清單18 相似三角形的10大經(jīng)典模型_第1頁(yè)
清單18 相似三角形的10大經(jīng)典模型_第2頁(yè)
清單18 相似三角形的10大經(jīng)典模型_第3頁(yè)
清單18 相似三角形的10大經(jīng)典模型_第4頁(yè)
清單18 相似三角形的10大經(jīng)典模型_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

清單18相似三角形的10大經(jīng)典模型【知識(shí)導(dǎo)圖】【知識(shí)清單】相似三角形的判定方法:判定定理一:平行于三角形一邊的直線和其兩邊相交(或其兩邊的延長(zhǎng)線相交),所構(gòu)成的三角形和原三角形相似。判定定理二:三邊成比例的兩個(gè)三角形相似,即:若,則∽判定定理三:兩邊成比例并且夾角相等的兩個(gè)三角形相似。即:若,且∠C=則∽判定定理四:兩個(gè)角分別相等的兩個(gè)三角形相似。

即:若,,則∽判定定理五:斜邊和直角邊成比例的兩個(gè)直角三角形相似。即:在中,若或,則相似三角形的性質(zhì):1)相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等。2)相似三角形對(duì)應(yīng)高,對(duì)應(yīng)中線,對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比。3)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比。4)相似三角形面積比等于相似比的平方。模型圖形結(jié)論A字模型①?ADE~?ABC②AD共邊反A字模型①?ABC~?ACD②AB③AC2=AB?AD剪刀反A字模型①?ABC~?ADE②AB8字模型正8字模型①?AOB~?COD②AO反8字模型①?AOB~?DOC②AO射影定理①?ABC~?ADB~?BDC②AB2=AC?AD,BD2=AD?CDBC2=AC?CD(口訣:公共邊的平方=共線邊的乘積)③AB?BC=BD?AC(面積法)一線三垂直①?ABC~?CDE②AB③當(dāng)點(diǎn)C為BD中點(diǎn)時(shí),?ABC~?CDE~?ACE一線三等角①?ABC~?CDE②AB③當(dāng)點(diǎn)C為BD中點(diǎn)時(shí),?ABC~?CDE~?ACEA字形線簇模型①DFEF②DF:FG:EG=BH:HI:CI(右圖)8字形線簇模型①AEBE②AE:EF:BF=DH:HG:CG(右圖)三角形內(nèi)接矩形①?ABC~?ADG②AD③若四邊形DEFG為正方形即DGBC=AMAN則xBC=AN-xAN若已知B三平行模型①1②1手拉手相似模型①?ABD~?ACE【總結(jié)】三角形相似就意味著對(duì)應(yīng)線段的比值相等,所以就能建立等式關(guān)系。因此,題目中只要看到線段比例已知,就要首先考慮構(gòu)建三角形相似來(lái)利用這個(gè)已知條件,為進(jìn)一步完成解題創(chuàng)下基礎(chǔ)??谠E:線段比例若知道,三角相似解題巧?!続字模型】(含母子型)1.如圖,P為?ABCD的邊AD上的一點(diǎn),E,F(xiàn)分別為PB,PC的中點(diǎn),△PEF,△PDC,△PAB的面積分別為S,S1,S2.若S=3,則S1

A.24 B.12 C.6 D.102.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AD=3,△ADE的面積為9,四邊形BDEC的面積為16,則AC的長(zhǎng)為.3.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,D是AB上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC上,連接CD,AE交于點(diǎn)F,若∠CFE=45°,4.雯雯和笑笑想利用皮尺和所學(xué)的幾何知識(shí)測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)上旗桿的高度,他們的測(cè)量方案如下:當(dāng)雯雯站在旗桿正前方地面上的點(diǎn)D處時(shí),笑笑在地面上找到一點(diǎn)G,使得點(diǎn)G、雯雯的頭頂C以及旗桿的頂部A三點(diǎn)在同一直線上,并測(cè)得DG=2.8m;然后雯雯向前移動(dòng)1.5m到達(dá)點(diǎn)F處,笑笑同樣在地面上找到一點(diǎn)H,使得點(diǎn)H、雯雯的頭頂E以及旗桿的頂部A三點(diǎn)在同一直線上,并測(cè)得GH=1.7m,已知圖中的所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi),AB⊥BH,CD⊥BH,EF⊥BH,雯雯的身高CD=EF=1.6m.請(qǐng)你根據(jù)以上測(cè)量數(shù)據(jù),求該校旗桿的高度AB.5.定義:如圖,若點(diǎn)P在三角形的一條邊上,且滿足∠1=∠2,則稱點(diǎn)P為這個(gè)三角形的“理想點(diǎn)”.(1)如圖①,若點(diǎn)D是△ABC的邊AB的中點(diǎn),AC=22,AB=4,試判斷點(diǎn)D是不是△ABC的“理想點(diǎn)”(2)如圖②,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,若點(diǎn)D是△ABC的“理想點(diǎn)”,求CD6.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在邊AB上,點(diǎn)E、點(diǎn)F在邊AC上,且DE∥BC,AFFE(1)求證:DF∥BE;(2)如且AF=2,EF=4,AB=63.求證△ADE∽△AEB.【8字模型】1.如圖,AD與BC交于O點(diǎn),∠A=∠C,BO=4,DO=2,AB=3,求CD的長(zhǎng).2.已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,在邊AB的延長(zhǎng)線上截取BE=AB,點(diǎn)F在AE的延長(zhǎng)線上,CE和DF交于點(diǎn)M,BC和DF交于點(diǎn)N,聯(lián)結(jié)BD.(1)求證:△BND∽△CNM;(2)如果AD2=AB?AF,求證:CM?AB=DM?CN.3.如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是CD上一點(diǎn)(不與C,D兩點(diǎn)重合),連接BE,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥BE于點(diǎn)F,交對(duì)角線BD于點(diǎn)G,交AD邊于點(diǎn)H,連接GE.(1)求證:DH=CE;(2)如圖2,若點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),當(dāng)BE=8時(shí),求線段GH的長(zhǎng);(3)設(shè)正方形ABCD的面積為S1,四邊形DEGH的面積為S2,當(dāng)CEDE=43時(shí),S1S2【射影定理】1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,已知AD=95,BD=45,那么2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D在AB上,且ADAC=AC(1)求證△ACD∽△ABC;(2)若AD=3,BD=2,求CD的長(zhǎng).3.△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC,點(diǎn)E為BD的中點(diǎn),連接AE并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F,且有AF=CF,過(guò)F點(diǎn)作FH⊥AC于點(diǎn)H.(1)求證:△ADE∽△CDB;(2)求證:AE=(3)若FH=3,求【一線三垂直/一線三等角】1.如圖,在邊長(zhǎng)為6的等邊△ABC中,D是邊BC上一點(diǎn),將△ABC沿EF折疊使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,若BD:DE=2:3,則CF=.2.如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠D=120°,AB=6、AD=4,點(diǎn)E、F分別在線段AD、DC上(點(diǎn)E與點(diǎn)A、D不重合),若∠BEF=120°,AE=x、DF=y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為3.(1)如圖1,∠ABC=90°,分別過(guò)A,C兩點(diǎn)作經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線的垂線,垂足分別為E、F,AE=4,BE=2,BF=3,求CF的長(zhǎng)度為.(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,點(diǎn)E、F、M分別在AB、BC、AD上,∠EMF=90°,AM=2,當(dāng)(3)如圖3,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=15,BC=20,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,∠CEF=α且tanα=344.(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,∠ABC=α,將邊AC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線段CE,在射線BC上取點(diǎn)D,使得∠CDE=α.請(qǐng)求出線段BC與DE的數(shù)量關(guān)系;(2)類比探究:如圖2,若α=90°,作∠ACE=90°,且CE=12AC,其他條件不變,則線段BC與DE(3)拓展延伸:如圖3,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E是邊AD上一點(diǎn),且AE=2,把線段CE逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段EF,連接BF,直接寫出線段BF的長(zhǎng).

5.(1)問(wèn)題如圖1,在四邊形ABCD中,點(diǎn)P為AB上一點(diǎn),當(dāng)∠DPC=∠A=∠B=90°時(shí),求證:AD?BC=AP?BP.(2)探究若將90°角改為銳角(如圖2),其他條件不變,上述結(jié)論還成立嗎?說(shuō)明理由.(3)應(yīng)用如圖3,在△ABC中,AB=22,∠B=45°,以點(diǎn)A為直角頂點(diǎn)作等腰Rt△ADE.點(diǎn)D在BC上,點(diǎn)E在AC上,點(diǎn)F在BC上,且∠EFD=45°,若CE=5,求6.如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一點(diǎn),使得AE⊥DE;(1)求證:△ABE∽△ECD;(2)若AB=4,AE=BC=5,求CD的長(zhǎng);(3)當(dāng)△AED∽△ECD時(shí),請(qǐng)寫出線段AD、【A字形線簇模型】1.(1)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、Q分別在AB、AC、BC上,且DE∥BC,AQ交DE于點(diǎn)P,求證:DPBQ(2)如圖,△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的邊上,連結(jié)AG,AF分別交DE于M,N兩點(diǎn).①如圖,若AB=AC=1,直接寫出MN的長(zhǎng);②如圖,求證:MN2【8字形線簇模型】1.已知如圖,在梯形ABCD中,CD∥AB,AD、BC的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,AC、BD相交于點(diǎn)O,連結(jié)EO并延長(zhǎng)交AB于點(diǎn)M,交CD于點(diǎn)N.那么線段AM與BM是否相等?請(qǐng)說(shuō)明理由.【三角形內(nèi)接矩形】1.如圖,已知三角形鐵皮ABC的邊BC=acm,BC邊上的高AM=hcm,要剪出一個(gè)正方形鐵片DEFG,使D、E在BC上,G、F分別在AB、AC上,則正方形DEFG的邊長(zhǎng)=2.如圖,正方形EFGH內(nèi)接于△ABC,AD⊥BC于點(diǎn)D,交EH于點(diǎn)M,BC=10cm,AD=20cm.求正方形EFGH的邊長(zhǎng).

3.如圖,已知在△ABC中,AD是BC上的高,且BC=6,AD=4,矩形EFGH的頂點(diǎn)F、G在邊BC上,頂點(diǎn)E、H分別在邊AB、AC上.

(1)設(shè)EF=x(0<x<4),矩形EFGH的周長(zhǎng)為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)EFGH為正方形時(shí),求EF的長(zhǎng)度.4.一塊直角三角形木板的面積為1.5m2,一條直角邊AB為【三平行模型】1.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥CB,垂足為B,且BD=3,連接CD,與AB相交于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥CB,垂足為N.若AC=2,則MN的長(zhǎng)為.2.圖,AB∥GH∥CD,點(diǎn)H在BC上,AC與BD交于點(diǎn)G,AB=2,CD=3.已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°(如圖).以線段AB為邊向外作等邊三角形ABD,點(diǎn)E是線段AB的中點(diǎn),連接CE并延長(zhǎng)交線段AD于點(diǎn)F.(1)求證:四邊形BCFD為平行四邊形;(2)連接CD,交AB于點(diǎn)M.①若AB=6,求BM的長(zhǎng);②作MN⊥AC,垂足為N,求證:1BC【手拉手相似模型】1.在△ABC中,CA=CB,∠ACB=α,點(diǎn)P是平面內(nèi)不與點(diǎn)A,C重合的任意一點(diǎn),連接AP,將線段AP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,BD,CP.(1)觀察猜想如圖①,當(dāng)α=60°時(shí),BDCP的值是_______,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是________(2)類比探究如圖②,當(dāng)α=90°時(shí),請(qǐng)寫出BDCP的值及直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù),并就圖②的情形說(shuō)明理由.2.

(1)【問(wèn)題呈現(xiàn)】如圖1,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,CE.求證:BD=CE.(2)【類比探究】如圖2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.連接BD,CE.請(qǐng)直接寫出BDCE(3)【拓展提升】如圖3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且ABBC=ADDE=34.連接BD①求BDCE②延長(zhǎng)CE交BD于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G.求sin∠BFC的值.3.【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論