山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

山西焦煤集團(tuán)考試題

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、消費(fèi)者對(duì)商品的評(píng)價(jià)建立在商品品質(zhì)、商家服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)之上。有的消費(fèi)者或許因?yàn)楦鞣N各樣的原因給出“中差評(píng)”，但對(duì)商家來說，這些評(píng)

價(jià)未嘗不能為其提供改進(jìn)服務(wù)的方向。需要注意的是，肆意泛濫的惡意差評(píng)不僅影響商家與平臺(tái)，也會(huì)對(duì)消費(fèi)者產(chǎn)生干擾，因此，在絕大多數(shù)

網(wǎng)購平臺(tái)，商家和消費(fèi)者都可以對(duì)用戶評(píng)價(jià)進(jìn)行回復(fù)或評(píng)論，這對(duì)于惡意差評(píng)具有一定的糾偏效果。在這個(gè)意義上，評(píng)價(jià)體系可以調(diào)整，評(píng)價(jià)

標(biāo)簽可以改變，但用戶表達(dá)意見的大門不應(yīng)被關(guān)閉。

這段文字意在說明：

A．完善的評(píng)價(jià)體系有利于商家改進(jìn)服務(wù)

B．消費(fèi)者的客觀評(píng)價(jià)有其存在的必要性

C．商家和平臺(tái)應(yīng)理性看待消費(fèi)者的評(píng)價(jià)

D．商家需著力提升商品品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹消費(fèi)者的評(píng)價(jià)是建立在商品品質(zhì)以及商家服務(wù)質(zhì)量基礎(chǔ)之上的，接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”指出對(duì)商家來說，能

夠通過評(píng)價(jià)進(jìn)行改進(jìn)，后文又指出惡意差評(píng)的不良影響，并通過結(jié)論詞“因此”說明一些惡意差評(píng)能被糾偏，尾句通過“在這個(gè)

意義上”進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)用戶表達(dá)意見的大門不應(yīng)被關(guān)閉，即消費(fèi)者評(píng)價(jià)有其存在的必要性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“商家改進(jìn)服務(wù)”為結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“應(yīng)理性看待”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“商品品質(zhì)與服務(wù)質(zhì)量”為話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)購物呼喚“有內(nèi)容”的評(píng)價(jià)》

2、政務(wù)機(jī)構(gòu)和官方媒體在視頻號(hào)中發(fā)布的短視頻內(nèi)容一般較為短小，也往往是最關(guān)鍵的核心畫面，在碎片化時(shí)代，這樣“精簡化”“輕量化”的內(nèi)

容往往更受人們喜愛。同時(shí)，用戶還可以通過短視頻進(jìn)入直播界面，自主決定對(duì)新聞事實(shí)、社會(huì)事件、文化活動(dòng)等以簡單還是詳細(xì)的方式進(jìn)行

了解。另外，政務(wù)機(jī)構(gòu)和官方媒體的視頻號(hào)內(nèi)容更容易依托個(gè)人所在的社群傳播正能量內(nèi)容，調(diào)研發(fā)現(xiàn)，八成以上的被調(diào)查者表示認(rèn)同與“主流

媒體視頻號(hào)價(jià)值”相關(guān)的系列觀點(diǎn)。這段文字主要介紹了（）。

A．碎片化時(shí)代短視頻制作的要求

B．短視頻用戶選擇的自主性趨勢(shì)

C．依托社交媒體等進(jìn)行社群傳播的必要性

D．政務(wù)機(jī)構(gòu)與官方媒體視頻號(hào)傳播的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出政務(wù)機(jī)構(gòu)和官方媒體發(fā)布的“精簡化”“輕量化”短視頻符合碎片化時(shí)代特征，后文通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”表明其短

視頻為用戶提供了自主選擇的空間，最后再次以并列詞“另外”引出政務(wù)機(jī)構(gòu)和官方媒體的視頻號(hào)內(nèi)容更容易依托個(gè)人所在社

群傳播正能量。整個(gè)文段為并列結(jié)構(gòu)，各分句均圍繞“政務(wù)機(jī)構(gòu)和官方媒體短視頻”展開，闡述其優(yōu)勢(shì)，故正確答案應(yīng)包含該

主題并全面概括，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“碎片化時(shí)代”、B項(xiàng)“用戶選擇的自主性趨勢(shì)”、C項(xiàng)“社群傳播”均僅針對(duì)并列的部分內(nèi)容，且均脫離“政務(wù)機(jī)構(gòu)和官方媒

體”這一主題詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《2023中國網(wǎng)絡(luò)表演（直播與短視頻）行業(yè)年會(huì)探討——短視頻全民化助推數(shù)字文化消費(fèi)升級(jí)》

3、簡化邏輯為治理機(jī)制的有效運(yùn)作提供了穩(wěn)定的支點(diǎn)和預(yù)期，將治理過程化約為簡明的規(guī)則操作流程，降低了認(rèn)識(shí)的復(fù)雜性，但這種簡化邏輯

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也可能導(dǎo)致“____________”的后果。規(guī)則體系無法涵蓋的、從制度之網(wǎng)中遺漏的不穩(wěn)定因素，實(shí)際上并未得到妥善處置，而是以“忽略”“回

避”等形式被掩蓋起來，成為治理的風(fēng)險(xiǎn)隱患。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．化整為零

B．支離破碎

C．削足適履

D．避重就輕

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)后文“實(shí)際上并未得到妥善處置，而是以‘忽略’‘回避’等形式被掩蓋起來”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出簡化邏輯帶來的不

良后果，即簡化后規(guī)則體系無法覆蓋的因素未得到妥善處置。C項(xiàng)“削足適履”指因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來湊和鞋的大

小，比喻不合理的牽就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，“削足”可以與未得到妥善處置的因素對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“化整為零”指把一個(gè)整體分成許多零散的部分，B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不完整，D項(xiàng)“避重就輕”指回避要點(diǎn)，

只談無關(guān)緊要的事情，均無法與未得到妥善處置的因素對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《當(dāng)代中國治理的黨政結(jié)構(gòu)與功能機(jī)制分析》

4、算法是用計(jì)算機(jī)解決問題的策略方法，通過為用戶推薦個(gè)性化信息服務(wù)，使個(gè)人需求被滿足，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新動(dòng)能。但與此同時(shí)，

在算法打造的“圍城”里，用戶無法破墻而出，獲得個(gè)性化信息推薦的同時(shí)，也失去了信息多樣性的接收機(jī)會(huì)。尤有甚者，隨著算法推薦服務(wù)的日

益普及深化，類似“大數(shù)據(jù)殺熟”等問題也深刻影響著市場(chǎng)的正常秩序。比如，新款手機(jī)的用戶看到的商品價(jià)格可能要比舊款手機(jī)的用戶看到的

高，或利用算法推薦誘導(dǎo)人們沉迷網(wǎng)絡(luò)······這些由算法造成的“技術(shù)霸凌”如果不盡早消除，不僅僅傷害網(wǎng)民的合法權(quán)益，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康

發(fā)展也會(huì)帶來損傷。

這段文字主要說明：

A．算法不惜用“技術(shù)霸凌”謀求自身發(fā)展

B．應(yīng)出臺(tái)法律法規(guī)以消除算法打造的圍墻

C．整治算法推薦服務(wù)的濫用行為迫在眉睫

D．用戶應(yīng)該拿起法律武器抵制大數(shù)據(jù)殺熟

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提出“算法”這一話題，介紹其帶來的好處，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出其存在的問題，即算法使用戶失去了信息多

樣性的接收機(jī)會(huì)等，后文通過程度詞“尤有甚者”指出算法推薦服務(wù)日益普及深化帶來的一系列問題，影響了市場(chǎng)的正常秩序

并進(jìn)行舉例論證，尾句從反面提對(duì)策，指出應(yīng)盡早消除算法帶來的問題。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)算法推薦服務(wù)的濫用加以整

治，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“用‘技術(shù)霸凌’謀求自身發(fā)展”為算法存在的問題，文段強(qiáng)調(diào)的是針對(duì)問題提出的對(duì)策，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)出臺(tái)法律法規(guī)”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“用戶應(yīng)該拿起法律武器”無中生有，且“大數(shù)據(jù)殺熟”僅為問題中的一個(gè)，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《向算法“技術(shù)霸凌”說不》

5、農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營者是農(nóng)民，保護(hù)主體也是農(nóng)民。讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來”，關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造熱情，讓他們共享農(nóng)

業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)和發(fā)展成果，獲得更多實(shí)打?qū)嵉氖找娣床?。云南紅河州大力發(fā)展梯田旅游，老寨里村民開辦的客棧人流和收入大增；浙江青田

帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)展田魚干加工、漁家樂等，涌現(xiàn)不少致富能手。農(nóng)民生活有奔頭，保護(hù)農(nóng)遺自然有動(dòng)力。因此，要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與保

護(hù)的責(zé)任感和積極性，提供政策保障、資金便利、技能培訓(xùn)等多種條件，引導(dǎo)和支持他們更廣泛參與當(dāng)?shù)靥厣Y源開發(fā)，讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活化

石”變成發(fā)展“聚寶盆”。

這段文字意在說明：

A．開發(fā)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重點(diǎn)是使其“活起來”

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B．要多措并舉引導(dǎo)農(nóng)民積極開發(fā)當(dāng)?shù)靥厣Y源

C．農(nóng)民才是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的經(jīng)營者和保護(hù)主體

D．應(yīng)調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性以開發(fā)保護(hù)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的直接經(jīng)營者和保護(hù)主體都是農(nóng)民，接著指出讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)“活起來”，關(guān)鍵在于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積

極性和創(chuàng)造熱情，然后通過兩個(gè)并列的例子進(jìn)行論證，最后通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，并提出對(duì)策，要特別珍視遺產(chǎn)地農(nóng)民參與

保護(hù)的責(zé)任感和積極性，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“農(nóng)民”，偏離文段重點(diǎn)，且“活起來”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“經(jīng)營者和保護(hù)主體”對(duì)應(yīng)首句話題引出部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)變成發(fā)展“聚寶盆”》

6、近年來，國家鐵路局將兒童票標(biāo)準(zhǔn)從“身高”調(diào)為“年齡”，順應(yīng)了社會(huì)呼聲，也是將兒童權(quán)益還給那些長得高的兒童。乍看起來，兒童票標(biāo)

準(zhǔn)“不按身高按年齡”只是參考依據(jù)的切換，可實(shí)質(zhì)上，“按身高”和“按年齡”代表了兩種管理服務(wù)理念：“按身高”著眼的是管理方便，“按年齡”體

現(xiàn)的是兒童權(quán)利本位。兒童票標(biāo)準(zhǔn)“不按身高按年齡”，在權(quán)利保障優(yōu)先不斷被前置的今天，轉(zhuǎn)變管理服務(wù)理念，將重心回歸到“人”身上，不是削

足適履地讓人去順應(yīng)規(guī)則，而是理念上的進(jìn)步。

這段文字意在說明：

A．兒童票“不按身高按年齡”體現(xiàn)管理理念的升級(jí)

B．兒童票“不按身高按年齡”讓治理更加有溫度

C．國家鐵路局調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)更加重視“人”的重要性

D．調(diào)整兒童票標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利保障優(yōu)先的原則

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過介紹鐵路局將兒童票標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為“按年齡”引出兒童票標(biāo)準(zhǔn)的話題，緊接著對(duì)“不按身高按年齡”這一理念進(jìn)行詳細(xì)

解釋，尾句通過“不是······而是”強(qiáng)調(diào)兒童票標(biāo)準(zhǔn)“不按身高按年齡”是理念上的進(jìn)步，故文段重點(diǎn)在尾句，強(qiáng)調(diào)兒童票“不按身

高按年齡”是管理理念的升級(jí)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“兒童票‘不按身高按年齡’”與“治理更加有溫度”并非因果關(guān)系，且未提及文段主題詞“理念”，排除；

C項(xiàng)，“國家鐵路局調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)”表述不明確，文段已經(jīng)明確指出兒童票的標(biāo)準(zhǔn)為“不按身高按年齡”，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)該堅(jiān)持權(quán)利保障優(yōu)先”對(duì)應(yīng)解釋說明的部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《兒童票“不按身高按年齡”當(dāng)成常態(tài)》

7、科研工作需要年輕力量探索創(chuàng)新，科研人才后備力量選拔也應(yīng)不斷更新渠道?？蒲兄硪砸环N過渡性姿態(tài)為高校畢業(yè)生提供了實(shí)踐與“試

錯(cuò)”的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了科研機(jī)構(gòu)與高校畢業(yè)生之間的“雙向奔赴”，對(duì)培養(yǎng)科技創(chuàng)新領(lǐng)域“__________”具有重要意義。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．后備軍

B．拓荒人

C．先行者

D．突擊隊(duì)

《正確答案》

A

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《專家解析》

搭配“科研助理”，且根據(jù)“科研工作需要年輕力量探索創(chuàng)新，科研人才后備力量選拔也應(yīng)不斷更新渠道”可知，橫線處所填詞語

應(yīng)體現(xiàn)出科研助理是科技創(chuàng)新領(lǐng)域的后備力量。A項(xiàng)“后備軍”指某些職業(yè)隊(duì)伍的補(bǔ)充力量，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“拓荒人”指開拓荒野荒地的人，文段并未體現(xiàn)科研助理需從頭開始進(jìn)行探索，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“先行者”指首先倡導(dǎo)的人，文段并未體現(xiàn)科研助理“首先倡導(dǎo)”之意，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“突擊隊(duì)”指擔(dān)任突擊任務(wù)的部隊(duì)，亦指防御時(shí)擔(dān)任反擊任務(wù)的部隊(duì)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)帶頭發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻勢(shì)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《培養(yǎng)好科技領(lǐng)域“后備軍”》

8、跨文化傳播盡管對(duì)方法論民族主義展開了尖銳的批判，并以媒介、文化與政治經(jīng)濟(jì)交叉分析的方式回應(yīng)文化轉(zhuǎn)型的議題，但并沒有從本體論

層面對(duì)承載文化形態(tài)的國家機(jī)構(gòu)和組織機(jī)制展開性質(zhì)分析。因此，轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在“批判性轉(zhuǎn)文化主義”的分析框架中，在去本質(zhì)主義的思路

下，將文化的內(nèi)生異質(zhì)性和雜糅性作為普遍性議題，并承續(xù)文化帝國主義的理論視野在一定程度上對(duì)文化等級(jí)秩序進(jìn)行反思。轉(zhuǎn)文化傳播理論

再造的過程要防止的一種錯(cuò)誤傾向是：對(duì)于文化內(nèi)部復(fù)雜性的普遍性指認(rèn)，又重新賦予文化以本質(zhì)主義的呈現(xiàn)形式，而遮蔽文化體內(nèi)部矛盾得

以展開的“級(jí)差語境”。

以下對(duì)文段理解正確的是：

A．轉(zhuǎn)文化傳播通過多方面交叉分析的方式回應(yīng)了文化轉(zhuǎn)型的議題

B．在文化傳播過程中應(yīng)將文化內(nèi)生異質(zhì)性和雜糅性作為首要議題

C．轉(zhuǎn)文化傳播理論再造有可能使文化重新以本質(zhì)主義的形式呈現(xiàn)

D．轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在本質(zhì)主義思路下對(duì)文化等級(jí)秩序進(jìn)行反思

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“跨文化傳播······回應(yīng)文化轉(zhuǎn)型的議題······”可知，“轉(zhuǎn)文化傳播”偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“因此，轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在‘批判性轉(zhuǎn)文化主義’的分析框架中，在去本質(zhì)主義的思路下，將文化的內(nèi)生異質(zhì)性和雜

糅性作為普遍性議題······”可知，“首要議題”表述錯(cuò)誤，且文段為“轉(zhuǎn)文化傳播”，“文化傳播”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“轉(zhuǎn)文化傳播理論再造的過程要防止的一種錯(cuò)誤傾向是：對(duì)于文化內(nèi)部復(fù)雜性的普遍性指認(rèn)，又重新賦予文化以本

質(zhì)主義的呈現(xiàn)形式······”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“因此，轉(zhuǎn)文化傳播學(xué)需要在‘批判性轉(zhuǎn)文化主義’的分析框架中，在去本質(zhì)主義的思路下······”可知，與文意相

悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從“跨”到“轉(zhuǎn)”：新全球化時(shí)代傳播研究的理論再造與路徑重構(gòu)》

9、一些少數(shù)民族近年來調(diào)整發(fā)展思路，經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了由畜牧業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的歷史性轉(zhuǎn)變。牧民們結(jié)束了“______”“穹廬帷帳”的游牧生活，住

進(jìn)了磚瓦房，各類設(shè)施、電器______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．家徒四壁應(yīng)有盡有

B．居無定所一應(yīng)俱全

C．四海為家纖悉必具

D．隨遇而安有求必應(yīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，修飾游牧生活，而且與“穹廬帷帳”并列，應(yīng)該具有流動(dòng)性特征，“家徒四壁”強(qiáng)調(diào)的是貧窮，不具有流動(dòng)性

強(qiáng)這一特點(diǎn)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，文段說的是設(shè)施、電器的豐富齊備，而“纖悉必具”側(cè)重于詳盡，“有求必應(yīng)”側(cè)重于指為

人慷慨豪爽，均與題意不符。因此答案選B。

10、恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的______，都是新聞工作的______，都是新聞工作者的

______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

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A．謬誤不幸失誤

B．失真責(zé)任失信

C．失實(shí)失誤恥辱

D．失誤恥辱悲哀

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“責(zé)任”的主體應(yīng)該是人，“恥辱”修飾的對(duì)象應(yīng)該也是人，而不能是“新聞工作”。第一空，“謬誤”是針對(duì)

準(zhǔn)確性而言的，“失實(shí)”與“真實(shí)性”相對(duì)應(yīng)，使用更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

11、在陜西歷史博物館有一枚非常漂亮的“西漢金蠶”，這枚金蠶是一件“國寶級(jí)”文物。它之所以珍貴，是因?yàn)樵谠S多史籍中都有關(guān)于“金蠶”的記

錄，但是在這枚金蠶出土之前，誰也沒有見過金蠶的實(shí)物。這枚西漢金蠶長5.6厘米，胸圍1.9厘米，胸高1.8厘米，重10克，雖然叫“金蠶”，但

是它的主要材質(zhì)卻是紅銅的，表面做的鎏金處理。由于經(jīng)過了1000多年的風(fēng)雨洗禮，這枚西漢金蠶的表面的鎏金已經(jīng)斑駁，即便如此，它依然

栩栩如生，讓人看了心生贊嘆。同時(shí)，西漢金蠶的發(fā)現(xiàn)也證明了石泉縣在西漢時(shí)期就已經(jīng)大規(guī)模植桑養(yǎng)蠶的歷史，它也見證了我國絲綢業(yè)從漢

代到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，是中國人勤勞、智慧的象征。

下列說法正確的是：

A．“金蠶”十分珍貴，因通體純金而得名

B．“西漢金蠶”是國內(nèi)首枚出土的“金蠶”

C．石泉縣的居民西漢時(shí)期才開始植桑養(yǎng)蠶

D．“金蠶”的珍貴之處在于其精湛的工藝

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，由“雖然叫‘金蠶’······鎏金處理”可知，“通體純金”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，由“但是在這枚金蠶······金蠶的實(shí)物”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，由“西漢金蠶的發(fā)現(xiàn)也證明了石泉縣在西漢時(shí)期就已經(jīng)大規(guī)模植桑養(yǎng)蠶的歷史”可知，文段介紹西漢時(shí)期已經(jīng)大規(guī)模植桑

養(yǎng)蠶，“西漢時(shí)期才開始”偷換時(shí)態(tài)，排除；

D項(xiàng)，“金蠶”的珍貴之處在于“在這枚金蠶出土之前，誰也沒有見過金蠶的實(shí)物”，并非“其精湛的工藝”，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《淘金淘到一塊金條，專家看后：這是只聞其聲不見其人的“金蠶”》

12、西方水彩畫在使用水色和工具方面與中國傳統(tǒng)繪畫有諸多相似，在表現(xiàn)技法上也有較多內(nèi)在聯(lián)系——中國傳統(tǒng)繪畫的水、色、筆、墨等技

藝極為豐富，在色彩功能方面，水彩畫與彩墨國畫也有相同之處。翻開中國繪畫史，五千年以前的新石器時(shí)代，河南臨汝出土的《鸛魚石斧

圖》和青海大通縣舞蹈紋彩陶瓶畫，兩者都已具備類似水彩畫的性質(zhì)。中國畫注重真情實(shí)感，而西方繪畫卻常注重客觀寫實(shí)。在不少當(dāng)代的水

彩畫作品中可以看出，中國畫講究實(shí)虛共存，這也是繪畫構(gòu)圖常用技巧，用清晰可見的事物體現(xiàn)主體，再用模糊的虛幻事物襯托主體，可以讓

整幅畫有神秘的審美想象美感。

下列說法與文段不相符的是：

A．西方水彩畫與中國傳統(tǒng)繪畫有諸多聯(lián)系和相似之處

B．中國水彩畫在技法上受到了傳統(tǒng)中國水墨畫的影響

C．青海大通縣舞蹈紋彩陶瓶畫具備類似水彩畫的特質(zhì)

D．中國畫習(xí)慣用模糊的虛幻事物襯托清晰可見的事物

《正確答案》

B

第5頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“西方水彩畫在使用水色和工具方面與中國傳統(tǒng)繪畫有諸多相似，在表現(xiàn)技法上也有較多內(nèi)在聯(lián)系”可知，表述

正確，排除；

B項(xiàng)，“受到了傳統(tǒng)中國水墨畫的影響”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“河南臨汝出土的《鸛魚石斧圖》和青海大通縣舞蹈紋彩陶瓶畫，兩者都已具備類似水彩畫的性質(zhì)”可知，表述

正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“中國畫講究實(shí)虛共存，這也是繪畫構(gòu)圖常用技巧，用清晰可見的事物體現(xiàn)主體，再用模糊的虛幻事物襯托主

體，可以讓整幅畫有神秘的審美想象美感”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《葉武：中國水彩畫為何體現(xiàn)了東西方藝術(shù)交融？》

13、____________________。反腐敗斗爭要正本清源、系統(tǒng)施治，既要通過嚴(yán)懲強(qiáng)化“不敢腐”的震懾，更要扎牢“不能腐”的籠子，增強(qiáng)“不

想腐”的自覺。一方面，要完善“硬制度”。要聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域深化體制機(jī)制改革，加快新興領(lǐng)域治理機(jī)制建設(shè)，完善權(quán)力配置和運(yùn)行制約機(jī)制。要

進(jìn)一步健全反腐敗法規(guī)制度，持續(xù)推進(jìn)反腐敗國家立法，與時(shí)俱進(jìn)修改監(jiān)察法。另一方面，要運(yùn)用“軟文化”。要加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，注重

家庭家教家風(fēng)，營造崇廉拒腐的良好風(fēng)尚。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．萬物得其本者生，百事得其道者成

B．善學(xué)者盡其理，善行者究其難

C．正其末者端其本，善其后者慎其先

D．善除害者察其本，善理疾者絕其源

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文先說明反腐敗斗爭要正本清源、系統(tǒng)施治，接著強(qiáng)調(diào)應(yīng)做到讓官員“不

敢腐”“不能腐”“不想腐”，隨后通過“一方面······另一方面”具體介紹了制度和思想兩方面的措施，故后文著重說明了反腐敗斗

爭要從根本上治理，D項(xiàng)“善除害者察其本，善理疾者絕其源”指善于消除災(zāi)禍的人，總是先查找其根由；善于調(diào)理疾病的人，

總是先斷絕疾病的源頭，比喻要找出癥結(jié)所在，才能從根本上解決問題，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“萬物得其本者生，百事得其道者成”指世間萬物如果保住根本就能生長，而一切事情只要符合道義就能成功，文段重在

強(qiáng)調(diào)從根本上解決問題，并非強(qiáng)調(diào)保住根本和符合道義，排除；

B項(xiàng)，“善學(xué)者盡其理，善行者究其難”指善于學(xué)習(xí)的人徹底搞通事物的道理，善于做事的人徹底克服工作中的困難，無法體現(xiàn)

從根本上解決問題，排除；

C項(xiàng)，“正其末者端其本，善其后者慎其先”指要想端正樹枝末梢，首先要端正樹之根本，要想取得好的結(jié)果，必須在開始時(shí)小

心謹(jǐn)慎，文段并未提到要小心謹(jǐn)慎，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《堅(jiān)定不移把黨的自我革命進(jìn)行到底》

14、從今年幾大平臺(tái)出現(xiàn)的懸疑劇片單來看，其攝影手法越來越向電影品質(zhì)靠攏，作品質(zhì)量也越來越高。也正因?yàn)橐酝挥迷陔娪袄锏呐臄z手

法在懸疑短劇里越來越常見，所以如何在懸疑劇的比拼里突出重圍，著實(shí)需要制作者下一番功夫。就目前情況來看，鮮明的作者化特質(zhì)，將成

為“懸疑”題材能否破圈的關(guān)鍵。比如《隱秘的角落》，導(dǎo)演出身音樂圈，擅長用音樂營造懸疑氛圍，劇中許多生活化的場(chǎng)景加上詭異的配樂，就

變得懸疑起來，用12首配樂營造懸疑氛圍，將《隱秘的角落》打上了作者性作品的標(biāo)簽，也成了它出圈最重要的原因之一。

這段文字主要說明了：

A．懸疑影視作品如何才能快速出圈

B．懸疑劇不僅需要用技術(shù)更需要用心

C．懸疑劇出圈需重視實(shí)現(xiàn)作者化特質(zhì)

D．導(dǎo)演的專業(yè)知識(shí)會(huì)影響電影的拍攝效果

《正確答案》

C

第6頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

文段開篇介紹背景，懸疑劇攝影手法越來越向電影品質(zhì)靠攏，作品質(zhì)量也越來越高，之后介紹懸疑劇若想突出重圍需制作者

下一番功夫，接下來通過“關(guān)鍵”引出具體對(duì)策，即有鮮明的作者化特質(zhì)有利于“懸疑”題材出圈，后文通過舉例進(jìn)行解釋說明。

故文段重點(diǎn)應(yīng)為對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何才能快速出圈”表述不明確，排除；

B項(xiàng)，為文段開頭部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“導(dǎo)演的專業(yè)知識(shí)”對(duì)應(yīng)后文解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從<魷魚游戲>到“迷霧劇場(chǎng)”，懸疑劇這個(gè)賽道越來越擁擠，“想贏”更難了》

15、《哪吒之魔童降世》塑造了調(diào)皮叛逆的哪吒形象，以及李靖、殷夫人這對(duì)無奈卻深情的父母形象，在傳統(tǒng)神話故事中融入了對(duì)當(dāng)下個(gè)人成

長和親子育兒問題的思考；《醒獅少年》則以舞獅文化為背景，喚醒大眾對(duì)非遺文化保護(hù)的關(guān)注，同時(shí)對(duì)當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)

懷；《長安三萬里》更是以現(xiàn)代目光審視歷史人物，讓無數(shù)觀眾從李白機(jī)敏不羈、不愿受束縛，高適屢屢受挫卻從未動(dòng)搖入世志向的人生經(jīng)歷

中找到自己的影子，引起強(qiáng)烈的情感共鳴。這些動(dòng)畫電影沒有復(fù)刻傳統(tǒng)文化故事中固化的內(nèi)涵和意象，而是在其基礎(chǔ)上從時(shí)代主題出發(fā)對(duì)當(dāng)下

問題進(jìn)行剖析，從而對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)、再開發(fā)、再審視，實(shí)現(xiàn)了與當(dāng)代觀眾觀賞需求的有效對(duì)接。

這段文字意在說明：

A．近些年的新國潮動(dòng)畫電影作出了諸多有益嘗試

B．動(dòng)畫電影對(duì)傳統(tǒng)文化的全新解讀契合觀眾需求

C．動(dòng)畫電影借助傳統(tǒng)故事深入剖析當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)

D．從時(shí)代主題出發(fā)傳統(tǒng)動(dòng)畫可激發(fā)觀眾情感共鳴

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹了電影《哪吒之魔童降世》是在傳統(tǒng)神話故事中融入了對(duì)當(dāng)下個(gè)人成長和親子育兒問題的思考，隨后指出

《醒獅少年》以舞獅文化為背景，喚醒大眾對(duì)非遺文化保護(hù)的關(guān)注，同時(shí)對(duì)當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)懷，又指出

《長安三萬里》是以現(xiàn)代目光審視歷史人物從而引起情感共鳴，尾句總結(jié)指出，這些動(dòng)畫電影都是在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上

從時(shí)代主題出發(fā)對(duì)當(dāng)下問題進(jìn)行剖析，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再度審視，從而與當(dāng)代觀眾觀賞需求形成有效對(duì)接，故文段為分總結(jié)

構(gòu)，意在說明動(dòng)畫電影借助傳統(tǒng)文化去實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)代話題的關(guān)注，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作出了諸多有益嘗試”無法明確指出動(dòng)畫電影的意義，排除；

B項(xiàng)，“全新解讀”偷換概念，文段重在強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫電影在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行剖析，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“激發(fā)觀眾情感共鳴”對(duì)應(yīng)尾句前的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新國潮動(dòng)畫電影帶火傳統(tǒng)文化》

16、總體看來，我國本科高校與職業(yè)院校開設(shè)的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)有所增加，招生形勢(shì)也由冷轉(zhuǎn)熱，畢業(yè)生供不應(yīng)求。不過，養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)

生是否愿意從事養(yǎng)老服務(wù)則是另一回事。尤其是獲得本科學(xué)歷的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生，有部分并沒有選擇專業(yè)對(duì)口就業(yè)，而是到其他行業(yè)就

業(yè)。部分原因是受就業(yè)觀念影響，認(rèn)為從事養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)地位低，部分則是認(rèn)為職業(yè)晉升空間受限。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)加速破解養(yǎng)老業(yè)難題

B．求職者不愿選擇養(yǎng)老服務(wù)業(yè)就職的原因

C．亟需吸引專業(yè)對(duì)口畢業(yè)生進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)業(yè)

D．本科高校畢業(yè)生應(yīng)該走出就業(yè)觀念的誤區(qū)

《正確答案》

C

第7頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

文段開篇引出我國本科高校與職業(yè)院校開設(shè)的養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)有所增加的背景，隨后通過“不過”轉(zhuǎn)折指出部分養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的

畢業(yè)生不愿從事養(yǎng)老服務(wù)的問題，然后進(jìn)行原因解釋。故文段提出問題，即部分養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生不愿從事養(yǎng)老服務(wù)，

應(yīng)針對(duì)文段的問題提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)”為無關(guān)對(duì)策，排除；

B項(xiàng)，“求職者”偷換概念，文段核心話題為“養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生”，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓更多年輕人進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)業(yè)》

17、解放一江山烈士紀(jì)念碑碑文簡約大氣、____________，充分展現(xiàn)了一江山島渡海登陸作戰(zhàn)勝利的歷史脈絡(luò)。人民解放軍在這場(chǎng)戰(zhàn)役中創(chuàng)

造的“一江山精神”在紀(jì)念碑上凝結(jié)，并將愈加____________，鼓舞千千萬萬后人為新的更加美好的生活而不懈奮斗。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．高屋建瓴歷久彌新

B．簡明扼要經(jīng)久不息

C．鞭辟入里亙古長青

D．言簡意賅熠熠生輝

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線前頓號(hào)表同義并列，故橫線處所填成語與橫線前“簡約大氣”意思相近，即體現(xiàn)碑文精煉的意思。B項(xiàng)“簡明扼

要”指說話、寫文章簡單明了，能抓住要點(diǎn)，D項(xiàng)“言簡意賅”指語言簡練而意思完備，均能體現(xiàn)出碑文精煉的意思，符合文

意，保留；A項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏，現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，C項(xiàng)“鞭辟入里”形容說明問題透徹，

切中要害，均不能體現(xiàn)出碑文精煉的意思，不符合文意，排除。

第二空，搭配“一江山精神”。D項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子，用在此處指“一江山精神”將會(huì)被弘揚(yáng)開來，更加閃耀，

與“一江山精神”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“經(jīng)久不息”指經(jīng)過長時(shí)間停不下來，多用來形容掌聲、歡呼聲，與“一江山精神”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《緬懷三軍英烈傳承一江山精神》

18、開展城市體檢的重要意義，正在于“治未病之疾”。早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療是城市健康運(yùn)行的關(guān)鍵。所謂早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療，就是把問題處

理在萌芽階段。對(duì)城市治理者來說，不慮于微，不防于小，小毛病就會(huì)釀成大的________。所以，城市體檢不可____________、眉毛胡子

一把抓。要抓住關(guān)鍵，善于____________，使問題“未有形而除之”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．弊端囫圇吞棗見微知著

B．隱患粗枝大葉小中見大

C．悲劇敷衍塞責(zé)管窺蠡測(cè)

D．禍患隔靴搔癢未雨綢繆

《正確答案》

B

第8頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

第一空，搭配“釀成”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)如果“不防于小”，可能會(huì)使小毛病發(fā)展成大的禍?zhǔn)轮?。B

項(xiàng)“隱患”指潛藏著的禍患，C項(xiàng)“悲劇”比喻不幸的遭遇，D項(xiàng)“禍患”指禍?zhǔn)?，?zāi)難，均符合文意，且與“釀成”搭配恰當(dāng)，保留。

A項(xiàng)“弊端”指由于制度上或工作上的漏洞而發(fā)生的損害公益的事情，常見搭配為“暴露弊端”，與“釀成”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”可知，橫線處所填成語應(yīng)與“眉毛胡子一把抓”構(gòu)成同義并列，表達(dá)不分輕重緩急，敷衍了事之意。B項(xiàng)“粗枝

大葉”形容不細(xì)致，做事粗心大意，C項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指做事馬虎，應(yīng)付一下以搪塞責(zé)任，均符合文意，保留。D項(xiàng)“隔靴搔癢”比

喻說話、做事沒有抓住要害，不解決問題，與文意無關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)橫線后“使問題‘未有形而除之’”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)城市體檢要善于從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題。B項(xiàng)“小中見

大”指從小處可以看出大的問題或道理，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“管窺蠡測(cè)”比喻眼光狹窄，見識(shí)短淺，感情色彩偏消極，與文

段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《城市體檢不妨“小題大做”》

19、曾有一種論調(diào)認(rèn)為縣中不必救，這種觀點(diǎn)極為________，沒有站在教育長遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位。振興縣中是面向未來

提前布局教育的__________舉措，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要方面。同時(shí)，我們也要把視野擴(kuò)大到鄉(xiāng)村教育，縣鄉(xiāng)村本是一體，振興縣中

與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力____________，對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)共同富裕都有著重要意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．狹隘預(yù)見性并行不悖

B．荒謬戰(zhàn)略性并駕齊驅(qū)

C．片面前瞻性相輔相成

D．罕見長遠(yuǎn)性休戚相關(guān)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“沒有站在教育長遠(yuǎn)發(fā)展的高度審視縣中教育的戰(zhàn)略定位”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出這種觀點(diǎn)沒有考慮全面、不合

情理之意，A項(xiàng)“狹隘”指不寬闊，更多的引申為心胸、氣量、見識(shí)等不宏大寬廣或非常局限，B項(xiàng)“荒謬”指極端荒唐，非常不

合情理，C項(xiàng)“片面”指不全面的，偏向某一局部的，均符合文意，保留。D項(xiàng)“罕見”指難得見到，很少見到，與文意不符，排

除。

第二空，根據(jù)“面向未來提前布局”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出振興縣中是面向未來的重要舉措，A項(xiàng)“預(yù)見性”指對(duì)事物發(fā)展的預(yù)判

和前瞻，C項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見未來、提前設(shè)想，均符合文意，保留。B項(xiàng)“戰(zhàn)略性”指對(duì)總體有關(guān)鍵的或方向性的指導(dǎo)意義，

無法體現(xiàn)面向未來，與文意不符，排除。

第三空，形容“振興縣中與激發(fā)鄉(xiāng)村辦學(xué)活力”二者之間的關(guān)系，根據(jù)“縣鄉(xiāng)村本是一體”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出二者之間關(guān)系密

切不可分割之意，C項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互配合，互相補(bǔ)充，缺一不可，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)實(shí)

行，互相之間不沖突，程度過輕，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《縣域普通高中，振興之路如何走？》

20、實(shí)踐啟示我們，解決吃飯問題，不能光盯著有限的耕地。習(xí)近平總書記在廣東考察時(shí)指出：“中國是一個(gè)有著14億多人口的大國，解決好吃

飯問題、保障糧食安全，要樹立大食物觀，既向陸地要食物，也向海洋要食物，耕海牧漁，建設(shè)海上牧場(chǎng)、‘藍(lán)色糧倉’。”我國擁有約300萬平方

公里的主張管轄海域，蘊(yùn)藏著構(gòu)建多元化食物供給體系的優(yōu)勢(shì)和潛力。在保護(hù)中科學(xué)開發(fā)利用，有助于緩解陸地資源緊張，豐富居民膳食結(jié)

構(gòu)，提高我國食物穩(wěn)定安全供給水平。

下列各項(xiàng)中，對(duì)“要樹立大食物觀”的含義理解最準(zhǔn)確的是：

A．要科學(xué)拓展宜漁水域生產(chǎn)潛力的思維

B．需將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)的理念

C．應(yīng)形成開辟更多食物來源的觀念

D．因地制宜建設(shè)更多新糧倉的策略

《正確答案》

C

第9頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

“要樹立大食物觀”位于文段中間，需結(jié)合前后文進(jìn)行理解。文段開篇介紹“解決吃飯問題，不能光盯著有限的耕地”，接著指出

習(xí)近平總書記的觀點(diǎn)“解決好吃飯問題、保障糧食安全，要樹立大食物觀”，后文進(jìn)行解釋，即“既向陸地要食物，也向海洋要

食物”，然后指出我國“蘊(yùn)藏著構(gòu)建多元化食物供給體系的優(yōu)勢(shì)和潛力”，尾句指出在保護(hù)中科學(xué)開發(fā)利用多元化食物供給體系

的意義。故“要樹立大食物觀”是指應(yīng)形成開辟更多食物來源的觀念，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均未涉及“食物來源”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“因地制宜”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科技賦能，建設(shè)更多新糧倉》

21、DNA存儲(chǔ)具有許多其他電子設(shè)備無法比擬的優(yōu)勢(shì)。它十分易于復(fù)制拷貝，并且這種存儲(chǔ)方式能夠“免疫”于時(shí)間：磁帶、VCD等急速更新?lián)Q代

的電子設(shè)備大多具有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，而讀寫DNA的技術(shù)是永不會(huì)落伍的；即使在非理想保存環(huán)境中放置上千年，DNA編碼的內(nèi)容也可以輕松地被

重新讀取。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．DNA存儲(chǔ)技術(shù)是最好的存儲(chǔ)技術(shù)

B．磁帶等電子存儲(chǔ)設(shè)備即將被DNA存儲(chǔ)設(shè)備淘汰

C．DNA存儲(chǔ)技術(shù)不會(huì)被淘汰也不會(huì)丟失信息，一勞永逸

D．DNA存儲(chǔ)具有的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段通過指出DNA技術(shù)永不會(huì)落伍、DNA編碼的內(nèi)容可以輕松地被重新讀取，意在強(qiáng)調(diào)DNA存儲(chǔ)具有許多其他電子設(shè)備無法

比擬的優(yōu)勢(shì)。因此D項(xiàng)正確。

22、18世紀(jì)，中國的繪畫也許是受到歐洲繪畫的影響，產(chǎn)生了一個(gè)自然主義風(fēng)格的分支。人們?nèi)匀籣_______著裝飾畫的風(fēng)格，繪畫技巧和繪

畫方式都延續(xù)著傳統(tǒng)的風(fēng)格，但人們開始________繪本的影響，直接模仿自然，描繪自然。這個(gè)時(shí)期從傳統(tǒng)中部分地解放，以及對(duì)自然的研

究，導(dǎo)致原本在繪畫書本中不常出現(xiàn)的禽鳥走獸受到畫家的________，他們?cè)谝巴獾淖匀恢凶屑?xì)觀察，將它們的各種姿態(tài)與動(dòng)作描繪出來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．保持考慮追捧

B．遵循顧及垂青

C．秉持?jǐn)[脫青睞

D．尊崇掙脫關(guān)注

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“風(fēng)格”，且根據(jù)橫線后“繪畫技巧和繪畫方式都延續(xù)著傳統(tǒng)的風(fēng)格”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)當(dāng)時(shí)中國的繪畫

繼續(xù)維持著傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格之意。A項(xiàng)“保持”指維持（原狀），使不消失或減弱，C項(xiàng)“秉持”指掌握，持有，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“遵循”指遵照，一般搭配“原則”，與“風(fēng)格”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“尊崇”指尊敬推崇，程度過重，排除。

第二空，根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“但”及橫線后“直接模仿自然，描繪自然”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)當(dāng)時(shí)的中國繪畫不再拘泥于

繪本，而是直接面對(duì)自然，描繪自然之意。C項(xiàng)“擺脫”指脫離（牽制、束縛、困難等不利的情況），符合文意，保留。A項(xiàng)“考

慮”指思索問題，以便作出決定，與文意相悖，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“受到畫家的青睞”搭配恰當(dāng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《18世紀(jì)中國繪畫曾出現(xiàn)的自然主義風(fēng)格，為何沒能帶來藝術(shù)革新？》

23、尊老愛幼、誠實(shí)守信、鄰里互助、勤儉持家等傳統(tǒng)美德存在于鄉(xiāng)村空間結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)之中，農(nóng)家院落及其特定的排列方式構(gòu)成的村落形

態(tài)、村落公共空間，鄉(xiāng)村的勞動(dòng)與消費(fèi)方式、節(jié)日與交往等習(xí)俗都是鄉(xiāng)村文化得以存在和延續(xù)的載體。皮之不存，毛將焉附？這正是保護(hù)傳統(tǒng)

村落、嚴(yán)格規(guī)范村莊撤并的重要原因。要知道，鄉(xiāng)村是鄉(xiāng)村文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，鄉(xiāng)村文化建設(shè)只有堅(jiān)持保護(hù)原則，與時(shí)俱進(jìn)，才能取得事半

功倍的效果。

這段文字重在說明的是：

第10頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

A．鄉(xiāng)村建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范村莊撤并

B．傳統(tǒng)美德存在于鄉(xiāng)村結(jié)構(gòu)之中

C．鄉(xiāng)村文化建設(shè)需保護(hù)傳統(tǒng)村落

D．與時(shí)俱進(jìn)喚醒鄉(xiāng)村振興的靈魂

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提到傳統(tǒng)美德存在于鄉(xiāng)村空間結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)之中，農(nóng)家院落、村落形態(tài)、鄉(xiāng)村的習(xí)俗都是鄉(xiāng)村文化得以存在和延

續(xù)的載體，接著提到這些都是保護(hù)傳統(tǒng)村落、嚴(yán)格規(guī)范村莊撤并的重要原因，尾句用“只有······才······”引導(dǎo)對(duì)策，指出鄉(xiāng)村

文化建設(shè)只有堅(jiān)持保護(hù)原則才能事半功倍，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“嚴(yán)格規(guī)范村莊撤并”是對(duì)策前的表述，并非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，沒有提到“鄉(xiāng)村文化建設(shè)”這一關(guān)鍵詞，且非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“鄉(xiāng)村振興”文中并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)土文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的靈魂》

24、從教育高質(zhì)量發(fā)展的要求來說，課時(shí)改革道阻且長，面臨著極其巨大的挑戰(zhàn)，更需要____________的勇氣。在國外，長短課的安排已相

當(dāng)成熟，并成為素質(zhì)教育的重要標(biāo)志。與之相對(duì)，國內(nèi)還處于________階段，尤須先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)并在此基礎(chǔ)上持續(xù)推進(jìn)，如此才能

____________，實(shí)現(xiàn)彎道超車，最終實(shí)現(xiàn)教育局面的根本改變。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．乘勢(shì)而上發(fā)軔穩(wěn)扎穩(wěn)打

B．激流勇進(jìn)發(fā)展高歌猛進(jìn)

C．百折不撓肇始步步為營

D．迎難而上起步厚積薄發(fā)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“課時(shí)改革道阻且長，面臨著極其巨大的挑戰(zhàn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不畏艱險(xiǎn)、勇于向前之意，B項(xiàng)“激流勇進(jìn)”比

喻不畏險(xiǎn)阻，奮勇向前，C項(xiàng)“百折不撓”指無論受多少挫折都不退縮，D項(xiàng)“迎難而上”指不怕困難，不怕挫折，勇敢地挑戰(zhàn)，

均符合文意，保留。A項(xiàng)“乘勢(shì)而上”形容事情做到一定階段時(shí)，趁著良好的勢(shì)頭向更高的層次發(fā)展，無法體現(xiàn)出不畏艱險(xiǎn)之

意，排除。

第二空，根據(jù)“在國外，長短課的安排已相當(dāng)成熟”“與之相對(duì)”可知，我國目前還處于剛剛起步的階段，C項(xiàng)“肇始”、D項(xiàng)“起

步”均能形容事物的開端，符合文意，保留。B項(xiàng)“發(fā)展”無法體現(xiàn)出與“成熟”的相對(duì)性，排除。

第三空，根據(jù)“持續(xù)推進(jìn)”“實(shí)現(xiàn)彎道超車，最終實(shí)現(xiàn)教育局面的根本改變”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)持續(xù)做事就能有所收獲之意，D

項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指經(jīng)過長時(shí)間的積累和準(zhǔn)備而獲得巨大的成功，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“步步為營”形容防守嚴(yán)密，行動(dòng)謹(jǐn)慎，與

文意無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“長短課”道阻且長更需行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

25、①盡管飲食習(xí)慣不良、不愛活動(dòng)等因素會(huì)增加兒童肥胖的風(fēng)險(xiǎn)

②但對(duì)雙胞胎進(jìn)行的研究以及其他基于家庭進(jìn)行的研究表明，兒童期肥胖可能有基因方面的原因

③作為影響現(xiàn)代社會(huì)的主要公共衛(wèi)生問題之一，肥胖日益引起公眾關(guān)注

④但對(duì)導(dǎo)致普通兒童肥胖的基因原因知之甚少

⑤科學(xué)家此前發(fā)現(xiàn)過與成人肥胖及兒童極端肥胖有關(guān)的基因變異

⑥曾有研究表明，肥胖青少年成年后的死亡率高于他人

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．③⑥①②⑤④

B．③①④⑥②⑤

第11頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

C．⑥③②⑤①④

D．⑥②⑤③①④

《正確答案》

A

《專家解析》

③有發(fā)語詞“作為”，引出文段論述主體，比⑥更適合作為首句。①有關(guān)聯(lián)詞“盡管”，后面可以接②或④，但⑥后如果接②則無

法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此A項(xiàng)正確。

26、無畏艱險(xiǎn)、迎難而上，百折不撓、堅(jiān)持到底，是中華民族生生不息、發(fā)展的基因密碼。陸軍部隊(duì)高度重視戰(zhàn)斗精神，通過大項(xiàng)任

務(wù)磨礪、軍事斗爭淬煉、日常作風(fēng)培塑，錘煉“一不怕苦、二不怕死”的血性膽氣，激勵(lì)引導(dǎo)官兵敢于克服任何困難，勇于戰(zhàn)勝一切敵人。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．強(qiáng)大教育

B．宏大教導(dǎo)

C．偉大培育

D．壯大培育

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)展”，D項(xiàng)“壯大”指的是變得更加強(qiáng)大，“發(fā)展壯大”為固定搭配，保留。A項(xiàng)“強(qiáng)大”指的是力量雄厚，常見搭配

為“強(qiáng)大力量、強(qiáng)大動(dòng)力”等，B項(xiàng)“宏大”指的是氣勢(shì)宏偉、巨大，常見搭配為“宏大場(chǎng)面、宏大目標(biāo)”等，C項(xiàng)“偉大”指的是十分

崇高卓越，常見搭配為“偉大精神、偉大夢(mèng)想”等，均與“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)后文“通過大項(xiàng)任務(wù)磨礪、軍事斗爭淬煉、日常作風(fēng)培塑······”可知，陸軍部隊(duì)正是通過這一系列舉

措在培養(yǎng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗精神，D項(xiàng)“培育”指的是培養(yǎng)使其發(fā)育成長，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《【求是之聲】傳承發(fā)揚(yáng)“硬骨頭精神”的英雄連隊(duì)》

27、千百年來，傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量，引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。能

否一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)，抒寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

A．應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)

B．鋪天蓋地踐行

C．水到渠成繼承

D．風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)”可知，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是在文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞的背景下產(chǎn)生的新生事物，A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)

生，符合文意，保留。B項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來勢(shì)猛、聲勢(shì)大，到處都是，D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻新事物相繼興起，聲勢(shì)很盛，兩

者均形容聲勢(shì)浩大，而文段表達(dá)意思為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)剛剛產(chǎn)生，排除；C項(xiàng)“水到渠成”比喻時(shí)機(jī)成熟事情自然會(huì)成功，即功到自然

成，而文段是在強(qiáng)調(diào)順應(yīng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)碰撞這一契機(jī)而產(chǎn)生，與文意不符，排除。

第二空代入驗(yàn)證，“延續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng)”為常見搭配，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《水洪波：釋放網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的時(shí)代氣質(zhì)》

28、“現(xiàn)代繪畫”一向是個(gè)____________的大題目，喜歡的沉湎其中如醉如癡，厭惡的視如糞土嗤之以鼻，多數(shù)公眾則抱著____________的

態(tài)度，偶有心動(dòng)卻又說不出個(gè)道理來；何況現(xiàn)代繪畫流派眾多，風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同，因而若非學(xué)有專攻，鑒賞和分析現(xiàn)代繪畫

是一件吃力不討好的工作，亦難免落入____________的俗套之中。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見仁見智敬而遠(yuǎn)之人云亦云

第12頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

B．莫衷一是一見傾心上行下效

C．針鋒相對(duì)漠然置之仰人鼻息

D．眾說紛紜微妙玄通走馬觀花

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線處形容“現(xiàn)代繪畫”的特點(diǎn)，與后文“喜歡的沉湎其中如醉如癡，厭惡的視如糞土嗤之以鼻”“多數(shù)公眾偶有心動(dòng)卻

又說不出個(gè)道理來”對(duì)應(yīng)，可知大家對(duì)于“現(xiàn)代繪畫”看法不一，A項(xiàng)“見仁見智”指對(duì)于同一個(gè)問題各人有各人的見解，B項(xiàng)“莫衷

一是”指不能決定哪個(gè)是對(duì)的，形容意見分歧，沒有一致的看法，D項(xiàng)“眾說紛紜”形容人多嘴雜，議論紛紛，均可表示看法不

一，保留。C項(xiàng)“針鋒相對(duì)”形容雙方觀點(diǎn)等尖銳對(duì)立，文段除了“喜歡的”和“厭惡的”之外，“多數(shù)公眾”并未表現(xiàn)出明顯的傾向，

并非都是對(duì)立狀態(tài)，與文意不符，排除。

第二空，搭配“態(tài)度”，A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻又不愿意接近，與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“一見傾心”只能對(duì)應(yīng)后文“心

動(dòng)”，D項(xiàng)“微妙玄通”表示精微深?yuàn)W而靈通的道理，只能對(duì)應(yīng)后文“說不出個(gè)道理來”，均表述片面，且與“態(tài)度”搭配不當(dāng)，排

除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“俗套”，且根據(jù)文段“現(xiàn)代繪畫流派眾多，風(fēng)格、品味、題材和技法各不相同”可知，橫線處要體現(xiàn)的

是“若非學(xué)有專攻”，對(duì)于現(xiàn)代繪畫的賞析就會(huì)落入俗套，A項(xiàng)“人云亦云”指人家怎么說，自己也跟著怎么說，形容沒有主見，

只會(huì)隨聲附和，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《在光影色彩背后》

29、科學(xué)已經(jīng)融入到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)角落，但是這種“融入”的方式在很大程度上是公眾難以察覺的，他們消費(fèi)科學(xué)和技術(shù)產(chǎn)品，但是往往

并不知道這背后所蘊(yùn)含的科學(xué)和技術(shù)。就此而論，科學(xué)在某些“消費(fèi)者”看來跟他們還是有一定的距離的，當(dāng)然這種距離往往是心理距離或者認(rèn)知

距離，而非物理意義上的距離。得到公眾理解和賞識(shí)的東西，才容易得到公眾的支持，所以有必要從公眾理解的角度來傳播科學(xué)，但是理解的

前提就是需要他們知曉科學(xué)。至于如何讓公眾知曉，那就需要從他們?nèi)粘Ｉ钪兴佑|到的東西入手。

這段文字意在說明：

A．有效傳播科學(xué)的前提是知曉科學(xué)

B．科學(xué)應(yīng)放低身段拉近與公眾的距離

C．科普不妨從公眾的身邊之事做起

D．要用科學(xué)的眼光欣賞身邊的事物

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出科學(xué)已經(jīng)融入日常生活的各個(gè)角落，但是公眾對(duì)此難以察覺，所以會(huì)覺得和科學(xué)有距離，并強(qiáng)調(diào)有必要從公眾

理解的角度來傳播科學(xué)，但前提是讓公眾知曉科學(xué)，而如何讓公眾知曉科學(xué)，尾句提出了對(duì)策，即“從他們?nèi)粘Ｉ钪兴佑|

到的東西入手”，故文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策，C項(xiàng)是對(duì)尾句對(duì)策的歸納概括，當(dāng)選。

A項(xiàng)，是尾句對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“放低身段”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是如何讓公眾知曉科學(xué)，而非“用科學(xué)的眼光欣賞身邊的事物”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科普不妨從公眾的身邊之事做起》

30、隨著人類遺傳學(xué)的發(fā)展，研究人員認(rèn)識(shí)到，人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因，基因是“制造”和“操縱”人類機(jī)體的藍(lán)圖，它指揮著細(xì)

胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)。但是，當(dāng)基因發(fā)生變化時(shí)，其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能，這種情況下可能會(huì)出現(xiàn)疾病。

依據(jù)上文，以下對(duì)“基因”這一概念的說明，不正確的是：

A．基因是人類最基本的遺傳單位

B．基因指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)

C．基因是“制造”和“操縱”生物機(jī)體的藍(lán)圖

D．當(dāng)基因發(fā)生變化且不能履行自己正常的功能時(shí)，人類就會(huì)出現(xiàn)疾病

第13頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“人類最基本的遺傳單位是染色體上的基因”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“它指揮著細(xì)胞合成人類生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“基因是‘制造’和‘操縱’人類機(jī)體的藍(lán)圖”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)基因發(fā)生變化時(shí)，其編碼的蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能，這種情況下可能會(huì)出現(xiàn)疾病”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是

蛋白質(zhì)不能履行自己正常的功能，而非基因，偷換概念，并且“就會(huì)出現(xiàn)疾病”表述絕對(duì)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】查詢網(wǎng)《神奇的“基因療法”：研究人類健康和長壽的希望》

31、音體美專業(yè)人才培養(yǎng)周期長，一般是從普通高中乃至初中階段開始，時(shí)間上要早于普通學(xué)科人才。音體美教育對(duì)設(shè)施、師資、天賦都有較

高要求，培養(yǎng)成本高于普通學(xué)科教師。但入職后的音體美教師卻被稱為“副科”教師、“小三門”教師，教師的專業(yè)地位和晉升發(fā)展機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不及語數(shù)

英等普通學(xué)科教師，長期處于教師群體的邊緣地帶。這就是說，音體美教師普遍存在高成本培養(yǎng)和弱職業(yè)發(fā)展之間的矛盾，這種高投入-低收益

的職業(yè)發(fā)展特征難免會(huì)降低部分音體美人才的從教熱情。

這段文字講述的重點(diǎn)是：

A．比較音體美教師與普通學(xué)科教師間的不同點(diǎn)

B．高成本與低收益是藝術(shù)教師發(fā)展的長期矛盾

C．應(yīng)多措并舉提升音體美教師工作職業(yè)吸引力

D．音體美教師職業(yè)矛盾發(fā)展可能影響從業(yè)熱情

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出音體美專業(yè)人才培養(yǎng)的周期長且音體美教育培養(yǎng)成本高于普通學(xué)科教師，緊接著轉(zhuǎn)折指出音體美教師的發(fā)展卻

不如普通學(xué)科教師，常處于教師群體的邊緣地帶，尾句通過“這就是說”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，論述正是這種高投入-低收益的職業(yè)

發(fā)展特征降低了部分音體美人才的從教熱情，文段為分總結(jié)構(gòu)，故文段的重點(diǎn)為尾句的觀點(diǎn)，即音體美教師的職業(yè)發(fā)展特征

影響音體美人才從教熱情，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)并非對(duì)比音體美教師與普通學(xué)科教師的不同點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“藝術(shù)教師”偷換概念，排除；

C項(xiàng)，文段未體現(xiàn)“多措并舉”，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《缺少職業(yè)吸引力，是音體美教師短缺的主要原因》

32、雖然在忙完工作的周末睡到昏天黑地聽起來十分順理成章，但越睡越累的現(xiàn)象或許就源自周末的過度補(bǔ)覺，科學(xué)家們把這種現(xiàn)象稱為“睡

醉”。研究人員認(rèn)為，睡醉的現(xiàn)象源自于大腦中控制身體日常周期的生物鐘被打亂。人的生理節(jié)律是靠下丘腦中的一團(tuán)細(xì)胞組成的晝夜節(jié)律起搏

器來控制的，當(dāng)早晨醒來眼睛接收光線刺激，起搏器收到信號(hào)“得知”現(xiàn)在已經(jīng)到了早上，它就會(huì)釋放出化學(xué)信號(hào)，“叫醒”身體的其它細(xì)胞?？茖W(xué)

家們認(rèn)為，起搏器的功能是“告訴”我們的身體在一天當(dāng)中應(yīng)該如何分配能量。當(dāng)你睡眠過度時(shí)，相當(dāng)于你無視了這個(gè)生物鐘，于是細(xì)胞的能量分

配就完全亂套了，進(jìn)而引起疲勞感。

下列說法與文意不符的是：

A．起搏器通過化學(xué)信號(hào)“叫醒”身體的其它細(xì)胞

B．大腦中的生物鐘被打亂導(dǎo)致“睡醉”

C．“睡醉”與時(shí)差反應(yīng)的原理完全一致

D．過度補(bǔ)眠可能會(huì)使身體產(chǎn)生疲勞感

《正確答案》

C

第14頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“人的生理節(jié)律是靠下丘腦中的一團(tuán)細(xì)胞組成的晝夜節(jié)律起搏器來控制······‘叫醒’身體的其它細(xì)胞”可知，表述正

確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“睡醉的現(xiàn)象源自于大腦中控制身體日常周期的生物鐘被打亂”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“時(shí)差反應(yīng)的原理”，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“當(dāng)你睡眠過度時(shí)······進(jìn)而引起疲勞感”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《明明是休息，為什么卻越睡越累？》

33、近日，由鐘南山院士領(lǐng)頭，若干位臨床研究專家共同參與論證的專家會(huì)議，明確表示磷酸氯喹治療新冠肺炎具有療效。磷酸氯喹是一種治

療瘧疾和自身免疫性疾病的老藥，用于臨床已經(jīng)有70年的歷史。研究發(fā)現(xiàn)，口服磷酸氯喹后，藥物有效成分氯喹會(huì)遍布全身，并可能改變新冠

病毒進(jìn)入人體細(xì)胞受體ACE2的結(jié)構(gòu)，從而抑制病毒在人體內(nèi)繁殖。同時(shí)，某資深的醫(yī)藥行業(yè)人士也表示，如果磷酸氯喹與同樣備受關(guān)注的潛在

有效藥物——瑞德西韋，在實(shí)驗(yàn)中效果不相上下的話，那么磷酸氯喹將是更優(yōu)的選擇。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A．專家證明，磷酸氯喹是治療新冠肺炎的特效藥

B．抗瘧老藥——瑞德西韋研發(fā)至今已有70年之久

C．氯喹可能改變新冠病毒ACE2的結(jié)構(gòu)以抑制病毒繁殖

D．磷酸氯喹或比瑞德西韋更適合新冠病毒治療

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，文段僅表示“磷酸氯喹治療新冠肺炎具有療效”，而非“特效藥”，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“用于臨床已經(jīng)有70年的歷史”，并非“研發(fā)至今已有70年之久”，藥物從研發(fā)到臨床仍需一段時(shí)間，且“磷酸氯

喹”偷換為“瑞德西韋”，偷換概念，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“改變新冠病毒進(jìn)入人體細(xì)胞受體ACE2的結(jié)構(gòu)”可知，ACE2是人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是病毒結(jié)構(gòu)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“如果磷酸氯喹與同樣備受關(guān)注的潛在有效藥物——瑞德西韋，在實(shí)驗(yàn)中效果不相上下的話，那么磷酸氯喹將

是更優(yōu)的選擇”，且“或”字進(jìn)一步提高表述的嚴(yán)謹(jǐn)性，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《比瑞德西韋更優(yōu)的選擇？磷酸氯喹獲推薦多家公司復(fù)產(chǎn)》

34、明清兩代琴學(xué)________，紫禁城中同樣弦歌不輟。有明一代，諸帝均雅好古琴。清代康熙、雍正、乾隆等皇帝同樣關(guān)注古琴，他們

________、賞鑒、珍藏了大量名琴。古琴在明清兩代帝王生活中一直有著重要地位。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．萌芽網(wǎng)羅

B．發(fā)端觀摩

C．興盛搜集

D．繁榮把玩

《正確答案》

C

第15頁山西焦煤集團(tuán)考試題

山西焦煤集團(tuán)考試題編號(hào)：e60bd55adabe5c8d3dd81af8b233c21d

《專家解析》

第一空，根據(jù)“同樣”可知，橫線處詞語與“弦歌不輟”構(gòu)成近義并列，表示琴學(xué)發(fā)展很好、很受歡迎之意，C項(xiàng)“興盛”指繁榮旺

盛，D項(xiàng)“繁榮”指蓬勃發(fā)展，均符合文意，保留。A項(xiàng)“萌芽”、B項(xiàng)“發(fā)端”均有表達(dá)事物起源和開端的含義，與“弦歌不輟”無法

構(gòu)成近義并列，排除。

第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處詞語與“賞鑒”“珍藏”構(gòu)成三并列，且能夠體現(xiàn)發(fā)展過程不同階段的順承，C項(xiàng)“搜集”指搜尋聚

集，可與“賞鑒”“珍藏”構(gòu)成三并列，且能夠體現(xiàn)發(fā)展過程不同階段的順承，當(dāng)選。D項(xiàng)“把玩”指拿著賞玩，與“賞鑒”語義重

復(fù)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《故宮古琴》

35、傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品一般在產(chǎn)業(yè)基地集中生產(chǎn)再銷往全國乃至全世界，這使得各地旅游景點(diǎn)銷售的手工藝產(chǎn)品常常來源一致，。以各地

博物館為代表的單位已積極對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)，有意識(shí)地進(jìn)行地方資源的創(chuàng)新，而包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在內(nèi)的傳

統(tǒng)手工藝尚缺乏產(chǎn)品設(shè)計(jì)新意，未能地方手工藝特色。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大同小異針對(duì)性突顯

B．如出一轍顛覆式展現(xiàn)

C．索然無味突破性涵蓋

D．乏善可陳開放式抓準(zhǔn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由“使得”可知，橫線處與前文構(gòu)成因果關(guān)系。根據(jù)前文“傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品一般在產(chǎn)業(yè)基地集中生產(chǎn)”可知，橫線處應(yīng)表

示傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品因集中生產(chǎn)而帶來的問題，A項(xiàng)“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，B項(xiàng)“如出一轍”指好像從同一

個(gè)車轍出來，形容事情非常相像，均可體現(xiàn)因集中生產(chǎn)所帶來雷同的現(xiàn)象，符合文意，保留。C項(xiàng)“索然無味”形容枯燥，一點(diǎn)

興趣和意味也沒有，D項(xiàng)“乏善可陳”指沒有什么好的地方可以稱道，均未能體現(xiàn)集中生產(chǎn)所帶來的影響，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“積極對(duì)地方物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)”“地方手工藝特色”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)各單位對(duì)不同的地方資

源有特色地進(jìn)行創(chuàng)新，A項(xiàng)“針對(duì)性”指對(duì)確定的對(duì)象采取具體措施，符合文意，保留。B項(xiàng)“顛覆性”指突破很大，與文意不

符，且程度過重，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“特色”，A項(xiàng)“突顯”指突出地顯露，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】中國文化報(bào)《求解！以手工藝帶動(dòng)傳統(tǒng)文化綜合發(fā)展》

36、我國全年降水量、河川徑流量60％～80％集中在汛期；同時(shí)，降水和徑流的年際變化顯著，最大和最小年降水量南方地區(qū)相差2～