重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學二年級語文)人教版小升初真題試卷(含答案)

重慶市市轄區(qū)(2024年-2025年小學二年級語文)人教版小升初真題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

公園里的風jǐng真漂亮。bìlǜ的chuí柳搖擺著枝條，像一個個小jīng靈；táo花和xìng花開成了粉白的一片；hú中的hé花嬌美動人……我沉醉在花兒香tián的氣息里。2、填空題（每題2分共5題）1）.同音字填空。yuán：隊_____

草_____wén：波_____

_____章cái：錢_____

剛_____jìng：干_____

_____愛zhōu：蘇_____

_____圍zhí：_____樹

正_____2）.最美兒歌，應是富有文學色彩的。

（1）“農事忙，采桑養(yǎng)蠶又插秧”反映的是()的場景。

①春季

②夏季

③秋季

（2）《田家四季歌》中寫到：“冬季里，_______，新制棉衣__________，一年農事了，______?！?/p>

（3）“不以規(guī)矩，不能成方圓”出自()。

①《論語》

②《孟子》3）.在搜集兒歌時，你遇到了一些難讀的字，請寫出它們的正確讀音并組詞。

()

()

()

()

()

()

__________

__________

__________

__________

__________

__________4）.先將下列詞語補充完整，再選詞填空（填序號）。風___日___②___如鼠③害群___④名___古___⑤一枝___⑥如___得___（1）北京有許多_____，吸引了一大批游客前來參觀。

（2）一個_____的早上，媽媽帶我去爬山。5）.用下面的偏旁分別寫出兩個不同的字，并選一個組詞。

雨_______

木_______

衤_______

艸_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中，有不是同類詞語的一項是（）A．香梨

葡萄

楓葉B．孔雀

錦雞

雄鷹C．山茶

牡丹

茉莉D．河流

湖泊

海洋2）.下列詞語讀音不正確的一項是（

）A．花園huāyuánB．出產cūchǎnC．中國zhōngguó3）.下面哪句詩不是李白寫的（

）填序號。A．疑是地上霜B．飛在青云端C．言師采藥去4、句子訓練（每題10分共1題）1）.孩子睡得那么熟，那么香。（用加點詞說句子）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

元宵節(jié)

去祭祀

清明節(jié)

看花燈

七月七

要敬老

重陽節(jié)

來乞巧2）.課外閱讀，連連看。

《神筆馬良》

蘇巴和蘇希

用神筆懲惡揚善的故事。

《愿望的實現(xiàn)》

兔兒爺陀螺

幫助別人，快樂自己。

《七色花》

馬良

懷念童年的無限樂趣。

《一起長大的玩具》

珍妮

懂得了珍惜所擁有的一切。6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句。

（1）報曉

顯

金雞

身手

_______________________________________

（2）二十四每年

節(jié)氣

有

個

______________________________________2）.給句子排排序。

(

)向日葵（kuí）開花了。

(

)種子在地里慢慢發(fā)芽，不久，小芽就鉆出了地面。

(

)向日葵越長越高。

(

)春天，小明在園子里種下葵花籽（zǐ）。

(

)開花的向日葵結了許多果實。7、判斷題（每題5分共1題）1）.1961年的潑水節(jié)之所以難忘，是因為火紅火紅的鳳凰花開了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成練習：

1．把古詩補充完整。

2．《望廬山瀑布》是()代詩人()的作品。我還知道他寫的《______________》一詩。

3．詩中“遙看”的意思是()。A．看見B．從遠處看4．本詩運用了夸張的修辭手法，描寫瀑布的長度有______________，同時運用了比喻的修辭手法，把____________比作____________，表達了詩人對大自然中令人驚心動魄的景象的贊嘆之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

你的好朋友是誰？向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經常一起做什么？要求：題目自擬，語句通順。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成下面練習。破舊的小木橋森林里有一條河，河上有一座破舊的小木橋。橋上的木板已經掉了許多，橋的一只腳已經斷裂，橋向一邊傾斜。驢子從晃悠悠的橋上走過，埋怨道：“這橋壞了很久了，這樣下去很快會塌掉的。”黑熊從吱吱呀呀響的橋上走過，憤憤地說：“橋壞成這個樣子也沒人來管，沒人來修！”猴子從千瘡百孔的橋上走過，嘆了口氣說：“現(xiàn)在大家都只顧著自己，竟沒有誰肯來修橋，什么世道？”一天，北風呼嘯，下起鵝毛大雪。驢子、黑熊、猴子急往家里奔，一齊走上了搖搖欲墜的破木橋。他們走到橋中央時，橋“轟隆”一聲掉入了河中。驢子、黑熊、猴子爬上岸來，凍得直哆嗦，嘴里還在喃喃地說：“如今動口議論的多，動手做事的少，我們倒了大霉了。”樹上的喜鵲看不下去了，對他們說：“如果你們當初少發(fā)些牢騷，多做些實事，動手修一下橋，也不會落得今天這種下場了！”1．短文一共_____個自然段。

2．猜測文中加點詞語的意思。

千瘡百孔：___________

3．破舊的小木橋最后塌了，是因為(

)（多選，填序號）

①驢子、黑熊、猴子經常從橋上走過。

②驢子、黑熊、猴子同時從橋上走過。

③橋壞了很久，但是沒有誰肯來修橋。

4．最后一個自然段中“下場”指__________。

5．喜鵲說的話，是想讓驢子、黑熊和猴子明白(

)（填序號）

①要講謙讓，先人后己。

②少發(fā)牢騷，多做實事。

③議論太多，會倒大霉。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.補全下面關于小蟲子的歇后語。（填序號）

高射炮打蚊子——(

)

螞蟻下塘——(

)

蒼蠅會蜘蛛——(

)

螞蚱打噴嚏——(

)2）.選字填空。

從

叢

帶

戴

(

)前

(

)林

穿(

)

(

)領

圓

園

進

近

校(

)

(

)形

遠(

)

(

)步12、語言表達（每題6分共1題）1）.仔細看圖，加上合適的詞語讓描寫更具體。

（1）玲玲一家在_____________（地點）_____________（干什么）。

（2