高三學(xué)生勵(lì)志演講稿

———高三學(xué)生勵(lì)志演講稿高三學(xué)生勵(lì)志演講稿同學(xué)們、戰(zhàn)友們：時(shí)間若白駒過隙，俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏，可怎奈韶華易逝。日不暇給，亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕，亦有楊時(shí)求教程門立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食，覽物之情得無異乎？且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流？且題法不若兵法，何以不戰(zhàn)而屈人之兵？理在貫穿，事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是：業(yè)精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁，安靜致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。在一輪的復(fù)習(xí)中，老師對考綱所涉及的知識點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中，也需對時(shí)間和思維進(jìn)行不絕地歷練與磨合。終歸出題萬變不離其宗，解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中，以無厚入有間，豈非游刃而有余地耶？每當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對知識了若指掌，在未雨綢繆中對細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手，也便道法自成。好像蘇子畫竹，欲畫竹，必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱，有條而不紊，臨利害之際亦不失故常。是故博觀而約取，厚積而薄發(fā)。勇者無阻，行者無疆!既已爐火純青，何不登峰造極？上可九天攬?jiān)?，下可五洋捉鱉?；只趾酰虏偶?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎，文江識海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代，我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟，怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫，鶴鳴九皋，只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂，殘陽似血.，且教那風(fēng)云決、佛神滅!王興于師，修我甲兵。豈曰無衣，與子同袍!龍門一躍，墨客才俊自是白衣卿相；攀蟾折桂，赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì)，鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化，局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀，煙花三月。于是心無旁騖，知行合一、時(shí)不我與，烈火燎原。嘆得是箭在弦上，不得不發(fā)。念的是燕巢幕上，危在旦夕。嚴(yán)陣以待，枕戈待旦。莫等閑，白了少年頭，空悲切!武偃文修，涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮，高考竣事也便任爾逍遙!最終，祝福大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績，交出一份令本身滿意的答卷。感謝大家!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好!別再把灰心掛在臉上，別再把悲傷寫在心里，別再把自責(zé)每天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長期的堅(jiān)持，和由于堅(jiān)持所體現(xiàn)的毅力!信任這三年里面，有很多東西會(huì)對你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，判別良莠，決議取舍。是你對自我的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。信任這種由于自我切身經(jīng)過的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)過的尤其是一些不太順利或經(jīng)受波折的事情，不都在我們的反思中賜給了我們無窮的力氣嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往理想，抵達(dá)成功!三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素養(yǎng)的提高。這三年，你積累了包含文化、做人辦事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不但僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。你的本領(lǐng)獲得了巨大的提高，信任高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對的浩繁的知識感到束手無策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，全部的知識裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是由于你有了能夠飛旋的本領(lǐng)嗎!我們接下來需要做的，就是連續(xù)加強(qiáng)自我的本領(lǐng)，在高考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽!其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來吧!信任每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你加強(qiáng)自我應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的將來!備戰(zhàn)高考的路上，信任自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充分陽光的將來!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿老師們，同學(xué)們：大家好!理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云?，F(xiàn)實(shí)是狠毒的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。努力探求理想，更要面對現(xiàn)實(shí)。高中三年，說長不長，說短不短?？赊D(zhuǎn)瞬間，離高考卻只剩__天了，它時(shí)刻提示著我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平常。為什么不能勇敢的搏一回呢？以前，我從來沒有想過本身以后要干什么，想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的，沒有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候，剛開始還認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒過幾個(gè)月就松懈了，認(rèn)為日子還很長，成天就玩玩鬧鬧，接著就是成績大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒有反省。后來，老師讓我們填寫“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識到本身錯(cuò)得有多離譜，由于我發(fā)現(xiàn)本身離考上高校的夢是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，假如起初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊。可是，我又不甘心，父母的一切期望都寄予在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們灰心的神色?，F(xiàn)在，我也不敢保證本身肯定能考上高校，但我肯定會(huì)努力的。花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥拂過，有高高的飛痕在藍(lán)天。假如我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。我并沒有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家，但我可以確定的是：一個(gè)人的知識儲(chǔ)備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒有充分的知識儲(chǔ)備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠本身平常的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)楸旧淼?。同學(xué)們，為了迎接___年高考，在高考中取得優(yōu)異成績，從現(xiàn)在起，我們要打開塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)決，充分激情地上路。“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過去了，就可以享受正規(guī)的高校教育；掉下來了，我們也能重新審視本身，找到本身的人生定位，給本身找尋另一條人生道路。終歸，并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又自負(fù)的“六月沖刺”的歷史。高校之路仍然令我們憧憬，高校之路就在我們腳下。感謝大家!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今日我們面對著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以樂觀的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度歡樂學(xué)習(xí)，以安靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度轉(zhuǎn)變近況，以期望的態(tài)度憧憬將來!高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有高校學(xué)校的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)間。花季少年，初生牛犢，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的努力探求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。高三是拼搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說，拼搏要捉住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，堅(jiān)強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被本身巨大的潛力驚得目瞪口呆。高三是孤獨(dú)的一年，說孤獨(dú)，不孤獨(dú)，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。我們要與本身的膽小與軟弱、虛榮與懈怠作斗爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有波折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下?！笨墒?，由于我們有一顆年青的心，由于我們風(fēng)華正茂，所以也應(yīng)當(dāng)無所畏懼，勇攀高峰，教導(dǎo)江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。無論過去多么暗淡，無論過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛旋。無論路途多么艱辛，無論身心多么疲乏，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請記?。哼x擇泥濘的道路，才略留下腳??；不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹；不遇波折，怎能品嘗得到成功的碩果。假如可以，對著狂風(fēng)雨我們高聲怒吼：狂風(fēng)雨，請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不但是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必需面對的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)決不移的人生信念，牢牢把握住本身人生的自動(dòng)權(quán)，樂觀地迎戰(zhàn)高考，將來才會(huì)屬于我們，20__年的輝煌才會(huì)屬于我們。感謝大家!高三學(xué)生勵(lì)志演講稿親愛的老師、同學(xué)們：大家好!暮然回首，光陰似箭，時(shí)間飛逝，就在那一瞬間，我們將要分別。高考，已離我們越來越近。青春是多么美好的字眼啊，現(xiàn)在的我們，正值花季年華，青春，正策馬而來。我們年少輕狂為哪般，還不是在這最終的時(shí)刻，奮起直追?；蛟S，在以前的生活中，我們放棄自我，我們頹廢?；蛟S，我們認(rèn)為以后，不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏，在這最終的時(shí)刻，我們何不逼本身一把，或許會(huì)成功呢。即使失敗，也沒什么，至少我們心里清楚，曾在最終的時(shí)刻，我們拼搏過，足矣。今后的生活中，我們會(huì)分別，分別的時(shí)候，我們誰也不能掉眼淚，就請讓我們在最終的時(shí)刻，留給大家一些堅(jiān)強(qiáng)。我們不哭，并不代表我們舍得，其實(shí)，我們的心里，真的有太多太多的不舍，不舍我們的學(xué)校，不舍我們的恩師，不舍我們的友情。不舍，不舍又有什么用？莫非你說不舍，他們就不會(huì)離你而去嗎？時(shí)間，總是在流逝。有人說，時(shí)間就像一把細(xì)沙，你抓得越緊，它流走的越快。我們還有我們的將來，你聽，那怦怦的心跳聲，那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來越近，那是青春的心跳，是青春的腳步，你們聽到了嗎？三年前的我們無知、無謂、無懼，三年后的我們隱忍、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候，我們定要堅(jiān)強(qiáng)。人生路漫漫，青春路漫漫，將來的路還有很長，我們要堅(jiān)強(qiáng)的走過去，三年來，我們長大了好多，學(xué)會(huì)了好多，我們要懂得滿足