小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《畫長(zhǎng)方形》教學(xué)課件_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《畫長(zhǎng)方形》教學(xué)課件_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《畫長(zhǎng)方形》教學(xué)課件_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《畫長(zhǎng)方形》教學(xué)課件_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)《畫長(zhǎng)方形》教學(xué)課件_第5頁(yè)
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一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入你知道長(zhǎng)方形有什么特征嗎?長(zhǎng)方形(1)對(duì)邊平行且相等(2)鄰邊互相垂直(四個(gè)角都是直角)如何規(guī)范地畫出長(zhǎng)方形?閱讀與理解知道長(zhǎng)方形的_____、_____,要畫出這個(gè)長(zhǎng)方形。長(zhǎng)寬畫一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形。二、探究新知畫一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形。二、探究新知1.畫一條長(zhǎng)10cm的線段(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))10厘米二、探究新知1.畫一條長(zhǎng)10cm的線段(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))10厘米二、探究新知10厘米二、探究新知2.過(guò)一個(gè)端點(diǎn)畫長(zhǎng)8cm的垂線(長(zhǎng)方形的寬)8厘米10厘米二、探究新知3.過(guò)另一個(gè)端點(diǎn)做長(zhǎng)8cm的垂線(長(zhǎng)方形的寬)8厘米10厘米二、探究新知3.過(guò)另一個(gè)端點(diǎn)做長(zhǎng)8cm的垂線(長(zhǎng)方形的寬)8厘米10厘米8厘米二、探究新知10厘米8厘米3.連接兩個(gè)寬的另一個(gè)端點(diǎn)(長(zhǎng))二、探究新知同學(xué)們還有其他的畫法嗎?1.畫一條長(zhǎng)10cm的線段(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))10厘米二、探究新知10厘米二、探究新知10厘米二、探究新知2.過(guò)一個(gè)端點(diǎn)做長(zhǎng)8cm的垂線(長(zhǎng)方形的寬)8厘米10厘米二、探究新知3.過(guò)寬的另一個(gè)端點(diǎn),做一條長(zhǎng)10cm的垂線。(長(zhǎng))8厘米10厘米二、探究新知3.過(guò)寬的另一個(gè)端點(diǎn),做一條長(zhǎng)10cm的垂線。(長(zhǎng))10厘米8厘米10厘米二、探究新知4.連接兩條長(zhǎng)的端點(diǎn)。(寬)10厘米8厘米二、探究新知回顧與反思我們是怎樣畫出這個(gè)長(zhǎng)方形的?先畫出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。都用到了畫垂線的方法。1.畫一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形。4厘米3厘米三、鞏固提高2.畫一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形。三、鞏固提高(1)對(duì)邊平行且相等(2)鄰邊互相垂直相同特征:不同特征:正方形不僅對(duì)邊相等,而且四條邊都相等2.畫一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形。5厘米5厘米三、鞏固提高3.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的兩條邊。請(qǐng)把這個(gè)長(zhǎng)方形畫完整。①測(cè)量長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬②做垂線3厘米4厘米③連線三、鞏固提高4.以下面這條線段為左側(cè)的邊,畫一個(gè)

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