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文檔簡介
吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)吉化第一高級中學2024-2025學年高三第一次聯(lián)合考試數(shù)學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的一條漸近線經(jīng)過圓的圓心,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.22.已知,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.3.函數(shù)的定義域為,集合,則()A. B. C. D.4.已知正項數(shù)列滿足:,設,當最小時,的值為()A. B. C. D.5.的展開式中的系數(shù)為()A.-30 B.-40 C.40 D.506.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象()A.向右平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向左平移個單位7.函數(shù)圖像可能是()A. B. C. D.8.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.9.設,點,,,,設對一切都有不等式成立,則正整數(shù)的最小值為()A. B. C. D.10.“幻方”最早記載于我國公元前500年的春秋時期《大戴禮》中.“階幻方”是由前個正整數(shù)組成的—個階方陣,其各行各列及兩條對角線所含的個數(shù)之和(簡稱幻和)相等,例如“3階幻方”的幻和為15(如圖所示).則“5階幻方”的幻和為()A.75 B.65 C.55 D.4511.已知復數(shù)滿足,則()A. B. C. D.12.已知,則()A. B. C. D.2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.滿足線性的約束條件的目標函數(shù)的最大值為________14.已知,,其中,為正的常數(shù),且,則的值為_______.15.設α、β為互不重合的平面,m,n是互不重合的直線,給出下列四個命題:①若m∥n,則m∥α;②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;③若α∥β,m?α,n?β,則m∥n;④若α⊥β,α∩β=m,n?α,m⊥n,則n⊥β;其中正確命題的序號為_____.16.已知平面向量,的夾角為,且,則=____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某健身館為響應十九屆四中全會提出的“聚焦增強人民體質,健全促進全民健身制度性舉措”,提高廣大市民對全民健身運動的參與程度,推出了健身促銷活動,收費標準如下:健身時間不超過1小時免費,超過1小時的部分每小時收費標準為20元(不足l小時的部分按1小時計算).現(xiàn)有甲、乙兩人各自獨立地來該健身館健身,設甲、乙健身時間不超過1小時的概率分別為,,健身時間1小時以上且不超過2小時的概率分別為,,且兩人健身時間都不會超過3小時.(1)設甲、乙兩人所付的健身費用之和為隨機變量(單位:元),求的分布列與數(shù)學期望;(2)此促銷活動推出后,健身館預計每天約有300人來參與健身活動,以這兩人健身費用之和的數(shù)學期望為依據(jù),預測此次促銷活動后健身館每天的營業(yè)額.18.(12分)隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙質媒體遭受到了強烈的沖擊.某雜志社近9年來的紙質廣告收入如下表所示:根據(jù)這9年的數(shù)據(jù),對和作線性相關性檢驗,求得樣本相關系數(shù)的絕對值為0.243;根據(jù)后5年的數(shù)據(jù),對和作線性相關性檢驗,求得樣本相關系數(shù)的絕對值為0.984.(1)如果要用線性回歸方程預測該雜志社2019年的紙質廣告收入,現(xiàn)在有兩個方案,方案一:選取這9年數(shù)據(jù)進行預測,方案二:選取后5年數(shù)據(jù)進行預測.從實際生活背景以及線性相關性檢驗的角度分析,你覺得哪個方案更合適?附:相關性檢驗的臨界值表:(2)某購物網(wǎng)站同時銷售某本暢銷書籍的紙質版本和電子書,據(jù)統(tǒng)計,在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質版本和電子書同時購買的讀者比例為,現(xiàn)用此統(tǒng)計結果作為概率,若從上述讀者中隨機調查了3位,求購買電子書人數(shù)多于只購買紙質版本人數(shù)的概率.19.(12分)已知函數(shù).(1)當時,解關于x的不等式;(2)當時,若對任意實數(shù),都成立,求實數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù)的最小正周期是,且當時,取得最大值.(1)求的解析式;(2)作出在上的圖象(要列表).21.(12分)數(shù)列滿足,,其前n項和為,數(shù)列的前n項積為.(1)求和數(shù)列的通項公式;(2)設,求的前n項和,并證明:對任意的正整數(shù)m、k,均有.22.(10分)如圖,在四棱錐中,側面為等邊三角形,且垂直于底面,,分別是的中點.(1)證明:平面平面;(2)已知點在棱上且,求直線與平面所成角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
求出圓心,代入漸近線方程,找到的關系,即可求解.【詳解】解:,一條漸近線,故選:B利用的關系求雙曲線的離心率,是基礎題.2.D【解析】
構造函數(shù),利用導數(shù)求得的單調區(qū)間,由此判斷出的大小關系.【詳解】依題意,得,,.令,所以.所以函數(shù)在上單調遞增,在上單調遞減.所以,且,即,所以.故選:D.本小題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)的單調區(qū)間,考查化歸與轉化的數(shù)學思想方法,考查對數(shù)式比較大小,屬于中檔題.3.A【解析】
根據(jù)函數(shù)定義域得集合,解對數(shù)不等式得到集合,然后直接利用交集運算求解.【詳解】解:由函數(shù)得,解得,即;又,解得,即,則.故選:A.本題考查了交集及其運算,考查了函數(shù)定義域的求法,是基礎題.4.B【解析】
由得,即,所以得,利用基本不等式求出最小值,得到,再由遞推公式求出.【詳解】由得,即,,當且僅當時取得最小值,此時.故選:B本題主要考查了數(shù)列中的最值問題,遞推公式的應用,基本不等式求最值,考查了學生的運算求解能力.5.C【解析】
先寫出的通項公式,再根據(jù)的產生過程,即可求得.【詳解】對二項式,其通項公式為的展開式中的系數(shù)是展開式中的系數(shù)與的系數(shù)之和.令,可得的系數(shù)為;令,可得的系數(shù)為;故的展開式中的系數(shù)為.故選:C.本題考查二項展開式中某一項系數(shù)的求解,關鍵是對通項公式的熟練使用,屬基礎題.6.D【解析】
直接根據(jù)三角函數(shù)的圖象平移規(guī)則得出正確的結論即可;【詳解】解:函數(shù),要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象向左平移個單位.故選:D.本題考查三角函數(shù)圖象平移的應用問題,屬于基礎題.7.D【解析】
先判斷函數(shù)的奇偶性可排除選項A,C,當時,可分析函數(shù)值為正,即可判斷選項.【詳解】,,即函數(shù)為偶函數(shù),故排除選項A,C,當正數(shù)越來越小,趨近于0時,,所以函數(shù),故排除選項B,故選:D本題主要考查了函數(shù)的奇偶性,識別函數(shù)的圖象,屬于中檔題.8.D【解析】
結合三視圖可知,該幾何體的上半部分是半個圓錐,下半部分是一個底面邊長為4,高為4的正三棱柱,分別求出體積即可.【詳解】由三視圖可知該幾何體的上半部分是半個圓錐,下半部分是一個底面邊長為4,高為4的正三棱柱,則上半部分的半個圓錐的體積,下半部分的正三棱柱的體積,故該幾何體的體積.故選:D.本題考查三視圖,考查空間幾何體的體積,考查空間想象能力與運算求解能力,屬于中檔題.9.A【解析】
先求得,再求得左邊的范圍,只需,利用單調性解得t的范圍.【詳解】由題意知sin,∴,∴,隨n的增大而增大,∴,∴,即,又f(t)=在t上單增,f(2)=-1<0,f(3)=2>0,∴正整數(shù)的最小值為3.本題考查了數(shù)列的通項及求和問題,考查了數(shù)列的單調性及不等式的解法,考查了轉化思想,屬于中檔題.10.B【解析】
計算的和,然后除以,得到“5階幻方”的幻和.【詳解】依題意“5階幻方”的幻和為,故選B.本小題主要考查合情推理與演繹推理,考查等差數(shù)列前項和公式,屬于基礎題.11.A【解析】
根據(jù)復數(shù)的運算法則,可得,然后利用復數(shù)模的概念,可得結果.【詳解】由題可知:由,所以所以故選:A本題主要考查復數(shù)的運算,考驗計算,屬基礎題.12.B【解析】
結合求得的值,由此化簡所求表達式,求得表達式的值.【詳解】由,以及,解得..故選:B本小題主要考查利用同角三角函數(shù)的基本關系式化簡求值,考查二倍角公式,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.1【解析】
作出不等式組表示的平面區(qū)域,將直線進行平移,利用的幾何意義,可求出目標函數(shù)的最大值?!驹斀狻坑?,得,作出可行域,如圖所示:平移直線,由圖像知,當直線經(jīng)過點時,截距最小,此時取得最大值。由,解得,代入直線,得。本題主要考查簡單的線性規(guī)劃問題的解法——平移法。14.【解析】
把已知等式變形,展開兩角和與差的三角函數(shù),結合已知求得值.【詳解】解:由,得,,即,,又,,解得:.為正的常數(shù),.故答案為:.本題考查兩角和與差的三角函數(shù),考查數(shù)學轉化思想方法,屬于中檔題.15.④【解析】
根據(jù)直線和平面,平面和平面的位置關系依次判斷每個選項得到答案.【詳解】對于①,當m∥n時,由直線與平面平行的定義和判定定理,不能得出m∥α,①錯誤;對于②,當m?α,n?α,且m∥β,n∥β時,由兩平面平行的判定定理,不能得出α∥β,②錯誤;對于③,當α∥β,且m?α,n?β時,由兩平面平行的性質定理,不能得出m∥n,③錯誤;對于④,當α⊥β,且α∩β=m,n?α,m⊥n時,由兩平面垂直的性質定理,能夠得出n⊥β,④正確;綜上知,正確命題的序號是④.故答案為:④.本題考查了直線和平面,平面和平面的位置關系,意在考查學生的空間想象能力和推斷能力.16.1【解析】
根據(jù)平面向量模的定義先由坐標求得,再根據(jù)平面向量數(shù)量積定義求得;將化簡并代入即可求得.【詳解】,則,平面向量,的夾角為,則由平面向量數(shù)量積定義可得,根據(jù)平面向量模的求法可知,代入可得,解得,故答案為:1.本題考查了平面向量模的求法及簡單應用,平面向量數(shù)量積的定義及運算,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析,40元(2)6000元【解析】
(1)甲、乙兩人所付的健身費用都是0元、20元、40元三種情況,因此甲、乙兩人所付的健身費用之和共有9種情況,分情況計算即可(2)根據(jù)(1)結果求均值.【詳解】解:(1)由題設知可能取值為0,20,40,60,80,則;;;;.故的分布列為:020406080所以數(shù)學期望(元)(2)此次促銷活動后健身館每天的營業(yè)額預計為:(元)考查離散型隨機變量的分布列及其期望的求法,中檔題.18.(1)選取方案二更合適;(2)【解析】
(1)可以預見,2019年的紙質廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù),而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關系數(shù)的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關關系,從而可得結論;(2)求得購買電子書的概率為,只購買紙質書的概率為,購買電子書人數(shù)多于只購買紙質書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質書,由此能求出購買電子書人數(shù)多于只購買紙質版本人數(shù)的概率.【詳解】(1)選取方案二更合適,理由如下:①題中介紹了,隨著電子閱讀的普及,傳統(tǒng)紙媒受到了強烈的沖擊,從表格中的數(shù)據(jù)中可以看出從2014年開始,廣告收入呈現(xiàn)逐年下降的趨勢,可以預見,2019年的紙質廣告收入會接著下跌,前四年的增長趨勢已經(jīng)不能作為預測后續(xù)數(shù)據(jù)的依據(jù).②相關系數(shù)越接近1,線性相關性越強,因為根據(jù)9年的數(shù)據(jù)得到的相關系數(shù)的絕對值,我們沒有理由認為與具有線性相關關系;而后5年的數(shù)據(jù)得到的相關系數(shù)的絕對值,所以有的把握認為與具有線性相關關系.(2)因為在該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中,只購買電子書的讀者比例為,紙質版本和電子書同時購買的讀者比例為,所以從該網(wǎng)站購買該書籍的大量讀者中任取一位,購買電子書的概率為,只購買紙質書的概率為,購買電子書人數(shù)多于只購買紙質書人數(shù)有兩種情況:3人購買電子書,2人購買電子書一人只購買紙質書.概率為:.本題主要考查最優(yōu)方案的選擇,考查了相關關系的定義以及互斥事件的概率與獨立事件概率公式的應用,考查閱讀能力與運算求解能力,屬于中檔題.與實際應用相結合的題型也是高考命題的動向,這類問題的特點是通過現(xiàn)實生活的事例考查書本知識,解決這類問題的關鍵是耐心讀題、仔細理解題,只有吃透題意,才能將實際問題轉化為數(shù)學模型進行解答.19.(1)(2)【解析】
(1)當時,利用含有一個絕對值不等式的解法,求得不等式的解集.(2)對分成和兩類,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數(shù)的形式,求得的最小值,進而求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,由得由得解:,得∴當時,關于的不等式的解集為(2)①當時,,所以在上是減函數(shù),在是增函數(shù),所以,由題設得,解得.②當時,同理求得.綜上所述,的取值范圍為.本小題主要考查含有一個絕對值不等式的求法,考查利用零點分段法解含有兩個絕對值的不等式,屬于中檔題.20.(1);(2)見解析.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)的最小正周期可求出的值,由該函數(shù)的最大值可得出的值,再由,結合的取值范圍可求得的值,由此可得出函數(shù)的解析式;(2)由計算出的取值范圍,據(jù)此列表、描點、連線可得出函數(shù)在區(qū)間上的圖象.【詳解】(1)因為函數(shù)的
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