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節(jié)水節(jié)能承諾書范文節(jié)水節(jié)能承諾書范文篇一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。為此,我們倡議全體師生做到:1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹立節(jié)約意識(shí)。2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。4、節(jié)約糧食,合理飲食;5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從小事做起、從自己做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣,傳承勤儉美德!節(jié)水節(jié)能承諾書范文篇二親愛的老師、同學(xué)們:水――是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。電――是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。對(duì)每位師院人來說,節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是,我們常??梢钥吹竭@些現(xiàn)象:公用水龍頭人走水自流,辦公室、教室、宿舍,無人燈照開,電腦空調(diào)通宵達(dá)旦……隨處可見的人為浪費(fèi)是缺水缺電的直接原因,是水電資源的頭號(hào)敵人!節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排,學(xué)校行動(dòng)”的要求,同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出,以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,后勤管理處向全校師生鄭重發(fā)出倡議:“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴做起”。針對(duì)我校用水用電情況,建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):一、各院系及處室單位領(lǐng)導(dǎo)、辦公室積極帶頭,堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則,提高水電利用率,增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí),積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用,養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,提倡使用臉盆洗臉洗手,用后及時(shí)關(guān)水,并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。四、光線充足時(shí),應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅。五、中午和晚上下班后,及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源,盡量減少待機(jī)耗電。六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上,并避免門窗大開。七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。八、廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為,及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。老師們、同學(xué)們,“節(jié)約水電,功在當(dāng)代,利在千秋”。長(zhǎng)期以來,大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的理念,但缺少具體的行動(dòng),大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍,缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來吧,做勤

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