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浙江省鄞州中學(xué)2025屆高三下學(xué)期第六次檢測(cè)歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下表為1928—1935年中國(guó)輪船統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷正確的是A.國(guó)民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì) B.表明外國(guó)侵略由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸C.國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)輪船業(yè)的發(fā)展 D.表明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化2.霍元甲是中華武術(shù)的杰出代表,他最具代表性的拳術(shù)叫七十二式練手拳,施展開(kāi)來(lái)出神入化、變幻莫測(cè),讓人無(wú)法看清,下列寫(xiě)作風(fēng)格與霍元甲的拳法有異曲同工之妙的是A.《巴熒圣母院》 B.《大衛(wèi)科波菲爾》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D.《百年孤獨(dú)》3.歷史上經(jīng)常出現(xiàn)主觀動(dòng)機(jī)和客觀效果背離的現(xiàn)象,即所謂“種瓜得豆”。中國(guó)古代下列政治制度在實(shí)施過(guò)程中最符合這一現(xiàn)象的是A.秦朝郡縣制B.西漢郡國(guó)并行制C.元朝行省制D.清朝軍機(jī)處4.據(jù)統(tǒng)計(jì),1970年全1979年,美國(guó)農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%,從事制造業(yè)的人口從30%下降到13%,從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口占人口總數(shù)的15%,上升到72%。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是A.政府加大經(jīng)濟(jì)干預(yù)的力度 B.經(jīng)濟(jì)滯脹影響人口的就業(yè)分布C.新經(jīng)濟(jì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展 D.科技進(jìn)步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化5.1967年尼克松在《外交雜志》上發(fā)表文章,強(qiáng)調(diào)“美國(guó)不應(yīng)當(dāng)把中國(guó)永遠(yuǎn)排斥在國(guó)際大家庭之外”。尼克松這一理想變成現(xiàn)實(shí)是在A.1971年 B.1972年 C.1979年 D.1984年6.一位學(xué)者回憶自己的一生,說(shuō):“我出生時(shí),宗教法庭剛廢除,小時(shí)候見(jiàn)到國(guó)內(nèi)第一條鐵路通車(chē),后來(lái)目睹各地工人的抗議及暴動(dòng)。我曾參與過(guò)幾次戰(zhàn)爭(zhēng),親眼見(jiàn)到國(guó)家統(tǒng)一。我從事科學(xué)研究時(shí),結(jié)合物理醫(yī)學(xué),才會(huì)有生理光學(xué)的著作?!边@位學(xué)者應(yīng)當(dāng)是A.德國(guó)科學(xué)家赫姆霍茲(1821—1894)B.波蘭裔法國(guó)科學(xué)家居里夫人(1867—1934)C.意大利科學(xué)家馬可尼(1874—1937)D.德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦(1879—1955)7.1902年的某一天,北京城一茶館里四位中國(guó)人在聊天。他們聊天的內(nèi)容不符合史實(shí)的是:A.甲:“當(dāng)年我曾經(jīng)和康有為一起參加公車(chē)上書(shū)?!盉.乙:“我和義和團(tuán)一起在廊坊打過(guò)八國(guó)聯(lián)軍?!盋.丙:“我家住在東交民巷,那里有洋人保護(hù)著."D.丁:“我讀過(guò)梁?jiǎn)⒊輸M的京師大學(xué)堂章程。”8.下列詩(shī)句記錄了井岡山革命根據(jù)地斗爭(zhēng)的是A.黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!B.軍叫工農(nóng)革命,旗號(hào)鐮刀斧頭。匡廬一帶不停留,要向?yàn)t湘直進(jìn)。C.早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁。D.才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)。萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡,極目楚天舒。9.1955年8月,中美大使級(jí)會(huì)談在日內(nèi)瓦(后在華沙)舉行,至1970年會(huì)談共進(jìn)行了136次。中方代表是駐波蘭大使王炳南,美方代表是駐捷克斯洛伐克大使約翰遜,雙方就彼此關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行接觸和交換意見(jiàn)。中美大使級(jí)談判A.反映國(guó)際形勢(shì)逐步緩和B.標(biāo)志中國(guó)外交政策改變C.體現(xiàn)中國(guó)外交的靈活性D.為中美建交奠定了基礎(chǔ)10.公元前5世紀(jì),古希臘思想家高爾吉亞指出:人的本性自然不是人能選擇的,而合乎自然、無(wú)法選擇的就是必然。既然合乎自然的行為正當(dāng)和無(wú)可指責(zé),那么與之相違背的倫理規(guī)范、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣和法律就應(yīng)當(dāng)廢棄和變更。這一思想A.否定了法律的作用 B.促進(jìn)了人文思想的產(chǎn)生C.凸顯了人性的重要 D.阻礙了民主政治的發(fā)展11.“已經(jīng)按約建立一個(gè)國(guó)家的人,由于因此而受信約的束縛,必須承認(rèn)某一個(gè)人的行為與裁斷……因此,一個(gè)君主的臣民不得到君主的允許,便不能拋棄君主政體?!边@一主張的提出者是A.蘇格拉底 B.洛克 C.霍布斯 D.盧梭12.15世紀(jì)學(xué)者奇諾說(shuō):“這是一個(gè)黃金時(shí)代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,如詩(shī)歌、雄辯術(shù)、繪畫(huà)、建筑、雕塑、音樂(lè)都復(fù)活了?!边@反映了在該地A.希臘羅馬文化開(kāi)始興起 B.人文精神得到傳承C.宗教改革思想開(kāi)始轉(zhuǎn)播 D.啟蒙思想影響巨大13.20世紀(jì)八九十年代以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展進(jìn)一步加速。下圖所示兩大區(qū)域集團(tuán)組織①都建立于東西方冷戰(zhàn)結(jié)束前夕②都由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家組成③都推動(dòng)了區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易自由化④美國(guó)都是兩個(gè)經(jīng)濟(jì)組織的成員國(guó)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.如圖為明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)分布圖A.促成了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的劇變 B.推動(dòng)了區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展C.標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)重心南移的完成 D.導(dǎo)致了閉關(guān)鎖國(guó)政策的廢除15.利瑪竇在《中國(guó)札記》中說(shuō),雖然我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的政府形式是君主制,但……它在一定程度上是貴族政體……如果沒(méi)有與內(nèi)閣大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn),皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能作出最后的決定……所有這類(lèi)文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝。利瑪竇認(rèn)為中國(guó)明朝時(shí)A.君主制不是中國(guó)政府的主要形式 B.內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)C.君主與內(nèi)閣大臣有同等的決策權(quán) D.內(nèi)閣掌握著明朝的行政大權(quán)16.“文藝復(fù)興”原是一個(gè)法文詞語(yǔ),意為“再生”。從其歷史內(nèi)涵看,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期獲得了再生的是A.西歐文學(xué)藝術(shù) B.資產(chǎn)階級(jí)人文主義C.古希臘-羅馬文明 D.中世紀(jì)基督教文明17.布爾什維克黨在《四月提綱》的指引下,深入工廠和農(nóng)村,宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響。布爾什維克黨的活動(dòng)A.推動(dòng)了兩個(gè)政權(quán)并存的出現(xiàn)B.推翻了羅曼諾夫王朝專(zhuān)制統(tǒng)治C.建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家D.響應(yīng)全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào)18.1615年,法國(guó)人孟奇里梯安在《獻(xiàn)給國(guó)王和王后的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》中提出:“商業(yè),尤是對(duì)外貿(mào)易,是財(cái)富的源泉,國(guó)家應(yīng)該保護(hù)關(guān)稅和商人利益,達(dá)到貨幣入超”。這一主張立即成為歐洲諸國(guó)政府的經(jīng)濟(jì)理論和政策,在此理念下,歐洲諸國(guó)A.建立壟斷性貿(mào)易公司 B.倡導(dǎo)自由貿(mào)易的原則C.掀起瓜分世界的狂潮 D.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)19.下列漫畫(huà)折射的史實(shí)是A.馬歇爾計(jì)劃 B.布雷頓森林體系 C.冷戰(zhàn)全面展開(kāi) D.莫洛托夫計(jì)劃20.在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,清政府和英法美俄四國(guó)代表就《天津條約》的條款進(jìn)行了談判。四國(guó)代表認(rèn)為容易達(dá)成一致的“外國(guó)公使進(jìn)駐北京”條款遭到清政府的極力反對(duì),而四國(guó)代表認(rèn)為可能需要進(jìn)行艱苦談判的“外國(guó)軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行”條款清政府很快就同意了。對(duì)這一現(xiàn)象的理解最為恰當(dāng)?shù)氖茿.清政府缺乏近代外交意識(shí),仍有“天朝上國(guó)”思想B.四國(guó)代表和清政府在談判中思考問(wèn)題的角度不一致C.清政府認(rèn)為“華夷有別”,拒決外國(guó)公使進(jìn)駐“天子腳下”D.清政府認(rèn)清了列強(qiáng)侵略本質(zhì),防范可能發(fā)生的侵略行為21.丹尼斯·舍曼等人所著的《世界文明史》中說(shuō):“如果說(shuō)希臘人開(kāi)始倡導(dǎo)理智主義,那么他們也是最先壓制它的人。簡(jiǎn)言之,他們是這樣一個(gè)民族——在人類(lèi)可能會(huì)盡力為之的事情上,他們既向別人展示了何以成功,也向別人展示了何以失敗”。材料說(shuō)明古希臘()A.直接民主確保人權(quán) B.民主制度不夠完善C.海外殖民體現(xiàn)霸權(quán) D.尊崇理性道德作用22.下面是關(guān)于漢魏統(tǒng)治階層社會(huì)成分的統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此表可知,3世紀(jì)上半期大族小姓平民合計(jì)數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量漢(196—219年)3829.01914.57456.5131曹魏(220—239年)6038.73824.55736.8155曹魏(240—264年)7447.15937.62415.3157——(資料來(lái)源于毛漢光《中國(guó)中古社會(huì)史論》)A.門(mén)閥士族勢(shì)力受到抑制 B.漢代選官制度得以延續(xù)C.豪強(qiáng)地主壟斷人才選拔 D.社會(huì)階層的流動(dòng)性減弱23.閱讀下表,對(duì)其解讀正確的是()(1912——1921年)中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易指標(biāo)圖(單位:百萬(wàn)美元)A.在此期間中國(guó)對(duì)外貿(mào)易處于出超地位 B.實(shí)業(yè)救國(guó)和社會(huì)主義成為兩大社會(huì)思潮C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展為辛亥革命提供了物質(zhì)基礎(chǔ) D.該歷程折射出民族資本主義的歷史命運(yùn)24.從春秋戰(zhàn)國(guó)“文字異形”到秦朝“書(shū)同文字”的變化(下圖所示),反映出①漢字開(kāi)始走向成熟②國(guó)家從分裂走向統(tǒng)一③中央集權(quán)的大一統(tǒng)趨勢(shì)④從百家爭(zhēng)鳴走向文化專(zhuān)制A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④25.下圖是我國(guó)某時(shí)期的貨幣小鈔銅版拓片,上面的文字為“除四川外許于諸路州縣公私從便主管并同見(jiàn)錢(qián)七百七十陌流轉(zhuǎn)行使”。下列表述正確的是()①反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是研究商幫的史料②可以研究當(dāng)時(shí)貨幣小鈔與錢(qián)的兌換數(shù)③可以用來(lái)研究活字印刷術(shù)發(fā)展④此為宋朝時(shí)期的貨幣小鈔銅版拓片A.③④ B.②③ C.②④ D.①②③26.晉商在區(qū)域中充當(dāng)著中介作用,在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行商品的長(zhǎng)途販運(yùn),使商品的流通突破了區(qū)域的限制。這反映出晉商A.促進(jìn)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)交流 B.推動(dòng)商業(yè)市鎮(zhèn)的興起和繁榮C.主導(dǎo)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.滿(mǎn)足社會(huì)各階層的經(jīng)濟(jì)需求27.(2008年全國(guó)卷I)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)“不禁止地主、富農(nóng)、國(guó)民黨參選議員”。這說(shuō)明陜甘寧邊區(qū)()A.實(shí)行民主選舉制度 B.接受?chē)?guó)民政府直接領(lǐng)導(dǎo)C.實(shí)現(xiàn)了國(guó)共兩黨黨內(nèi)合作 D.組建了多黨聯(lián)合政府28.1938年,日軍計(jì)劃兵分兩路,一路從華北平原沿平漢線南下,一路溯長(zhǎng)江西上,合攻武漢。但華北抗日力量的壯大使日軍從華北抽調(diào)兵力組成北集團(tuán)的計(jì)劃落空,被迫將主力分作兩路,一路沿長(zhǎng)江兩岸進(jìn)攻武漢,一路沿大別山北麓西進(jìn)策應(yīng)。日軍作戰(zhàn)計(jì)劃的改變說(shuō)明A.?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的發(fā)展打亂了日本的軍事部署B(yǎng).正面戰(zhàn)場(chǎng)逐漸成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng)C.中國(guó)全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)入相持階段D.蘇聯(lián)紅軍的東進(jìn)配合了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)29.金字塔作為法老權(quán)力的象征,體現(xiàn)了A.古老的埃及文明 B.精湛的建筑藝術(shù)C.王權(quán)的絕對(duì)專(zhuān)制 D.先進(jìn)的數(shù)學(xué)水平30.奧古斯都允許外出當(dāng)兵的兒子,對(duì)他在服役期間取得的財(cái)物享有合法權(quán)利,如果該兒子在未立遺囑的情況下死亡,其財(cái)產(chǎn)將轉(zhuǎn)歸其父。后來(lái),這一原則也適用于在其他各種公務(wù)部門(mén)服務(wù)時(shí)獲取的財(cái)物。此外,對(duì)不是來(lái)源于父親的財(cái)產(chǎn),同樣也允許兒子享有一定程度的利益。材料說(shuō)明在羅馬帝國(guó)時(shí)期A.積極鼓勵(lì)兒子離家外出當(dāng)兵B(niǎo).父親的利益是執(zhí)法的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.用法律來(lái)協(xié)調(diào)財(cái)產(chǎn)權(quán)的矛盾D.父子關(guān)系是法律關(guān)注的核心二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一建立近代民族國(guó)家,是近代民族主義的核心內(nèi)容。梁?jiǎn)⒊f(shuō)只有建立一個(gè)君主立憲的民族國(guó)家,并致力于開(kāi)啟、培養(yǎng)國(guó)民與此相應(yīng)的國(guó)家認(rèn)同感,中國(guó)方可立于世界民族國(guó)家之林?!邜?ài)民《百年凝聚:近代中國(guó)民族國(guó)家的認(rèn)同建構(gòu)》材料二日本帝國(guó)主義的入侵促成了國(guó)共兩黨合作抗日。無(wú)論是國(guó)民黨還是共產(chǎn)黨都走民族主義路線,動(dòng)員民眾抗日。中國(guó)社會(huì)第一次被政治力量全面動(dòng)員起來(lái)抵抗侵略者??梢哉f(shuō),抗戰(zhàn)期間政治動(dòng)員對(duì)中國(guó)民族主義和國(guó)家認(rèn)同的正面影響是史無(wú)前例的?!嵱滥辍吨袊?guó)要建設(shè)國(guó)家認(rèn)同》材料三昆曲作為人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作,它畢竟不同于其他一般的文化遺產(chǎn),它之所以能夠在我國(guó)首批人類(lèi)非物質(zhì)文化代表作的評(píng)比中脫穎而出,最主要的原因還在于昆曲深厚的文化內(nèi)涵,悠久古雅的藝術(shù)氣質(zhì),唯美精致的藝術(shù)表現(xiàn)手法,能夠感召與震撼人們心靈與情緒的思想藝術(shù)境界。從這個(gè)方面看,昆曲的唯美精神,昆曲的藝術(shù)魅力,就是她自身的文化自信的具體體現(xiàn)。所以,我們今天要守護(hù)昆曲,就必須堅(jiān)持對(duì)昆曲的這份文化自信?!悓W(xué)凱《遺產(chǎn)守護(hù)與昆曲的文化自信》(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析梁?jiǎn)⒊岢鲞@樣認(rèn)識(shí)的時(shí)代背景。(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉抗戰(zhàn)時(shí)期敵后戰(zhàn)場(chǎng)少數(shù)民族抗日武裝隊(duì)伍的名稱(chēng),指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利對(duì)民族主義正面影響的體現(xiàn)。關(guān)于昆曲,有兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)可供選擇:①陳學(xué)凱認(rèn)為我們今天要守護(hù)昆曲,就必須堅(jiān)持對(duì)昆曲的這份文化自信。②著名學(xué)者余秋雨認(rèn)為“昆曲節(jié)奏慢,情感方式離現(xiàn)代較遙遠(yuǎn),審美機(jī)構(gòu)也是古典主義,不會(huì)有太多人靜心投入欣賞,讓部分人學(xué)會(huì)欣賞就好?!保?)請(qǐng)閱讀材料,結(jié)合所學(xué),選取其中的一種觀點(diǎn)加以論述。32.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)明治維新是日本歷史上具有劃時(shí)代意義的歷史事件。閱讀材料,完成下列要求。材料一日本人地理觀、世界觀的轉(zhuǎn)變,要求模仿荷蘭制度實(shí)行社會(huì)改革,使得日本能夠冷靜地按照當(dāng)時(shí)的國(guó)際秩序和慣例處理外事問(wèn)題。吉田松陰等“志士們”具有近代西方強(qiáng)國(guó)的視野和使日本成為世界強(qiáng)國(guó)的抱負(fù),更重要的是他們掌握了以近代西方先進(jìn)武器和體制建立起來(lái)的武裝力量。再加上當(dāng)時(shí)外部有利的國(guó)際環(huán)境,使明治維新的成功被譽(yù)為“世界奇跡”?!幾蕴萍{德·基恩《明治天皇:1852—1912》材料二倘若我們把“明治”理解為“明智”,便會(huì)發(fā)現(xiàn),明治天皇和他的臣僚們?cè)诋?dāng)時(shí)復(fù)雜的內(nèi)外形勢(shì)下,是多么“明智”地選擇了自己的發(fā)展道路。這條道路既給日本帶來(lái)了無(wú)盡的好處,也給鄰邦帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難?!幾酝豕獠ā兑槐緯?shū)讀懂日本史》(1)據(jù)材料一,概括日本明治維新取得成功的原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出日本從哪些方面“‘明智’地選擇了自己的發(fā)展道路”?并說(shuō)明這條道路如何“既給日本帶來(lái)了無(wú)盡的好處,也給鄰邦帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難”?33.閱讀材料,完成下列要求。材料一在中國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一性與多樣性是對(duì)立統(tǒng)一的。從秦漢時(shí)期形成封建的大一統(tǒng)文化,至董仲舒所倡導(dǎo)的“獨(dú)尊儒術(shù)”又把這一統(tǒng)一性推向極致,但并不意味中國(guó)傳統(tǒng)文化只有單一的內(nèi)容。事實(shí)上,它又是多樣性,比如漢宣帝所稱(chēng)的“吾家治國(guó)之道,霸王道雜之”。而中國(guó)傳統(tǒng)文化的連續(xù)性和兼容性在世界文化史上也是獨(dú)一無(wú)二的。中國(guó)古代歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂、社會(huì)分裂和王朝更替,這個(gè)文化并未中斷自己的傳統(tǒng),總是在繼承已有成果的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展。僅就先秦而論,從周人對(duì)前代的維新,到孔子對(duì)周禮的重新解釋?zhuān)粡拿献訉?duì)孔子思想的發(fā)展,到荀子對(duì)先秦百家爭(zhēng)鳴的總結(jié)與融合,就表現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)性與變革性的過(guò)程?!幾詮堘纺辍吨袊?guó)傳統(tǒng)文化概論》材料二1840年以來(lái),中國(guó)文化邁入從傳統(tǒng)走向近現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。這一時(shí)段的困境,有諸多方面的原因,其中之一就是當(dāng)時(shí)原有中華文化體系無(wú)法提供現(xiàn)成的救國(guó)治國(guó)方案,以致使我們不得不從外來(lái)文化中去尋找。19世紀(jì)末,從康有為到孫中山,仁人志士從西方文化體系中尋找救國(guó)良方多方努力,但均未成功;20世紀(jì)初,中國(guó)共產(chǎn)黨人運(yùn)用同樣是來(lái)自西方的馬克思主義后,才使中國(guó)最終擺脫百年困境,走向獨(dú)立富強(qiáng),中國(guó)人之所以最終選擇了馬克思主義,是因?yàn)闅v史的實(shí)踐已經(jīng)證明:“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)。與此同時(shí)實(shí)踐也證明了中國(guó)文化出路——將馬克思主義的理論體系與中國(guó)固有文化體系二者結(jié)合,并不斷吸納全人類(lèi)一切優(yōu)秀文明成果和文化精華,以使中華文化體系能與時(shí)俱進(jìn),永存活力。這在另一方面,也恰恰說(shuō)明了中華文化體系有吸收、融合并消化異質(zhì)文化中合理成分的機(jī)制,是中華文化強(qiáng)大生命力的體現(xiàn),也是我們樹(shù)立文化自信的根本?!幾栽訕s《中國(guó)傳統(tǒng)文化概要》(1)根據(jù)材料一,概括中國(guó)傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)并分析其成因。(2)怎樣理解材料二中“1840年后……其中之一就是當(dāng)時(shí)的中華文化體系不能提供現(xiàn)成的救國(guó)治國(guó)方案”?(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)文化在近代發(fā)生的新變化,并分析其原因
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
該題主要考查學(xué)生對(duì)近代民族工業(yè)的發(fā)展背景的理解和認(rèn)識(shí)。表格中的時(shí)間是1928—1935年,屬于國(guó)民政府統(tǒng)治的前期,該時(shí)期民族工業(yè)得以發(fā)展的重要原因是政府推行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)說(shuō)法正確;國(guó)民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法不符合史實(shí),故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;早在19世紀(jì)末,列強(qiáng)侵略的觸角即已伸入中國(guó)內(nèi)地,故B項(xiàng)不是主要原因,排除;近代中國(guó)的工業(yè)屬于畸形發(fā)展?fàn)顟B(tài),地區(qū)分布、行業(yè)分布均不合理,故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。2、D【解析】
“施展開(kāi)來(lái)出神入化、變幻莫測(cè),讓人無(wú)法看清”體現(xiàn)了魔幻色彩。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,魔幻現(xiàn)實(shí)主義色彩的《百年孤獨(dú)》與霍元甲的拳法有異曲同工之妙,故D正確;《巴黎圣母院》是浪漫主義色彩,故A錯(cuò)誤;《大衛(wèi)科波菲爾》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是現(xiàn)實(shí)主義作品,故BC錯(cuò)誤。3、B【解析】試題分析:漢初戒于“亡秦孤立之?dāng) ?,分封一些同姓子弟為王,建立諸侯國(guó)。但“有心裁花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,后來(lái)這些諸侯國(guó)的勢(shì)力膨脹,嚴(yán)重威脅到中央集權(quán)。A、C、D都加強(qiáng)了中央集權(quán),均可排除。故選B。考點(diǎn):西漢的地方行政制度。點(diǎn)評(píng):為了解決王國(guó)問(wèn)題,漢武帝頒布“推恩令”,規(guī)定“諸侯王死后,嫡長(zhǎng)子可繼承封地的一部分,余下的封地分給其他子弟”。其結(jié)果導(dǎo)致王國(guó)越分越小,實(shí)力削弱,無(wú)力與中央相抗衡,中央集權(quán)得到加強(qiáng)。從而完成了漢代分封制向郡縣制的過(guò)渡。4、D【解析】
材料反映了美國(guó)第一、第二產(chǎn)業(yè)人數(shù)下降,而第三產(chǎn)業(yè)人數(shù)大幅度上升。依據(jù)信息革命的知識(shí)可知,第三次科技革命促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例發(fā)生變化,第一、第二產(chǎn)業(yè)比重下降,第三產(chǎn)業(yè)比重上升,與美國(guó)各行業(yè)人口變化相符,表明科技進(jìn)步推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。D正確;據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)在70年代經(jīng)濟(jì)滯漲時(shí)期,采取了減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),A錯(cuò)誤;材料反映的是科技進(jìn)步對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的影響,而不是經(jīng)濟(jì)滯脹對(duì)人口就業(yè)分布的影響,B錯(cuò)誤;美國(guó)的新經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代,時(shí)間不符,C錯(cuò)誤。故選D。5、B【解析】
“美國(guó)不應(yīng)當(dāng)把中國(guó)永遠(yuǎn)排斥在國(guó)際大家庭之外”變成現(xiàn)實(shí)是指中美關(guān)系緩和,指的是1972年尼克松訪華,B正確;排除ACD項(xiàng)。6、A【解析】
德國(guó)的工人起義是1844年德意志西里西亞紡織工人起義等,“參與過(guò)幾次戰(zhàn)爭(zhēng)”是指德意志的王朝戰(zhàn)爭(zhēng),“國(guó)家統(tǒng)一”是1871年德意志的統(tǒng)一。故A正確;居里夫人出生的時(shí)間與材料中“參與過(guò)幾次戰(zhàn)爭(zhēng),親眼見(jiàn)到國(guó)家統(tǒng)一”信息不符合,排除B;“鐵路通車(chē)”屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的成果,馬可尼和愛(ài)因斯坦經(jīng)歷的都是第二次工業(yè)革命,排除C和D。故選A。7、C【解析】
根據(jù)1901年《辛丑條約》內(nèi)容規(guī)定“劃定東交民巷為使館界,界內(nèi)不準(zhǔn)中國(guó)人民居住,允許各國(guó)派兵保護(hù)”,C不符合史實(shí),故答案為C;ABD均符合史實(shí),排除。8、C【解析】
根據(jù)所學(xué),C項(xiàng)是出自毛澤東的《西江月·井岡山》,寫(xiě)于1928秋,與井岡山革命根據(jù)地斗爭(zhēng),故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)出自毛澤東的《菩薩蠻·黃鶴樓》,此詞作于1927年春,此時(shí)井岡山革命根據(jù)地還沒(méi)有建立,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)出自毛澤東的《西江月·秋收起義》,與秋收起義有關(guān),排除B項(xiàng);D項(xiàng)出自毛澤東的《水調(diào)歌頭·游泳》,本詞便是毛澤東1956年在武漢暢游長(zhǎng)江時(shí)的感興之作,與井岡山無(wú)關(guān),故排除D項(xiàng)。9、C【解析】
中美大使級(jí)會(huì)談?dòng)神v波蘭大使王炳南和美國(guó)駐捷克斯洛伐克大使約翰遜負(fù)責(zé),在兩大陣營(yíng)對(duì)峙的背景下,這說(shuō)明了中國(guó)外交的靈活性,故C項(xiàng)正確;此時(shí)的國(guó)際形勢(shì)既緊張又緩和,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策一直沒(méi)有改變,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1972年中美關(guān)系正?;癁橹忻澜ń坏於嘶A(chǔ),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】
材料中高爾吉亞認(rèn)為人的本性是必然的,倫理規(guī)則、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣和法律等要適應(yīng)人性的需要,從而凸顯了人性的重要,故選C項(xiàng);材料只是說(shuō)“與之相違背的倫理規(guī)范、行為準(zhǔn)則、風(fēng)俗習(xí)慣和法律就應(yīng)當(dāng)廢棄和變更”,并沒(méi)有否定法律的作用,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料本身屬于人文思想的范疇,無(wú)法起到“促進(jìn)了人文思想的產(chǎn)生”的作用,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;題干思想體現(xiàn)了人文精神,對(duì)民主政治有促進(jìn)作用,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、C【解析】
材料信息“已經(jīng)按約建立一個(gè)國(guó)家的人,由于因此而受信約的束縛,必須承認(rèn)某一個(gè)人的行為與裁斷……因此,一個(gè)君主的臣民不得到君主的允許,便不能拋棄君主政體”體現(xiàn)了社會(huì)契約和保留君主的思想。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一主張的提出者是英國(guó)的霍布斯,故C正確;蘇格拉底不主張社會(huì)契約,洛克主張人民主權(quán),故AB錯(cuò)誤;盧梭主張社會(huì)契約,但是反對(duì)君主制,故D錯(cuò)誤。12、B【解析】
解題關(guān)鍵在于時(shí)間和地點(diǎn),時(shí)間是15世紀(jì),地點(diǎn)是意大利的佛羅倫薩,判斷為文藝復(fù)興。各種自由科目的復(fù)活其實(shí)是對(duì)古希臘羅馬人文精神的傳承,B正確。希臘羅馬文化在公元前就已經(jīng)繁盛,排除A,宗教改革興起于16世紀(jì)的德國(guó),排除C,啟蒙思想興起于17世紀(jì),排除D?!究键c(diǎn)定位】必修三·西方人文精神的起源和發(fā)展·文藝復(fù)興?!驹斀狻?3、B【解析】
圖中兩大區(qū)域集團(tuán)是北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太經(jīng)合組織。北美自由貿(mào)易區(qū)成立于蘇聯(lián)解體后,①排除;兩個(gè)組織都是由發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家組成,而且美國(guó)都是成員國(guó)之一,②④符合題意;兩個(gè)組織的成立都推動(dòng)了區(qū)域內(nèi)部貿(mào)易自由化,③符合題意。B正確;ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。14、B【解析】
圖片信息體現(xiàn)的是“明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)”主要分布在長(zhǎng)江中下游的東南沿海地區(qū),區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同,有利于區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展,B正確;傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是自然經(jīng)濟(jì),直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)始瓦解,A錯(cuò)誤;南宋經(jīng)濟(jì)重心南移,C錯(cuò)誤;清朝繼續(xù)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,D錯(cuò)誤。15、B【解析】
根據(jù)材料“如果沒(méi)有與內(nèi)閣大臣磋商或考慮他們的意見(jiàn),皇帝本人對(duì)國(guó)家大事就不能作出最后的決定……所有這類(lèi)文件都必須先由大臣審閱然后呈交給皇帝”可知,利瑪竇認(rèn)為內(nèi)閣在一定程度上制約皇權(quán),B符合題意;A與材料無(wú)關(guān),故A不符合題意;明代皇帝大權(quán)獨(dú)攬,內(nèi)閣沒(méi)有法定決策權(quán)和行政權(quán),故CD不符合題意。故選B。16、C【解析】
試題分析:13世紀(jì)末期,在意大利商業(yè)發(fā)達(dá)的城市,新興的資產(chǎn)階級(jí)中的一些先進(jìn)的知識(shí)分子借助研究古希臘、古羅馬藝術(shù)文化,通過(guò)文藝創(chuàng)作,宣傳人文精神,即文藝復(fù)興。故C正確??键c(diǎn):15-16世紀(jì)西歐社會(huì)的演變?文藝復(fù)興與宗教改革?意大利文藝復(fù)興【詳解】17、D【解析】
《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào),布爾什維克黨宣傳組織群眾認(rèn)清蘇維埃是革命政府唯一可能的形式,擴(kuò)大黨在蘇維埃中的影響,這是響應(yīng)《四月提綱》提出全部政權(quán)歸蘇維埃的口號(hào),故D正確;二月革命后出現(xiàn)兩個(gè)政權(quán)并存,二月革命推翻了羅曼諾夫王朝專(zhuān)制統(tǒng)治,排除AB;十月革命建立了第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,不符合題意,排除C。18、A【解析】
孟奇里梯安主張保護(hù)和發(fā)展商業(yè),實(shí)現(xiàn)貨幣入超,即實(shí)行重商主義,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知當(dāng)時(shí)歐洲諸國(guó)通過(guò)建立壟斷性貿(mào)易公司對(duì)外進(jìn)行貿(mào)易和掠奪,故選A,排除B;掀起瓜分世界的狂潮是在第二次工業(yè)革命時(shí)期,排除C;政府對(duì)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)是在二戰(zhàn)以后,排除D。故選A。19、A【解析】
漫畫(huà)中代表美國(guó)的護(hù)士正在把美元當(dāng)做“藥”,喂給受傷的歐洲經(jīng)濟(jì),表示美國(guó)通過(guò)馬歇爾計(jì)劃來(lái)扶助歐洲,達(dá)到控制歐洲的目的,答案為A;B是建立以美國(guó)為中心的世界經(jīng)濟(jì)秩序,不符合題意,排除;冷戰(zhàn)展開(kāi)的標(biāo)志是杜魯門(mén)主義,C錯(cuò)誤;D是蘇聯(lián)提出的不是美國(guó),排除。20、A【解析】
在清王朝看來(lái),華夷有別,自己是“天朝上國(guó)”,夷人怎么能隨便到“天子腳下”來(lái),反映了清王朝依然是抱著舊有的“天下觀”不放,至于其他的則無(wú)關(guān)大局,對(duì)世界之變一無(wú)所知,故A項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出兩者思考角度的不同,故B項(xiàng)排除;C項(xiàng)包含在A項(xiàng)之中;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,清政府沒(méi)有認(rèn)清列強(qiáng)侵略的本質(zhì),排除。21、B【解析】試題分析:古希臘最引以為榮的就是城邦制度中的民主,尤其是雅典民主制度,其基本特點(diǎn)是人民主權(quán)與輪番而治,這種直接民主制度為后來(lái)歐美的代議制提供了借鑒和經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)這種直接民主也有弊端,就是易形成多數(shù)人的暴政,蘇格拉底之死就是典型代表,這就是其不完善之處,材料中的“他們既向別人展示了何以成功,也向別人展示了何以失敗”表明正確答案為B項(xiàng)??键c(diǎn):古代希臘、羅馬·古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治22、D【解析】
依據(jù)表格數(shù)據(jù)并結(jié)合當(dāng)時(shí)的選官制度可知統(tǒng)治階層中出身平民的比重下降,出身大族和小姓的比重上升,門(mén)閥士族勢(shì)力加強(qiáng),說(shuō)明這一時(shí)期社會(huì)階層的流動(dòng)性減弱。D正確,排除A;材料信息不能看出選官制度是否得以延續(xù),B排除;材料與豪強(qiáng)地主壟斷人才無(wú)關(guān),C排除。故選D。23、D【解析】
材料反映了大約一戰(zhàn)期間及一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,一戰(zhàn)時(shí)期出口量大增,而一戰(zhàn)后卻有所下降,該歷程折射出民族資本主義的歷史命運(yùn),故D正確;從材料數(shù)據(jù)不能反映中國(guó)處于出超地位,排除A項(xiàng);社會(huì)主義成為思潮不符合史實(shí),排除B項(xiàng);辛亥革命已經(jīng)成功,排除C項(xiàng)。24、B【解析】
漢字多樣化到形體的統(tǒng)一,反映了秦代建立統(tǒng)一帝國(guó)的內(nèi)在要求,②④符合題意;①甲骨文的出現(xiàn)標(biāo)志著漢字的成熟,排除;④文字的統(tǒng)一對(duì)推動(dòng)中華文明的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,排除。B正確;ACD三項(xiàng)不符合題意,排除。故選B。25、C【解析】
根據(jù)圖片文字信息“同見(jiàn)錢(qián)七百七十陌流轉(zhuǎn)行使”,因此該拓片可用來(lái)研究貨幣小鈔與錢(qián)的兌換數(shù),故②正確;根據(jù)圖片地點(diǎn)信息“四川”,說(shuō)明四川地區(qū)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),結(jié)合所學(xué)可得知此貨幣是宋朝出現(xiàn)的紙幣——交子,故④正確,C正確;商幫出現(xiàn)在明清時(shí)期,故①錯(cuò)誤,交子是雕版印刷制品,故不可以用來(lái)研究活字印刷術(shù)發(fā)展,故③錯(cuò)誤,排除A、B、D。26、A【解析】
從材料中“在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行商品的長(zhǎng)途販運(yùn),使商品的流通突破了區(qū)域限制”可知晉商促進(jìn)區(qū)域間經(jīng)濟(jì)交流,故選A;而B(niǎo)項(xiàng)“商業(yè)市鎮(zhèn)”材料并未涉及,排除;C項(xiàng)錯(cuò)在“主導(dǎo)”,排除;D項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化,排除27、A【解析】本題可用排除法??箲?zhàn)時(shí)期,始終并存兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)共產(chǎn)黨的陜甘邊區(qū)政府指揮敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng),從大局角度出發(fā),名義上接受?chē)?guó)民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)排除;1937年9月,隨著國(guó)民黨公布中共中央提交的國(guó)共合作宣言,兩黨合作就已實(shí)現(xiàn),但不同于1924-1927年的第一次國(guó)共合作,采取的是黨外合作的方針,故C項(xiàng)排除;邊區(qū)的抗日政權(quán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下建立的政權(quán),并非是多黨聯(lián)合政府,D項(xiàng)排除。邊區(qū)政權(quán)組織建設(shè)遵循的是“三三制”原則,其目的是加強(qiáng)各階層人民的團(tuán)結(jié),鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。28、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知武漢會(huì)戰(zhàn)發(fā)生于1938年,1937年秋洛川會(huì)議以后,八路軍、新四軍紛紛奔赴敵后,建立敵后抗日根據(jù)地,敵后力量的發(fā)展壯大使中國(guó)人民的抗戰(zhàn)形勢(shì)得以扭轉(zhuǎn),日軍的作戰(zhàn)計(jì)劃被迫不斷調(diào)整,A項(xiàng)正確。從全面抗戰(zhàn)開(kāi)始到抗戰(zhàn)相持階段結(jié)束,正面戰(zhàn)場(chǎng)一直是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),排除B項(xiàng);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段是在1938年武漢會(huì)戰(zhàn)結(jié)束后,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有涉及蘇聯(lián)紅軍東進(jìn)的問(wèn)題,排除D項(xiàng)。故選A。29、C【解析】
由材料中金字塔作為法老權(quán)力的象征,因此金字塔體現(xiàn)了王權(quán)的絕對(duì)專(zhuān)制,C選項(xiàng)符合題意;埃及文明、建筑藝術(shù)和數(shù)學(xué)水平與法老權(quán)力的象征無(wú)關(guān),ABD選項(xiàng)排除。30、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解能力。從材料的描述中可知,在羅馬帝國(guó)時(shí)期,羅馬法可以解決財(cái)產(chǎn)權(quán)上的矛盾。所以答案選C。考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治文明·羅馬人的法律·羅馬法的目的【名師點(diǎn)睛】羅馬法的本質(zhì)及影響:(1)羅馬法的實(shí)質(zhì):維護(hù)羅馬統(tǒng)治者的利益,保護(hù)除奴隸以外的自由民的權(quán)利,是奴隸制的法制體系。恩格斯說(shuō):“羅馬法是第一個(gè)世界性的法律”,是“充分預(yù)料到現(xiàn)代私有制的法律”。(2)世界性的法律影響:近代歐洲都以羅馬法為基礎(chǔ),制定了本國(guó)的法律制度,如《德國(guó)民法典》、《拿破侖法典》等都以羅馬法為法律藍(lán)本?,F(xiàn)在世上許多國(guó)家的陪審制度、律師制度、訴訟原則都淵源于羅馬法。世上公認(rèn)的法學(xué)理論、法制民主原則也均發(fā)端于羅馬法?!胺擅媲叭巳似降取钡脑瓌t也成了法治建設(shè)永恒的價(jià)值觀了。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)的加深;救亡圖存成為時(shí)代主題;民族工業(yè)的初步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大;西方思想的傳入。(2)名稱(chēng):蒙古抗日游擊隊(duì),回民支隊(duì)。體現(xiàn):是近代史上最偉大的維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng);中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略第一次取得了完全勝利;洗雪了民族恥辱,捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán);中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中凝聚形成的不畏強(qiáng)暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神,成為推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的巨大動(dòng)力。(3)選擇觀點(diǎn)①深厚的文化內(nèi)涵,古雅的藝術(shù)氣質(zhì),精致的表現(xiàn)手法;近代百戲之祖;昆曲是中國(guó)現(xiàn)存最古老的、具有完整表演系統(tǒng)的戲劇系統(tǒng);是國(guó)寶級(jí)的活化石選擇觀點(diǎn)②節(jié)奏慢,距離現(xiàn)代遠(yuǎn);審美古典;唱詞艱深;片面追求旋律性、音樂(lè)性?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料“只有建立一個(gè)君主立憲的民族國(guó)家,并致力于開(kāi)啟、培養(yǎng)國(guó)民與此相應(yīng)的國(guó)家認(rèn)同感”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,梁?jiǎn)⒊蕴岢褡逡庾R(shí),原因在于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)的加深,救亡圖存成為時(shí)代主題;從梁?jiǎn)⒊碾A級(jí)屬性來(lái)看,其屬于資產(chǎn)階級(jí),這一階級(jí)的壯大得益于民族工業(yè)的初步發(fā)展,使得資產(chǎn)階級(jí)力量壯大;從梁?jiǎn)⒊乃枷胫鲝垇?lái)看,受到了西方思想的影響,因此西方思想的傳入是其思想背景。(2)名稱(chēng):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,少數(shù)民族建立的抗日武裝有蒙古抗日游擊隊(duì),回民支隊(duì)。體現(xiàn):本題考查抗戰(zhàn)勝利的意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從抗戰(zhàn)在近代史上的地位、反帝史上的地位、捍衛(wèi)民族尊
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