必修一第一二單元練習(xí)題

必修一第一二單元練習(xí)題一、選擇題1.下列詞語(yǔ)中，不屬于第一單元詞匯的是：A.勤奮B.憧憬C.沉淀D.狡黠2.第二單元中，下列哪篇文章主要講述了環(huán)保的重要性？A.《大自然的語(yǔ)言》B.《落花生》C.《記念劉和珍君》D.《背影》A.他努力學(xué)習(xí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)。C.這部電影情節(jié)緊湊，引人入勝。D.他穿著一件破爛的衣服，顯得很狼狽。4.第一單元文言文中，下列哪個(gè)詞語(yǔ)表示“看”？A.睹B.望C.觀D.瞻二、填空題1.“___________，不如須臾之所學(xué)也。”這句話出自《勸學(xué)》。2.第二單元《背影》一文中，作者通過(guò)描寫(xiě)父親送行的場(chǎng)景，表達(dá)了___________之情。3.第一單元《師說(shuō)》中，韓愈提倡的師生關(guān)系是“___________，___________”。4.“_________________，萬(wàn)物生光輝。”這句話形象地描繪了春天的景象。三、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第一單元《勸學(xué)》的主要內(nèi)容。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述第二單元《背影》中父親送行時(shí)為兒子所做的幾件事。3.請(qǐng)列舉出第一單元文言文中出現(xiàn)的三種修辭手法。4.請(qǐng)分析第二單元《落花生》一文中所表達(dá)的主題。四、閱讀理解題1.韓愈在文中提出了哪幾個(gè)關(guān)于師的論點(diǎn)？2.請(qǐng)解釋“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”這句話的含義。3.文中提到的“童子之師”與“吾師道也”有何區(qū)別？1.作者為何要寫(xiě)這篇文章？2.文中提到的劉和珍有哪些品質(zhì)值得贊揚(yáng)？3.請(qǐng)分析作者在文中表達(dá)的情感。五、作文題請(qǐng)以“身邊的榜樣”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文，描述一個(gè)給你留下深刻印象的人，以及他（她）身上的優(yōu)秀品質(zhì)。要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，結(jié)構(gòu)清晰。六、語(yǔ)法填空題1.請(qǐng)根據(jù)句子意思，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空：（1）他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里總是名列前茅，這都?xì)w功于他的__________（勤奮/懶散）。（2）面對(duì)困難，我們要保持__________（冷靜/急躁）的態(tài)度，才能找到解決問(wèn)題的方法。2.請(qǐng)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空：（1）__________天已經(jīng)黑了，__________我們還是繼續(xù)前進(jìn)。（2）他__________努力學(xué)習(xí)，__________成績(jī)有了很大的提高。七、古詩(shī)文默寫(xiě)題1.請(qǐng)默寫(xiě)第一單元《靜夜思》全文。2.請(qǐng)默寫(xiě)第二單元《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》全文。八、文學(xué)常識(shí)題1.請(qǐng)說(shuō)出《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《西游記》中的主要人物及其特點(diǎn)。3.請(qǐng)列舉出《三國(guó)演義》中的“五虎上將”。九、翻譯題“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！薄八W(xué)習(xí)，希望將來(lái)能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。”十、綜合應(yīng)用題1.請(qǐng)結(jié)合第一單元所學(xué)內(nèi)容，寫(xiě)一段關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí)”的感悟。2.請(qǐng)根據(jù)第二單元所學(xué)文章，談?wù)勀銓?duì)“親情”的理解。答案一、選擇題1.D2.A3.D4.A二、填空題1.賢賢易色2.深厚的父愛(ài)3.弟子不必不如師，師不必賢于弟子4.遲日江山麗三、簡(jiǎn)答題1.《勸學(xué)》主要內(nèi)容是勸誡人們要珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的品德和才能。2.父親為兒子做的主要事情包括：買橘子、尋找座位、送兒子上火車，并反復(fù)叮囑兒子要照顧好自己。3.文言文中出現(xiàn)的三種修辭手法：比喻、排比、對(duì)偶。4.《落花生》一文表達(dá)了人應(yīng)具有像花生一樣默默奉獻(xiàn)、不圖虛名的品質(zhì)，要有益于社會(huì)，而不是只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處。四、閱讀理解題（一）1.韓愈提出的關(guān)于師的論點(diǎn)有：師的職責(zé)是傳道、受業(yè)、解惑；擇師的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)以地位和年齡為依據(jù)；師生關(guān)系是相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。2.“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”的含義是：老師的作用在于傳授知識(shí)、教授技藝、解答學(xué)生的疑惑。3.“童子之師”是指教授兒童基礎(chǔ)知識(shí)的老師，而“吾師道也”是指那些能夠傳授人生經(jīng)驗(yàn)和道德觀念的老師。（二）1.作者寫(xiě)這篇文章是為了紀(jì)念劉和珍，表達(dá)對(duì)她的懷念和敬意。2.劉和珍的品質(zhì)有：勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、愛(ài)國(guó)。3.作者在文中表達(dá)了對(duì)劉和珍的敬佩、對(duì)烈士犧牲的悲痛以及對(duì)反動(dòng)派的憤怒。五、作文題（略）六、語(yǔ)法填空題1.（1）勤奮（2）冷靜2.（1）雖然…但是…（2）因?yàn)椤浴摺⒐旁?shī)文默寫(xiě)題1.（略）2.（略）八、文學(xué)常識(shí)題1.曹雪芹2.主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。唐僧是師傅，性格慈悲為懷；孫悟空是大師兄，性格機(jī)智勇敢；豬八戒是二師兄，性格憨厚貪吃；沙僧是三師兄，性格忠誠(chéng)穩(wěn)重。3.“五虎上將”包括：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。九、翻譯題1.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！狈g：藍(lán)色是從蓼藍(lán)中提取出來(lái)的，但顏色比蓼藍(lán)更深。2.“他努力學(xué)習(xí)，希望將