青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)_第1頁
青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)_第2頁
青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)_第3頁
青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)_第4頁
青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版競賽題(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).10.扉頁寄語:觀察要從細(xì)致開始。請把句子工工整整地摘抄到扉頁上吧。生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!猍法國]羅丹____________________2、填空題(每題2分共5題)1).給下面的字加上偏旁組成新字,再組詞。

___(

)

貝___(

)

寸___(

)___(

)

___(

)

___(

)2).媽媽打算要你去超市購物,她列出了一份購物清單,為了節(jié)省時(shí)間,請你對購物清單內(nèi)的物品進(jìn)行分類(只填序號)。①鯉魚

②大米

③拖鞋

④牙刷

⑤吹風(fēng)機(jī)

⑥饅頭

⑦毛巾

⑧橙子

⑨排骨

⑩沐浴露

日用品:__________________________

食品:___________________________3).根據(jù)拼音,完成“研學(xué)手冊”的前言。研學(xué)手冊前言東莞,lìshǐ_______悠久,群英jùjí_______,文化底蘊(yùn)深厚。清晨,東莞城從睡夢中sūxǐng_______。午后,大家將來到植物園看滿池的荷花隨風(fēng)wǔdǎo_______;夜晚,我們將登上黃旗山xīnshǎng_______這夜晚的美景,任sīxù_______liútǎng_______……4).古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>

①《山行》的作者是唐朝詩人__________。詩的后兩句是___________________。其中“坐”的意思是:_____________。這首詩的前兩句寫了詩人看到的深秋山中美景,后兩句寫了詩人流連忘返、舍不得離去的_____________。

②《山行》《贈(zèng)劉景文》《夜書所見》這三首古詩寫的都是_______季的景色,可以從______________、______________、______________這些詞語看出來。

(從以上三首詩中各摘錄一個(gè)最能代表這個(gè)季節(jié)的詞語,并且按順序填空)

③唐朝詩人李白的《望天門山》中后兩句詩是:_____________________這兩句詩的意思是_________________________。

④《司馬光》這篇文言文中“皆”的意思是:____________,“迸”的意思是_____________。5).填空。

《稻草人》的作者是______,作者將稻草人與______和______相比,突出了稻草人的盡責(zé)?!陡窳滞挕分兴廊顺了薩_____年后被王子救出來了。3、選擇題(每題2分共3題)1).南郭先生是下面哪個(gè)寓言故事中的主人公?(

)A.刻舟求劍B.季子投師C.濫竽充數(shù)D.紀(jì)昌學(xué)射2).下列句子中,與例句不同的一項(xiàng)是(

例句:遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋……A.你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。B.抬頭見喜喜事多,開門迎春春滿門。C.一生二,二生三,三生萬物。3).學(xué)習(xí)、生活中預(yù)測,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(

)A.媽媽抬頭望了望天說:“天空烏云密布,一會(huì)兒要下雨,你上學(xué)要帶傘?!盉.忠忠看了《淘氣泡泡》這本書的題目就扔到了一邊,還說“未必有馬小跳淘氣,不看!”C.聽完蜘蛛的故事后,忠忠根據(jù)課文內(nèi)容預(yù)測老屋還會(huì)說:“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在門前響起。D.讀到“對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品啊!”忠忠聯(lián)系課文插圖、題目預(yù)測胡蘿卜先生要馬上把這根胡須剪掉,不然會(huì)偷取更多的果醬,他沒有吃的,無法去工作。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).難道海底不是一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎?(改為陳述句)

____________5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

烏黑的

春天

活潑的

湖面

如毛的

燕子

爛漫的

羽毛

波光粼粼的

細(xì)雨2).連連看。

鮮艷的

花瓣

輕輕地

觀察

歡唱的

小鳥

仔細(xì)地

飄動(dòng)

潔白的

服裝

奮力地

歌唱

金色的

墻壁

歡快地

爬行6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

(

)不知什么時(shí)候,天漸漸陰了。

(

)傍晚,烏云密布,眼看要下雨了。

(

)當(dāng)他把最后一袋麥子運(yùn)回家,大雨傾盆而下。

(

)上午,天氣晴朗。

(

)張大爺忙把麥子一袋一袋裝好,往屋里運(yùn)。

(

)張大爺把麥子曬到場院上。2).排序。

()有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。

()眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。

()獅子趕緊抓住機(jī)會(huì),猛撲過來。

()鹿不敢猶豫,撒開長腿就跑。

()這次,獅子再也沒有追上。

()就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝掛住了。7、判斷題(每題5分共1題)1).結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行判斷,正確的在括號里打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.“天高云淡、銀裝素裹、五谷豐登”都是描寫秋天的詞語。()

2.“樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手”和“小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大?!边@兩句特別有新鮮感的句子分別是課文《花的學(xué)?!泛汀洞笞匀坏穆曇簟分械脑洹?)

3.“不要緊”,小公雞說道:“第一次能這樣就不錯(cuò)了。”這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用是正確的。()

4.這個(gè)修改符號的意思是“表示改正”。()

5.略讀課文時(shí),如果有個(gè)別的字不認(rèn)識(shí),個(gè)別的詞語不理解,也沒有關(guān)系。()

6.我讀過的《拇指姑娘》選自《格林童話》。()

7.我在學(xué)校閱覽室讀書時(shí),會(huì)先看標(biāo)題,猜猜書的大致內(nèi)容,再?zèng)Q定要不要看這本書。這是一種比較好的做法。()

8.小剛在默讀課文時(shí),經(jīng)常用手指著讀,這種方法是可以的。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).日積月累大林寺桃花人間四月____________盡

,山寺____________始盛開。長恨____________無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。1.將詩句補(bǔ)充完整。

2.這首詩的作者是________朝詩人________,我還知道他寫的另外的一首古詩:《________》。

3.解釋詩中加點(diǎn)的字。

盡:________始:________覓:________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。生活中處處都有美,請以“秋天的校園”為題寫一篇文章,表達(dá)對校園的喜愛和贊美之情。要求:語句通順,內(nèi)容充實(shí),不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀以下這則寓言,回答問題。斷尾的狐貍①一個(gè)寒冬的清晨,狐貍跑到村邊的冰窟窿旁邊去飲水。不知是粗心大意,還是命中注定,狐貍弄濕了尾巴,并且和冰凍在了一起。②事情本來好辦,只消使勁拽一下尾巴,哪怕掉下一二十根毫毛,輕松脫身溜回家??墒呛偵岵坏米约旱奈舶?,這尾巴多么濃密,金光閃亮?、鄄?,不能毀了自己漂亮的尾巴。狐貍決定再等一等——天剛蒙蒙亮,人們都還睡著呢,冰雪融化,尾巴就能從冰窟窿里解凍了。這樣想著,可尾巴卻越凍越牢。④再一瞧,天色逐漸亮了起來,人們起床開始活動(dòng)了,這時(shí)那只可憐的狐貍,左沖右突,但尾巴已經(jīng)被死死地固定在冰里了。⑤天已大亮,狐貍正著急,幸好這時(shí)一只狼跑過來。狐貍看到了希望,快救救我,我快沒命啦!”這時(shí)狼收住了腳步——它挺身而出,十分簡單:它一口咬斷了狐貍的尾巴。⑥斷了尾巴的狐貍,撒腿跑回了家,他想:____。(選自《伊索寓言》,江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社,有刪改)1.聯(lián)系上下文,我知道第②自然段中,“只消”的意思是____。A.只要B.只能C.只好2.根據(jù)故事的內(nèi)容,判斷下列說法是否正確

(1)狐貍被弄濕尾巴是命中注定的。_______

(2)狐貍的尾巴剛被凍住時(shí),只要拔掉一二十根毫毛,就能脫身。_______

3.請根據(jù)故事內(nèi)容,梳理這個(gè)故事的情節(jié),并用簡潔的語言寫下來。時(shí)間尾巴怎么樣清晨____________________________太陽越升越高_(dá)________

4.故事的最后,狐貍會(huì)想些什么?發(fā)揮想象,寫一寫。

5.故事中的狐貍因?yàn)開______最后失去了_______。從這個(gè)故事中,我懂得了______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打上“”。慶祝(qìnɡqìn)

盼望(pànɡpàn)

道歉(qiànqiān)

積累(lěilèi)

前爪(zhǎozhuǎ)

閑散(sǎnsàn)

2).按要求給詞語分類爭奇斗艷

光彩奪目

得意忘形

眉飛色舞洶涌澎湃

從容不迫

沒精打采

春蘭秋菊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論