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2025屆遼寧省凌源市第三中學高三最后一卷歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.閱讀《1949—1953年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表》,為解決建交國家逐年減少的問題,當時新中國采取的主要對策是A.繼續(xù)采取“一邊倒”方針 B.提出和平共處五項原則C.率團參加日內(nèi)瓦會議 D.提出“求同存異”方針2.戊戌變法時光緒帝曾宣布科舉一律廢八股,改試策論;1901年清廷又下詔,鄉(xiāng)試、會試均不準用八股文程式。上述決策A.開啟了中國教育的近代化B.直接推動了新式學堂的普及C.沖擊了讀書人固化的思維D.標志著中國科舉制成為歷史3.羅斯福新政對20世紀的世界發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響,學術界對其研究也經(jīng)久不衰。由下表可知20世紀中期以前的部分書目21世紀初的部分書目塔格韋爾《為民主而戰(zhàn)》埃諾迪《羅斯福革命》戴格勒《超越我們的過去》珀金斯《富蘭克林·羅斯福的新時代》H.W.布蘭茨《本階級的叛徒》伯頓·佛爾森《新政還是苛政:羅斯福的經(jīng)濟遺產(chǎn)如何傷害了美國》伯頓·W·小福爾索姆《羅斯福新政的謊言》A.歷史研究是社會現(xiàn)實背景的真實再現(xiàn) B.版本越新的研究越接近歷史的真相C.研究者的情感取向影響歷史研究結論 D.歷史研究結論受到時代因素的影響4.14世紀中期,黑死病流行造成了歐洲數(shù)千萬人的死亡,人們的心靈受到了強烈的震撼,劫后余生的人,逐漸拋棄教會宣揚的禁欲思想,不失時機地追求現(xiàn)實享樂。由此可知,當時的歐洲A.資產(chǎn)階級力量壯大 B.人們對上帝的信仰動搖C.人文主義逐漸復興 D.宗教改革運動開始興起5.如表為1949年后我國高校招生錄取情況統(tǒng)計表(部分)。關于表中信息,下列說法中正確的是(注:空白項表示數(shù)據(jù)暫缺)A.1958年招生人數(shù)超過畢業(yè)生數(shù)是“一五”計劃的需要B.1962年錄取率較低說明高等院校的教學秩序走向混亂C.1973年招生方式變化是“左”傾錯誤在教育領域的反映D.1977年參考生人數(shù)多是十一屆三中全會偉大決策的結果6.1935年,美國最高法院判決鐵路職工退休法違憲,理由是:政府強迫鐵路公司對其雇員支付養(yǎng)老金,是不經(jīng)法律程序剝奪公司財產(chǎn);國會有權控制州際貿(mào)易,并不意味著它可以干涉勞資關系。由此可推知A.國家干預經(jīng)濟模式遭到否決B.新政的推行需要體制的調(diào)整C.新政擴大了最高法院的權力D.新政突破了生產(chǎn)資料私有制7.恩格斯曾說某宗教“是被壓迫者的運動,它最初是奴隸、窮人和無產(chǎn)者被羅馬征服或驅散的人們的宗教”。該宗教產(chǎn)生于古代哪一區(qū)域A.AB.BC.CD.D8.1861年總理衙門成立,在其大門匾額上寫有“中外提?!保ㄖ型獍哺?、平安之意)四個大字。這從本質上反映了清朝后期A.漢族官僚勢力上升 B.天下大同觀念產(chǎn)生C.中外和好局面形成 D.外交觀念發(fā)生轉變9.晚清的歷史演進過程艱辛而悲壯,曲折而復雜,對此國內(nèi)學術界進行了不同的解讀和闡釋,其中有些著作:《動蕩時代的知識分子》,《社會劇變中的近代紳商》,《晚清學堂學生與社會變遷》,《從邊緣走向中心——晚清社會變遷中的軍人集團》。它們研究視角主要是A.社會變遷角度 B.社會群體角度C.近現(xiàn)代化角度 D.社會思潮角度10.握手,是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,世界舞臺上“巨人”的握手,有時會引起國際社會的“震動”。以下對四幅圖片的“握手”理解不正確的是A.圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策B.圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國正式建立外交關系C.圖三握手的主角是五大常任理事國首腦,中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交D.圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人首次會面商討的主題之一應該有金融危機11.唐宋至明清,受對外貿(mào)易的推動,白銀大量流入中國,明后期更是達到空前水平。據(jù)估計,17世紀的前三十多年中,每年流入中國的白銀總量約達25—26.5萬公斤。導致17世紀白銀大幅流入國內(nèi)的原因是A.海禁政策已經(jīng)廢除 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化刺激C.世界市場已現(xiàn)雛形 D.重農(nóng)抑商政策松弛12.下圖是二戰(zhàn)時期創(chuàng)作的一幅漫畫,若為添加主題,較恰當?shù)氖茿.今日共同戰(zhàn)斗,明日一起重建 B.兄弟情重,但要經(jīng)得住困難考驗C.度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 D.兄弟不打不相識,家和不怕外人欺13.如圖中人物的主要事跡是A.制訂兩河流域最早的成文法典 B.在阿拉伯地區(qū)創(chuàng)建伊斯蘭教C.作為穆罕默德繼承者擴張阿拉伯帝國 D.率軍親征攻滅拜占庭帝國14.國際格局變化的基礎是經(jīng)濟實力變化。引發(fā)19世紀末20世紀初資本主義世界國際格局變化的主要新興力量是A.德日美 B.英法美C.英蘇美 D.中美蘇15.第一次工業(yè)革命是一場經(jīng)濟和社會關系的變革。它包括生產(chǎn)組織變革、技術變革和社會階級關系變革。下列與之對應最具代表性的是A.工廠…蒸汽機…工業(yè)資產(chǎn)階級B.工場…蒸汽機…產(chǎn)業(yè)工人階級C.工場…珍妮機…金融資產(chǎn)階級D.工廠…飛梭…中小資產(chǎn)階級16.明清時期,山東柳子戲傳到蘇州,旅居北京的文人吳長元留下“吳下傳來補破缸,低低打打柳枝腔”的詩句;產(chǎn)生于陜西、甘肅一帶的秦腔,曾因魏長生的到來,在揚州出現(xiàn)“到處笙簫,盡唱魏三之句”的熱潮。對這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,解釋合理的是A.政府的文化政策較為寬松B.運河促進了南北文化交流C.北方士大夫文化品味更高D.儒家思想借戲曲藝術傳播17.下面是19世紀中期英國政治發(fā)展歷程簡表。據(jù)此可知,此時英國A.工人階級主導政治變革 B.政治民主化潮流不可阻遏C.馬克思主義的影響擴大 D.勞資雙方反封建聯(lián)盟鞏固18.1953年,畢加索根據(jù)斯大林年輕時的照片創(chuàng)作了《斯大林畫像》。蘇聯(lián)和法國的共產(chǎn)黨人指出,雖然毫不懷疑畢加索對勞工階級的認同,但“作為斯大林同志特點的至高無上的善良和高貴通通不見了。”以上材料可用于說明A.現(xiàn)代派繪畫反傳統(tǒng)的特點 B.意識形態(tài)對抗呈白熱化C.斯大林個人權威開始動搖 D.現(xiàn)實主義藝術仍占主流19.1861年,英國駐華公使館參贊巴夏禮照會天國政府,以維護英國在華商務利益為由,要求太平軍不得進入上海、九江等地一百里之內(nèi),對此,天國聲明:“我軍肩負重任,為上帝光復全國,不能棄寸土于不顧。”這說明太平天國A.具有強烈的國家主權意識 B.堅守閉關鎖國政策C.渴求國家統(tǒng)一與民主政治 D.缺乏近代外交觀念20.玉文化是中華文明的重要組成部分。商周時期,玉器主要服務于禮儀活動??鬃犹岢觥熬颖鹊掠谟瘛?,玉有五德、九德、十一德等學說應運而生,佩玉替代禮玉成為“風潮”。這體現(xiàn)出A.儒家正統(tǒng)地位確立 B.禮樂制度逐漸完善C.崇德重教漸人人心 D.玉器制造技術進步21.下圖顯示了第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況。這一狀況反映了()A.受援國已經(jīng)成為援助國的經(jīng)濟附庸B.資本主義世界經(jīng)濟國際化空前加強C.意識形態(tài)成為能否提供援助的前提D.援助頓多寡取決于是否為戰(zhàn)時盟國22.18世紀60—80年代,北美地區(qū)“人民主權”的觀念經(jīng)歷了一個從付諸實踐到走向激進,再到被抑制的發(fā)展軌跡。這一變化表明,美國建國之初A.直接民主的弊端充分顯現(xiàn)B.背離了啟蒙思想的原則C.忽視了對個人自由的保護D.強化了中央政府的權力23.李約瑟稱“在公元3世紀到13世紀之間,中國曾保持令西方望塵莫及的科學技術水平?!逼渲械墓?世紀就“令西方望塵莫及的”是A.造紙術 B.雕版印刷術 C.火銃 D.旱羅盤24.如圖是1973年西安發(fā)現(xiàn)的形似虎的戰(zhàn)國時期秦國兵符。虎符上有銘文共40字,大意是:右半符掌握在國君手中,左半符在杜地軍事長官手中,凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動。這件虎符反映出當時秦國A.國家分裂社會動蕩 B.戰(zhàn)爭頻繁戰(zhàn)亂不止C.君主權力高度集中 D.國力強盛軍事發(fā)達25.文藝復興時期,人們高呼“個性解放”“人的自由”,提出人要擺脫“神學”的束縛,人可以達到一切他想達到的目的;到啟蒙運動時期,在理性的指導下,人們更是提出了“自由、平等、博愛”的口號,自由被認定為是一種自然權利,是天賦人權。由此可見A.啟蒙運動強調(diào)對社會權利的追求B.天賦人權的思想由來已久C.文藝復興時期“人文精神”開始出現(xiàn)D.自由是要求擺脫“神學”的束縛26.下表為外國資本、官僚資本、民族資本在工礦企業(yè)、近代交通運輸業(yè)等領域的平均年增長率的情況。若為該表選取研究主題,最恰當?shù)氖菚r期外國資本(%)官僚資本(%)民族資本(%)1894—1911年15.9814.3614.991911—1920年4.664.3711.181927—1936年13.8911.7614.28A.列強對華經(jīng)濟侵略日益加深 B.民族資本主義在曲折中發(fā)展C.官僚資本因甲午戰(zhàn)敗而破產(chǎn) D.民族資本主義成為主導產(chǎn)業(yè)27.1900年4月物理學權威開爾文勛爵指出,“物理學的大廈已經(jīng)建成,未來的物理學家只需要做些修修補補的工作就行了”。開爾文勛爵得出這一結論的主要依據(jù)是A.相對論體系日漸走向完善B.現(xiàn)代物理學兩大支柱已出現(xiàn)C.科技革命加速物理學發(fā)展D.近代物理學的門類較為齊全28.“滿朝朱紫貴,盡是讀書人。”最能體現(xiàn)下列哪一時期官員的出身結構A.西漢 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝29.一百年前,孫中山提出的民族、民權、民生三大主義成為革命黨人奮斗的綱領。以下論述能夠體現(xiàn)民權主義思想的是A.“就算漢人為君主,也不能不革命” B.“驅逐韃虜之后,光復我民族的國家”C.“改良社會經(jīng)濟組織,核定天下地價” D.“滌二百六十年之腥膻,復四千年之祖國”30.下列文件,規(guī)定了聯(lián)邦憲法和法律為美國最高法律的是A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《1787年憲法》 D.《1791年憲法》二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.材料1937年5月17日,中共白區(qū)工作會議在延安開幕。負責北方局工作的劉少奇作了《關于白區(qū)的黨和群眾工作》的報告,深刻批判了黨和群眾工作中存在的“左”的錯誤。他指出:“因為環(huán)境的變動,使得我們黨與群眾工作的工作方式、組織方式和斗爭方式,也必須隨之而全部地實行轉變?!薄霸谖覀凕h內(nèi),在各種群眾工作中還存在著嚴重的關門主義、高慢的宗派主義與冒險主義的歷史傳統(tǒng)。這種惡劣的傳統(tǒng),從‘八七’會議以后的盲動主義就開始了,直至六屆四中全會以后,很長的時間內(nèi)還沒有肅清。”當時中共中央還沒有對六屆四中全會以來政治路線的錯誤做出明確系統(tǒng)的結論,來自國統(tǒng)區(qū)的代表認為劉少奇否定了他們過去的工作,因此劉少奇的報告在黨內(nèi)引起了不同意見的爭論。為解決白區(qū)工作會議上的意見分歧,6月1日至4日中央政治局召開會議進行討論,針對不同的意見和爭論,6月3日毛澤東做了長篇發(fā)言,他態(tài)度鮮明,從總的方面肯定了劉少奇的報告:“他系統(tǒng)的指出黨過去在這個問題上所害過的病癥,他是一針見血的醫(yī)生?!泵珴蓶|的態(tài)度在會上起了舉足輕重的作用,使會議取得較大進展?!獎⒎f(劉少奇:“一針見血的醫(yī)生”》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,說明毛澤東稱劉少奇是"一針見血的醫(yī)生”的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價劉少奇的作為。32.十八屆三中全會指出:“要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里?!痹谌祟惏l(fā)展史上,不同時期的人們都在試圖對權力進行監(jiān)督,以保障社會健康發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題:材料一①在伯里克利執(zhí)政時期,公民大會擁有全部的最高政權。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事?!灏偃俗h事會的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個議員團,每年分為十個時段,每個議員團輪流執(zhí)行五百人議事會的職務。——摘自《歷史研究與資源叢書》②軍國大計,罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內(nèi)閣而于軍機處,蓋隱然執(zhí)政之府矣?!肚迨垢濉肪硪黄吡盾姍C大臣年表一》(1)據(jù)材料一①②,指出古代中國和古代希臘政治制度的不同。并結合所學知識分析兩者的決策方式及其造成的結果差異。材料二明初朱元璋曾一度效仿元制,在中央設御史臺,掌監(jiān)察。洪武十五年,朱元璋撤銷御史臺,正式創(chuàng)設都察院。與此同時,朱元璋承襲宋元舊制,設吏、戶、禮、兵、刑、工六科給事中,六科給事中的威權與御史相近。在地方,設十三道巡按御史和各省提刑按察司,同時設督撫,形成地方三重監(jiān)察網(wǎng)絡。公元1439年,明政府正式頒布了《憲綱條例》,對監(jiān)督官的地位、職權、選用、監(jiān)督對象及行使權力的方式和監(jiān)察紀律作了詳細的規(guī)定,成為明代有深遠影響的監(jiān)察法規(guī)。(2)依據(jù)材料二概括明朝監(jiān)察制度的特點。結合所學知識評價中國古代的監(jiān)察制度。材料三《中華民國臨時約法》規(guī)定:總理可以駁回總統(tǒng)的意見;總統(tǒng)頒布命令須由總理副署才能生效。(3)據(jù)材料三,指出《臨時約法》規(guī)定的制度。結合所學知識概述民國初期嘗試“把權力關進制度的籠子”的社會背景。33.歷史文獻紀錄著人類社會演變的足跡。閱讀材料,回答問題。主題1竹簡木牘2002年,考古學家在我國湘西里耶古城遺址發(fā)掘出土了(甲)3萬多枚秦簡牘,主要是官署文書。文書格式由年月日、地名、職官、事件及辦理時刻構成,內(nèi)容包括政令、各級政府之間的往來公文、司法文書、吏員簿、物資登記及轉運書等。(乙)簡牘的時間是公元前222年至前210年。(丙)書寫字體和楚國字體風格相距甚遠。右圖為我國發(fā)行的《里耶秦簡》郵票。(?。┳筮吳睾唭?nèi)容為“乘法九九口訣”。有的同學結合材料和所學,得出了如下的結論:材料結論①甲秦朝建立了相對完善的地方行政管理體制②乙湘西在秦始皇完成統(tǒng)一后才納入秦的管轄范圍③丙秦始皇在楚國舊地推行了“書同文”的政策④丁秦朝已將乘法九九口訣運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(1)請指出材料與結論對應準確的序號。如果要使其他序號的材料和結論準確對應,應該補充怎樣的材料或者對結論進行怎樣的修改?主題2學者著述18世紀中葉,法國出現(xiàn)了重農(nóng)學派。重農(nóng)學派以自然秩序為最高信條,視農(nóng)業(yè)為財富的唯一來源,認為保障財產(chǎn)權利和個人經(jīng)濟自由是社會繁榮的必要因素。18世紀后期,英國出現(xiàn)了經(jīng)濟自由主義。經(jīng)濟自由主義主張限制國家的權力,扶植和保護人民的權利,自由擇業(yè),自由貿(mào)易,自由競爭。(2)根據(jù)材料,概括兩國經(jīng)濟思想的相同之處,并分析其原因。結合所學,比較這兩種思想反映的不同社會背景。主題3新聞報道清末創(chuàng)刊的《北京醒世畫報》記錄了宣統(tǒng)元年(1909-1910)間的北京民眾生活。其中,一則報道述評:“汪姓少婦時常與他(她)男人講平權自由,前兩天該婦人晚上出去沒回家。他(她)男人一問他,他(她)反炸啦,說現(xiàn)在時代平權自由,我不能受你壓制,我愛怎么就怎么,你管不了???,這叫野蠻不要臉,那能算自由嗎?”此外,諸如反對女子公開拋頭露面、斥責主家虐使婢女、同情女子外出擺攤補貼家用等均有報道。(3)結合時代背景,談談你對材料所述社會現(xiàn)象的認識。(要求:觀點明確,邏輯清晰,充分運用材料。)主題4文獻薈萃《理想國》、《九章算術》、《十日談》、《哈姆雷特》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《論法的精神》、《共產(chǎn)黨宣言》、《狂人日記》、《地質力學概論》(4)圍繞“歷史文獻與人類社會進步”的某個側面,選出三項文獻,提煉出一個主題;再補充一個符合該主題的文獻,以這4項文獻的主要內(nèi)容為材料,寫一篇小短文。(要求:主題明確;文獻選擇完整、準確;材料運用充分;邏輯清晰;史論結合。)

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)題干可知新中國成立后面臨較大的外交困難,為了積極同鄰國和新興民族國家發(fā)展友好關系,我國提出了和平共處五項原則,故B項正確;“一邊倒”是新中國成立后倒向社會主義陣營的舉措,排除A項;參加日內(nèi)瓦會議及在萬隆會議上提出“求同存異”方針均是踐行和平共處五項原則的具體體現(xiàn),排除CD兩項。故選B。2、C【解析】

由材料“改試策論”“不準用八股文程式”可知,上述決策有利于打破讀書人固有的程式化思維,故選C;中國教育的近代化在洋務運動時期就已開啟,排除A;“鄉(xiāng)試、會試”仍要舉行說明科舉制并未被廢除,舊式學堂仍有市場,“直接推動”的說法錯誤,排除BD。3、D【解析】

材料反映了針對羅斯福新政同一件事,20世紀對其進行了贊揚,而21世紀卻對其進行了批判,可見歷史研究結論受到時代因素的影響。D正確;歷史研究會受到時代因素、研究者的立場等因素影響,因此不能說其是現(xiàn)實背景的真實再現(xiàn),A錯誤;對于把歷史放到當時的實際狀況去評判,而不是版本新就接近真相,B錯誤;材料反映的是時代對歷史研究的影響,研究者的情感取向影響歷史研究結論不符合材料主旨,C錯誤。故選D。4、C【解析】

據(jù)“逐漸拋棄教會宣揚的禁欲思想,不失時機地追求現(xiàn)實享樂”可知人們此時對于自身的價值、地位逐漸的重視起來,體現(xiàn)了人文主義的逐漸復興。C正確;材料信息不能證明資產(chǎn)階級力量壯大,A排除;此時人們并未提出反對上帝,B排除;宗教改革開始于16世紀,時間不符,D排除。故選C。5、C【解析】

該題主要考查學生對建國后教育狀況的了解和認識。表格中的1973年屬于文革時期,教育基本上廢止,與表中的高考人數(shù)和畢業(yè)人數(shù)一致,故C項說法正確;一五計劃是1953—1957年,故A項的說法不正確,排除;1962年屬于全面建設社會主義時期,高校的教育秩序并未混亂,故B項說法錯誤,排除;十一屆三中全會召開于1978年,故D項說法錯誤,排除。6、B【解析】

依據(jù)材料“政府強迫鐵路公司對其雇員支付養(yǎng)老金,是不經(jīng)法律程序剝奪公司財產(chǎn);國會有權控制州際貿(mào)易,并不意味著它可以千涉勞資關系”來看,國家政權有權干預經(jīng)濟,但是有一些措施受到了法院的否定,說明新政的推行需要進行調(diào)整,故答案為B項。A項材料未體現(xiàn)國家干預經(jīng)濟模式遭到否決,排除;C項材料看不出新政擴大了法院的權力,排除。D項材料與新政突破了生產(chǎn)資料私有制無關,排除。7、C【解析】

結合所學知識可知,基督教的發(fā)源地巴勒斯坦地區(qū)在羅馬帝國的統(tǒng)治下,是猶太人民反抗羅馬統(tǒng)治的群眾運動的產(chǎn)物,符合材料信息,C屬于巴勒斯坦地區(qū),故C正確;A屬于古希臘地區(qū),B屬于古羅馬地區(qū),D屬于古印度地區(qū),都不符合題意,故ABD排除?!军c睛】本題解題的關鍵是緊扣材料信息“被壓迫者的運動,它最初是奴隸、窮人和無產(chǎn)者被羅馬征服或驅散的人們的宗教”,再結合所學知識從基督教的史實入手,仔細觀察地圖位置,即可排除無關選項。8、D【解析】

據(jù)材料“1861年總理衙門成立,在其大門匾額上寫有‘中外提?!ㄖ型獍哺?、平安之意)四個大字。”并結合所學可知,總理衙門是為適應列強需要而設,其作為晚晴重要權力機構之一,其匾額上不宣示四海臣服,而是祈求中外平安無事,可以推知清朝后期外交觀念發(fā)生轉變,D正確;總理衙門的最高領導人是奕?,A說法錯誤;天下大同觀念是中國傳統(tǒng)觀念,B說法錯誤;鴉片戰(zhàn)爭后,中國淪為半殖民地半封建社會,故C違背史實。9、B【解析】

題干中涉及知識分子、紳商、學生、軍人集團,可見其研究視角是社會群體,選項B正確;《動蕩時代的知識分子》不符合社會變遷、近現(xiàn)代化,排除A、C;題干研究著作并未涉及到社會思潮,排除D。10、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,圖二握手的主角是尼克松與毛澤東,中美兩國開始實現(xiàn)關系正常化,中美正式建交是在1979年,故B符合題意;圖一握手的主角是斯大林與毛澤東,這打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策,故A不符合題意;圖三握手的主角是五大常任理事國首腦,這說明中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交,故C不符合題意;圖四握手的主角是奧巴馬和胡錦濤,兩人商討的主題之一是金融危機問題,故D不符合題意。11、C【解析】

依據(jù)材料“17世紀”“白銀大量流入中國,明后期更是達到空前水平”并結合所學可知,新航路開辟后,世界市場開始形成,世界各國的聯(lián)系逐漸加強,而中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟導致中國處于入超地位。C正確;17世紀前期海禁政策未被廢除,A排除;材料指的是中國在對外貿(mào)易中處于入超地位,與農(nóng)產(chǎn)品商品化無關,B排除;材料指的是對外貿(mào)易,明清時期進行對外貿(mào)易的主要是政府領導的,與重農(nóng)抑商無關,D排除。故選C。12、A【解析】

漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,第二次世界大戰(zhàn)范圍擴大,美、英迫切需要進一步協(xié)調(diào)反法西斯的戰(zhàn)略,兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議,故選A;BCD不符合題意,排除。13、D【解析】

穆罕默德二世是奧斯曼土耳其帝國第七代君主,率軍親征攻滅拜占庭帝國,故D正確;漢謨拉比制定兩河流域最早成文法典,排除A;默罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教,排除B;默罕默德的繼承者擴張了阿拉伯帝國,不是穆罕默德二世,排除C。故選D。14、A【解析】

德國和美國是第二次工業(yè)革命的發(fā)源國,在第二次工業(yè)革命推動下,德國和美國資本主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展,日本自明治維新以來,廣泛吸收兩次工業(yè)革命的成果,迅速向帝國主義階段過渡,故A符合題意;英國是老牌資本主義國家,有廣闊的的殖民地,對吸收第二次工業(yè)革命成果的積極性不高,法國小農(nóng)經(jīng)濟和小企業(yè)大量存在,國內(nèi)市場狹小,限制了工業(yè)新裝備和新技術的采用,加之普法戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后的割地賠款,在資金和資源上妨礙了法國經(jīng)濟的發(fā)展,故法國資本主義經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢,故BC不符合題意;19世紀末20世紀初中國處于半殖民地半封建社會,吸收第二次工業(yè)革命成果有限,而蘇俄或蘇聯(lián)是社會主義國家,故D不符合題意。故選A。15、A【解析】

依據(jù)材料結合所學可知,第一次工業(yè)革命之時,工廠取代手工工場成為主要生產(chǎn)組織形式,蒸汽動力和機器生產(chǎn)是主要的技術變革,產(chǎn)業(yè)工人階級和工業(yè)資產(chǎn)階級成為社會的主要階級,因此A選項正確。工場是在工業(yè)革命之前的生產(chǎn)組織形式,B、C選項錯誤;D選項錯誤,工業(yè)革命開始的標志是1765年珍妮紡車的創(chuàng)制,而飛梭是在1733年發(fā)明,是在工業(yè)革命之前。故正確答案為A選項。16、B【解析】

根據(jù)材料可知,蘇州、揚州人民可以熟知來自山東、陜西地區(qū)的民謠,結合所學,明成祖定都北京后,大運河地位進一步提高,更有利于文化的交流,故選擇B選項;明清時君主專制不斷加強達到頂峰,文化政策日益嚴格,故排除A選項;材料主旨是運河發(fā)達促進文化交流,不能說明北方士大夫的品味更高,故排除C選項;材料不能體現(xiàn)儒家思想的傳播,故排除D選項?!军c睛】本題考查明清時期中國文化的交流與傳播,需了解明清時期中國文化的傳播途徑等等。17、B【解析】

資產(chǎn)階級激進派與工人階級加強合作,致力于推動英國議會制度變革,促使民主政治制度進一步完善,這體現(xiàn)了政治民主化潮流的強勁,故選B項;工人階級的參與推動了議會改革進程,但改革的主導力量還是資產(chǎn)階級,排除A項;馬克思主義是無產(chǎn)階級社會主義革命的重要指導思想,題干中沒有體現(xiàn)“馬克思主義的影響擴大”,排除C項;議會改革主要體現(xiàn)資本主義政治制度的自我完善,工業(yè)革命背景下的工人階級和資產(chǎn)階級已分裂為兩大對立階級,排除D項。18、A【解析】

現(xiàn)代主義美術是20世紀以來具有前衛(wèi)特色、與傳統(tǒng)文藝分道揚來鑣的各種美術流派和思潮。依據(jù)材料“作為斯大林同志特點的至高無上的善良和高貴通通不見了”來看,畢加索的斯大林畫像符合這一特點。A正確;材料信息不能體現(xiàn)意識形態(tài)的對抗,,B錯誤;材料反映的是畢加索畫像的特點,與斯大林權威動搖無關,C錯誤;材料未反映現(xiàn)實主義藝術的地位,D錯誤。故選A。19、A【解析】

由材料“我軍肩負重任,為上帝光復全國,不能棄寸土于不顧?!笨梢钥闯觯教靽趪抑鳈鄦栴}上,強調(diào)積極維護國家主權,故A正確;材料涉及的是對主權的維護,與閉關鎖國無關,故B不正確;太平天國是舊式農(nóng)民起義,沒有涉及民主政治,故C不正確;維護國家主權即是近代外交觀念的體現(xiàn),故D不正確。20、C【解析】

材料表明隨著玉代表德的思想產(chǎn)生之后,玉器逐漸受到了人民的歡迎,表明當時越來越多的人開始重視德教。C正確;儒家正統(tǒng)思想在漢朝確立正統(tǒng)地位,A排除;依據(jù)所學可知,春秋戰(zhàn)國時期,禮樂制度逐漸被破壞,B排除;材料表明因為德的關系,玉才受到人民的歡迎,而不是玉器的制造技術進步,D排除。故選C。21、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn),第二次世界大戰(zhàn)后美國對歐洲國家經(jīng)濟援助狀況是指援助的對象主要分布在西歐的資本主義國家,所以,意識形態(tài)也就成為了能否提供援助的前提??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變?美蘇兩極對峙格局的形成?意識形態(tài)成為提供援助的前提22、D【解析】

依據(jù)材料結合所學可知,美國建國之初,由松散的邦聯(lián)體制到聯(lián)邦制的建立過程中,過度的民主受到了抑制,中央政府的權力得到了加強。因此D選項正確。A選項錯誤,人民主權并不等于直接民主,結合所學可知,美國建國之初沒有實行直接民主制;B選項錯誤,美國并未否定“人民主權”思想,沒有背離啟蒙思想的原則;C選項錯誤,材料涉及的是政治自由問題,并未涉及個人自由的問題。故正確答案為D選項。23、A【解析】

李約瑟所講的“令西方望塵莫及的科學技術水平”是中國的四大發(fā)明,在公元105年蔡倫改進了造紙術,到3世紀紙張紙已經(jīng)基本取代了帛、簡而成為我國唯一的書寫材料,有力地促進了我國科學文化的傳播和發(fā)展,故答案為A;雕版印刷術從唐朝開始,火銃發(fā)明于元代,旱羅盤是宋朝人發(fā)明的,都晚于公元3世紀,排除BCD。24、C【解析】

由材料信息“凡要調(diào)動50人以上的帶甲兵士,杜地的左符就要與君王的右符相合,才能行動”可知,這件虎符反映出當時秦國軍權掌握在君主手中,即君主權力高度集中,故C正確;虎符體現(xiàn)不出國家分裂、社會動蕩,故A錯誤;戰(zhàn)爭頻繁、戰(zhàn)亂不止不是材料的主旨,故B錯誤;材料只是體現(xiàn)的是軍事調(diào)動,不能說明國力強盛、軍事發(fā)達,故D錯誤。25、A【解析】

依據(jù)材料中信息可知,從文藝復興時期到啟蒙運動時期,“人文精神”的內(nèi)涵由對人個體自由的追求轉向對人社會權利的追求,因此A選項正確。B選項并非材料強調(diào)的內(nèi)容,排除;人文精神開始出現(xiàn)于古希臘,C選項錯誤;D選項并未全面表述自由的含義,排除。故選A。26、B【解析】

根據(jù)表格信息可知,民族資本主義在1911年至1920年占比下降,1927年至1936年占比上升,這體現(xiàn)了民族資本主義發(fā)展的曲折性,B正確;外國資本在華占比并非一直上升,A排除;官僚資本在1920年之后比例上升,排除C;民族資本主義占據(jù)比例并無明顯優(yōu)勢,因此不是主導產(chǎn)業(yè),排除D。27、D【解析】

材料中“物理學的大廈已經(jīng)建成”,反映出在相對論和量子論出現(xiàn)之前,開爾文勛爵認為近代物理學的門類較為齊全;根據(jù)所學可知,第二次工業(yè)革命時期,物理學方面已經(jīng)有了牛頓力學、電力等方面的理論,是物理學的基本框架。故答案為D項。A項,根據(jù)所學可知,愛因斯坦提出狹義相對論的時間是1905年,與題中時間不符,排除;B項,根據(jù)所學可知,現(xiàn)代物理學兩大支柱——相對論和量子論,此時還未出現(xiàn),排除;C項,材料沒有反映物理學與科技革命之間的關系,而且科技革命是從“二戰(zhàn)”后期開始的,排除。28、C【解析】

唐朝實行科舉制,但科舉制不如宋代完善。宋代科舉制程序比較規(guī)范,錄取比重較大,從而出現(xiàn)比唐代更顯著的學而優(yōu)則仕狀況,故排除B,C符合題意;西漢時期實行察舉制,以才德的標準由地方官向中央舉薦人才了,具有半封閉的特征,所以讀書人難以真正脫穎而出,故A不符合題意;元朝文人地位低下,科舉制幾乎停擺,故D不符合題意。故選C。29、A【解析】試題分析:三民主義是孫中山的革命辛亥革命的指導思想。包括民族、民權、民生三部分。民權即創(chuàng)立民國,建立資產(chǎn)階級的共和國。因此不管是那個民族為君主,也是要革命推翻的。故選A。BD有反滿統(tǒng)治,建立漢族政權的意思,與材料不符。C說的是平均地權。考點:辛亥革命點評:辛亥革命是考試的重點。與此相關的知識點如辛亥革命的影響等也需要掌握。30、C【解析】

試題分析:《1787年憲法》規(guī)定實行聯(lián)邦制,采用行政、立法、司法三權分立,相互制衡的原則,肯定了資產(chǎn)階級民主共和政體。C正確。考點:17-18世紀資產(chǎn)階級革命?美國獨立戰(zhàn)爭?聯(lián)邦制度的確立【詳解】二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)原因:尖銳指出白區(qū)工作中存在"左”的錯誤問題;認識到“左”的錯誤危害(或答出“阻礙民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與爭取群眾的多數(shù)”等具體危害);旗幟鮮明地表明我黨必須轉變工作方式等。(2)簡評:劉少奇忠誠黨和人民革命事業(yè);他敢于擔當,勇于修正黨內(nèi)存在的“左”的錯誤;他心系人民群眾,重視群眾工作;堅持真理、實事求是。【解析】

本題以劉少奇的相關作為和思想為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。(1)原因:根據(jù)“深刻批判了黨和群眾工作中存在的“左”的錯誤?!钡贸黾怃J指出白區(qū)工作中存在"左”的錯誤問題;根據(jù)“他系統(tǒng)的指出黨過去在這個問題上所害過的病癥,他是一針見血的醫(yī)生?!笨傻贸稣J識到“左”的錯誤危害(或答出“阻礙民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與爭取群眾的多數(shù)”等具體危害);根據(jù)“因為環(huán)境的變動,使得我們黨與群眾工作的工作方式、組織方式和斗爭方式,也必須隨之而全部地實行轉變?!笨傻贸銎鞄悯r明地表明我黨必須轉變工作方式等。(2)簡評:根據(jù)材料并結合所學可從劉少奇忠誠黨和人民革命事業(yè)、他敢于擔當,勇于修正黨內(nèi)存在的“左”的錯誤、他心系人民群眾,重視群眾工作、堅持真理、實事求是等角度進行分析概括。32、(1)政治制度不同:古代中國是專制主義中央集權制度;古代希臘是民主政治。決策方式及結果:古代中國是個人決策,雖然快速,有一-定效率,但是容易出現(xiàn)決策失誤導致腐敗與暴政:古代雅典是集體決策,冗長的辯論比較耽擱時間,但可以避免魯莽行事,使決策具有一定的科學性。(2)特點:①機構眾多。②監(jiān)察嚴密,從中央到地方形成完備的系統(tǒng)。③有立法的保障。④對監(jiān)察官員的選拔很嚴格(或重視監(jiān)察官員的素質)⑥在繼承基礎上創(chuàng)新。評價:積極:有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗。局限:該制度服務并受制于皇權,實際效能有限。(3)責任內(nèi)閣制:社會背景:①民族資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級力量壯大:②西方民主思想的傳播:③民國成立,帝制結束;④袁世凱當選中華民國臨時大總統(tǒng)(防止袁世凱獨裁)。【解析】

本題考查中外歷史不同時期的政治制度,主要考查學生對材料信息的分析能力和聯(lián)系所學有關內(nèi)容解決問題的能力。(1)古代中國和古代希臘政治制度的不同,可以根據(jù)材料信息并結合所學,從古代中國是專制主義中央集權制度、古代希臘是民主政治來回答。兩者的決策方式及其造成的結果差異,可以根據(jù)材料中的“公民大會擁有全部的最高政權”“軍國大計,罔不總攬”等信息,并結合所學從古代中國是個人決策、快速有效,但是容易出現(xiàn)決策失誤導致腐敗與暴政,而古代雅典是集體決策,效率較低,但可以避免魯莽行事,使決策具有一定的科學性,等等方面來回答。(2)明朝監(jiān)察制度的特點,可以根據(jù)材料中的“正式創(chuàng)設都察院”“六科給事中的威權與御史相近”“形成地方三重監(jiān)察網(wǎng)絡”,分析得出機構眾多、監(jiān)察嚴密;根據(jù)“明政府正式頒布了《憲綱條例》”可以得出有立法保障;從“對監(jiān)督官的地位、職權、選用、監(jiān)督對象及行使權力的方式和監(jiān)察紀律作了詳細的規(guī)定”,可以得出對監(jiān)察官員的選拔很嚴格;從“朱元璋承襲宋元舊制”可以得出在繼承基礎上創(chuàng)新。評價中國古代的監(jiān)察制度,可以聯(lián)系所學,從有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗的積極影響,和該制度服務并受制于皇權、實際效能有限的消極影響兩方面來回答。(3)從“總理可以駁回總統(tǒng)的意見”可以看出,《臨時約法》規(guī)定的制度是責任內(nèi)閣制。民國初期嘗試“把權力關進制度的籠子”的社會背景,應當聯(lián)系所學當時的社會狀況,從民族資本主義發(fā)展資產(chǎn)階級力量壯大、西方民主思想的傳播、民國成立帝制結束、防止袁世凱獨裁等方面來回答。33、(1)①和③的材料和結論對應準確。②可把結論修改為“湘西在秦王嬴政滅楚時就納入秦的管轄范圍”或“湘西在秦王嬴政完成統(tǒng)一前就納入秦的管轄范圍”。④可補充“秦朝將乘法九九口訣運用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”等相關材料,或者把結論修改為“中國最遲在秦朝出現(xiàn)乘法九九口訣”或“簡牘是實物資料,可證明秦人已知道乘法九九口訣”。(2)相同之處:主張自由競爭(或經(jīng)濟自由等)。原因:啟蒙運動尊崇理性和自然秩序,提倡自由。重農(nóng)學派和經(jīng)濟自由主義均受到啟蒙思想的影響。背景:重農(nóng)學派出現(xiàn)的背景是:法國處于農(nóng)業(yè)社會,專制王權阻礙社會和經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)濟自由主義出現(xiàn)的背景是:英國已經(jīng)開始工業(yè)革命,資產(chǎn)階級希望擺脫各種束縛。(3)第一層次:能初步評價材料所述的社會現(xiàn)象。承認平等自由的價值、斥責主家虐使婢女等現(xiàn)象表明京城百姓受到平等自由等思想的影響;反對女子公開拋頭露面、認為女人不回家是不要臉表明婦女仍然遭受社會歧視。第二層次:能將社會現(xiàn)象與時代背景建立起聯(lián)系。京城百姓受到平等自由等思想的影響:戊戌變法、新政的推行,報刊傳媒對于自由平等觀念的宣傳,一定程度上改變了京城百姓的思想。婦女仍然遭受社會歧視:傳統(tǒng)觀念仍然根深蒂固。第三層次:能對具體的社會現(xiàn)象進行抽象的概括,并分析其原因。京城百姓思想觀念呈現(xiàn)新舊雜糅的特點。這是因為時值清末新政,中國人部分接受西方文化,但仍未改弦更張。而且,人類思想觀念的轉變不能一蹴而就,是長期的緩慢的漸變過程。(4)要求:主題明確;文獻選擇完整、準確;材料運用充分;邏輯清晰;史論結合。示例:三項文獻:《九章算術》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《地質力學概論》補充文獻:《廣義相對論的基礎》短文主題:自然科學巨著推動人類社會的生產(chǎn)進步在對自然科學的探究中,產(chǎn)生過很多優(yōu)秀成果,對人類社會的生產(chǎn)進步產(chǎn)生過重要影響。編著于漢朝的《九章算術》是古代中國應用數(shù)學的代表作,反映了中國古代數(shù)學領域中的成就,它直接服務于人們的生產(chǎn)、生

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