湖北省孝感市孝南區(qū)2023-2024學(xué)年小升初易錯點數(shù)學(xué)檢測卷含解析_第1頁
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湖北省孝感市孝南區(qū)2023-2024學(xué)年小升初易錯點數(shù)學(xué)檢測卷一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.甲、乙兩袋米,由甲袋倒出去給乙袋后,兩袋米的重量相等,原來甲袋米比乙袋多_____%。2.一本故事書共160頁,第一天看了全書的,第二天看了全書的,若第三天接著看,應(yīng)從第_____頁看起.3.一杯240克的鹽水含鹽15克,鹽水的含鹽率是________;要使含鹽率為10%,在240克鹽水中加入鹽________克。4.貝貝把一個數(shù)除以錯算成這個數(shù)乘,得到的答案是5,正確的答案應(yīng)該是(______)5.3.56公頃=(______)平方米2時45分=(______)時6.棱長為1厘米的正方體,如圖一層一層堆放起來,請根據(jù)規(guī)律填寫下表.層數(shù)123…6表面積/cm2(___)(___)(___)(___)7.箱子里有10個球,要使箱子里摸出藍(lán)色球的可能性是,箱子里應(yīng)該有________個藍(lán)色球.8.把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的小球各10個放到一個袋子里.至少?。╛_______)個球,可以保證取到兩個顏色相同的球.9.已知六位數(shù)19□88□能被35整除,空格中的數(shù)字依次是_______.10.把一個圓柱形木料加工成最大的圓錐,削去部分的體積是60立方厘米,原來圓柱的體積是(__________)立方厘米,這個圓錐的體積是(__________)立方厘米。11.?dāng)?shù)由上-12在-1二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.圖中甲的面積是50cm,乙的面積是()。A.25cm B.30cm C.50cm13.0.64乘4.2,積是()位小數(shù)A.二 B.三 C.四14.選擇()表示本地區(qū)一周氣溫的變化情況;選擇()表示優(yōu)秀、良好、及格人數(shù)與班級總?cè)藬?shù)的關(guān)系;選擇()表示六年級各班為山區(qū)小學(xué)捐款錢數(shù)的多少。選擇答案順序是()。①扇形統(tǒng)計圖②條形統(tǒng)計圖③折線統(tǒng)計圖A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②15.一個立體從上面看到的形狀是,從右面看到的形狀是,要搭成這樣的立體,最少需要()個同樣大小的小正方體.A.7 B.8 C.9 D.1016.3.5的倒數(shù)是()A.5.3B.3.5C.D.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.等底等高的圓柱和圓錐的體積之比是3:2。(____)18.在1﹣9這九個數(shù)字卡片中,抽到質(zhì)數(shù)的可能性比合數(shù)要大..(判斷對錯)19.六年級兩個班進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗,100人及格,2人不及格,及格率是98%.(_____)20.一種產(chǎn)品的合格率高達(dá)105%._____21.一種商品打“七五折”出售,也就是把這種商品優(yōu)惠了25%.(_____)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.口算.210÷7=

12.25-0.5=

-0.5=

0.77+123%=25×0.4=

-=

×=

+=23.用簡便方法計算。16××(9×)×[-(-)]×+3.5÷24.解方程或解比例。(每小題3分,共9分)五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.幫小動物們找家(用線連一連).六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個圓柱形木料的底面直徑為8分米,高為6分米.(1)這個木料的表面積是多少平方分米?(2)如果把它削成一個盡可能大的圓錐,削去部分的體積是多少?27.一個高為8cm的圓柱,如果把它的高截短3cm,它的表面積就減少37.68cm2,這個圓柱體積是多少立方厘米?28.某電腦公司計劃用9天時間組裝電腦630臺,實際只用6天就完成了任務(wù),實際每天比計劃多組裝多少臺?29.一項工程,甲單獨完成需要10小時,乙單獨完成需要15小時,丙單獨完成需要20小時.現(xiàn)三人合作,中途甲因有事停工幾小時,結(jié)果6小時才將工作完成.問甲停工幾小時?30.A、B兩地相距480千米,甲、乙兩車分別從A、B兩地相對開出,經(jīng)過10小時相遇。已知甲、乙兩車的速度比是5∶7。甲、乙兩車的速度各是多少?31.學(xué)校圖書室科技書占圖書總數(shù)的,故事書占圖書總數(shù)的25%,科技書和故事書共有600冊,學(xué)校圖書室共存書多少冊?(用方程解答)32.湖東小學(xué)六年級有三個班,每班都是45人,已知一班的男生人數(shù)和二班的女生人數(shù)同樣多,三班中的男生人數(shù)占全班人數(shù)的。六年級的女生人數(shù)一共是多少人?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、25【分析】甲原來的重量是單位“1”,由甲袋倒去去給乙袋后,兩袋米的重量相等,說明乙袋是甲袋的(1-×2),由此可知甲袋原來比乙袋多出2個。即用(×2)÷(1-×2)列式解答即可?!驹斀狻浚ā?)÷(1-×2)===25%故答案為25?!军c睛】本題考查百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用,關(guān)鍵是明白甲袋原來比乙袋多出2個。2、105【解析】解:160×(+)+1=160×+1=104+1=105(頁)答:應(yīng)從第105頁看起。故答案為:1053、6.25%10【解析】(1)鹽水的含鹽率是指鹽占鹽水的百分之幾,含鹽率=鹽(2)根據(jù)含鹽率=鹽鹽水【詳解】(1)x100%=0.0625x100%=6.25%(2)240-15=225(克);1–10%=90%;225÷90%=250(克);250–240=10(克)4、【解析】略5、356002.75【詳解】1公頃=10000平方米1時=60分6、61836126【解析】解:如圖當(dāng)放1層時,表面積為1×1×6=6平方厘米;當(dāng)放2層時,表面積為(1+2)×6=18平方厘米;當(dāng)放3層時,表面積為(1+2+3)×6=36平方厘米;…當(dāng)放n層時,表面積為(1+2+3+…+n)×6=3n(n+1)平方厘米.故第3層時:3×3×(3+1)=36(cm2)第6層時:3×6×(6+1)=18×7=126(cm2)棱長為1厘米的正方體,如圖一層一層堆放起來,根據(jù)規(guī)律填寫如表:層數(shù)123…6表面積/cm261836…1267、7【解析】【考點】事件的確定性與不確定性,可能性的大小,事件發(fā)生的可能性大小語言描述,概率的認(rèn)識8、5【解析】略9、4,0或2,5或9,5【解析】解:設(shè)這個六位數(shù)是,它是35的倍數(shù),所以這個六位數(shù)同時是5和7的倍數(shù)。故y=0或5。當(dāng)y=0時,=因x為一位數(shù),又20x+25是35的倍數(shù),故x=4.若y=5,故六位數(shù)為=.因x為一位數(shù),又20x+30是35的倍數(shù),故x=2或9.于是有x=4,y=0或x=2,y=5或x=9,y=5.10、9030【分析】圓柱木料削去一部分得到最大的圓錐,得到的圓錐與圓柱等底等高,根據(jù)二者的關(guān)系判斷。【詳解】等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積是圓錐的3倍,圓柱體積看做3份,圓錐是1份;

【點睛】等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積是圓錐的3倍。11、左【解析】略二、仔細(xì)推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、A【分析】觀察圖得出兩個三角形的高相等,甲三角形的底是乙三角形底的2倍,所以乙三角形的面積是甲三角形的面積的一半?!驹斀狻恳驗閮蓚€三角形的高相等,甲三角形的底是乙三角形底的2倍,所以乙三角形的面積是:50÷2=25(平方厘米)答:乙的面積是25平方厘米。故選:A。【點睛】關(guān)鍵是根據(jù)題意得出高相等的兩個三角形,它們的面積比就是底的比。13、B【解析】小數(shù)乘小數(shù),如果乘積的末尾沒有0,那么乘積中小數(shù)的位數(shù)就等于兩個因數(shù)中共有小數(shù)的位數(shù).【詳解】乘積的末尾沒有0,兩個因數(shù)中共有三位小數(shù),積是三位小數(shù).股單位:B14、D【分析】扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系;折線統(tǒng)計圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況,不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況;條形統(tǒng)計圖是用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來,從條形統(tǒng)計圖中很容易看出各種數(shù)量的多少,據(jù)此解答即可?!驹斀狻窟x擇折線統(tǒng)計圖表示本地區(qū)一周氣溫的變化情況;選擇扇形統(tǒng)計圖表示優(yōu)秀、良好、及格人數(shù)與班級總?cè)藬?shù)的關(guān)系;選擇條形統(tǒng)計圖表示六年級各班為山區(qū)小學(xué)捐款錢數(shù)的多少。故答案為:D?!军c睛】本題考查統(tǒng)計圖的選擇,解答本題的關(guān)鍵是掌握折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的特點。15、A【解析】略16、C【解析】求一個小數(shù)的倒數(shù),可以先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后分子和分母調(diào)換位置.【解答】解:因為3.5=,所以3.5的倒數(shù)是.故選:C.【點評】此題主要考查了倒數(shù)的認(rèn)識和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確求一個分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)的倒數(shù)的方法.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【解析】略18、√【解析】試題分析:1﹣9一共是9個數(shù)字;其中質(zhì)數(shù)有2,3,5,7一共4個,那么質(zhì)數(shù)就占數(shù)字總數(shù)的,合數(shù)有4,6,8,9一共4個,那么合數(shù)就占數(shù)字總數(shù)的,據(jù)此解答即可.解:1﹣9中質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,是4個,抽到質(zhì)數(shù)的可能性就是;合數(shù)有4,6,8,9一共4個,那么合數(shù)就占數(shù)字總數(shù)的,抽到質(zhì)數(shù)的可能性比合數(shù)要大.故答案為:√.【點評】本題考查了可能性的大小,解答此題應(yīng)先找出這十張數(shù)字卡片上的所有質(zhì)數(shù),然后根據(jù)可能性的求法:即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.19、×【詳解】略20、×【詳解】產(chǎn)品的合格率=合格產(chǎn)品數(shù):產(chǎn)品總數(shù)×100%,即使所有的產(chǎn)品都合格,合格率最高只能為100%,所以一種產(chǎn)品的合格率高達(dá)105%是錯誤的.故答案為:×21、√【詳解】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、30;11.75;0;2;10;;;0.7【詳解】略23、12;;6?!痉治觥浚?)去括號,分子和分母交叉約分后再乘;(2)把中括號里的小括號去掉,改寫成[+-],從而簡算;(3)把3.5÷改寫成3.5×,進(jìn)而逆用乘法分配律簡算?!驹斀狻浚?)16××(9×)=16××9×=12;(2)×[﹣(-)]=×[1-]=×=(3)×+3.5÷=6.5×+3.5×=(6.5+3.5)×=624、;;【詳解】解:解:解:本小題主要考察學(xué)生對解方程和比例的一般方法:利用等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)進(jìn)行解方程和比例。評分標(biāo)準(zhǔn):每題3分,"解"字不寫扣0.5分;過程正確最后答案錯誤扣1分,其他不得分。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【分析】先找到對應(yīng)的樓號,再在樓里面找到對應(yīng)的層數(shù),最后再連接即可。【詳解】【點睛】本題考查的是根據(jù)描述找位置,注意審題。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)8π×6+42×π×2=80π(dm2)(2)π×(8÷2)2×6×1/3=32π(dm2)【解析】略27、100.48立方厘米【解析】3.14×(37.68÷3÷2÷3.14)2×8=3.14×22×8=3.14×32=100.48(立方厘米)答:圓柱的體積是100.48立方厘米.28、35臺【解析】要求實際每天比計劃多組裝臺數(shù),需求出實際每天組裝的臺數(shù)和計劃每天組裝的臺數(shù),已知計劃用的天數(shù)、實際用的天數(shù)和組裝總?cè)蝿?wù),即可求出計劃每天組裝的臺數(shù)和實際每天組裝的臺數(shù),從條件到問題依次列式問題解決.【詳解】630÷6﹣630÷9,=105﹣70,=35(臺);答:實際每天比計劃多組裝35臺.29、3小時【解析】6﹣[1﹣(+)×6]=6﹣÷=6﹣3,=3(小時),答:甲停工3小時30、20千米/時,28千米/時【分析】用路程÷相遇時間,先求出兩車速度和,速度和是5+7份,甲車速度占5份,乙車速度占7份,先求出1份數(shù),用1份數(shù)×5=甲車速度,1份數(shù)×7=乙車速度。【詳解】480÷10=48(千米/時)48÷(5+7)=48÷12=4(千米/時)4×5=20(千米/時)4×7=28(千米/時)答:甲、乙兩車的速度各是20千米/時,28千米/時。【點睛】本題考查了相遇問題和按比例分配應(yīng)用題,要理解速度、時間、路程之間的關(guān)系,將比的前后項當(dāng)成份數(shù)來想。31、1600冊【解析】

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