福建省教育廳直屬學(xué)校招聘總量控制人員筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考福建省教育廳直屬學(xué)校招聘總量控制人員筆試真題2023（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.研究法B.講授法C.談話(huà)法D.討論法【答案】：A2.下列教學(xué)策略中，不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.掌握學(xué)習(xí)B.程序教學(xué)C.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)D.合作學(xué)習(xí)【答案】：D3.課程計(jì)劃的制訂不僅要考慮未來(lái)人和社會(huì)的發(fā)展,還應(yīng)考慮當(dāng)下人和社會(huì)的要求。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃的（）特點(diǎn)。A.明確性B.簡(jiǎn)約性C.合理性D.和諧性【答案】：D4.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.替代性強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：B5.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變，我們說(shuō)他的思維具有（）。A.獨(dú)創(chuàng)性B.敏捷性C.靈活性D.深刻性【答案】：C6.（）是教師和學(xué)生相互交談，以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.講授法B.演示法C.討論法D.談話(huà)法【答案】：D7.下述屬于孔子主張的是（）。A.兼愛(ài)B.復(fù)歸人的自然本性C.學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆D.化民成俗，其必由學(xué)【答案】：C8.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是（）。A.庫(kù)恩B.安德森C.加里培林D.馮特【答案】：C9.語(yǔ)文老師讓學(xué)生分角色朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的（）。A.經(jīng)驗(yàn)中心B.活動(dòng)中心C.教師中心D.兒童中心【答案】：D10.“三歲看大，七歲看老”反映的是（)因素對(duì)人的影響A.社會(huì)文化B.早期經(jīng)驗(yàn)C.自然環(huán)境D.家庭環(huán)境【答案】：B11.提出“把一切事物交給一切人”，“一切兒童都可以教育成人”，“一切男女青年都應(yīng)該進(jìn)學(xué)?！庇^(guān)點(diǎn)的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.盧梭D.洛克【答案】：A12.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式，不同心理學(xué)家有不同的觀(guān)點(diǎn)。其中布魯納關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式是（）。A.替代學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.觀(guān)察學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：D13.教育家（）著有《雄辯術(shù)原理》，該書(shū)把培養(yǎng)善良而精于雄辯術(shù)的人作為教育所要達(dá)到的基本目的。A.蘇格拉底B.昆體良C.洛克D.亞里士多德【答案】：B14.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（）附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.成年期B.兒童早期C.少年期D.青年期【答案】：B15.實(shí)驗(yàn)法的主要特點(diǎn)是（）。A.在真實(shí)的情境中進(jìn)行B.簡(jiǎn)便易行C.探討因果關(guān)系D.嚴(yán)格控制自變量【答案】：C16.在知識(shí)理解過(guò)程中，不包括或只包括極少部分知識(shí)的主要屬性和關(guān)鍵特征的例證稱(chēng)為（）。A.比較B.反例C.正例D.變式【答案】：B17.下列四種關(guān)于公文的法定作者的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）。A.公文的法定作者即制發(fā)公文的機(jī)關(guān)B.公文制作者即公文的法定作者C.撰文者即公文的法定作者D.公文的法定作者即公文寫(xiě)作的實(shí)際作者【答案】：A18.當(dāng)問(wèn)題重大，急需直接上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí)，可采用（）。A.越級(jí)行文B.逐級(jí)行文C.直接行文D.多級(jí)行文【答案】：D19.“幸福”越來(lái)越頻繁地出現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)、報(bào)告中。各種各樣的幸福指數(shù)也應(yīng)運(yùn)而生，都致力于將公眾的幸福感予以量化，希望將其納入政府績(jī)效考核體系，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)。上述事實(shí)表明（）。A.以幸福指數(shù)為目標(biāo)的績(jī)效管理更有利于政府部門(mén)形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.國(guó)民幸福程度比GDP增長(zhǎng)速度更易于測(cè)算C.我國(guó)傳統(tǒng)的以GDP為核心的政府績(jī)效考核體系必須在新形勢(shì)下進(jìn)行變革D.“幸?！睉?yīng)取代“責(zé)任”成為我國(guó)行政倫理的關(guān)鍵原則【答案】：C20.當(dāng)市場(chǎng)上現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品數(shù)量低于均衡數(shù)量時(shí)（）。A.供給價(jià)格高于需求價(jià)格，增加產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高B.需求價(jià)格高于供給價(jià)格，增加產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高C.供給價(jià)格高于需求價(jià)格，減少產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高D.需求價(jià)格高于供給價(jià)格，減少產(chǎn)量會(huì)實(shí)現(xiàn)資源配置效率提高【答案】：B21.下列屬于公文期復(fù)用語(yǔ)的是（）。A.“為謝”B.“請(qǐng)批準(zhǔn)”C.“鑒于”D.“同意”【答案】：B22.下列關(guān)于公務(wù)人員職業(yè)道德的觀(guān)點(diǎn)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.公共行政權(quán)力的特殊性決定了公務(wù)人員職業(yè)道德的特殊性B.慎獨(dú)自律是加強(qiáng)公務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法C.提高行政效率是公務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的終極目標(biāo)D.形成高尚的道德人格是公務(wù)人員職業(yè)道德修養(yǎng)的重要目標(biāo)【答案】：C23.（）是亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。A.亞洲開(kāi)發(fā)銀行B.東盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議C.博鰲論壇D.亞太經(jīng)合組織【答案】：D24.近代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的一本詞話(huà)著作名叫：（）A.《觀(guān)堂林集》B.《蕙風(fēng)詞話(huà)》C.《人間詞話(huà)》D.《白雨齋詞話(huà)》【答案】：C25.為什么領(lǐng)導(dǎo)不愿意承擔(dān)管理過(guò)程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導(dǎo)者不愿意花時(shí)間去教別人?一方面因?yàn)檩o導(dǎo)員工要花去大量的時(shí)間，而領(lǐng)導(dǎo)者的時(shí)間本來(lái)就是最寶貴的資源。另一個(gè)原因則在于對(duì)下屬的輔導(dǎo)是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果，是一件很難說(shuō)清楚的事情，因?yàn)橛泻芏嘀R(shí)和方法是“只可意會(huì)，不可言傳”的，而從更深的層次來(lái)說(shuō)，“教練”角色要求領(lǐng)導(dǎo)者兼具心理學(xué)家和教育專(zhuān)家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.做領(lǐng)導(dǎo)易，做“教練”難B.員工培訓(xùn)，豈容忽視C.團(tuán)結(jié)意識(shí)亟待增強(qiáng)D.效率低下，領(lǐng)導(dǎo)之過(guò)【答案】：A26.強(qiáng)迫癥：以強(qiáng)迫觀(guān)念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征，患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理，卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于強(qiáng)迫癥的是（）。A.內(nèi)向的小李很想對(duì)喜歡的女孩子表白，但又很害怕被拒絕，整個(gè)晚上反復(fù)思考不能入眠B.過(guò)春節(jié)了，髙三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩，一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書(shū)C.模特小張最近為了保持苗條身材，強(qiáng)迫自己每次參加聚會(huì)都少吃東西，她感覺(jué)很痛苦D.林女士每次走出小區(qū)門(mén)口時(shí)，都會(huì)懷疑自家的煤氣沒(méi)有關(guān)掉或者大門(mén)沒(méi)鎖，于是再折返檢查【答案】：D27.這幾項(xiàng)有關(guān)職工福利的方案，是全廠(chǎng)職工代表大會(huì)____的，任何人無(wú)權(quán)隨意改動(dòng)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.商定B.審定C.核定D.規(guī)定【答案】：B28.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為，介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成，但又不同于質(zhì)子和中子這類(lèi)由3個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。普通介子則由一正一反的2個(gè)夸克構(gòu)成。介子種類(lèi)較多，但因其壽命很短，性質(zhì)也不穩(wěn)定，在人們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉淮嬖?。根?jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反B.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成C.介子壽命很短，在日常生活中并不存在D.介子與質(zhì)子、中子一樣，都屬于基本粒子【答案】：A29.今天中國(guó)社會(huì)的公共生活和輿論場(chǎng)，在很多重大問(wèn)題上，面臨著異常深刻的________，存在著針?shù)h相對(duì)的觀(guān)點(diǎn)，觀(guān)點(diǎn)對(duì)立并不可怕，但是，如果把觀(guān)點(diǎn)的對(duì)立，進(jìn)一步升級(jí)為彼此的________。這不可能導(dǎo)向任何的歷史進(jìn)步。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分量最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.變革質(zhì)疑B.變化嫌隙C.撕裂敵視D.斷裂隔絕【答案】：C30.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)正逐漸從以石油為基礎(chǔ)過(guò)渡為采用多種替代能源，如乙醇、生物柴油、電力或氫能等。為了更加壯大這支隊(duì)伍，能源部阿貢國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的研究人員已經(jīng)開(kāi)始調(diào)查將壓縮天然氣(CNG)作為輕型轎車(chē)和卡車(chē)能源選擇的可能性。CNG汽車(chē)是指主要由甲烷構(gòu)成的天然氣在25兆帕左右的壓力下儲(chǔ)存在車(chē)內(nèi)類(lèi)似于油箱的氣瓶?jī)?nèi)，用作汽車(chē)燃料。使用CNG替代汽油作為汽車(chē)燃料，可大量減少溫室氣體排放和噪音污染，而且其不含鉛、苯等致癌的有毒物質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是（）。A.CNG可能會(huì)成為一種替代能源B.CNG替代汽油作為汽車(chē)燃料好處很多C.CNG作為卡車(chē)能源可能性很大D.美國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)現(xiàn)在仍以石油為基礎(chǔ)【答案】：C31.下列句子中，沒(méi)有歧義的一句是（）。A.廠(chǎng)長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)這個(gè)面子還是要的”B.伊朗的“核武”問(wèn)題，已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此，美茵有的國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家則表示樂(lè)觀(guān)C.我在樓頂上栽的幾盆花，長(zhǎng)得枝繁葉茂D.“依我看，這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道【答案】：C32.眾所周知，中國(guó)動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂(lè)”的宗旨，并取得了一定的成效，但是在這一過(guò)程中，也出現(xiàn)了對(duì)動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)的定位誤區(qū)，認(rèn)為動(dòng)畫(huà)片是“小孩的世界”。此外，流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行，等等，一系列中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病，急需一場(chǎng)從頭到尾的革新。

本段文字意在說(shuō)明（）。A.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平B.動(dòng)畫(huà)片并非是“小孩子的世界”C.中國(guó)動(dòng)畫(huà)片應(yīng)拋棄“寓教于樂(lè)”的宗旨D.中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.赫爾巴特提出了教學(xué)過(guò)程四階段，即明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法。他還認(rèn)為教學(xué)過(guò)程是建立在學(xué)生心理活動(dòng)基礎(chǔ)上的，為了保持心靈一貫性，在教學(xué)的每一個(gè)最小的組合中，都要注意學(xué)生的專(zhuān)心活動(dòng)與審視活動(dòng)，因此，他提出了與教學(xué)過(guò)程的階段相對(duì)應(yīng)的學(xué)生心理活動(dòng)，下列屬于赫爾巴特教學(xué)過(guò)程四階段中學(xué)生心理活動(dòng)的是（）。A.適應(yīng)B.行動(dòng)C.注意D.探究【答案】：BCD34.實(shí)驗(yàn)教育運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是德國(guó)教育家（），他們重視對(duì)兒童身心發(fā)展與改進(jìn)教育方法的實(shí)驗(yàn)研究思想。對(duì)后來(lái)教育心理學(xué)研究中測(cè)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用起到了極大的推動(dòng)作用。A.梅伊曼B.卡特爾C.赫爾巴特D.拉伊【答案】：AD35.以下屬于教育現(xiàn)象的有（）A.小猴學(xué)跳躍B.學(xué)校組織學(xué)生看電影C.師傅帶徒弟D.張藝謀拍電影【答案】：BCD36.現(xiàn)代教育的本體功能有（）。A.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會(huì)化進(jìn)程B.推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步C.傳遞和繼承人類(lèi)精神文明D.促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展【答案】：AC37.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀(guān)念?A.權(quán)利義務(wù)觀(guān)念B.自由平等意識(shí)C.規(guī)則意識(shí)D.契約精神【答案】：ABCD38.關(guān)于知識(shí)、能力、素質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.素質(zhì)是基礎(chǔ)性要素B.能力要素和素質(zhì)要素是交叉關(guān)系C.知識(shí)的內(nèi)化成為素質(zhì)，知識(shí)的外化則成為能力D.能力是核心要素【答案】：BCD39.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持（）。A.重視企業(yè)形象設(shè)計(jì)、廣告策劃和宣傳B.客戶(hù)至上，質(zhì)量第一C.嚴(yán)守承諾D.促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售，擴(kuò)大市場(chǎng)占有率【答案】：BC40.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨（）的共同價(jià)值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律B.執(zhí)政規(guī)律C.人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律D.建黨規(guī)律【答案】：ABC41.如下現(xiàn)象不屬于教育范疇的是（）。A.媽媽指導(dǎo)小明在與他人沖突中如何保護(hù)自己B.小明在與同學(xué)的多次沖突中逐漸學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處C.爸爸針對(duì)小明懦弱的個(gè)性，設(shè)法訓(xùn)練小明如何以牙還牙，報(bào)復(fù)欺辱者D.老師嚴(yán)格管理，以保護(hù)小明等弱小學(xué)生不再受欺負(fù)【答案】：BCD42.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)權(quán)力的利己性B.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性C.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性D.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性【答案】：ABC43.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻B.地震時(shí)不要使用電梯C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑D.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂【答案】：ABC44.我國(guó)土地資源多樣，其特征有（）。A.土地資源分布不均衡B.耕地后備資源枯竭C.山地多，平地少D.耕地比重小【答案】：ACD45.下列屬于有效溝通的原則的是（）。A.釋放情緒B.簡(jiǎn)化語(yǔ)言C.積極傾聽(tīng)D.及時(shí)反饋【答案】：BCD46.土木堡之變指發(fā)生于明朝正統(tǒng)十四年（1449年）明英宗朱祁鎮(zhèn)北征瓦剌的兵敗事變，對(duì)于明朝歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列歷史事件發(fā)生在土木堡之變之后的有（）。A.海瑞罷官B.戚繼光抗倭C.鄭和下西洋D.張居正改革【答案】：ABD47.下列選項(xiàng)中屬于長(zhǎng)江支流的是（）。A.嘉陵江B.雅礱江C.漢江D.沱江【答案】：ABCD48.國(guó)內(nèi)從事家庭社會(huì)工作旳人員分散在（）等組織機(jī)構(gòu)內(nèi)，根據(jù)所在機(jī)構(gòu)旳規(guī)定，以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值觀(guān)向家庭提供各類(lèi)服務(wù)。A.法律B.婦聯(lián)C.民政D.社區(qū)【答案】：AC49.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)是社區(qū)工作的具體目標(biāo)之一，其具體內(nèi)容包括（）。A.使居民有做慈善的動(dòng)機(jī)B.提醒居民認(rèn)清個(gè)人存在問(wèn)題的本質(zhì)C.使居民認(rèn)識(shí)到自己有權(quán)利反映和表達(dá)自己的意見(jiàn)D.鼓勵(lì)居民提升學(xué)歷水平【答案】：BC50.女職工生育的費(fèi)用，由生育保險(xiǎn)基金支付的有（）。A.就醫(yī)路費(fèi)B.檢查費(fèi)C.手術(shù)費(fèi)D.接生費(fèi)【答案】：BCD51.部門(mén)消防安全責(zé)任人職責(zé)（）。A.根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際情況開(kāi)展消防安全教育與培訓(xùn)，制訂消防安全管理制度，落實(shí)消防安全措施B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，不能消除的，應(yīng)采取相應(yīng)措施并及時(shí)向消防安全管理人報(bào)告C.擬訂消防安全工作的資金預(yù)算和組織保障方案D.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警，并組織人員疏散和初期火災(zāi)撲救【答案】：ABD52.消防過(guò)濾式自救呼吸器現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.防護(hù)頭罩反光標(biāo)識(shí)B.面罩、過(guò)濾裝置和防護(hù)頭罩是否齊全C.有效期D.濾毒罐【答案】：ABCD53.強(qiáng)制執(zhí)行決定應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式作出，并載明下列事項(xiàng)：（）A.申請(qǐng)