江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)校2025年初三下學(xué)期臨考沖刺訓(xùn)練化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省無(wú)錫市江陰市南閘實(shí)驗(yàn)校2025年初三下學(xué)期臨考沖刺訓(xùn)練化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在甲、乙、丙三種金屬中,將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應(yīng),則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)锳.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲2.炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.清除可燃物 D.升高可燃物的著火點(diǎn)3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.電解水一段時(shí)間后,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:24.今有下列①②③④四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,其說(shuō)法正確的是A.它們表示了四種元素B.②表示陽(yáng)離子C.③表示金屬元素D.①④表示的是陽(yáng)離子5.一定條件下某反應(yīng)的微觀示意圖如下,結(jié)論正確的是()A.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為2:3 B.生成物有兩種分子C.反應(yīng)中各元素的存在形態(tài)不變 D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)6.下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可樂(lè) D.冰水7.下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉8.“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)只有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種9.新型凈水劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)殺菌消毒效果好,且對(duì)人體無(wú)害,在Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是A.+2 B.+3 C.+5 D.+610.某藥劑瓶上標(biāo)識(shí):每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)11.“山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相符的是A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理B.生活中廢舊電池隨意丟棄C.露天焚燒田地里的秸稈D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥12.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.加熱一定量的高錳酸鉀固體B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉13.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.鐵 B.空氣 C.水 D.食鹽14.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.雪糕融化 B.海水蒸發(fā) C.鉛筆折斷 D.蠟燭燃燒15.化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.4P+5O22P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3C.Mg+O2MgO D.C+2O2=CO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。6月5日是世界環(huán)境日,下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______。A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法B.目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏C.空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng)D.化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣,防止空氣污染酸雨是由______氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中______地區(qū)的雨水是酸雨。人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源,如太陽(yáng)能、______等。下面是煤的一種綜合利用方式。在一定條件下,甲+乙→丙+丁。甲乙丙丁分別表示四種物質(zhì),它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表:物質(zhì)甲乙丙丁圖例:

化學(xué)式?C?H2微觀示意圖?①寫(xiě)出甲物質(zhì)的化學(xué)式___,畫(huà)出丁物質(zhì)的微觀示意圖___。②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是______(填“分子”、“原子”或“離子”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特思維。(1)如圖甲是向氫氧化鈉溶液(已滴加少量酚酞溶液)中慢慢滴加稀鹽酸的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:①?gòu)暮暧^角度可以看出,稀鹽酸滴加到10mL時(shí),溶液的顏色變化為_(kāi)_____________,此時(shí)溶液的溫度是________________。②當(dāng)溶液的溫度降為38°C時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是________________(填序號(hào))。A品嘗燒杯中溶液的味道B用手沾取燒杯中的溶液并體驗(yàn)是否有油膩感C往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色D滴加碳酸鈉溶液,觀察有氣體生成③如圖A所示,向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液,由反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以推斷,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,能否產(chǎn)生氣體______(填“能”或“不能”)。(2)氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道,如圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但均涉及到氯化鈉。①金屬鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,圖1是二者反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知,元素的化學(xué)性質(zhì)主要與原子的______________(填字母序號(hào))有密切的關(guān)系。A最外層電子數(shù)B核電荷數(shù)C電子層數(shù)D相對(duì)原子質(zhì)量②圖2描述了氯化鈉與硝酸銀溶液的反應(yīng),試用A、B、C所代表的微粒符號(hào)表示該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)____________。③圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是________(寫(xiě)化學(xué)式),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。18.(8分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,老師為大家變了一個(gè)“水生火”的魔術(shù):在兩片蓬松的脫脂棉中間包夾一些淡黃色固體粉末,做成“夾心餅干”。用膠頭滴管向“夾心餅干”上滴水。數(shù)滴后“夾心餅干”燃燒起來(lái)。經(jīng)老師介紹,該淡黃色固體為過(guò)氧化鈉(Na2O2),能與水反應(yīng)生成一種常見(jiàn)可溶性固體化合物X和一種常見(jiàn)氣體Y。化合物X和氣體Y分別是什么?同學(xué)們認(rèn)為X應(yīng)為NaOH,但對(duì)Y的成分產(chǎn)生了分歧,猜想:①O2;②H2;③CO2;經(jīng)討論,猜想_____(填序號(hào))肯定不合理,理由是_____。老師指導(dǎo):同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價(jià)降低,必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯—1價(jià)。結(jié)合以上規(guī)律,你認(rèn)為氣體Y的化學(xué)式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①_____,向分液漏斗中加水,打開(kāi)分液漏斗活塞分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱裝置1氣密性良好②取少量Na2O2于三頸燒瓶中,打開(kāi)止水夾,加入適量水固體溶解,形成無(wú)色溶液,有氣泡產(chǎn)生③從a處滴管滴加CuSO4溶液_____X為NaOH寫(xiě)出Na2O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;Na2O2固體敞口放置一段時(shí)間后,有細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中含有少量白色粉末。Na2O2在空氣中可以和CO2反應(yīng)而變質(zhì),生成Na2CO3和O2。測(cè)定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①取5.0g該樣品于裝置1中,加水配成溶液,冷卻至室溫;②將裝置2與裝置1連接;將b處分液漏斗替換為裝置3(內(nèi)盛稀硫酸);③上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平,記錄左管中液面讀數(shù)為20.0mL;④用裝置3向溶液中滴加稀硫酸至_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象);⑤再次上下調(diào)節(jié)裝置2的水準(zhǔn)管至左右兩管液面相平;⑥記錄左管中液面讀數(shù)為80.0mL;已知CO2在該實(shí)驗(yàn)環(huán)境下的密度約為1.8×10-3g/mL,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)____g(計(jì)算結(jié)果精確到0.01);該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)_____;用裝置3替換分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____;“水生火”的原理:①脫脂棉具有可燃性;②脫脂棉與O2接觸;③從能量變化的角度分析:Na2O2與H2O的反應(yīng)是_____反應(yīng)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鈉是一種重要的化工原料,但在空氣中很容易變質(zhì)。(1)在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組探究一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),進(jìn)行以下探究:①氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。②小建取適量樣品于試管中,向其中滴加幾滴酚酞溶液,觀察到溶液變紅色,由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認(rèn)為小建的結(jié)論是否成立?_____(選填“成立”或“不成立”),理由是_____。③小齊取適量樣品于試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。④為進(jìn)一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì),小思設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論a.取適量樣品溶液于試管中,滴加足量的氯化鋇溶液,過(guò)濾__________b.向?yàn)V液中滴加適量_____溶液溶液變紅(2)實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的稀鹽酸與足量碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳。請(qǐng)計(jì)算可制得二氧化碳的質(zhì)量_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,說(shuō)明活動(dòng)性:丙>汞>甲;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應(yīng),說(shuō)明活動(dòng)性:乙>氫>丙;則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)橐?gt;丙>甲。故選:C。2、A【解析】炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。3、B【解析】

A、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味,故A正確;B、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,故C正確;D、電解水一段時(shí)間后,正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比約為1:2,故D正確。故選B。在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。4、C【解析】

A、根據(jù)不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示3種元素,故A錯(cuò)誤;B、在②中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為鎂原子,故B錯(cuò)誤;C、粒子③的質(zhì)子數(shù)是11,屬于鈉元素,是金屬元素,故C正確;D、粒子①中,質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】

根據(jù)微觀反應(yīng)的示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:?!驹斀狻緼、參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:3,故選項(xiàng)A不正確;B、只有一種生成物即生成物中有一種分子,故選項(xiàng)B不正確;C、反應(yīng)物中兩種物質(zhì)都是單質(zhì),生成物是化合物,元素的存在形態(tài)發(fā)生改變,故選項(xiàng)C不正確;D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),故選項(xiàng)D正確。故選:D。本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,解答此類問(wèn)題首先要根據(jù)微觀示意圖,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,再根據(jù)題目的要求,進(jìn)行解答。6、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳濁液,不符合題意;B、玉米糊能以固體小顆粒的形式懸浮在液體里形成懸濁液,不符合題意;C、可樂(lè)溶于水能形成均一、穩(wěn)定的溶液,符合題意;D、冰水放入水中,還是水,是由同種物質(zhì)組成的純凈物,不符合題意。故選C。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑、被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì),溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。7、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C.濃鹽酸有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量會(huì)減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng);質(zhì)量會(huì)增加。所以應(yīng)選D項(xiàng)??键c(diǎn):常見(jiàn)的物質(zhì)8、B【解析】

根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的名稱與俗稱來(lái)分析解答?!驹斀狻靠列遭c、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質(zhì)有兩種。故選B。9、D【解析】

根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,鈉元素通常為+1價(jià),氧元素通常為-2價(jià),(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6,故Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)是+6價(jià);故選D。10、C【解析】試題分析:在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點(diǎn):常見(jiàn)粒子的判斷11、A【解析】

A、對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫處理,可減少氮的氧化物和硫的氧化物對(duì)環(huán)境的影響,故A正確;

B、生活中廢舊電池隨意丟棄,可導(dǎo)致土壤、水體污染,故B錯(cuò)誤;

C、露天焚燒田地里的秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,加重空氣污染,故C錯(cuò)誤;

D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥,會(huì)加重水體和土壤的污染,故D錯(cuò)誤。

故選:A。12、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與先減小,后達(dá)一定值,故A錯(cuò)誤;B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液,二氧化錳是催化劑,質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰,溶液質(zhì)量應(yīng)減小,故C錯(cuò)誤;D、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵先與AgNO3反應(yīng),再與Cu(NO3)2反應(yīng),故D正確。點(diǎn)睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。13、C【解析】

A、鐵只由一種元素組成,屬于純凈物中的單質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒌榷喾N物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、水由兩種元素組成,其中一種為氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、氯化鈉由兩種元素組成,但不含氧元素,不屬于氧化物,故D錯(cuò)誤。故選C。氧化物是由氧元素和另一種元素組成的化合物。14、D【解析】

A、雪糕融化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、海水蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、鉛筆折斷過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

D、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化。

故選:D?;瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、A【解析】

A、紅磷在點(diǎn)燃的條件下燃燒生成五氧化二磷,配平也正確,故A正確;B、鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)物、生成物書(shū)寫(xiě)正確,反應(yīng)條件也正確,但配平錯(cuò)誤,未遵守質(zhì)量守恒定律,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、反應(yīng)物、生成物書(shū)寫(xiě)正確,配平正確,但未加反應(yīng)條件,故D錯(cuò)誤。故選A?;瘜W(xué)方程式書(shū)寫(xiě)要遵守四個(gè)原則:(1)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),不能憑空臆想;(2)要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等;(3)要正確使用箭頭符號(hào),不能忽視反應(yīng)條件;(4)要分清反應(yīng)物和生成物,不能將反應(yīng)物和生成物“調(diào)位”。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ABDSO2、NO2BC風(fēng)能H2O分子【解析】

(1)A、塑料燃燒時(shí)能夠產(chǎn)生大量有害的物質(zhì);B、許多技術(shù)問(wèn)題限制了氫能源的開(kāi)發(fā)、利用;C、O3是引起溫室效應(yīng)的氣體之一;D、加高煙囪不會(huì)減少污染物的排放。(2)根據(jù)引起酸雨的氣體的種類、雨水的pH分析;(3)根據(jù)新能源的種類分析;(4)①根據(jù)甲物質(zhì)的構(gòu)成寫(xiě)出化學(xué)式,根據(jù)丁物質(zhì)的構(gòu)成畫(huà)出微觀示意圖;②根據(jù)丙物質(zhì)構(gòu)成的粒子分析?!驹斀狻浚?)A、焚燒塑料時(shí)能夠產(chǎn)生煙塵等物質(zhì),對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,不正確;B、目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因不是淡水資源缺乏,而是目前產(chǎn)生氫氣的方法能耗高,難以貯存等方面的問(wèn)題,不正確;C、空氣中O3含量超標(biāo)會(huì)引起溫室效應(yīng),正確;D、加高煙囪不會(huì)減少污染物的排放,所以不能防止形成酸雨,不正確。故選ABD。(2)酸雨是由SO2、NO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成,由A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH可知,其中BC地區(qū)的雨水的pH小于5.6,是酸雨;(3)人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等;(4)①甲物質(zhì)是水,化學(xué)式是H2O,丁物質(zhì)是氫氣,是由氫分子構(gòu)成的,微觀示意圖是:。②構(gòu)成丙物質(zhì)的粒子是分子。故答為:(1)ABD;(2)SO2、NO2等,BC;(3)風(fēng)能(或地?zé)崮?、潮汐能、核能等);?)①H2O,,②分子。能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問(wèn)題,在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)這些方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、由紅色變?yōu)闊o(wú)色40°CCD能AC1O2【解析】

(1)①由圖可以看出,氫氧化鈉與稀鹽酸的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),稀鹽酸滴加到10mL時(shí),恰好完全反應(yīng),這時(shí)溫度最高,氫氧化鈉與稀鹽酸完全反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉呈中性,不能使無(wú)色酚酞變色,故溶液的顏色變化為由紅色變?yōu)闊o(wú)色;此時(shí)溶液的溫度是40℃;②A、在實(shí)驗(yàn)室中,不得品嘗任何藥品的味道,不符合題意;B、在實(shí)驗(yàn)室中,不能用手接觸藥品,不符合題意;C、往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色,如果溶液顏色先變紅后變?yōu)闊o(wú)色,說(shuō)明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意;D、滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,如有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中含有鹽酸,不含氫氧化鈉,符合題意。故選CD。③由圖可知,NaHSO4溶液中含有氫離子,若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn,Zn能與氫離子反應(yīng)生成氫氣,故能產(chǎn)生氣體;(2)①由圖可知,當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),原子的最外層電子數(shù)發(fā)生了改變,可知元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)相關(guān)。故選A;②由圖可知,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是銀離子和氯離子結(jié)合形成了氯化銀沉淀,故該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:;③由圖可知:圖3所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是:ClO2,因?yàn)樗怯蓛煞N元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。18、③反應(yīng)物中不含碳元素O2關(guān)閉止水夾產(chǎn)生藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生氣泡0.115.3%使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)的壓強(qiáng)相等放熱【解析】

[作出猜想]:根據(jù)質(zhì)量守恒定律和元素的化合價(jià)分析;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:根據(jù)裝置氣密性的檢查方法和物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象分析;[定量探究]:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的計(jì)算分析;[實(shí)驗(yàn)分析]:根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)分析;[魔術(shù)揭秘]:根據(jù)可燃物燃燒的條件分析。【詳解】[作出猜想]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后元素的種類不變,而反應(yīng)物過(guò)氧化鈉(Na2O2)粉末和水中無(wú)碳元素,故反應(yīng)物中不可能含有CO2;同一化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價(jià)降低,必有元素化合價(jià)升高。Na2O2中O元素顯-1價(jià),H2O中O元素顯-2價(jià),H元素顯+1價(jià),生成物NaOH中O元素顯-2價(jià),H元素顯+1價(jià),故O元素化合價(jià)降低,假設(shè)生產(chǎn)H2,H元素化合價(jià)也降低,結(jié)合以上規(guī)律,故氣體Y的化學(xué)式為O2。故填:③;反應(yīng)物無(wú)碳元素;O2。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]:裝置氣密性的檢查方法:關(guān)閉止水夾,向分液漏斗中加水,打開(kāi)分液漏斗活塞,分液漏斗中有一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明裝置1氣密性良好;CuSO4溶液NaOH溶液反應(yīng),生成藍(lán)色的Cu(OH)2沉淀,Na2O2與H2O反應(yīng)生成NaOH和O2,化學(xué)方程式為。故填:關(guān)閉止水夾;產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,。[定量探究]:測(cè)定該Na2O2樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)滴加稀硫酸

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