青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題試卷(含答案)

青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)正確、端正、整潔地把下面句子抄寫(xiě)在田字格里。

我愛(ài)祖國(guó)的美景。

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

()鋼琴

只()片()

一()大象

()京戲

()()柳綠

一()稻田

()圖畫(huà)

()氣()現(xiàn)

一()石橋2）.你摘抄了關(guān)于潑水節(jié)的詞語(yǔ)，請(qǐng)你給加點(diǎn)的字注音。

潑(

)水

敲(

)鼓

踩(

)著

銀碗(

)

健(

)康

長(zhǎng)壽(

)

民(

)族(

)

祝(

)福(

)3）.比一比，再組詞。紙_______今_______在_______以_______低_______令_______再_______已_______4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）敕勒川，(

)(

)(

)，天似穹廬，籠蓋(

)(

)。

（2）(

)(

)(

)飛絕，(

)(

)人蹤滅。

（3）(

)(

)(

)(

)塞上，(

)(

)(

)(

)江南。5）.在橫線上填上合適的量詞。一_____海鷗一_____帆船一_____魚(yú)塘一_____稻田一_____垂柳一_____歡笑3、選擇題（每題2分共3題）1）.牧民們不喜歡的體育項(xiàng)目是（

）A．摔跤B．射箭C．足球2）.中元節(jié)是放河燈的日子，是農(nóng)歷十五，我和奶奶放的是燈（

）A．正月、茄子B．五月、南瓜C．七月、西瓜D．八月、蓮花3）.像“胃”“腹”“脾”等偏旁都是“月”的字大多與（

）有關(guān)。A．月亮B．人的身體C．亮光4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：（藍(lán)藍(lán)的）天上飄著（朵朵）白云。

①(

)樹(shù)上掛著(

)蘋(píng)果。

②(

)太陽(yáng)照在(

)湖面上。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，根據(jù)課文內(nèi)容連線。晶瑩的細(xì)雨種米糕彎彎的春風(fēng)熬面粉蒙蒙的露珠磨甘蔗汁溫暖的小路做水稻2）.找一找，把詞語(yǔ)與音節(jié)連起來(lái)。

陀螺

絲絳

建筑

忠實(shí)

寂寞

jìmò

tuóluó

sītāo

jiànzhù

zhōngshí6、排序題（每題5分共2題）1）.讀一讀，把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)白云對(duì)虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng)，也就不會(huì)有你了。”虹不信，還是很驕傲。

(

)一會(huì)兒，白云遮住了太陽(yáng)，虹就不見(jiàn)了。

(

)虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲（jiāo

ào）起來(lái)，連太陽(yáng)都看不起了。

(

)剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了道彩虹，人們都稱(chēng)贊虹很美麗。2）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)他想，病人吃錯(cuò)了藥，那多危險(xiǎn)啊，于是決心重新編寫(xiě)一部比較完善的藥物書(shū)。

(

)有些藥物只記了個(gè)名稱(chēng)，沒(méi)有說(shuō)明形狀和生長(zhǎng)情況．

(

)李時(shí)珍一面行醫(yī)，一面研究藥物。

(

)許多有用的藥物沒(méi)有記載。

(

)還有一些藥物記錯(cuò)了藥性和藥效。

(

)他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書(shū)存在不少缺點(diǎn)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。葡萄溝是個(gè)好地方，出產(chǎn)水果，其中葡萄最惹人喜愛(ài)。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．《望廬山瀑布》是______朝詩(shī)人_____的作品，這是一首_____詩(shī)（填詩(shī)體名稱(chēng)）。

2．后兩句運(yùn)用了什么修辭手法？

_______________________________

3．這首詩(shī)用詞精妙,你能簡(jiǎn)單分析一下“生”或者“掛”的精妙之處嗎？

_______________________________

4．下列對(duì)李白《望廬山瀑布》的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．第一句詩(shī)人用浪漫主義的筆法，把香爐峰渲染得更美，為瀑布創(chuàng)造了不同尋常的背景。B．第二句詩(shī)中“掛”字用得妙，其惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉而下的瀑布在“遙看”中的形象。C．第三句中“飛”字，寫(xiě)出了瀑布的噴涌而出，“直下”既寫(xiě)山的高峻陡峭，又寫(xiě)水流之急。D．這首詩(shī)綜臺(tái)運(yùn)用了比喻、夸張等修辭手法，化靜為動(dòng)，描繪出一幅雄奇瑰麗的瀑布圖。5．該詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫(xiě)話。

認(rèn)真觀察下面的圖畫(huà)，想一想：他們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢？用通順的話把圖畫(huà)上的內(nèi)容表述完整。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。快樂(lè)在哪里一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？”螞蟻回答：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，很快樂(lè)！”兩只燕子在屋檐下做窩，他們不停地來(lái)回銜（xián）泥。小公雞昂頭問(wèn)：“小燕子，你們快樂(lè)嗎？”燕子說(shuō)：“我們馬上就有自己的家了，很快樂(lè)！”小公雞問(wèn)梅花鹿：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，我的快樂(lè)在哪里呢？”梅花鹿說(shuō)：“孩子，快樂(lè)需要你自己去尋找，它在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你的心里呀！”1．短文共有_______個(gè)自然段。

2．請(qǐng)用“

”畫(huà)出梅花鹿說(shuō)的話。

3．文中哪些小動(dòng)物認(rèn)為自己很快樂(lè)？它們快樂(lè)的原因是什么？

________________

4．想象一下，小公雞碰見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)認(rèn)為快樂(lè)是什么？仿（fǎng）照短文第一、二自然段寫(xiě)一寫(xiě)。

小公雞來(lái)到樹(shù)林里，看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在__________________，小公雞抬頭問(wèn)：“_____________？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“______________！”11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)你幫他們把寶箱上的字成功組合在一起并組詞。（完成3個(gè)即可）

(

)+(

)=(

)(

)

(

)+(

)=(

)(

)

(

)+(

)=(

)(

)2）.在逛貨架時(shí)，你們發(fā)現(xiàn)有些詞語(yǔ)卡和其他的不是同一類(lèi)，請(qǐng)圈出不同的一項(xiàng)告知售貨員。

12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（用“像”寫(xiě)一句比喻句）

__________________________________

（2）連詞成句。

呀！

列車(chē)

這

免費(fèi)的

可是

特快

________________