重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。夏日的清晨，我們?nèi)襾?lái)到西湖邊游玩。天空藍(lán)藍(lán)的，輕風(fēng)著，好！滿(mǎn)池的荷花都開(kāi)了，顏色不一，。一朵有一朵的，美麗極了！你瞧，一只小蜻蜓著翅膀飛過(guò)來(lái)，地停在了一個(gè)花骨朵的尖尖角上休息。旁邊一位穿紅色的小女孩吹起了肥皂泡，一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下，出豐富的色彩。這一切真是令人陶醉。2、填空題（每題2分共5題）1）.在遇到難理解的生字時(shí)，我們可以查字典，“揚(yáng)”在字典中的解釋如右圖?！皳P(yáng)”用音序查字法先查音序__________；用部首查字法，先查_(kāi)________部，除部首外有__________畫(huà)。宣傳語(yǔ)中的“發(fā)揚(yáng)”的“揚(yáng)”意思是__________。（填序號(hào)）2）.我會(huì)填。

（1）《安徒生童話(huà)》是______作家安徒生送給全世界孩子的禮物。有一個(gè)故事描寫(xiě)了一個(gè)人身魚(yú)尾的善良姑娘，這個(gè)故事的名字是《_______》。

（2）西沙群島位于______的西北部，是我國(guó)_______省______市的一部分。

（3）秋游時(shí)，我看見(jiàn)火紅的楓葉，不由得吟誦一句古詩(shī)“________，______。”

（4）給別人指出缺點(diǎn)時(shí)，要注意說(shuō)話(huà)分寸，因?yàn)椤芭c人善言，_____；______，深于矛戟。”

（5）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，________。3）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①搖(

)晃(

)

②自(

)自(

)

③(

)疾(

)快

④(

)(

)氣爽

⑤(

)面(

)方

⑥(

)先恐(

)

（1）______，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)漫天飛舞的小精靈。（填序號(hào)）

（2）這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，同學(xué)們都______地回答。（填序號(hào)）

（3）和詞語(yǔ)①一樣含有身體部位的是______（填序號(hào)），再寫(xiě)一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：_________。4）.小語(yǔ)同學(xué)介紹了她眼中大自然的奇妙景象，請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。輕風(fēng)chuīfú(

)著我們的臉龐，百花xīnrán(

)醒來(lái)，荷花隨風(fēng)wǔdǎo(

)，樹(shù)林里mógu(

)偷偷冒出小腦袋，好奇地張望著這個(gè)mírén(

)的世界。白天，孩子們?cè)诤＿厁ìshuǎ(

)，用小腳丫踏著一朵朵lànghuā(

)。níngjìng(

)的夜晚，大家躺在海岸邊，仰望夜空，qúnxīng(

)閃爍，讓人不由地感嘆yǔzhòu(

)的神奇。5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

guīzé

róngqiú

qiángbì

zhīzhū

(

)

(

)

(

)

(

)

nǎodai

cìjī

yīběnzhèngjīng

(

)

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)你的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，下列做法正確的是（

）

①讀書(shū)時(shí)，我會(huì)把好的語(yǔ)句記錄在摘抄本上，記好后，以后不再翻看。

②我喜歡歸類(lèi)摘抄。把描寫(xiě)同類(lèi)事物的語(yǔ)句分門(mén)別類(lèi)地寫(xiě)下來(lái)。

③遇到寫(xiě)得生動(dòng)的語(yǔ)句，我會(huì)在旁邊寫(xiě)寫(xiě)感受，特別喜歡的我還會(huì)背下來(lái)。

④我會(huì)在摘抄內(nèi)容的合適位置注明出處。A．②③④B．①②③④C．①②④D．①②③2）.關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)這一形象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)也被奶酪的香味吸引，但最后沒(méi)有偷吃，可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)非常有毅力，有自制力，把組織紀(jì)律放在第一位。B．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)最后命令年齡最小的螞蟻吃掉奶酪渣，可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)非常關(guān)愛(ài)隊(duì)伍中的弱小成員。C．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令大家誰(shuí)都不準(zhǔn)偷吃奶酪，最后又命令年齡最小的螞蟻吃掉奶酪渣，從中可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)出爾反爾，言而無(wú)信。D．螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)要是他偷嘴，照樣要受處罰，可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)有以身作則的品質(zhì)。3）.下列對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”理解不正確的是（

）A．運(yùn)用了比喻的修辭手法，突出了白求恩大夫不怕?tīng)奚?jiān)守崗位的精神。B．白求恩大夫把搶救傷員當(dāng)作打仗，手術(shù)臺(tái)就是他的陣地。C．是說(shuō)每個(gè)人都有自己的崗位，手術(shù)臺(tái)就是醫(yī)生要堅(jiān)守的崗位。D．說(shuō)明手術(shù)臺(tái)本身就設(shè)在陣地上，所以說(shuō)手術(shù)臺(tái)就是陣地。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.妹妹說(shuō)：“我喜歡讀書(shū)，我讀的書(shū)特別多。”（用自己的話(huà)轉(zhuǎn)述妹妹說(shuō)的話(huà)）

___________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連連看。飄揚(yáng)的草地翠綠的寶庫(kù)金色的國(guó)旗巨大的羽毛好奇地吮吸婉轉(zhuǎn)地聽(tīng)著貪婪地背誦流利地歌唱2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線(xiàn)。

《大青樹(shù)下的小學(xué)》

民族團(tuán)結(jié)，生活美好。

《不懂就要問(wèn)》

幫助他人，快樂(lè)自己。

《總也倒不了的老屋》

樂(lè)于思考，敢于提問(wèn)。

《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》

感恩那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。6、排序題（每題5分共2題）1）.我能把下列句子排成一段通順的話(huà)。

(

)她的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“‘三個(gè)一’，怎么又忘了？”

(

)我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。

(

)原來(lái)是馮老師。

(

)我不好意思地一笑，立刻把身子挺直。

(

)馮老師輕輕地拍了一下我的肩膀，慢慢地朝前走去。

(

)忽然，一只溫暖的手扶住我的前額，慢慢地向上托起。2）.我能給句子排隊(duì)并回答問(wèn)題。

()弟弟拿了個(gè)“問(wèn)”字，光是問(wèn)別人卻不讀書(shū)。

()以前，有個(gè)老人很有學(xué)問(wèn)，他的書(shū)房里掛著一塊匾，上面寫(xiě)著“學(xué)問(wèn)”兩個(gè)字。

()哥哥拿了個(gè)“學(xué)”字，從早到晚，只讀書(shū)，不提問(wèn)。

()結(jié)果，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，兩個(gè)人的知識(shí)都不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。

()老人死后，兩個(gè)兒子把這塊匾一分為二。

讀了這段話(huà)，我知道了：______________________________________________________________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.《大青樹(shù)下的小學(xué)》一文中，寫(xiě)“我們”朗讀課文時(shí)，窗外的樹(shù)枝、鳥(niǎo)兒、蝴蝶、猴子的狀態(tài)，都是為了突出“我們”讀得好，學(xué)習(xí)專(zhuān)心。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.下面是奇奇設(shè)置的讀詩(shī)專(zhuān)欄，請(qǐng)你閱讀下面詩(shī)歌，完成問(wèn)題。勞勞亭①[唐]李白天下傷心處，勞勞送客亭。春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青?！咀⑨尅竣賱趧谕ぃ涸诮衲暇┦形髂?，古新亭南，為古時(shí)送別之所。1．在古代詩(shī)歌中，作者常用折柳表達(dá)送別之情，這是因?yàn)椤傲敝C音“___________”。

2．閱讀詩(shī)歌，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）整首詩(shī)歌的語(yǔ)言雖簡(jiǎn)潔，卻飽含了濃厚的情感。(

)

（2）作者借寫(xiě)送別之所，表達(dá)對(duì)春日將盡的傷感之情。(

)

3．本詩(shī)最后兩句寫(xiě)得很好，你覺(jué)得它好在哪里？

___________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

你身邊有哪些有特點(diǎn)的人？請(qǐng)你選一個(gè)來(lái)寫(xiě)。如果你是一個(gè)有特點(diǎn)的人，也可以寫(xiě)你自己。要求：語(yǔ)句通順，題目自擬，300字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。趙州橋（節(jié)選）這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。(1)給下列加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

①回首遙望_____

A．第一，最高的

B．頭

C．首領(lǐng)

②雙龍戲珠_(kāi)____

A．戲劇，也指雜技

B．開(kāi)玩笑，嘲弄

C．玩耍，游戲

(2)選段中的第一句話(huà)在全文中的作用是_________。

(3)選段描寫(xiě)了哪幾種不同形態(tài)的龍？

___________________________

(4)這段話(huà)主要寫(xiě)了趙州橋的A．堅(jiān)固B．美觀C．不但堅(jiān)固，而且美觀11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點(diǎn)字的正確讀音上畫(huà)“√”

眨眼（zǎ

zhǎ）

誠(chéng)實(shí)（chén

chéng）

迅速（sù

shù）

胳臂（bei

bì）

大夫（dà

dài）

主持（cí

chí）

呢喃（ní

ne）

海參（shēn

cān）2）.先用“”標(biāo)出句子中的錯(cuò)別字，再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）出海的漁船滿(mǎn)栽而歸，海灘上立刻熱鬧起來(lái)。（

）

（2）“下雪啦！”我擊動(dòng)地叫起來(lái)。（