第3課《“飛天”凌空》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

第3課《“飛天”凌空》公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)《“飛天"凌空—跳水姑娘呂偉奪魁記》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.掌握新聞特寫這一新聞?lì)}材的基礎(chǔ)知識(shí)，體會(huì)其新聞價(jià)值。(難重點(diǎn))

2.了解課文的寫法特點(diǎn)，感受作者是如何通過(guò)畫面描繪把文學(xué)性與真實(shí)性結(jié)合起來(lái)的。(難點(diǎn))

3.了解課文內(nèi)容，欣賞文中體現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)之美。(重點(diǎn))

教學(xué)過(guò)程：

一.導(dǎo)入新課

觀看呂偉十米跳臺(tái)跳臺(tái)跳水比賽視頻，讓學(xué)生感受跳臺(tái)跳水運(yùn)動(dòng)的美。

二.初讀課文，學(xué)習(xí)字詞

1.指名朗讀課文，給加點(diǎn)詞語(yǔ)注音

凌空酷似翹首瀟灑輕盈悄然由衷2.解釋詞語(yǔ)：

頒bān發(fā)：授予(勛章、獎(jiǎng)狀、證書(shū)等):～獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

遺囑：遺囑人生前在法律允許的范圍內(nèi)，按照法律規(guī)定的方式對(duì)其遺產(chǎn)或其他事務(wù)所作的個(gè)人處理，并于遺囑人死亡時(shí)發(fā)生效力的法律行為。

建樹(shù)：做出貢獻(xiàn)，建立功績(jī)：～功勛；建立的功績(jī)：在學(xué)術(shù)上頗有～。

仲裁：是指由雙方當(dāng)事人協(xié)議將爭(zhēng)議提交(具有公認(rèn)地位的)第三者，由第三者對(duì)爭(zhēng)議的是非曲直進(jìn)行評(píng)判并作出裁決的一種解決爭(zhēng)議的方法。

三.自讀補(bǔ)白，了解新聞特寫

自讀教材第9頁(yè)“什么是新聞特寫”,思考：什么是特寫什么是新聞特寫新聞特寫的特點(diǎn)是什么

(1)特寫：

(2)新聞特寫：

(3)新聞特寫的特點(diǎn)：預(yù)設(shè)：

特寫：本是攝影、電視、電影的一種常用手法，指拍攝人或物的某一部分，使之放大占據(jù)整個(gè)畫面，形成強(qiáng)烈視覺(jué)效果，以增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。

新聞特寫：采用類似于特寫的手法，以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。

新聞特寫的特點(diǎn)：兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)。

四.(1)閱讀消息，明確六要素

填寫表格：

何時(shí)

何人

何地

何事

何故

如何

閱讀消息，梳理六要素

填寫表格：

標(biāo)題

電頭

導(dǎo)語(yǔ)

主題

結(jié)語(yǔ)

背景

五.解析題目，體會(huì)作用

提問(wèn)：本則新聞特寫的標(biāo)題特點(diǎn)是什么有何含義，又有何作用呢

1.特點(diǎn)：多行標(biāo)題

“飛天"凌空主標(biāo)題

跳水姑娘呂偉奪魁記副標(biāo)題

2.如何理解標(biāo)題“‘飛天’凌空”的含義

“飛天"佛教壁畫或石刻中在空中飛舞的神。“凌空”高升到天上或聳立到云中。

作用：作者用“飛天‘凌空"喻指跳水姑娘呂偉跳水姿勢(shì)如仙女般優(yōu)美絕倫。以此為主標(biāo)題，不但增加了新聞特寫的文化內(nèi)涵，而且使主人公的跳水動(dòng)作更加可視可感。同時(shí)，“飛天’凌空”也隱含著作者對(duì)呂偉奪冠褒揚(yáng)的態(tài)度。

六.再讀課文，概括內(nèi)容

提問(wèn)：概括文章內(nèi)容，述說(shuō)呂偉跳水的過(guò)程包括哪幾部分

預(yù)設(shè)：第一部分(1),呂偉站站在10米高臺(tái)的前沿，準(zhǔn)備跳水。第二部分(2-4)細(xì)致刻畫呂偉起跳、騰空、入水動(dòng)作。

七.運(yùn)用批注，把握寫法

討論：1.請(qǐng)大家把目光聚焦到課文1-4自然地，思考作者是怎樣將1.7秒的跳水瞬間拉長(zhǎng)、放大、定格的

預(yù)設(shè)：結(jié)合旁批，我們發(fā)現(xiàn)，課文把完整的跳水動(dòng)作分解成“準(zhǔn)備-起跳-騰空-入水"四個(gè)鏡頭，用了四個(gè)自然段，314個(gè)字逐一描寫，定格畫面，仿佛慢鏡頭回放，完整再現(xiàn)了最后一跳的全過(guò)程。

2.作者是如何將四個(gè)鏡頭具體表現(xiàn)的呢請(qǐng)找出課文中的動(dòng)詞、四字短語(yǔ)、使用修辭的句子賞析，批注，來(lái)體會(huì)描寫的精妙之處。

預(yù)設(shè)：

(1)舒、舉、蹬、飛、翻、轉(zhuǎn)、展、插等動(dòng)詞，這一系列動(dòng)詞，客觀準(zhǔn)確地展現(xiàn)了呂偉跳水動(dòng)作的優(yōu)美、輕盈、嫻熟、敏捷。

(2)四字短語(yǔ)：沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅、翹首而盼、屏息斂聲、急如流星、

瀟灑自如、從容不迫、眼花繚亂、悄然不驚等。體現(xiàn)了新聞盡量簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言特點(diǎn)，同時(shí)又使文章具有較強(qiáng)的節(jié)奏感和典雅的美感，可謂以美寫美，相得益彰。

(3)“一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空中托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的‘飛天’?！?/p>

把呂偉跳水時(shí)優(yōu)美的身姿比作“飛天",生動(dòng)形象地寫出了其動(dòng)作的完美，令人感動(dòng)佩服。

(4)“向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作急如流星，又瀟灑自如”。

對(duì)騰空的動(dòng)作做詳細(xì)的敘述和和生動(dòng)的描寫。讓讀者感受到呂偉動(dòng)作的連貫和從容不迫。

(5)“像輕盈的、筆直的箭，‘哧'地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花悄然不驚"

像輕盈的、筆直的箭”用了比喻的寫法，生動(dòng)形象地寫出呂偉動(dòng)作的輕盈、標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)對(duì)水面寂靜無(wú)聲的描寫，烘托出呂偉入水一刻的精彩。

3.為了突顯“鏡頭感"與“現(xiàn)場(chǎng)感”,新聞特寫可以采用哪些寫法

側(cè)面描寫是指在文學(xué)創(chuàng)作中，作者通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫的對(duì)象，以使其鮮明突出，即間接地對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫描繪。新聞特寫中運(yùn)用側(cè)面描寫，即在采訪時(shí)特別注意通過(guò)立體觀察，抓住側(cè)面材料，不僅用事實(shí)來(lái)正面“說(shuō)話",還能用活生生的形象來(lái)側(cè)面“說(shuō)話”,這樣能使報(bào)道能更好地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的具體情景和活動(dòng)。

側(cè)面描寫1:“妙!妙極了!"站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來(lái)。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來(lái)向他們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。

側(cè)面描寫2:幾位裁判亮出了9.5的高分。

側(cè)面描寫3:當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了!”

用了側(cè)面描寫的方法，通過(guò)寫外國(guó)記者、印度觀眾的贊嘆和評(píng)委的高分，側(cè)面烘托了口傳跳水動(dòng)作的完美，表達(dá)了作者自豪之情與愛(ài)國(guó)情感。

八：對(duì)比閱讀，比較消息與新聞特寫的異同

下面這則消息報(bào)道的也是呂偉奪冠這一新聞，探究與《“飛天"凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》在寫法上的異同。

中國(guó)運(yùn)動(dòng)員呂偉亞運(yùn)會(huì)奪冠

新華社新德里11月24日電11月24日，中國(guó)跳水姑娘呂偉在10米跳臺(tái)跳水比賽中，技?jí)喝悍?，一舉奪魁。

新德里跳水運(yùn)動(dòng)館，10米跳臺(tái)跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國(guó)選手按照次序登臺(tái)比賽。4輪比賽過(guò)后，中國(guó)姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢(shì)排在第一。第五輪比賽，選手們紛紛上了難度。呂偉這最后一輪選擇的動(dòng)作是“5136”,這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動(dòng)作。只見(jiàn)她登上高臺(tái)，靜靜站立。起跳，向前翻騰一周半，

空中轉(zhuǎn)體三周，身體打開(kāi)，筆直地入水，壓住了水花。完美的表現(xiàn)，裁判給了9.5分的高分。憑借著這一跳，呂偉獲得第9屆亞運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)跳水賽金牌。

預(yù)設(shè)：

相同