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體育教學(xué)年終工作總結(jié)(18篇)
體育教學(xué)年終工作總結(jié)(精選18篇)
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇1
一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束,本學(xué)期完成了體育教學(xué)工作,
但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:
本學(xué)期我擔(dān)任的是二年級(jí)四個(gè)班的教學(xué)工作,根據(jù)二年級(jí)學(xué)
生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的
教學(xué)內(nèi)容,并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)
容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
一、教學(xué)工作:
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié),首先
①、重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,運(yùn)用
這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健
康的成長(zhǎng),在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
②、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng),這樣可
以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講
多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
③、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的
特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、
組織性、紀(jì)律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強(qiáng)的精神
等,這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在二年級(jí)的教學(xué)中,還培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣和一些器材的
掌握,以游戲?yàn)橹魈岣吆⒆拥幕顒?dòng)量,提高孩子的靈敏性,柔韌
性等身體素質(zhì)。在安全上也是無(wú)事故發(fā)生,主要是強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào),
負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé)。這點(diǎn)還是比較滿意。以后會(huì)做的更好。在呼啦圈和
跳繩的最后考核中,基本過(guò)關(guān),最少每個(gè)學(xué)生都能掌握一種器材
的玩法,學(xué)生還要求掌握更多,同時(shí)為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基
礎(chǔ),讓孩子感覺(jué)到體育是很有趣,在下學(xué)期的工作中會(huì)更加努力,
會(huì)格外注意孩子的安全。
二、學(xué)校工作
我在做好各項(xiàng)體育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)
章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人生活之間的關(guān)系,教案按時(shí)完成,
及時(shí)補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)。和其他體育老師也會(huì)一起探討本專業(yè)
的知識(shí)和技巧,和在上課注意的'問(wèn)題,怎樣才能上好課,提高學(xué)
習(xí)效果。在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加
努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷,
所以我也是正在不斷改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和
提高,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜
合能力,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇2
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的體育教學(xué)工作。接到工作任務(wù)我首先
就認(rèn)真學(xué)習(xí)體育新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo);本著體育課
堂以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,以學(xué)生身體素質(zhì)和
運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn)的教學(xué)思想;根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及
學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校體育工作要求和自己三十多年的體育
教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真制定了《體育教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)過(guò)程中,自始至
終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),至期末考前,本學(xué)期的體育教學(xué)任務(wù)已
圓滿完成。一學(xué)期來(lái),本人以小學(xué)二年級(jí)孩子的身體和心理特點(diǎn)
為基礎(chǔ),選擇適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)浜谜n:做到
備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生,備教法、備學(xué)法、備器材、備場(chǎng)地,從
心理上、物質(zhì)上做到上好課的準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)中
以課改目標(biāo)為指南,靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),注意講
解示范,突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂
上新學(xué)的教材內(nèi)容。課后對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行研究、分析、總結(jié)、
反思,積極主動(dòng)與同事討論、交流,把新知識(shí)新方法靈活運(yùn)用到
平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,使自己能夠不斷的進(jìn)步。
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基本動(dòng)力。本人充分發(fā)揮體育教學(xué)特
有魅力,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué),技能競(jìng)賽等教學(xué)方法將
教學(xué)內(nèi)容趣味化,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生
的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將體育
課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能
在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng),使學(xué)生
在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價(jià)值。
二、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心
在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中樹(shù)立以“健康第一”的教
學(xué)思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,而且還關(guān)注學(xué)生心理健康以
及社會(huì)適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的
規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。在體育教學(xué)中,本人
注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審
美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良
好的基礎(chǔ)。因此,在教學(xué)過(guò)程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)
展的體育知識(shí)和技能,結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,組成課程的、基本內(nèi)
容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他
們?cè)隗w育學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)體育學(xué)習(xí)的特征,形成基本的體
育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而使學(xué)生在體育學(xué)
習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活
方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
三、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)
首先,本人積極參加學(xué)?;蚪萄薪M組織的政治學(xué)習(xí)和各種理
論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改
理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神等諸方面得到
全面的提高。在其基礎(chǔ)上還訂閱了體育教育教學(xué)刊物,收看體育
電視理論節(jié)目,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教
學(xué)師學(xué)習(xí),取人教之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而在教育教學(xué)工作上主動(dòng)
適應(yīng)現(xiàn)代化模式,使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次,本人雖然已有三十多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在教育教
學(xué)工作中仍然認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)
教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的
專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
四、提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)
本著向四十分鐘要質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),合理安排每一節(jié)課的教學(xué)
內(nèi)容,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)
習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主
動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)
習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂
教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)
展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)
用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉
身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,
可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,真正實(shí)現(xiàn)體育課教師精
講學(xué)生多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基
礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材
的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、
組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)等精
神。
五、開(kāi)展課間體育活動(dòng)
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和
結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)立德,以活動(dòng)
輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育
全面和諧的發(fā)展。
除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動(dòng),我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)
標(biāo)活動(dòng)的訓(xùn)練和測(cè)試,學(xué)生基本達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)生
積極參加學(xué)校組織的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了較好的成績(jī)。檢驗(yàn)了我
的體育教學(xué)效果。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)
進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。
現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。
比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;與同學(xué)發(fā)生沖突;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我
針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)
行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。
總之,老牛自知夕陽(yáng)晚,不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。在以后的教學(xué)中,
我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事
業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)好
每一個(gè)孩子。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇3
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在那丸子南灣子學(xué)區(qū)學(xué)
校度過(guò)了又一個(gè)學(xué)期的教師旅程。當(dāng)體育教師正好符合自己的專
業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。新的學(xué)期
即將來(lái)臨,在這一年里我深刻到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),我
把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生
身上。
在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,
獲益匪淺?;仡欉@段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著
收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思
想品德、工作業(yè)績(jī)等情況做以下匯報(bào)。
一、工作方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、
安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,
遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課
前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生
生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,
努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培
養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,
積極開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉
戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常
與學(xué)生為主體,運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,
學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增
強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智
二年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑,
感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)
程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。整
個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到
積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的
習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)
生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信
心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中
不可缺少的一員。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)
施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,
使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了
成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注
重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),
堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育
精神
三、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心
計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活,
時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。
這一年,我還組織了學(xué)生參加校隊(duì),增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的
愛(ài)好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,
我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工
作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)
研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家
的指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的.時(shí)間在教學(xué)
研究上,我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)
中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)
格。
小學(xué)體育教學(xué)年終工作總結(jié)二
為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下
總結(jié):
一、完成基本情況概述。
小學(xué)的學(xué)生因土生土長(zhǎng)在農(nóng)村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好
動(dòng),對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動(dòng)很容
易組織,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更
是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總
結(jié)好的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充
分發(fā)揮他們的積極性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生
的體育運(yùn)動(dòng)水平。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)。
每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,
做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的
健康衛(wèi)生知識(shí),力圖能對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用。
每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行
衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)
行。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇4
送走繁忙充實(shí)的20—年,又迎來(lái)充滿希望的20_年,回顧過(guò)
去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲?,F(xiàn)將
年的個(gè)人教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
作為一名大學(xué)體育教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思
想覺(jué)悟。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會(huì)教育領(lǐng)域的意義,學(xué)習(xí)教
育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、
開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一
次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,
以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己
首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校
的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在
引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只
有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作
用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對(duì)
性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,
培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我動(dòng)腦筋、
想辦法,將教材進(jìn)行分段教學(xué),每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí),
考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,是每
位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),
合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都害怕長(zhǎng)跑50m_8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必
須樹(shù)立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功
夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為,堅(jiān)持
就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)
中沿操場(chǎng)跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì),一學(xué)年結(jié)束
時(shí)。
三、發(fā)揮特長(zhǎng),刻苦訓(xùn)練,辦好女子田徑隊(duì)
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長(zhǎng)之一。圍繞著把
我校田徑隊(duì)保住全區(qū)指導(dǎo)思想,組建田徑隊(duì)要從長(zhǎng)計(jì)議,長(zhǎng)要有
規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生
參加,不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成,而且要考慮隊(duì)伍的后繼
有人。在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定
了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)
員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作
習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對(duì)自己也嚴(yán)于
律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬,還
是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們
做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師
生之間的了解,關(guān)心她們,愛(ài)護(hù)她們,為她們排憂解難,讓每位
隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中,我給予了誠(chéng)摯的愛(ài)生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工
作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方
法。正因?yàn)槿绱?,在參加區(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四
名好成績(jī),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),為在周
邊社會(huì)上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì),如果說(shuō)自己取得了一些
成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的,
再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者,
在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力
學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇5
本期擔(dān)任初二三、四班的體育教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)師生的共同努
力、協(xié)調(diào)配合、圓滿完成了本學(xué)期的體育教學(xué),并取得較好的效
果。
一、結(jié)合具體情況,合理安排教學(xué)內(nèi)容
初二年級(jí)處在初中學(xué)習(xí)階段的中期,相對(duì)初一學(xué)習(xí)緊張點(diǎn),
相對(duì)初三輕松些,精神壓力不大、運(yùn)動(dòng)時(shí)間相對(duì)寬松。因此如何
選擇好教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,使學(xué)生通過(guò)體育
課學(xué)習(xí)既掌握了一項(xiàng)或幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù),又為初三學(xué)習(xí)打下運(yùn)動(dòng)和
身體基礎(chǔ)。并緩解他們學(xué)習(xí)的壓力、調(diào)節(jié)情緒,促進(jìn)學(xué)生的身心
健康,以飽滿的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,是初二體育教師必需
思考的問(wèn)題。根據(jù)下半年天氣好、活動(dòng)時(shí)間多場(chǎng)地充裕的情況,
我們初二體育備課組確定以下內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),并取得滿意效果。
1、以球類活動(dòng)為主,以小群體、自主探究學(xué)習(xí)為主,教師巡
回指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)為輔的目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
2、多開(kāi)展比賽。以比賽促進(jìn)教學(xué),男女分組學(xué)習(xí),但籃球、
排球比賽則以男女混合小組進(jìn)行。以形成男帶女,強(qiáng)帶弱的整體
提高的局面。
二、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,靈活安排、開(kāi)放管理
初二學(xué)生自主、自學(xué)意識(shí)較強(qiáng),為此在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,在
大的學(xué)習(xí)框架下,充分尊重學(xué)生的意愿,只要能動(dòng)起來(lái),能參與
活動(dòng),學(xué)生可以自己組織學(xué)習(xí)、練習(xí)自己喜歡的內(nèi)容,并鼓勵(lì)學(xué)
生進(jìn)行自主管理,自我創(chuàng)新內(nèi)容:比如有的女生喜歡三五成群散
步、有的想跳繩、有的喜歡輪滑、有的喜歡乒乓球、羽毛球、有的
'喜歡籃球小組賽。整個(gè)教學(xué)內(nèi)容、組織、靈活安排、開(kāi)放管理。
取得令人滿意效果。
三、根據(jù)學(xué)生具體情況適當(dāng)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)保健,心理保健活動(dòng)指
導(dǎo)及咨詢。
通過(guò)上網(wǎng)、看電視等渠道查找專業(yè)資料,尋找有助初二學(xué)生
身理心理良好適應(yīng)的良方,為學(xué)生提供保健方法盡可能提供有效
幫助,消除學(xué)生學(xué)習(xí)緊張的不良反應(yīng)。
四、開(kāi)展集體活動(dòng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)師生感情。
通過(guò)一系列活動(dòng)使班級(jí)凝聚力增強(qiáng),師生感情更加融洽,同
學(xué)情誼更加深厚,拼搏向上的信念更加堅(jiān)定。
五、全方位科學(xué)指導(dǎo)。
以文化、專業(yè)并重為指導(dǎo)思想,以科學(xué)合理的方法進(jìn)行專業(yè)
訓(xùn)練并取得階段性成績(jī)。力爭(zhēng)體育中考取得輝煌成績(jī)。
在以后的工作中我將好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取更大勝利。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過(guò)去,在這一學(xué)期里,以“加強(qiáng)
常規(guī)教學(xué)”和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的
身體健康,幫助一年級(jí)孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過(guò)渡,以下
是對(duì)本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡(jiǎn)要總結(jié):
一、日常教學(xué)工作。
針對(duì)一年級(jí)孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教
學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,
在課堂設(shè)計(jì)上,注重對(duì)學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育
行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,
通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每
節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來(lái)鞭策自己,不斷
創(chuàng)新。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人
體心理、生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,通過(guò)自制環(huán)保
教材,用小紙球來(lái)投擲,用紙棒做接力棒,通過(guò)模仿小動(dòng)物的學(xué)
習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然等環(huán)保教育。運(yùn)用這個(gè)規(guī)
律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成
長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教
學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快
的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教
學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特
別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向
學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,組織性,紀(jì)律性,集體榮
譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢
頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事
半功倍的作用。
二、常抓廣播操,提升廣播操質(zhì)量。
在開(kāi)學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)
廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在
糾正就困難了。我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要
性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操
的良好習(xí)慣。
第二,正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,
通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要
清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)
合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚,洪亮,準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來(lái),收獲而歸。在課堂中,注重對(duì)
學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,
如:恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、形式
多樣的接力比賽等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的課
堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),
從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式,達(dá)到教與學(xué)的雙贏。
在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持,廣播操質(zhì)量,
在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。鼓勵(lì)的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與
潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任
的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,無(wú)論是在教學(xué)中還
是在課后,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的
勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)成功的歡樂(lè);最終達(dá)到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興
趣的目的。通過(guò)一期來(lái)的學(xué)習(xí),一年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課
的意義,對(duì)身體和健康有一定的認(rèn)識(shí),提高了自我保健意識(shí)。學(xué)
生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉
悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲的方法;學(xué)習(xí)了廣播操并進(jìn)
行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,并體驗(yàn)到參加體育
活動(dòng)的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇7
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅(jiān)持業(yè)余籃球
訓(xùn)練,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在
訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽(yáng)落山后天
都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,
使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)
的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。
因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在體育高考取得好成績(jī)。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的
科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)到
的訓(xùn)練目標(biāo)和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程不斷獲得愉快與成功
的體驗(yàn)并獲得知識(shí)、技能和能力發(fā)展,最終達(dá)成訓(xùn)練的階段目標(biāo)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名
體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,
培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機(jī)
能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事
故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視
人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師
真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法
奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體
育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的
自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑
強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍
的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之
外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一
節(jié)課。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇8
在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)
生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其
素質(zhì)。
在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由
易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能
在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和
運(yùn)動(dòng)表象的形成。
在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)
行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體
育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活
動(dòng),在縣“陽(yáng)光。奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩
名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,
效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大
對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史水平。
強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)
年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增
加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化
了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇9
在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)
辦法,改變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和
份量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動(dòng)范圍,減少障礙物,
改進(jìn)和提高活動(dòng)的組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習(xí),
減少幼兒輪換等待,對(duì)必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速,適合
教學(xué)需要。
在教學(xué)中,我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合,寓德育、
智育、美育于體育之中。如:我以"我是小小偵查兵"為主題。開(kāi)
始,偵查兵要跑步鍛煉身體,然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡
和攀登等,練習(xí)好了以后,讓偵查兵去完成任務(wù),最后,偵查兵
收獲回來(lái),歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(lái)(做放松調(diào)節(jié)),游戲結(jié)束。
在幼兒籃球訓(xùn)練方面,我先由拍球,到運(yùn)球、傳接球,使幼
兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強(qiáng)。
在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上,融入了籃球比賽活動(dòng),使幼兒在
比賽中不斷地提高自己,增強(qiáng)自信心,更具同齡幼兒的優(yōu)越感,
為幼兒日后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時(shí),不斷改進(jìn)
教學(xué)方法,保證上課術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確,確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組
織好幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工
作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,將本學(xué)期
做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)
過(guò)大家的共同努力,我們的工作將會(huì)做的越來(lái)越好,而我通過(guò)自
身的努力,相信也能取得更大的收獲。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇10
看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,決定把思想教育
放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他
們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時(shí)代了,
大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課
同樣重要,體育課不及格同樣會(huì)拿不到獎(jiǎng)學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚
至畢不了業(yè)。第二步才開(kāi)始教授教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,
學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),老師教的
內(nèi)容他們也很快就能掌握。
但當(dāng)一切都以為正常的了時(shí)候,問(wèn)題又再一次出現(xiàn),由于大
部分學(xué)生高中時(shí)代沒(méi)有很好的上過(guò)體育課,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)太極
拳,所以在教太極拳的過(guò)程中,很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,教完
的動(dòng)作總是記不起來(lái)。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,太極拳容
易忘記動(dòng)作是客觀原因。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò),突然間要記憶這
么多動(dòng)作確實(shí)有難度。
根據(jù)學(xué)生反映的情況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式一一分組
學(xué)習(xí)。就是把整個(gè)班,分成若干個(gè)組,每一組選一位組長(zhǎng),這個(gè)
分組的過(guò)程是自由的,由學(xué)生自己找隊(duì)友,自由組隊(duì),自主推薦
組長(zhǎng)。分組有三個(gè)目的:
一是便于同學(xué)們記憶動(dòng)作,人多力量大;
二是便于管理,通過(guò)分組,選出組長(zhǎng),老師就只管理幾位組
長(zhǎng),如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,就懲罰組長(zhǎng),而組長(zhǎng)則有權(quán)
處罰不認(rèn)真的隊(duì)員,形成梯行管理,方便了老師對(duì)50多號(hào)人的管
理;
三是為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因?yàn)樵?/p>
分組之后,考試的時(shí)候就按照每隊(duì)進(jìn)行,如果有同學(xué)不認(rèn)真就可
能影響到整個(gè)隊(duì)的成績(jī),如果確實(shí)有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué),組長(zhǎng)可
以通過(guò)組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)
單獨(dú)成一組。
通過(guò)分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)也會(huì)開(kāi)始練
習(xí)太極拳,他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇11
一、這個(gè)學(xué)期我科主要的任務(wù)是迎接天河區(qū)舉辦的第一屆大
課間活動(dòng)比賽
因此我校借這個(gè)機(jī)會(huì)不但可以提高校風(fēng)、校貌,又可以讓學(xué)生
從活動(dòng)中得到鍛煉并對(duì)學(xué)生以后發(fā)展產(chǎn)生很重要的意義。具體的
實(shí)施方案如下:首先令大課間體育活動(dòng)變成時(shí)間比課間操長(zhǎng),活
動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜,不僅可以對(duì)學(xué)生緊張的
學(xué)習(xí)起調(diào)劑作用,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。其次,
我們徹底改變了傳統(tǒng)的課間操模式,從文化、生活和課程的角度
極大的豐富了大課間的內(nèi)容和形式,突出了我校幾年來(lái)形成的創(chuàng)
造教育特色。根據(jù)各年級(jí)段兒童的身心特點(diǎn)和本??陀^實(shí)際,我
們?cè)诿刻焐衔鐝V播操后舉行一次30分鐘的大課間體育活動(dòng),一至
六年級(jí)每天設(shè)固定項(xiàng)目:班級(jí)自編操,由每個(gè)班學(xué)生自由形成不
同形狀的組合,跟著統(tǒng)一的音樂(lè),自編自練;另外,每個(gè)班輪換進(jìn)
行不同器材運(yùn)動(dòng)從而達(dá)到鍛煉身體的目的.如:星期二,一年級(jí)進(jìn)
行呼啦圈,二年級(jí)進(jìn)行跳繩,三年級(jí)進(jìn)行拍籃球,四年級(jí)進(jìn)行踏板
車,五年級(jí)進(jìn)行跳繩,六年級(jí)進(jìn)行踢犍子,并每天以此類推?再次,
對(duì)緊張的以室內(nèi)文化學(xué)習(xí)為主的智力活動(dòng)是一種調(diào)節(jié)外,還能滿
足對(duì)體育活動(dòng)的需要,促使學(xué)生在操場(chǎng)上、在陽(yáng)光下陶冶身心,
有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。大課間體育活動(dòng)水平使我們學(xué)校的校
風(fēng)、學(xué)風(fēng)甚至班風(fēng),體現(xiàn)良好的精神面貌。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月下來(lái),學(xué)
生變成有一個(gè)良好的精神面貌的體現(xiàn),學(xué)校也變成了一所校風(fēng)正、
校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)活的學(xué)校。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們學(xué)校取
得了天河區(qū)一等獎(jiǎng)并參加了廣州市的評(píng)比,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表
揚(yáng)與肯定。
二、這個(gè)學(xué)期組織豐富多彩的課外活動(dòng)
三、四、五、六年級(jí)的籃球賽和全校的拔河比賽,學(xué)生們都
對(duì)這些活動(dòng)都非常有興趣,既可以利用課余時(shí)間鍛煉學(xué)生的體質(zhì),
保證學(xué)生有充足的精力投入學(xué)習(xí),讓全體學(xué)生積極投身于學(xué)校各
項(xiàng)體育活動(dòng)當(dāng)中。
三、根據(jù)學(xué)校要求,每位科任教師各上一節(jié)公開(kāi)課
運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù),實(shí)施快樂(lè)體育。積極參加區(qū)、市組織
的教研活動(dòng),參加繼續(xù)教育的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)及
業(yè)務(wù)專業(yè)水平。進(jìn)行體育課程改革研討,新課程〈體育與健康教
材〉的培訓(xùn)??傊覀兛平M在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下確實(shí)取得一定
的成績(jī)。當(dāng)然在一些地方還需要更努力。比如說(shuō):公開(kāi)課質(zhì)量、
運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)以及科研論文方面我們應(yīng)加大力度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)
揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取在_年讓我校的體育事業(yè)上一新臺(tái)階,達(dá)到更高的水
平。下一屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們科組全體人員展示才華的大舞臺(tái)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們共同努力,積極準(zhǔn)備,一定能取得更大的
成績(jī)。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇12
本學(xué)期我校體育工作貫徹"健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想,
通過(guò)體育教學(xué)和日常一系列的群體活動(dòng),使學(xué)生實(shí)實(shí)在在得到鍛
煉。
一、進(jìn)行思想教育
通過(guò)教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、
組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神
等。
二、隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,
對(duì)隊(duì)型隊(duì)列有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的
習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)隊(duì)型隊(duì)
列進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)
到隊(duì)型隊(duì)列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。第二,體育
教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通
過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清
楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在隊(duì)型隊(duì)列教學(xué)
時(shí)的'講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。
三、在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新教學(xué)。教學(xué)廣播體操、教學(xué)太
極拳、教學(xué)韻律操,進(jìn)行多方面訓(xùn)練,讓他們從小接觸。貫徹實(shí)
行快樂(lè)教育,讓小同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,仍有許多的不足之處,如:
學(xué)生還是不喜歡上耐力跑的課,男同學(xué)不喜歡廣播操等內(nèi)容,這
都是以后我們?cè)诮虒W(xué)中需要解決的問(wèn)題
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇13
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在課余時(shí)間,我
閱讀教育書(shū)籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,時(shí)刻鞭策激勵(lì)
自己。
我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、
開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一
次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,
以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己
首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校
的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō):施教之功,貴在
引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只
有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作
用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,
以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的.組織形式等,還有一
成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)
生參與體育活動(dòng)的情緒和積極性。用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思
考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候,他們需求的
就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)
生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”,面對(duì)體育教師的講解示范等,
學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎答案是否定的。根據(jù)《新課
程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實(shí)習(xí)期間有針對(duì)性
的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)
生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇14
第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了
體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的
工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。
本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,本
著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),
結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、
現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人
體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減
少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教
學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中
特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技
術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究
科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重
視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生
進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)
感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)
使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作。
學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,
是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管
理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生
健身活動(dòng)的開(kāi)展。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,
做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”
制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。
督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣
播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾
正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性
和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操
的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)
的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。
因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少
而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓
學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,
糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位
班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間
內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身
作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。這跟我
校所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
三、訓(xùn)練工作。
學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)
生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)
后備體育人才具有積極意義。
我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階
段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練
時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等放學(xué)后才能回家。
在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生
訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,校長(zhǎng)和
班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,
我要加倍努力,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
四、體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試
為了落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢
驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時(shí)
間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,在課進(jìn)行訓(xùn)練。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的
參與過(guò)程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過(guò)上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,
讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】?、快?lè)、趣味的體育活動(dòng)為主。
轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我
校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我們相信,只要付出了,
就會(huì)有收獲的喜悅。體育教學(xué)總結(jié)高中體育教學(xué)總結(jié)初中體育教
學(xué)總結(jié)
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇15
面對(duì)當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校體育組在
3月8日開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)課堂,至今已經(jīng)進(jìn)行2個(gè)星期了。體育課“線
上”教學(xué)在“停課不停學(xué)”的形勢(shì)下,得到了學(xué)校各位體育老師
的重視,一段時(shí)間來(lái),根據(jù)各級(jí)教育教學(xué)部門的教學(xué)指導(dǎo)性建議,
學(xué)校體育組經(jīng)歷“新”備課和“新”上課的過(guò)程。
體育組教師們?yōu)楦玫赝瓿山虒W(xué)任務(wù),不斷鉆研完善教法學(xué)
法。始終堅(jiān)持以學(xué)生者為中心,始終把學(xué)生主動(dòng)、全面的發(fā)展放
在重要地位。充分發(fā)揮自身的優(yōu)長(zhǎng),努力開(kāi)發(fā)卓而有效的優(yōu)質(zhì)教
學(xué)資源,從而促進(jìn)學(xué)生掌握體育運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展身體素質(zhì),采用
線上線下相結(jié)合,豐富學(xué)生鍛煉項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,形成
生機(jī)勃勃的居家體育氛圍。
精準(zhǔn)備課,計(jì)劃先行,彰顯快樂(lè)
學(xué)校在接到上級(jí)部門關(guān)于疫情下線上教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)時(shí),便
第一時(shí)間組織了全體體育教師召開(kāi)線上釘釘會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)精神,
落實(shí)疫情之下,云端之上,如何上好體育課的相關(guān)事宜,各位老
師們根據(jù)市區(qū)的教學(xué)計(jì)劃安排和指導(dǎo)意見(jiàn),結(jié)合我校的實(shí)際情況,
針對(duì)不同水平的學(xué)生,制定了“長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)凈月分校體
育學(xué)科線上教學(xué)計(jì)劃”,和“長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)凈月分校線上
教學(xué)備課計(jì)劃”。凡事預(yù)則立,計(jì)劃先行,為后期工作的有序開(kāi)
展奠定了基礎(chǔ)。
高效上課,責(zé)任隨行,共克時(shí)艱
體育課線上教學(xué)思路
全體教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)者為中心的原則,秉承“快樂(lè)教育”的理
念,確定了線上體育教學(xué)的初步模式。
1、學(xué)為中心,興趣驅(qū)動(dòng)。
始終堅(jiān)持學(xué)為中心,通過(guò)豐富的內(nèi)容讓學(xué)生提高鍛煉興趣,
發(fā)揮學(xué)生特色,開(kāi)發(fā)學(xué)生喜歡的特色線上課程,如:“花式跳繩”、
“冰壺技巧”、“花式啦啦操”等。
2、多維驅(qū)動(dòng),高效互動(dòng)。
通過(guò)微信群、直播、在線課堂、家校本等多種形式與學(xué)生互
動(dòng),增加課前、課中、課后和學(xué)生的互動(dòng)交流,制定“體育線上
課堂指導(dǎo)手冊(cè)”,不斷完善課程流程,提高課堂質(zhì)量。
3、技術(shù)助力,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。
結(jié)合區(qū)教研中心賀老師提出的學(xué)生運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)的問(wèn)題。組
內(nèi)教師進(jìn)行了多次嘗試,通過(guò)線上教研會(huì)議討論了各種方法,最
后確定“釘釘運(yùn)動(dòng)打卡”的方式,通過(guò)視頻和圖片相結(jié)合的方式,
密切關(guān)注學(xué)生身體情況和運(yùn)動(dòng)后的狀態(tài),教師及時(shí)給予評(píng)價(jià)和指
導(dǎo)。
我們也在不斷規(guī)范學(xué)生的鍛煉常規(guī),更加關(guān)注安全因素。比
如明確提出上課的服裝要求,要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,整理
好上課環(huán)境,線上體育課逐漸呈現(xiàn)良好的樣態(tài)。
科學(xué)運(yùn)動(dòng),健康同行,賦能未來(lái)
缺少學(xué)生的課堂是不完整的課堂,而線上體育課的特殊性,
不能實(shí)時(shí)的監(jiān)督到學(xué)生的鍛煉情況,了解不到實(shí)際學(xué)習(xí)效果也是
現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。為了能更好的提高線上體育課同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和
學(xué)習(xí)效果,體育組非常重視課后的'鍛煉和學(xué)生反饋。
結(jié)合每節(jié)課的授課內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),各個(gè)備課組安排了不同
形式的課后反饋,如填寫課后鍛煉反饋表、抽取部分同學(xué)拍攝鍛
煉小視頻等。根據(jù)上交的反饋,老師們會(huì)實(shí)時(shí)跟進(jìn),給予學(xué)生以
鼓勵(lì)為主的評(píng)價(jià)和建議,以提高學(xué)生居家鍛煉的積極性和有效性。
同時(shí),在反饋的過(guò)程中很多學(xué)生對(duì)于線上課程和課后鍛煉的形式
也提出了很多寶貴的建議,針對(duì)學(xué)生提出的合理建議,老師們?cè)?/p>
課中會(huì)及時(shí)做出調(diào)整,并安排很多有學(xué)生共同參與的教學(xué)環(huán)節(jié),
如“學(xué)生挑戰(zhàn)接力”、“小學(xué)生廣播操”等等,從而更好的提高
線上體育課程的有效性。
通過(guò)幾周的課后作業(yè)布置和老師們既耐心又細(xì)心的及時(shí)跟進(jìn),
同學(xué)們也從先前的不適應(yīng)到了現(xiàn)在能積極進(jìn)行各種鍛煉和反饋,
這也反應(yīng)了體育線上課正在被大家多接受。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇16
對(duì)于一級(jí)的工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石化工程系的學(xué)子來(lái)說(shuō),大一,
已經(jīng)成為腦中的回憶。大二,也即將起航。工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院石
化工程系,在整個(gè)學(xué)院當(dāng)中,算是一支相對(duì)弱小的活力軍,人數(shù)
不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬
石化工程系學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,主要工作是配合院學(xué)生會(huì)做好各
項(xiàng)體育賽事的籌備組織工作,在系內(nèi)組織開(kāi)展各類體育活動(dòng)。具
體活動(dòng)內(nèi)同如下:
L-_學(xué)年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動(dòng)可謂豐
富多彩。一級(jí)“迎新杯”籃球賽,校運(yùn)會(huì),兵乓球賽,足球賽,第
一屆“全程杯”籃球賽以及系內(nèi)配合文化節(jié)舉辦的男子籃球班級(jí)
賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過(guò)程中,各名運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)
拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一的精神讓我們敬佩,對(duì)體育精神的追求也叫我們
折服。
2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場(chǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有青春活
力和勇?tīng)?zhēng)好勝個(gè)性的好戲。大學(xué)新生,有來(lái)自五湖四海的兄弟姐
妹,“90”后,充滿個(gè)性與張揚(yáng)的群體,原以為會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合
或其他原因而產(chǎn)生矛盾,事實(shí)證明,這一擔(dān)心完全是多余的。從
二三十人中挑選出12名隊(duì)員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助
與辛勤付出。在冬日里,每天六點(diǎn)起床陪練、指導(dǎo)訓(xùn)練,并且要
看著同樣努力訓(xùn)練的同學(xué)因?yàn)槊~限制等原因而慘遭淘汰,實(shí)屬
不易。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練篩選最終確定了一級(jí)石化系籃球隊(duì)隊(duì)
員的名單。到比賽時(shí)間,隊(duì)員們紛紛曬出看家本領(lǐng),雖一起訓(xùn)練
不久,卻也打出了自己的水平,贏得場(chǎng)下觀眾的掌聲與喝彩聲。
最終由于種種原因,取得的成績(jī)不盡人意,但在整個(gè)過(guò)程中,我
們享受比賽樂(lè)趣,真獻(xiàn)出自己的風(fēng)采,其結(jié)果如何,或許隨著這
些概念的加入變得微小起來(lái)。這時(shí)的學(xué)生會(huì)還沒(méi)有成立,所有的
組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們
系的名聲維護(hù)好!不懂的地方要積極問(wèn),爭(zhēng)取出色地完成任務(wù)。
3.校運(yùn)會(huì),是整個(gè)年度最大的體育活動(dòng),能體現(xiàn)出系學(xué)生的
綜合體育才能,考驗(yàn)著一個(gè)系的凝聚力。一級(jí)石化系的運(yùn)動(dòng)員們,
保持著上屆學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)造的第五名的成績(jī)。其中,在短跑項(xiàng)目中更是
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷:100米創(chuàng)造了我們學(xué)院的新紀(jì)錄;獲得200米冠軍;
4_00米亞軍,4_400米冠軍。取得的成績(jī)得到系領(lǐng)導(dǎo)的表彰。整
個(gè)校運(yùn)會(huì)從開(kāi)幕式到比賽結(jié)束,體育部的工作主要是:
1)、開(kāi)幕式方隊(duì)的報(bào)名、挑選、訓(xùn)練,從進(jìn)場(chǎng)到表演到表演
結(jié)束的走位。必須要盡早訓(xùn)練,因?yàn)槿藬?shù)相對(duì)較多,協(xié)調(diào)表演人
員的位置,同學(xué)的反應(yīng)不積極,會(huì)是一個(gè)比較難把握的步驟;
2)、協(xié)助秘書(shū)部負(fù)責(zé)通知運(yùn)動(dòng)員的簽到,此前就有因?yàn)殄e(cuò)過(guò)
時(shí)間而不得不棄權(quán)的事情發(fā)生;為避免這種事情發(fā)生,所有工作
人員要求責(zé)任制,分配到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上,提前通知運(yùn)動(dòng)員比賽
時(shí)間,開(kāi)賽之前做好簽到工作,比賽之后運(yùn)動(dòng)員的休息等等;
3)、大本營(yíng)的善后工作。
4.兵乓球賽,是一個(gè)比較小型的比賽。一級(jí)的兵乓球賽,石
化系的運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有取得好的成績(jī)。這里面的原因,能力當(dāng)然是
比較重要的原因之一。需要提出來(lái)的是,舉辦方態(tài)度是有問(wèn)題的:
①、沒(méi)有給出具體的比賽時(shí)間;
②、沒(méi)有賽程表;
③、工作人員沒(méi)能給出實(shí)質(zhì)性的幫助。我們并不是因?yàn)槿〔?/p>
到好的成績(jī)而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個(gè)關(guān)乎到全院的比
賽,以上的問(wèn)題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事
情,事先幫助我們的運(yùn)動(dòng)員掃除障礙。
5.第七屆足球賽,可謂輸?shù)貌惑w面。對(duì)于我們石化系來(lái)說(shuō),
這場(chǎng)比賽是很吃力的。這從化校區(qū),只有一屆的學(xué)生,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),
相對(duì)來(lái)說(shuō)就變得弱勢(shì)了。我們的戰(zhàn)績(jī)更是三場(chǎng)全敗。在這種情況
下,勝負(fù)已經(jīng)不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。
所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們?cè)?/p>
做的。
6.說(shuō)到“全程杯”,是我們應(yīng)該自豪的戰(zhàn)績(jī),是我們系男籃
一同努力的結(jié)果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑
選出更為優(yōu)秀的組合,讓比賽更加有看點(diǎn)。本以為我們?cè)诒荣惽?/p>
不會(huì)出差錯(cuò),可是又由于種種原因,大二的師兄師姐還是沒(méi)能一
起參加比賽,勢(shì)單力薄的我們于是發(fā)憤圖強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),刻苦訓(xùn)
練。在第一輪比賽中,發(fā)揮自己的水平,得到應(yīng)得的成績(jī)順利晉
級(jí)四強(qiáng)。最終的名次是第四名。其實(shí)也可以想到這樣的結(jié)果,相
對(duì)剛開(kāi)始的我們,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。在這次比賽中,我們體
現(xiàn)出來(lái)的是一種年輕人的青春活力,對(duì)美好事物的追求,團(tuán)隊(duì)協(xié)
作,用自己的行動(dòng)去向著目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)是很值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
7.對(duì)于我們體育部來(lái)說(shuō),最重要的是文化節(jié)舉行的體育活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)的策劃,實(shí)施,后續(xù)工作,都是體育部來(lái)做主要工作。
對(duì)于我這個(gè)新手來(lái)說(shuō),是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。這個(gè)就需要自己動(dòng)手動(dòng)
腦去找資料,籌備??赡荛_(kāi)始會(huì)覺(jué)得自己不知道怎么做好,最主
要的還是寫一份好的策劃書(shū),所謂的好,就是要考慮周全,方方
面面都在你的掌控之內(nèi),即使是有突發(fā)情況,也要有實(shí)力去應(yīng)對(duì)
它。我對(duì)自己做這次活動(dòng)真的不是特別滿意,雖然付出了很多,
卻完成得不漂亮,它給我?guī)?lái)的最有用的東西是我知道自己是在
哪個(gè)方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把
活動(dòng)正常地舉辦成功,對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很滿足了。
體育教學(xué)年終工作總結(jié)篇17
本學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,個(gè)人覺(jué)得這學(xué)期完成的體育
工作不錯(cuò),但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的
工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。
首先,我個(gè)人特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中
的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的
鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,
可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精
講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材
的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、
組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神
等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是剛剛升為初一,有
些小學(xué)部交這套新的廣播體操,所以有大部分學(xué)生對(duì)這套新廣播
操有些陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞
習(xí)慣,在糾正就困難了。
因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要
性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好
習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要
教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,
要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。
我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加
深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)
誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和
班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很
大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身
作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
作為體育教師,我對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠
的認(rèn)識(shí),不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人
才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)
和責(zé)任。有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)
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