黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版期中考試試卷(含答案)

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

nánbùcónglínchènggǎnshénqìhuóxiàn

shēngchǎnhuāpàochànggēdàxuěfēnfēi

2、填空題（每題2分共5題）1）.照例子填空。（沒要求會寫的字可以用拼音代替。）

（1）例：彈鋼琴

捏(

)

(

)滑梯

（2）例：打掃衛(wèi)生

違抗(

)

(

)機(jī)器

（3）例：凍得直打哆嗦

笑得(

)

熱得(

)2）.比一比，再組詞。從_______但_______坡_______稱_______叢_______擔(dān)_______被_______秤_______3）.我能把四字詞語補(bǔ)充完成。自____自__五____十______言___語山___水___名___古___無__無___4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）十二生肖中，排在卯兔后面的是_________。哥哥屬羊，比哥哥小兩歲的我屬________。

（2）《二十四節(jié)氣歌》中，既是節(jié)氣又是傳統(tǒng)節(jié)日的是________。

（3）“________，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩出自《________》，“紙鳶”指的是_________。

（4）當(dāng)本領(lǐng)不如別人的時候，我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。正如《弟子規(guī)》中所說的“唯_______，唯__________，不如人，當(dāng)自礪”。

（5）春天在哪里？春天在“_________，萬條垂下綠絲絳”的柳葉上，在“________，春風(fēng)吹又生”的草地里，在“__________，門泊東吳萬里船”的美景中。

（6）學(xué)了寓言故事《揠苗助長》，我明白了__________的道理。課外我還讀過《________》這個寓言故事。

（7）爺爺經(jīng)常教育我要樂于助人，因?yàn)椤坝枞嗣倒澹琠_________。”

（8）古時候農(nóng)夫的生活艱難，李紳的詩中曾這樣說過：“_________，農(nóng)夫猶餓死。”5）.讀詞語，找規(guī)律，填一填。

柔軟

尋找

伙伴

周圍

這四個詞語都由意思__________的兩個字組成。組成的詞語和這兩個字的意思基本_________。這樣的詞語我還知道__________、__________等。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列與人商量時，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．“你怎么還不把鉛筆借給我？”B．“快把你的鉛筆借給我！”C．“能把你的鉛筆借給我用一下嗎？”D．“我要用你的鉛筆！”2）.下面不是描寫動作的詞語是（

）A．搖頭搖尾B．大搖大擺C．神氣活現(xiàn)D．手舞足蹈3）.下列詞語中有錯別字的是（

）A．郵局B．情誼C．難到D．波紋4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.春天的天氣像娃娃的臉，一會兒晴，一會兒雨，一會兒陰。（用加點(diǎn)的詞語寫句子。）

______________________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

長長的

肚皮

捉

本領(lǐng)

寬寬的

尾巴

找

食

鼓鼓的

嘴巴

披

蟲

白白的

眼睛

學(xué)

衣

灌溉

房屋

發(fā)動

機(jī)器

淹沒

莊稼

沖毀

田地2）.我能讀一讀，連一連。

拖

垃圾

擦

玻璃

倒

桌椅

擺

地板6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。

()這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！

(

)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

(

)不遠(yuǎn)處還有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

(

)這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。2）.把下面的幾句話連成一段通順的話，在句子前面的“（

）”里寫序號

(

)過了幾天，小蝌蚪長出了兩條后腿。

(

)又過了幾天，小蝌蚪尾巴變短了。

(

)一群小蝌蚪在池塘里快活地游來游去。

(

)過了幾天，他們長出了兩條前腿。

(

)不知什么時候，小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見了，變成了青蛙。7、判斷題（每題5分共1題）1）.書寫“領(lǐng)、船、朗”時要注意它們的左右兩邊寬窄大致相等。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文，回答問題。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。_____________，

。1．把詩句補(bǔ)充完整，寫在橫線上。

2．這首詩是（

）朝詩人（

）寫的，這首詩是作者看到（

）時寫的。我還知道《

》也是他寫的。

3．根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詩句：

香爐峰在陽光照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢掛在山前。

___________________

4．根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩句。

一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“_____________，____________。”

5．這首詩最后兩句運(yùn)用了怎樣的手法？表達(dá)了詩人什么樣的感情？

___________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話。

大自然就像一位神奇的魔術(shù)師，當(dāng)他輕輕揮動魔法棒，各具特色的季就展現(xiàn)在我們眼前。你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？請用一段話把自己想說的內(nèi)容寫下來。注意語句通順。（不會寫的字用拼音代替）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成練習(xí)。春天來了①春天伴隨著和煦（xù）的春風(fēng)來了，她熱情地問我：“種子播進(jìn)土壤里，不久就會變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢？”②我想變成透明的雨滴，滋潤小花、小樹和小草，讓它們越長越高。我想變成一條小魚，游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶，在花叢中穿梭（suō），去歌唱美麗的春天。我想變成……1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填入合適的詞語。

(

)的春風(fēng)

(

)的花朵

(

)的春天

2．下面的事物能做什么？選一選。

①雨滴(

)

②小魚(

)

③蝴蝶(

)

A．游在小河中

B．穿梭在花叢中

C．滋潤花草樹木

3．你想變成什么？仿照短文中的畫線句寫一寫。

我想變成____________，________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）老師把水分（fēn

fèn）很足的蘋果分（fēn

fèn）給我們吃。

（2）洪水沒（méi

mò）有淹沒（méi

mò）田里的莊稼。

（3）麗麗是我的好（hào

hǎo）朋友，她非常好（hǎo

hào）客。

（4）早上，我面對朝（cháo

zhāo）陽，朝（zhāo

cháo）學(xué)校走去。2）.選詞填空。

美好

美妙

美麗

（1）今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹成了天壇公園一處(

)的風(fēng)景。

（2）這是多么(

)的禮物啊！

（3）我們隨著(

)的音樂，歡快地跳起舞來。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

自己的事情還要媽媽做？

______________________

（2）例：葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。（細(xì)長的

雪白的）

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。

天空飄著氣球。（藍(lán)藍(lán)的

五顏六色的）

______________________

（3）例：無論是天空，還是天空中的太陽，都看不見了。

無論____________，還是____________