2.3.2 細菌-有學有練-2024-2025學年七年級生物上冊同步講練（人教2024版）（原卷版）

2.3.2細菌知識總結1.細菌的發(fā)現（1）17世紀后葉，荷蘭人列文虎克制作了顯微鏡，觀察到微小生物。（2）巴斯德的曲頸瓶實驗證明了肉湯的腐敗是由空氣中的細菌產生的。細菌的形態(tài)：桿形的叫作桿菌，球形的叫作球菌，彎曲或呈螺旋形的叫作螺旋菌。細菌的結構：細菌都是單細胞生物，結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、有DNA集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核。4.細菌的生殖：分裂生殖。5.動植物細胞和細菌的比較（1）動物細胞有細胞膜、細胞質、細胞核。（2）植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡。（3）細菌細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA。（4）動物和植物細胞有成型的細胞核，屬于真核生物。（5）細菌細胞無成型的細胞核，屬于原核生物。

習題訓練1．下列結構名稱中，會出現在大腸桿菌的是（

）①染色體

②葉綠體

③休眠體

④噬菌體

⑤結晶體A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤2．伴隨著秋風陣陣，片片落葉帶著樹枝的“牽掛”飄落在地。某生社團用各種落葉制作了許多生物模型。下列有關敘述不正確的是（

）A．植物落葉也是一種排出代謝廢物的方式B．用兩片銀杏葉拼成的蝴蝶屬于節(jié)肢動物C．用葉片拼成的細菌模型中可畫上細胞核D．可用兩個半月形的葉片拼出氣孔模型3．細菌（如圖）與動物細胞相比，在結構上的相同點是（）A．都有細胞壁和細胞膜 B．都有細胞膜和細胞質C．都有細胞核和細胞膜 D．都有細胞核和細胞質4．蘇云金桿菌生活在昆蟲體內，會產生一種毒性蛋白殺死昆蟲，因此農業(yè)上利用蘇云金桿菌作為生物殺蟲劑。下列關于蘇云金桿菌的特點及其與昆蟲之間的關系，敘述正確的是（）A．自己制造有機物，共生 B．自己制造有機物，寄生C．無成形的細胞核，共生 D．無成形的細胞核，寄生5．奶茶中的椰果主要是以椰漿為原料，通過木醋桿菌（屬于細菌）發(fā)酵制成。下列關于木醋桿菌的敘述正確的是（）A．是一種多細胞生物 B．細胞中沒有成形細胞核C．通過孢子進行繁殖 D．細胞結構中沒有細胞壁6．細菌的生殖方式是分裂生殖，假如小明的手上有3個細菌，每隔30分鐘分裂一次，2小時后小明的手上細菌的個數可能是（）A．24 B．48 C．96 D．1927．以實驗證明細菌不是自然發(fā)生的“微生物學之父”是（

）A．孟德爾 B．巴斯德 C．達爾文 D．袁隆平8．幽門螺旋桿菌是一種細菌，，感染后會引發(fā)慢性胃炎，甚至可能會導致胃癌的發(fā)生。使用公筷能有效地預防幽門螺旋桿菌在人與人之間傳播.下列有關幽門螺旋桿菌的說法正確的是（

）A．沒有細胞結構 B．有成形的細胞核C．是多細胞生物 D．以分裂方式繁殖9．下圖是法國科學家巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗，甲、乙兩個瓶內分別裝有等量的同種肉湯，實驗前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態(tài)。幾天后，一瓶保持新鮮，另外一瓶變質。隨后，將保鮮那瓶的瓶頸打斷并靜置，一段時間后也變質。請結合實驗回答問題。(1)設置甲瓶的作用是作實驗。(2)將甲、乙兩個燒瓶的肉湯煮沸的目的是，避免對實驗的干擾。(3)有同學說該實驗的單一變量是燒瓶的瓶頸不同，你認為該實驗的單一變量應該是。10．閱讀下列資料，分析回答問題：資料一：藏羚羊是青藏高原特有的保護動物，它體表被毛，渾身是寶，具有胎生、哺乳的特點，它身手敏捷，是田徑好手，北京奧運吉祥物五個可愛的福娃中，“迎迎”的原型就是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊。資料二：2017年8月19日，湖南省桃江縣第四中學有學生被確診為肺結核，隨后該班多名學生陸續(xù)感染。肺結核是由結核桿菌浸入到肺部造成的感染性疾病，主要的病癥是低熱、盜汗、乏力、咳嗽、胸痛、胸悶或呼吸困難等。(1)從行為獲得的途徑來說，資料一種的藏羚羊的遷徙屬于行為。(2)藏羚羊的運動是依靠由骨、和骨骼肌的運動系統(tǒng)來完成的。(3)與藏羚羊體內細胞相比，結核桿菌在細胞結構上的主要特點是。(4)