部編版-二年級下冊第三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說測試卷含答案(新)_第1頁
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部編版(五四制)二年級下冊第三單元綠色小衛(wèi)士9小水滴的訴說測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.環(huán)保就是節(jié)約，不浪費。環(huán)保就是（

）。A.愛護環(huán)境B.破壞環(huán)境C.珍惜環(huán)境2.洗水果的水可以用盆子接住，用來（

）。A.喝B.澆花C.煮飯3.下列選項，（

）不能造紙。A.蘆葦B.廢鋼材C.樹木4.哪種做法是錯誤的？（

）A.一直開著水龍頭讓水流走直到太陽能熱水器中的熱水來B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以沖廁所5.這周我們這里的空氣質(zhì)量（

）最多。A.優(yōu)B.良C.污染二.填空題(共5題，共14分)1.保護水資源，（

）！2.洗水果的水用（

）接住，還可以（

）。3.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，（

）。4.水是地球的血脈，水是生命的（

）。5.環(huán)保就是（

），（

），不浪費。三.判斷題(共5題，共10分)1.房間里沒人仍然把燈亮著。（

）2.我們可以搜集廢紙來做草稿本。（

）3.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（

）4.新型冠狀病毒防控期間，我們一定要勤洗手、少扎堆玩。（

）5.花園里的花長得真漂亮，我要摘一朵送給媽媽。（

）四.簡答題(共5題，共32分)1.用過的舊作業(yè)本還有什么用？2.我有珍惜水的好主意。（寫出四條）3.和紙交朋友，我們可以怎么做？4.節(jié)約用紙可以怎樣做？5.小朋友們，面對下面情景，你想說什么？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.B二.填空題1.人人有責(zé)2.盆子；再用3.粒粒皆辛苦4.源泉5.愛護環(huán)境；節(jié)約三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×四.簡答題1.收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。2.（1）洗澡時不要總開著水龍頭。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用過的水還可以沖廁所。（4）用完水及時關(guān)水龍頭。3.（1）把廢紙送到回收站去。（2）掛歷紙可以做成練習(xí)本。4.1、以舊換新；2、廢紙回收；3、掛歷紙再利用5.示例：煙囪里冒出來的煙，造成大氣污染，給人們的生活和健康都帶來危害，排放污染物違反法律的。《中華人民共和國憲法》第二十六條規(guī)定：國家保護和改善生活環(huán)境

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