑調(diào)查了操場上做游戲的同學(xué)的年齡情況：12歲，12歲，11歲，11歲，10歲，11歲，12歲，10歲．這時(shí)另一位同學(xué)也加入游戲的隊(duì)伍．他的年齡是8歲．此時(shí)做游戲的人的平均年齡會(huì)（）A．變小 B．變大 C．不變 D．無法確定18．下列年份是閏年的是()．A．2100年 B．2005年 C．2008年19．金強(qiáng)3天看完一本書，平均每天看20頁．他前兩天每天看的都超過20頁，估一估第三天看的頁數(shù)．（）A．第三天看的比20頁多 B．第三天看20頁 C．第三天看的比20頁少20．一個(gè)正方形的周長是4分米，它的面積是()平方分米．A．1 B．256 C．1621．要使的商是三位數(shù)，里最小填（）。A．2 B．9 C．6四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出計(jì)算結(jié)果．①30×65＝②89÷3＝③23×52＝④169÷5＝⑤0.9+11.5＝⑥5.2-3.8＝⑦15.3+27.8＝⑧53×12＝⑨30×20=⑩6×70=23．脫式計(jì)算．302×（300—296）180+240÷6320÷8×1224．一個(gè)數(shù)是68，另一個(gè)數(shù)比它多30，它們的積是多少？五、操作題25．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米26．連一連。六、解決問題27．三年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績統(tǒng)計(jì)表：（1）三（2）班一共有（）人，比三（1）班多（）人。（2）（）班的體育達(dá)標(biāo)成績較差。你對這個(gè)班的同學(xué)有什么建議？28．王琪期末成績統(tǒng)計(jì)表科目語文數(shù)學(xué)英語綜合分?jǐn)?shù)921009890劉偉期末成績統(tǒng)計(jì)表科目語文數(shù)學(xué)英語綜合分?jǐn)?shù)98949095（1）把上面兩個(gè)表合成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表期末成績統(tǒng)計(jì)表語文數(shù)學(xué)英語綜合王琪劉偉（2）（）的語文分?jǐn)?shù)高些，（）的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高些。劉偉的綜合成績比王琪高（）分。（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎？29．一本故事書有200頁．小明看了96頁，剩下的要在8天內(nèi)看完，平均每天要看多少頁？30．修一條公路，甲工程隊(duì)14小時(shí)可以修完，乙工程隊(duì)131．鋼筆5.8元作業(yè)本3.4元文具盒7.2元（1）華華去商店買文具，這三種文具中，最貴的是（），最便宜的是（）．（2）買一本作業(yè)本和一個(gè)文具盒一共要多少錢？（3）華華想把這三種文具各買一件，付20元，夠嗎？（先列式，再在□里畫“√”）夠不夠

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、98760【分析】運(yùn)用窮舉法寫出所有的可能的兩位數(shù)，再從中找出最大和最小的即可解答?！驹斀狻坑?，6，7，8組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有：60、67、68、70、76、78、80、86、87，共有9個(gè)，其中最大的是87，最小的是60。故答案為：9，87，60。【點(diǎn)睛】本題是一個(gè)搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。2、；25平方厘米【分析】將這根鐵絲看作是單位“1”，圍成正方形，相當(dāng)于平均分成4份，每一份是；根據(jù)正方形的周長公式：邊長＝周長÷4可求出正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積公式：面積＝邊長×邊長，即可求出正方形的面積?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：把一根長20厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長是這根鐵絲總長度的；20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解決問題的能力，同時(shí)也考查了長方形的周長公式和面積公式的應(yīng)用。3、26083001.54【解析】略4、兩三【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知，被除數(shù)最高位小于除數(shù)時(shí)，商是兩位數(shù)；根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法求出62×13的積，再判斷積是幾位數(shù)?！驹斀狻?＜8，則6□8÷8的商是兩位數(shù)；62×13＝806，則積是三位數(shù)。故答案為：兩；三?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。5、＜＜＜【詳解】略6、0.35.7【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，角和元之間的進(jìn)率是10；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?分米＝0.3米5元7角＝5.7元故答案為：0.3；5.7?！军c(diǎn)睛】本題考查長度單位和人民幣單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。7、＜＞=＜【解析】略8、2【解析】略9、2【詳解】略10、66【解析】【考點(diǎn)】事物的簡單搭配規(guī)律一種主食可以有3種搭配菜品的方法，2種主食就可以有2×3=6種搭配方法；選擇一種主食和兩種菜，有幾種不同的搭配方法．從3個(gè)菜品中選擇兩個(gè)菜，一共有3種選法，每種主食選兩個(gè)菜，也可以有3種搭配方法，2種主食就可以有2×3=6種搭配方法.故答案為6；6.【分析】此題主要考查了搭配問題，先確定一種主食，再看有幾種不同的菜品可以組合，最后用乘法計(jì)算即可.11、2830【分析】用2019除以4判斷這年是閏年還是平年，閏年二月份有29天，全年366天，平年二月份28天，全年365天。無論閏年還是平年，9月都是小月，有30天。【詳解】2019÷4＝504??3，有余數(shù)，所以2019年是平年，二月份有28天；9月份是小月，有30天。故答案為：28；30?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百年份時(shí)除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年；還有就是大月和小月的天數(shù)。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法求出計(jì)算的結(jié)果，再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?05÷5＝121商的中間沒有0，所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)除法的計(jì)算法則，重點(diǎn)是求出計(jì)算的結(jié)果再進(jìn)行解答。13、√【分析】1米＝10分米，用5分米除以10即可求解。【詳解】1米＝10分米5÷10＝（米）＝0.5（米）故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)和單位的換算，根據(jù)換算方法利用小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化來進(jìn)行計(jì)算。14、×【分析】同一平面內(nèi)，兩條永不相交（即沒有交點(diǎn)）的直線的位置關(guān)系叫互相平行，其中一條叫另一條的平行線，同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系只有平行和相交兩種情況，解答即可。【詳解】同一平面內(nèi)，兩條永不相交（即沒有交點(diǎn)）的直線的位置關(guān)系叫互相平行，注意前提是必須在同一平面內(nèi)；故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系進(jìn)行解答。15、?【解析】略16、×【分析】把原圖看作一個(gè)長方形平均分成了兩個(gè)同樣大的小長方形，涂色三角形＝小長方形＝大長方形，所以圖中涂色部分占整個(gè)圖形的?！驹斀狻繄D中涂色部分占整個(gè)圖形的，所以原說法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，以及對圖形的分析能力。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【分析】因?yàn)樵瓉?個(gè)同學(xué)的年齡都大于10歲，所以平均年齡一定大于10歲，這時(shí)又來了一個(gè)年齡8歲的同學(xué)，所以平均年齡一定會(huì)變?。灰部梢愿鶕?jù)：總數(shù)÷人數(shù)＝平均數(shù)，分別求出原來的平均年齡和后來的平均年齡，然后比較即可．【詳解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（歲）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（歲）因?yàn)?1＜11.125所以此時(shí)做游戲的人的平均年齡會(huì)變??；故選：A．18、C【詳解】略19、C【詳解】20×3＝60（頁），他前兩天每天看的都超過了20頁，說明兩天看的頁數(shù)有40多頁，第三天看的頁數(shù)是：60減去40多頁還剩不到20；故選C．20、A【詳解】略21、C【分析】要保證的商是三位數(shù)，被除數(shù)最高位即百位上的數(shù)必須大于或等于除數(shù)6，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：要使的商是三位數(shù)，里可填6、7、8、9，所以里最小填6；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)除法的有關(guān)知識(shí)。解題關(guān)鍵是理解要使商是三位數(shù)，根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)，就得使被除數(shù)百位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，進(jìn)而確定最小應(yīng)選幾。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、①1950②29……2③1196④33……4⑤12.4⑥1.4⑦43.1⑧636⑨600⑩420【詳解】略23、1208,220,480【詳解】302×（300-296）=302×4=1208180+240÷6=180+40=220320÷8×12=40×12=48024、6664【分析】另一個(gè)數(shù)是68＋30，則它們的積是68×（68＋30）?！驹斀狻?8×（68＋30）＝68×98＝6664答：它們的積是6664?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出另一個(gè)數(shù)是多少，再列式計(jì)算即可。五、操作題25、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長度；2千克應(yīng)是一個(gè)菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個(gè)蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長度，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實(shí)際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合考慮。26、【解析】略六、解決問題27、（1）36；1；（2）三（1）；這個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表，將三（2）班體育成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、合格和不合格的人數(shù)加起來，求得的和即為三（2）班學(xué)生總?cè)藬?shù)。將三（1）班體育成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、合格和不合格的人數(shù)加起來，求得的和即為三（1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)。用三（2）班學(xué)生總?cè)藬?shù)減去三（1）班學(xué)生總?cè)藬?shù)，求得的差即為三（2）班比三（1）班多的學(xué)生人數(shù)。（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知，分別求出三（1）班和三（2）班體育成績?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)，再進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?）19＋16＋1＝36（人）則三（2）班一共有36人。15＋14＋5＋1＝35（人）36－35＝1（人）則三（2）班比三（1）班多1人。（2）15＋14＝29（人）19＋16＝35（人）29＜35，則三（1）班的體育達(dá)標(biāo)成績較差。對這個(gè)班的同學(xué)的建議是：這個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉。故答案為：（1）36；1；（2）三（1）；這個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)的分析整理，要求學(xué)生要有較強(qiáng)的