遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

整齊

點亮

視線

環(huán)境

同意

態(tài)度

沒精

偉大

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補充完整，并完成后面的練習。

目瞪口(

)

耳(

)目睹

怒(

)圓睜

(

)花繚亂

爭分(

)秒

七(

)八舌

（1）第一行成語中的字都含有偏旁“___”，這些字都與_____有關，這樣的字還有：___、___。

（2）選詞填空：聽了他說的這件事，我們個個驚得_______。

（3）選詞填空：老師的話音剛落，同學們便_______地討論起來。像這樣含有數(shù)字的詞語，還有：_______、_______。2）.看拼音寫詞語。

3）.根據(jù)所學內容填空。

（1）古詩里有畫，畫里有桃花，如“______，春江水暖鴨先知?！薄叭碎g四月芳菲盡，______?！碑嬂镉悬S鸝，如“綠陰不減來時路，______。”“獨憐幽草澗邊生，______?！?/p>

（2）這學期，我認識了______的宋慶齡，游覽了不但______而且美觀的趙州橋，還欣賞了______、______的海底世界。

（3）中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，你最感興趣的節(jié)日是______，它的習俗是______。4）.組詞語。

飲(

)

淺(

)

載(

)

粉(

)

軟(

)

線(

)

栽(

)

扮(

)5）.想一想，填一填。

（1）積累古詩詞后，我會用詩句表達自己的感受。喜愛深秋的楓林晚景，我會感嘆：“停車___________，___________”。游覽長江，經(jīng)過天門山時，我會贊美險峻的天門山被浩蕩的長江水一分為二的壯麗景象：“天門________，________”。

（2）不一樣的樹葉，有不一樣的______，不一樣的________，有不一樣的音樂。

（3）菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、_______的、________的……3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句不是描寫春天景色的一項是（

）A．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。C．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。2）.下列句子運用的修辭手法不同于其他三項的是（

）A．海底的動物常常在竊竊私語。B．鹿的角多么精美別致，好似兩束美麗的珊瑚！C．夜空中群星閃爍，仿佛千萬支發(fā)光的、極小的蠟燭。D．冬天，房檐上垂下來的冰柱，像一把把鋒利的尖刀在陽光下閃耀。3）.下面句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．看他那無精打采的模樣，肯定又被批評了。B．公園里舉行花展，各種各樣的花爭奇斗艷，美不勝收。C．白紗裙上繡著小巧玲瓏的蝴蝶結，經(jīng)過這樣畫蛇添足，裙子變得更漂亮了。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)青青的麥苗悄悄地抽出了嫩綠的葉子。（縮句）

____________________

(2)我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.照樣子連一連。

一對

圖畫

伶俐可愛的

天空

一幅

翅膀

爛漫無比的

湖面

幾支

細線

波光粼粼的

春天

幾痕

木桿

曠亮無比的

小燕子

2）.給下列漢字找到正確的讀音，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.我能整理錯亂的句子，并在句前（

）填序號。

(

)1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽的故事書，直到逝世前兩年為止。

(

)由于這些童話，居然使他的祖國丹麥的名字，使丹麥文學和他自己，在歐洲文學史上乃至世界文學史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童話作家，于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17歲時，寫出了第一個詩劇，并取得了助學金才上了哥本哈根大學，專攻文學。

(

)他的作品語言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動人，常有耐人尋味的結尾。像《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》等待，都是聞名世界的作品。

(

)他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生11歲時，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。2）.排列句子，整理成一段通順的話。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會上表揚了我，還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學校，我問同學：“誰丟了鋼筆？”7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內容判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《我們奇妙的世界》一文從天空和大地兩個方面展示了這是一個奇妙的世界。(

)

2．《海底世界》一文通過生動形象的語言，描繪了一個景色奇異、物產(chǎn)豐富的海底世界。(

)

3．《火燒云》這篇課文描寫了夕陽西下時火燒云顏色和形狀的變化，展現(xiàn)了大自然美麗的景色，表現(xiàn)了人們看到火燒云時的喜悅心情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。1．“清明時節(jié)雨紛紛”中的“清明”是指（

）A．清澈明凈B．清醒明白C．二十四節(jié)氣之一2．“路上行人欲斷魂”中“斷魂”是對行人的（

）描寫。A．動作B．神態(tài)C．外貌3．詩中用“欲斷魂”形容行人悲傷愁苦的樣子，請你寫出兩個表示“悲傷愁苦”意思的成語。

____________________________。

4．判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）“清明時節(jié)雨紛紛”中的“雨紛紛”既形容春雨，也形容人的情緒。(

)

（2）“借問酒家何處有？”是詩人杜牧向牧童打聽哪里有酒家。(

)

（3）“牧童遙指杏花村”中“遙指”是搖著手指。(

)9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

同學們都喜歡玩游戲，想一想你玩過哪些有趣的游戲？請選擇一次游戲，把玩的過程寫下來，注意寫出游戲怎么有趣、好玩！題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。我們奇妙的世界（節(jié)選）①你看天空的珍藏——②清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。③有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……④當云彩變得又黑又重時，雨點就會噼噼啪啪地降落到大地上。⑤雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。⑥一天結束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。⑦黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。1．選文中畫“

”的句子把“群星閃爍”比作“_________”，讓極普通的事物美了起來。

2．我們從“____________、__________、__________”等詞語中可以看出選文是按照時間推移的順序來寫天空的。

3．選文是從__________和__________兩個方面把景物寫生動、具體的，讓我們充分感受到天空的__________。

4．作者寫天空主要是通過對（）等事物的描寫來實現(xiàn)的。（多選）A．太陽B．微風C．云彩D．雨水E．群星F．月亮11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語，打“√”號。

（1）春暖花開，鴨子們在淺水中（閑散

懶散）地游蕩著。

（2）棉桃成熟的時候，它的表皮就會開始（破碎

破裂）。

（3）蝦虎魚體長只有0.6厘米左右，這真是生命的（奇跡

奇特）。

（4）觀眾對演員們的精湛演技大加（贊賞

欣賞）。2）.照樣子，畫出下面句子用得不適當?shù)年P聯(lián)詞，并把正確的寫在后面的括號里。

例：只要昆蟲給花傳播花粉，就能結出種子。（只有……才……）

（1）他因為會騎單車，因此會開汽車。（

）

（2）這本書既內容生動，又插圖優(yōu)美。（