青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試試卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

xìnfēngjīntiānshūxiětuányuán

zhūbǎobǐhuàdēngguāngdiànyǐng

2、填空題（每題2分共5題）1）.“窟窿”兩個字的部首是_____，帶有這個部首的字大多與_____（①房屋、處所

②洞穴）（填序號）有關(guān)；“襯衫”兩個字的部首是_____，帶有這個部首的字大多與_____（①衣服

②祭祀、禮儀）（填序號）有關(guān)。2）.我會讀拼音，寫漢字。

hēshuǐ(

)

ɡānkū(

)

dáxiè()

zhīdào()

duìwǔ()

huāpào()

lǎoshī()

huǒzāi(

)3）.我會補充。

（1）____________者事竟______。

（2）志當(dāng)存______

______。

（3）有志______

______

______

______。

（4）__言___語

__言___語

__言___語

__言___語

（5）給句子加標(biāo)點，再讀一讀。

我們?nèi)ビ螛穲鐾鎋__游戲真多呀____

這棵樹的葉子真奇怪__是什么樹呢____4）.照樣子，寫表示顏色的詞語。

例：綠色——草綠

翠綠

墨綠

白色——_____白

_____白

_____白

紅色——_____紅

_____紅

_____紅

黃色——_____黃

_____黃

_____黃5）.4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）_____

_____高百尺，_____

_____摘星辰。_____

_____高聲語，恐驚_____

_____

_____。

（2）_____蒼蒼，_____茫茫，風(fēng)吹草低_____

_____

_____。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“飛流直下三千尺”中“三千尺”指的是（

）A．三千尺的高度，是實指B．形容瀑布很高，是虛指2）.對下面句子的理解不正確的一項是（

）

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。A．“甩”字把小蝌蚪俏皮可愛的樣子描寫了出來。B．“快活”一詞寫出了小蝌蚪自由自在、快樂無憂的生活狀態(tài)。C．句子是按照從頭到尾的順序來描寫小蝌蚪的外形的。D．“大大的”“長長的”可以換成“大的”“長的”，表達效果相同。3）.選詞填空，把正確的序號填在括號里。

人們按照曹沖的辦法來稱象，（

）稱出了大象的重量。A．竟然B．果然C．突然4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀一讀，體會加點詞的意思，再用它們各說一句話。

小水滴聚在一起落下來，人們叫我“雨”。

有時候我變成小硬球打下來，人們就叫我“冰雹”。

到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

黃河

涌

長江

奔

春風(fēng)

聳

珠峰

吹2）.課文的內(nèi)容讓我學(xué)到了很多道理，完成連線。

《玲玲的畫》

不能仗著別人的勢力欺負人

《狐假虎威》

做任何事情都要注意事物間的聯(lián)系

《我要的是葫蘆》

只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事6、排序題（每題5分共2題）1）.按要求排列下面的詞語。（填序號）

①乞巧節(jié)②中秋節(jié)③元宵節(jié)④端午節(jié)⑤春節(jié)

1．按時間順序排列：_____________________________

①寅虎②辰龍③申猴④戌狗⑤巳蛇

2．按時間順序排列：_____________________________2）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題

1．新區(qū)實驗小學(xué)四園共建包含：文明校園、智慧校園、綠色校園、書香校園。(

)

2．學(xué)校的校風(fēng)是：勤奮

創(chuàng)新

文明

團結(jié)(

)

3．校園六個好是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地好、教師隊伍好、校園文化好、校園環(huán)境好。(

)

4．新區(qū)實驗小學(xué)四園共建包含：文明校園、智慧校園、綠色校園、書香校園。(

)

5．新區(qū)實驗小學(xué)學(xué)風(fēng)是：勤思、善問、自主()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.歡迎來到古詩天地。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。1．這首詩的作者是

。（填序號）A．李白B．賀知章2．這首詩描寫的是

季的景色。（填序號）A．春季B．夏季3．畫橫線的句子采用的修辭手法是

（填序號）A．比喻B．?dāng)M人9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作

小螞蟻之間發(fā)生了什么有趣的故事？請你仔細觀察圖畫，展開想象寫下來，學(xué)會用上表示動作的詞語，正確使用標(biāo)點符號。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。秋天的畫

??我要畫一張畫送給老師。畫什么呢？

??先畫桂花，那金燦燦的桂花在飄香。我想請老師聞聞桂花的香味。

??再畫草坪(pínɡ)。這草坪在夏天就像綠色的地毯(tǎn)，現(xiàn)在卻染(rǎn)上了一抹(mǒ)金黃。草坪邊上的楓樹開始飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像小鳥在飛。??！原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。

??我要畫一條通往果園的小路。遠遠望去，果林里有好多“星星”在閃爍(shuò)，那是蘋果熟了。

??我還要畫三個可愛的小朋友，他們提著籃子去果園，幫叔叔、阿姨摘果子。

??明天，我要把這張“秋天的畫”送給老師。

(1)我們在閱讀時，不認識“籃”字，可以用部首查字法先查部首_____，再查_______畫。

(2)短文共有_____個自然段。第4自然段中的“星星”指的是_______。

(3)讀了短文，我知道小作者先畫_______，再畫_______，然后畫______________，最后畫_____________。

(4)圖畫中的三個小朋友，他們要去做什么？用“”在短文中畫出來。

(5)如果是你把這張畫送給老師，你會說什么呢？把你想對老師說的話寫下來。

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.（二年級上冊第三單元）本次寫話是一篇_________（A．寫人；B．記事；C．寫景；D狀物）的文章。本次寫話的內(nèi)容可以從_________等角度來寫。（A．樣子；B．材料；C．制作過程；D愛好）（多選）2）.選一選。

支