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文檔簡介
教師資格《初中英語學(xué)科知識與教學(xué)能力》第一章英語語言知識(上)
第一節(jié)語音知識
1[單選題]Whichofthefollowingistheproperpronunciationof
“hiscat“inreallife?
A.f'hlzi
B.Ihis'ka-t
C.['hizqa:l]
D.{‘his'na'l]
正確答案:B
參考解析:his中最后一個(gè)音[z]受cat第一個(gè)音[k]的影響,發(fā)生清
音化現(xiàn)象讀做[s]。結(jié)合句子重讀規(guī)律,物主代詞his一般弱讀,名詞
cat重讀。故選Bo
2[單選題]Aisanymorphemeorcombinationofmorphemes
towhichaninflectionalaffixcanbeadded.
A.root
B.stem
C.freemorpheme
D.suffix
正確答案:B
參考解析:考查英語語素。root”詞根”,stem“詞干",freemorpheme
“自由語素”,suffix“后綴”。詞干是可以附加屈折詞綴的語素或語
素群。故選B。
3[單選題]WhichofthefollowingcorrectlydescribestheEnglish
phoneme/tJ7?
A.Avoicelessalveolarfricative.
B.Avoicelesspost-alveolaraffricate.
C.Avoicedpalatalaffricate.
D.Avoicedalveolarfricative.
正確答案:B
參考解析:考查輔音分類,按發(fā)音方式分,/tJ7屬于塞擦音
(affricate);按發(fā)音部位分,/tJ7屬于齒齦后音(post-alveolar);
按聲帶震動與否,/t"屬于清輔音。故選B。
4[單選題][k]isnotfullypronouncedin.
A.park
B.back
C.key
D.picture
正確答案:D
參考解析:在picture中,[k]后出現(xiàn)塞擦音[t£,發(fā)生不完全爆破,
選Do
5[單選題]Ateacheristeachingstudentstospeakwordsby
circlingthesyllablethatshouldbepronouncedstrongly.
Whatistheteacherteachinginthisactivity?
A.Stressofwords.
B.Pronunciationofsyllables.
C.Intonationsandrhythms.
D.Pronunciationofeachletter.
正確答案:A
參考解析:題干中教師讓學(xué)生圈畫單詞中重讀的音節(jié),顯然是在教授
單詞的重音,故選A。
6[單選題]Whichofthefollowingshowstheproperrhythmical
patternofthesentence?
A.Onmy'waytoschool,I'lostmywallet.
B.'On'my'wayto5school,I'lostmy'wallet.
C.Onmy'wayto'school,I'lostmy'wallet.
D.'Onmy'wayto;school,I'lostmy'wallet.
正確答案:D
參考解析:一般來說句子中的實(shí)詞要重讀,虛詞多數(shù)情況下不重讀。
但是當(dāng)介詞位于句首時(shí),往往要重讀。并且,語流中要遵從輕重音節(jié)交
替出現(xiàn)的規(guī)律。故選D。
7[單選題]InEnglish,theaspirated[ph]andtheunaspirated
[p]are.
A.inphonemiccontrast
B.minimalpairs
C.twodistinctivephonemes
D.incomplementarydistribution
正確答案:D
參考解析:[ph]和[p]都是/p/的音位變體,[p]只出現(xiàn)在噬音后,
[ph]出現(xiàn)在其他位置,它們處于互補(bǔ)分布狀態(tài)。
8[單選題]InEnglishifawordbeginswitha[i]ora[r],then
thenextsoundmustbeavowel.Thisisa(n).
A.assimilationrule
B.sequentialrule
C.deletionrule
D.grammarrule
正確答案:B
參考解析:考查音系規(guī)則。序列規(guī)則指支配音素水平組合的音系規(guī)則。
9[單選題]Englishconsonantscanbeclassifiedintostops,
fricatives,nasals,etc.intermsof.
A.mannerofarticulation
B.opennessofmouth
C.placeofarticulation
D.voicing
正確答案:A
參考解析:考查輔音的分類。輔音根據(jù)發(fā)音方式(mannerof
articulation)的不同可以分為爆破音、摩擦音、鼻音、滑音、邊音和
塞擦音。
10[單選題]Intermsofthemannerofarticulation,thefollowing
sounds[p][t][g][d]sharethefeatureof.
A.affricate
B.fricative
C.lateral
D.stop
正確答案:D
參考解析:爆破音(stop)包括[P][b][t][d][k][g]。
11[單選題]Asays"HehasgonetoLondon."WhatshouldBsay
ifhewantstoshowdoubt?
A.HehasgonetoLondon.\
B.Hehasn'tgonetoLondon.\
C.HashegonetoLondon?/
D.HehasgonetoLondon?/
正確答案:D
參考解析:A項(xiàng)為陳述句,肯定所述內(nèi)容;B項(xiàng)為否定句,否定所述
內(nèi)容;C項(xiàng)表示詢問,非懷疑;D項(xiàng)為陳述句,但用疑問語調(diào),表示對
所述內(nèi)容的懷疑。故選D。
12[單選題]Thefollowingisadialogueforstudentstopractice.
Canyoudistinguishwhichphonemetheteacherisguidingstudents
topractice?
A:Whafsthematterwithyou?
B:Ihadabadday.
A:Whathappened?
B:IIMtmybaginihetaxi.
A.[w]
B.[e]
C.[史]
D.[m]
正確答案:C
參考解析:考查語音教學(xué)的內(nèi)容。此對話中的單詞大部分都含有儂]
音,所以此對話的目的是在練習(xí)㈤音,故選C。
13[單選題]Ahighbacklaxroundedvowelrefersto.
A.㈤
B.[□:]
C.[o]
D.[s]
正確答案:c
參考解析:考查元音的語音特征。[即屬于低前非圓唇松元音,b:]
屬于中后圓唇緊元音,屬于高后圓唇松元音,[可屬于中央非圓唇松
元音,故選C。
14[單選題]Thereis/areconsonantcluster(s)inthe
word“infrastructure^.
A.0
B.1
C.2
D.3
正確答案:D
參考解析:consonantcluster意為"復(fù)輔音"。一個(gè)音節(jié)中兩個(gè)或
更多的輔音結(jié)合在一起叫作復(fù)輔音,一般處于音節(jié)的開頭或結(jié)尾。
infrastructure中含有三個(gè)復(fù)輔音,即[fr][str]和[kt£。
15[單選題]Thephrase“Vdliketo“involvesphenomenon.
A.progressiveassimilation
B.liaison
C.regressiveassimilation
D.incompleteplosive
正確答案:D
參考解析:爆破音[d]后面緊跟邊音[I]時(shí)發(fā)生舌邊爆破;兩個(gè)爆破音
相鄰時(shí),第一個(gè)爆破音發(fā)生不完全爆破。故選D。
16[單選題]Thesoundsthatbeginandendthewords/z
church"and"judge"arevoicelessandvoiced,
respectively.
A.stops
B.fricatives
C.affricates
D.plosives
正確答案:C
參考解析:church開頭和結(jié)尾的音都是[t[;judge開頭和結(jié)尾的音
都是[ds],它們都屬于塞擦音,選C。
17[單選題]Whichofthefollowingsoundsdoesnotbelongtothe
allomorphsoftheEnglishpluralmorpheme?
A.[s]
B.[z]
C.[4
D.[IZ]
正確答案:C
參考解析:英語復(fù)數(shù)詞素-s/-es在不同語音環(huán)境下有不同的發(fā)音方
式。一般情況下在清音后讀[s],在濁音后讀[z],在噬音后讀[Iz]。
18[單選題]Since[p]and[b]arephoneticallysimilar,occur
inthesameenvironmentsandtheycandistinguishmeaning,they
aresaidtobe.
A.inphonemiccontrast
B.incomplementarydistribution
C.theallophones
D.minimalpair
正確答案:A
參考解析:音位對立(PhonemicContrast)與互補(bǔ)對立(Complementary
Contrast)相反,指最小對立中的兩個(gè)音位出現(xiàn)在同一個(gè)位置并能夠區(qū)
別意義。
19[單選題]Whichofthefollowingwordsdoesnothaveconsonant
cluster?
A.Spring.
B.Master.
C.Test.
D.Stream.
正確答案:B
參考解析:本題考查輔音連綴。輔音連綴是指在同一個(gè)音節(jié)內(nèi),有兩
個(gè)或兩個(gè)以上的輔音音素結(jié)合在一起,并且在這些輔音中間沒有元音的
一種語音現(xiàn)象。A項(xiàng)中的/spr/為輔音連綴;C項(xiàng)/st/為輔音連綴;
D項(xiàng)中/str/為輔音連綴。而B項(xiàng)中雖然/s/和/t/從表面上看是結(jié)
合在了一起,但是根據(jù)發(fā)音可知,它們分別屬于不同的兩個(gè)音節(jié),故B
項(xiàng)中是沒有輔音連綴的。
20[單選題]WhichofthefollowingisaSuprasegmentalfeature?
A.Deletion.
B.Voiced.
C.Stress.
D.Stop,
正確答案:c
參考解析:本題考查超音段特征。超音段特征是指大于一個(gè)音位的語
音單位所表現(xiàn)出來的音強(qiáng)、音長、音高等語音特征,主要包括音節(jié)、重
音、語調(diào)及聲調(diào)。故本題選c。
21[單選題]Thephoneme/rdinthefollowingwordschangesto/i]
/EXCEPT.
A.bank
B.foundation
C.langue
D.function
正確答案:B
參考解析:本題考查語音的同化。齒齦鼻音?和軟腭音相鄰時(shí),其發(fā)
音部位變化,發(fā)成軟腭鼻音/I]/,A、D兩項(xiàng)中齒齦鼻音/n/后跟的是
軟腭音/k/,所以/n/發(fā)成軟腭鼻音/i]/,C項(xiàng)中齒齦鼻音后跟的是
軟腭音/g/,/n/也發(fā)成軟腭鼻音/!]/,而B項(xiàng)中/n/后跟的是爆
破音/d/,所以/n/的發(fā)音不發(fā)生改變。故本題選B。
22[單選題]Whichonebelowhastheproperwordstress?
A.systematic
B.Systematic
C.systematic
D.systematic
正確答案:A
參考解析:本題考查多音節(jié)詞的重音。以-ic結(jié)尾的英語詞匯的重音
往往落在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上,例如linguistic,photographic,economic0
故本題選A。
23[單選題]WhichofthefollowingisafrontvowelinEnglish?
A./u:/
B./a/
C./e/
D./□:/
正確答案:c
參考解析:本題考查元音的分類。根據(jù)舌最高部分的位置,單元音可
分為前元音(frontvowel)>中元音(centralvowel)和后元音(back
vowel)o選項(xiàng)中的/e/屬于前元音,/e/屬于中元音,/u:/和/°:
/屬于后元音。故本題選c。
24[單選題]Thefollowingphrasesexemplifythelossofplosion
atthejunctionofwordsEXCEPT.
A.keepgoing
B.thatcar
C.deliciousapple
D.athousandpardons
正確答案:C
參考解析:本題考查語音的爆破現(xiàn)象。前一個(gè)單詞以爆破音結(jié)尾,緊
隨的單詞以爆破音開頭,這時(shí)前一個(gè)單詞末尾的爆破音只做發(fā)音的姿勢,
剛要發(fā)出時(shí),立即發(fā)出第二個(gè)爆破音,這種現(xiàn)象叫作失去爆破,如,keep
going中的/p/失去爆破,只做口型并沒有真正發(fā)音;thatcar中的
/t/失去爆破;athousandpardon中的/d/失去爆破。而C項(xiàng)中的
delicious以/s/結(jié)尾,/s/不屬于爆破音,緊跟的音素為元音/為
/,所以不存在失去爆破現(xiàn)象。故本題選C。
25[單選題]Whichoftheletter"a"inthefollowingwordshas
adifferentpronunciationfromothers?
A.base
B.sake
C.lame
D.dam
正確答案:D
參考解析:本題考查開音節(jié)單詞發(fā)音。根據(jù)開音節(jié)發(fā)音定義可知,包
含單個(gè)元音字母加單個(gè)輔音字母,再加一個(gè)不發(fā)音的字母e構(gòu)成重讀音
節(jié)的單詞為開音節(jié)單詞。而在開音節(jié)中元音字母發(fā)本音。所以A、B、C
三項(xiàng)都是開音節(jié)單詞,單詞中字母a都發(fā)的是/e,的音。但是D項(xiàng)中dam
是閉音節(jié)單詞,字母a發(fā)的是/史/的音,故本題選D。
26[單選題]ThesimilarityoftheEnglishconsonants/6/5/3
/and/h/isthattheyareall.
A.fricative
B.affricate
C.plosive
D.approximant
正確答案:A
參考解析:本題考查輔音的分類。根據(jù)發(fā)音方式來分,/0/,/3/和/h/
都屬于擦音。fricative"擦音"affricate"塞擦音",plosive”爆
破音",approximant"近音"。故本題選A。
27[單選題]Howmanyliaisonsofsoundarethereinthesentence
“Tellusallaboutit"?
A.One.
B.Two.
C.Three.
D.Four.
正確答案:D
參考解析:本題考查語音的連讀現(xiàn)象。liaison意為“連音,連讀”。
在連貫地說話或朗讀時(shí),在同一個(gè)意群(即短語或從句)中,如果相鄰的
兩個(gè)詞前者以輔音音素結(jié)尾,后者以元音音素開頭,就會自然地將輔音
和元音連讀。本句中TellUS,USall,allabout和aboutit:ISZ
為連音,故本題選D。
28[單選題]Thevowel/u:/in/fu:d/(food)isa(an)vowel.
A.back
B.front
C.unrounded
D.central
正確答案:A
參考解析:本題考查元音的發(fā)音特征。根據(jù)發(fā)音時(shí)舌最高部分的位置,
元音可分為前元音、中元音和后元音。根據(jù)唇的圓展,元音可分為圓唇
元音和非圓唇元音。/u:/屬于后圓唇元音。故本題選A。
29[單選題]InEnglish,thephonemesof/1/in"top"and"stop"
are.
A.nasal
B.approximant
C.minimalpair
D.allophones
正確答案:D
參考解析:本題考查音系學(xué)。top中的/th/是送氣音,stop中的/
t/是不送氣音,兩者是同一音位/t/的音位變體。故本題選D。
30[單選題]Whichofthefollowinghasaplosivethroughthenasal?
A.Startnow.
B.Goodluck.
C.Makesure.
D.Whattime.
正確答案:A
參考解析:本題考查爆破音。A項(xiàng)startnow為"/t/,/d/+鼻音
/m/,Ini”形式,/t/,/d/在詞尾需通過鼻腔爆破;B項(xiàng)good
luck為"/t/,/d/+邊音/I/”形式,/t/,/d/在詞尾需由舌
兩側(cè)爆破;C項(xiàng)makesure為“爆破音+摩擦音”的形式,爆破音不完全
爆破;D項(xiàng)whattime為“爆破音+爆破音”的形式,前一個(gè)發(fā)不完全的
爆破音。故本題選A。
31[單選題]Whichofthefollowingwordsdoesnotcontaina
fricative?
A.Five.
B.Change.
C.Show.
D.Three.
正確答案:B
參考解析:本題考查擦音。change含有兩個(gè)塞擦音/t//和/d3/,
不含擦音。A項(xiàng)含有擦音/f/和/v/,C項(xiàng)含有擦音/J7,D項(xiàng)含有
擦音/。/。
32[單選題]Whichofthefollowingsoundsisavoicelessbilabial
stop?
A./t/
B./m/
C./p/
D./b/
正確答案:c
參考解析:本題考查輔音的發(fā)音特征。題干:哪個(gè)是不發(fā)聲的雙唇爆
破音?爆破音包括/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/。因止匕
首先排除B。在另外三個(gè)選項(xiàng)中,/p/,/b/都是雙唇音,/t/是齒
齦音,而/b/是發(fā)聲的雙唇音。故本題選C。
33[單選題]Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferent
inpronunciationfromothers?
A.chemistry
B.brochure
C.echo
D.stomach
正確答案1B
參善解中:本題考查ch組合的發(fā)音。
chemistry/'kcmistn/,brochure/broQ|b(r)/,echo/'ekau/,stomach/'stAmok/.ch
組合在B項(xiàng)單詞里的發(fā)音為///,在A、C、D三項(xiàng)單詞里的發(fā)音均為
/k/o故本題選B。
第二節(jié)詞匯知識
1[單選題]Whentheideaofwinninginsportsiscarriedtoexcess,
competitioncanturnintodisorderandviolence.
A.honestly
B.honest
C.honorable
D.honorary
正確答案:C
參考解析:考查近形詞辨析。honestly是honest的副詞,不能修飾
名詞;honest”誠實(shí)的";honorable”光榮的,可敬的”;honorary"(學(xué)
位、稱號等)作為一種榮譽(yù)而授予的,名譽(yù)的”。句意為“當(dāng)體育中的
必勝意識發(fā)展到極端時(shí),光榮的競爭可能變成混亂和暴力”。故選C。
2[單選題]Childrenmaygetintosomebadhabitsthey
lackself-discipline.
A.when
B.unless
C.though
D.until,
正確答案:A
參考解析:考查連詞辨析。句意為“孩子們可能會養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,
他們?nèi)狈ψ月尚浴薄R蚯昂缶涫菞l件關(guān)系,故空缺處應(yīng)填的
是表示條件的連詞,though表示讓步,until表示時(shí)間,故排除C、D。
當(dāng)unless作為連詞時(shí)表示“除非,如果不”,含有否定意義,相當(dāng)于
if條件狀語從句的否定形式,unless=if---noto這里when相當(dāng)于if.引
導(dǎo)條件狀語從句。
3[單選題]Thechoicethathasaplosivethroughthenasal
is.
A.startnow
B.goodluck
C.makesure
D.whattime
正確答案:A
參考角軍析:考森失去爆破。A項(xiàng)startnow為“步心+,音/形式在詞尾需通過,腔爆破:
B項(xiàng)Roodluck為一出處+逆音形式./山出在河尾需由舌兩費(fèi)I爆破:C項(xiàng)nukesure為一爆破音+摩擦帝-的形
式,爆破音不完全爆破;D項(xiàng)whattime為“爆破音+爆破音”的形式,
前一個(gè)發(fā)不完全的爆破音。故選A。
4[單選題]Johnhadneverbeenabroadbefore,hefound
thebusinesstripveryexciting.
A.because
B.though
C.while
D.so
正確答案:D
參考解析:考查邏輯關(guān)系及連詞辨析。根據(jù)句意“約翰之前從未出過
國,因此他覺得商業(yè)旅行很令人興奮”。so“因此”,表示因果關(guān)系,
后接結(jié)果,符合句意。其他三項(xiàng)均不符合題意。
5[單選題]Theneedforsleepvariesfrompersonto
person.
A.conservatively
B.alternatively
C.considerably
D.influentially
正確答案:C
參考解析:考查副詞辨析。conservatively”保守地,謹(jǐn)慎地”,
alternatively"二者擇一地,作為選擇,或者",considerably“非
常,相當(dāng)?shù)?,influentially“有影響地,有力地”。四個(gè)選項(xiàng)中,
只有considerably能修飾動詞vary,表示程度,句意為“不同的人對
睡眠的需求差異相當(dāng)大”。故選C。
6[單選題]Thedilemmaformodempeopleisthattheyhatecell
phoneswhereastheycannotlivethem.
A.with
B.without
C.on
D.for
正確答案:B
參考解析:考查介詞。句意為“現(xiàn)代人的困境就是他們討厭手機(jī)但是
離開手機(jī)他們又活不下去"。without表示否定,“沒有,無”,符合
題意。
7[單選題]Therelationshipbetween"furniture"and"desk"
is.
A.superordinate
B.antonymy
C.hyponymy
D.homonymy
正確答案:C
參考解析:考查語義學(xué)中的涵義關(guān)系。hyponymy"上下義關(guān)系”,體
現(xiàn)的是概念上的種屬之間的關(guān)系。在上下義關(guān)系中,概括性較強(qiáng)的詞為
上義詞(superordinate),特定性較強(qiáng)的詞為下義詞(hyponyms)。題干
中的furniture“家具”與desk“桌子”為上下義關(guān)系,桌子屬于家具,
家具是上義詞,桌子是下義詞。antonymy"反義詞",homonymy"同形
異義詞”。故選C。
8[單選題]Whatvocabularylearningstrategydoesthefollowing
activityhelptotrain?
Theteachercreatedasituationandaskedstudentstothinkof
wordsandexpressionsthatcanbeusedinthatsituation.
A.Association.
B.Generalization.
C.Collocation.
D.Contextualization,
正確答案:D
參考解析:考查詞匯教學(xué)。該教師在詞匯教學(xué)中創(chuàng)造情境,讓學(xué)生了
解詞匯在具體情境下的使用,意在訓(xùn)練學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)詞匯的學(xué)習(xí)方
法,故選D。
9[單選題]Teaching,atestof,intelligence,and
teamworkskills,requiresalotofenergy.
A.patience
B.position
C.privacy
D.direction
正確答案:A
參考解析:考查名詞辨析。patience意為“耐心,忍耐,容忍”,position
意為“位置,方位,職位",privacy意為"隱私,秘密,隱居",direction
意為“方向,指導(dǎo),趨勢,用法說明”。句意為“教學(xué)是對人的耐力、
智力和團(tuán)隊(duì)合作技能的測試,需要大量的精力”。故選A。
10[單選題]Thewords"make"and"chair"arecalled
becausetheycanoccurunattached.
A.derivationalaffix
B.boundmorphemes
C.freemorphemes
D.inflectionalaffix
正確答案:C
參考解析:考查語素的類型。自由語素(freemoipheme)是指能夠單
獨(dú)出現(xiàn),即能夠獨(dú)立成詞的語素。黏著語素(boundmorpheme)不能單獨(dú)
使用,要與其他語素共同使用才能構(gòu)成詞。defivationalaffix”派生
詞綴”,inflectionalaffix“屈折詞綴”.詞綴是只能附著于另一個(gè)
語索上的語素,其本質(zhì)是黏著的。題干中的make和chair都可以獨(dú)立
存在。都是自由語素。
11[單選題]Whentheword"law"means/zthewholesystemofrules
thateveryoneinacountryorsocietymustobey',it's
meaning.
A.connotative
B.conceptual
C.associative
D.complementary
正確答案:B
參考解析:考查意義類型。connotativemeaning"內(nèi)涵意義",指
一些附加的,尤其是帶有情感色彩的意義;conceptualmeaning"概念
意義”,指詞典中所標(biāo)注的意思,即字面意思;associativemeaning
“聯(lián)想意義";complementarymeaning"互補(bǔ)意義"。law(法律)這里
是概念意義。
12[單選題]Whichaspectdostudentsfocusonwhentheylearnthe
usageofvocabulary?
A.Spelling.
B.Lexicalrules.
C.Collocation.
D.Pronunciation.
正確答案:c
參考解析:考查詞匯教學(xué)當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯的用法時(shí),學(xué)生應(yīng)注意詞
匯的搭配(collocation)、短語(phrases)、習(xí)語(idioms)、風(fēng)俗(style)
和語域(register)等,故選C。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)均屬于詞匯的信息
(basicinformation)。
13[單選題]Nodoctorwouldliketoseeachangeforworse
inapatient;theyhopeheorshecanimproveinhealth
soon.
A.the;/
B.the;the
C./;the
D./;/
正確答案:A
參考解析:fortheworse”向壞的方面發(fā)展,惡化,更壞";improve
inhealth“健康有所改善”;兩者都為固定用法。
14[單選題]Muchtoherdelight,twoneighborsshowed
upandseveralofthemevenbroughtwiththemsomecandiesand
cookies.
A.dozen
B.dozenof
C.dozens
D.dozensof
正確答案:A
參考解析:考查表示確切數(shù)字的用法。當(dāng)dozen與具體數(shù)字連用時(shí),
既不用復(fù)數(shù)形式,也不和介詞。f連用。
15[單選題]Theword"motel"isformedviawordformationrule
of.
A.clipping
B.blending
C.acronym
D.combining
正確答案:B
參考解析:motel是由motor和hotel混合而成的,故選B。
16[單選題]Whichofthefollowingstatementsbestexplainsthe
readingstrategyofinferring?
A.Locatingspecificinformationthereaderswantfromthetext.
B.Movingeyesquicklytogetthegistofthetext.
C.Glancingquicklythroughthetexttofindaspecificpieceof
information.
D.Makinguseofcluestodiscoverthemeaningofunknownelements.
正確答案:D
參考解析:inferring意為“推理,猜測”,是從文本的字里行間推
測深層含義的能力。
17[單選題]Vocabularybuildingstrategiesoutsideclassrooms
includereviewingregularly,,organizingvocabulary
effectively,andusinglearnedvocabulary.
A.neglectingthemeaning
B.rememberingthetranslation
C.recitingthespelling
D.guessingmeaningfromthecontext
正確答案:D
參考解析:考查詞匯積累策略。課外積累詞匯的方法有:定期復(fù)習(xí)、
根據(jù)語境推測詞義、及時(shí)整理詞匯和運(yùn)用學(xué)過的詞匯。
18[單選題]--ThereisasmileonMissLi'sface.Shemust
bewithSam,swork.
一Ithinkso.Noonedidasashiminourclass.
A.angry;well
B.pleasing;good
C.strict;good
D.pleased;well
正確答案:D
參考解析:“angry”生氣的;"strict”嚴(yán)格的;"pleas-inf”令
人滿意的,主語通常為物;“pleased"(感到)滿意的,主語為人。根
據(jù)題意第一空填pleased;第二空修飾的是did,須用副詞,故用well。
19[單選題]In1776theUnitedStatesannouncedtheDeclaration
ofIndependencetofromtheBritishEmpireandbecamean
independentcountry.
A.pulldown
B.breakaway
C.getoff
D.dropoff
正確答案:B
參考解析:pulldown“拆毀,拖垮";breakawayfrom"脫離,擺
脫”;fetoff''出發(fā),離開";dropoff“減低,減少”。句意:美
國于1776年頒布《獨(dú)立宣言》,宣布脫離英帝國的統(tǒng)治,成為一個(gè)獨(dú)
立的國家。
20[單選題]Oneofthemainreasonsforgettingstudentstolisten
tospokenEnglishistoletthemhearvarietiesand,
ratherthanjustthevoiceoftheirteacherwithitsown
idiosyncrasies.Intoday,sworld,theyneedtobeexposednotonly
toonevarietyofEnglish,butalsotovarietiessuchasAmerican
English,AustralianEnglish,IndianEnglishandsoon.
A.language
B.mothertongues
C.accents
D.natives
正確答案:C
參考解析:在實(shí)際生活中,由于地域差別和說話者個(gè)人的發(fā)音差別,
人們說的都不是標(biāo)準(zhǔn)英語,而或多或少都帶有口音,因此聽力教學(xué)中要
聽口語,使學(xué)生熟悉英語變體和口音,以提高學(xué)生的聽力水平。
21[單選題]Lookatthereal-lifesituationbelow;thepurpose
oflisteningis.“Ahousewifelistenstoherneighbour,s
greetinginasupermarket.”
A.togetinformation
B.tobeamused
C.toshowfriendliness
D.toentertainherself
正確答案:C
參考解析:超市中家庭主婦聽鄰居的問候。聽的目的是表示友好。
22[單選題]Whendesigningspeakingtasks,wemustfollowthe
principlesEXCEPT.
A.maximumforeigntalk
B.evenparticipation
C.highmotivation
D.highlanguagelevel
正確答案:D
參考解析:成功有效的口語活動的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守以下原則:最大限度
地練習(xí)口語(maximumforeigntalk)>參與的均衡性(even
participation)>較高的學(xué)習(xí)動機(jī)(highmotivation)、恰當(dāng)?shù)恼Z言
難易程度(rightlanguagelevel)□
23[單選題]Whatitemisassessedinthequestion"Howwelldid
youworkinyourgrouptasks?”
A.Languageperformance.
B.Improvementinstrategies.
C.Progress.
D.Classroomparticipation.
正確答案:A
參考解析:題干問題詢問的是在小組活動中的表現(xiàn)情況。
24[單選題]—“Youwentlatethestadiumyesterday
evening,didn,tyou.'?”
一“Yes,mywifewasalittlelatethesupper.”
A.to,with
B.for,with
C.for,for
D.at,for
正確答案:A
參考解析:第一處因?yàn)閘ate為副詞,用來修飾gotothestadium
中的動詞go;第二處belateforsth.表示做某事遲到,而belatewith
sth.=belateindoingsth.表示做某事做晚了。
25[單選題]ManypeoplebelievethatoverworkPanJie's
suddendeath,whowasayoungfemalewhite-collarworker.
A.contributedto
B.resultedfrom
C.ledin
D.broughtout
正確答案:A
參考解析:contributeto"導(dǎo)致,促成";resultfrom”起因于,
由……造成";leadin"導(dǎo)入,引入";bringout”出版,生產(chǎn)”。
句意:很多人相信工作過度導(dǎo)致了年輕女白領(lǐng)潘潔的猝死。
26[單選題]Theboarddeemediturgentthatthesefiles
rightaway.
A.hadtobeprinted
B.shouldhavebeenprinted
C.mustbeprinted
D.shouldbeprinted
正確答案:D
參考解析:deem后跟的從句要求用虛擬語氣,其形式為“should+動
詞原形”,且print與file是邏輯上的動賓關(guān)系,故選D。
27[單選題]Therearefourcommontypesofborrowing.Thephrase”
blackhumourz/isa.
A.loanwords
B.loanblend
C.loanshift
D.loantranslation
正確答案:D
參考解析:blackhumour是從法語中的humournoir翻譯來的,屬于
翻譯借詞。
28[單選題]Whenteachingnewwordsthataredifficultfor
studentstounderstand,forexample,sometechnicalwordsorwords
withabstractmeanings,theteachercan.
A.teachtheminchunks
B.usesynonymsorantonyms
C.translateandexemplify
D.makeaverbalcontext
正確答案:C
參考解析:當(dāng)教授科技名詞或者抽象名詞時(shí),由于詞匯含義不好理解
并且日常生活中無法看到該詞匯指代的實(shí)物,因此教師可以通過翻譯和
舉例幫助學(xué)生理解詞匯含義。
29[單選題]Operationswhichleftpatientsandinneed
oflongperiodsofdiscoverytimenowleavethemfeel-ingrelaxed
andcomfortable.
A.exhausted
B.unhealthy
C.upset
D.fearful
正確答案:A
參考解析:exhausted”精疲力竭的";unhealthy"不健康的";upset
“苦惱的、不適的";fearful”擔(dān)心的、可怕的”。結(jié)合句意“以前
病人手術(shù)后精疲力竭,需長時(shí)間才能恢復(fù),現(xiàn)在手術(shù)后的病人卻感到既
輕松又舒適。”可知答案為A。
30[單選題]Aninstitutionthatproperlycarriesthename
universityisamorecomprehensiveandcomplexinstitutionthan
anyotherkindofhighereducation.
A.settlement
B.establishment
C.construction
D.structure
正確答案:B
參考解析:establishment意為“企業(yè)、設(shè)施(公司、學(xué)校、醫(yī)院、教
會等)";settlement意為“定居點(diǎn)、殖民地”;construction意為“建
造、建筑物";structure是“結(jié)構(gòu)、構(gòu)造”,由句意”能稱得上大學(xué)
稱號的機(jī)構(gòu)是一個(gè)比其他種類的高等教育機(jī)構(gòu)都更復(fù)雜更綜合的機(jī)構(gòu)?!?/p>
可知選B。
31[單選題]good,thefoodhasbeensoldout.
A.Tasted
B.Havingbeentasted
C.Tasting
D.Totaste
正確答案:C
參考解析:考查“連系動詞+形容詞”。taste為連系動詞,用主動形
式表示被動。Tastinggood=Becausethefoodtastesgoodo
32[單選題]TherelationshipbetweerTfruit"and"orange”
is.
A.superordinate
B.relationalopposites
C.hyponymy
D.homonymy
正確答案:C
參考解析:orange是fruit的一種,所以兩者之間是上下義關(guān)系
(hyponymy)。
33[單選題]In,studentscanincreasetheirvocabulary
byusingsynonymsandantonymstoparaphrasethewordsandphrases
insentencesordiscourse.
A.brainstorming
B.wordinterpretation
C.sentenceimitationandmodification
D.coherenceimproving
正確答案:B
參考解析:在單詞釋義中,學(xué)生通過使用同義詞、反義詞來解釋單詞、
短語的意思,可以增加詞匯量。
34[單選題]Lexicalambiguityarisesfrompolysemyor
whichcannotbedeterminedbythecontext.
A.homonymy
B.antonymy
C.metonymy
D.synonymy
正確答案:A
參考解析:詞匯的歧義來源于一詞多義和同音/同形異義。
35[單選題]X:WouldyouliketojoinusforthepicniconSunday?
Y:rmafraid!havegotaclassonSunday.
SinceSpeakerXknowsthatSpeakerYhasnoclassonSunday,
SpeakerYviolatesthemaximof.
A.quality
B.quantity
C.manner
D.relation
正確答案:A
參考解析:由題干信息可知,Y為了不和X去野營而選擇了撒謊,因
此違背了質(zhì)量準(zhǔn)則,選A。
36[單選題]Thetwoscholarsworkedatthetaskofwritinga
prefacetothenewdictionaryforthreehourslast
night.
A.atlength
B.infull
C.onend
D.intime
正確答案:C
參考解析:onend意為“連續(xù)不斷地”,和表示時(shí)間的詞連用。atlength
意為“最后、終于";infull意為“全部地”;intime意為“及時(shí)”。
句意:那兩位學(xué)者昨天晚上花了三個(gè)小時(shí)為新字典寫序。
37[單選題]Ofthethreespeechacts,linguistsaremost
interestedinthebecausethiskindofspeechactis
identicalwiththespeaker5sintention.
A.locutionaryact
B.illocutionaryact
C.perlocutionaryact
D.constativeact
正確答案:B
參考解析:行事行為(illocutionaryact)是說話人通過字面意義表
達(dá)說話人的意圖。
38[單選題]Whenteachingvocabularywemusttakeinto
considerationtwokindsofmeaning,forexample,intheEnglish
culturetheword"dog"withitsmeaningreferringtothe
animalitselfhasamean-ingoftenrelatedto
friendshipandloyalty,butinadifferentculturethewordmay
havedifferentrelations.
A.conceptual;denotative
B.connotative;associated
C.denotative;connotative
D.connotative;denotative
正確答案:C
參考解析:“狗”的外延意義是指動物本身,其內(nèi)涵意義代指友好和
忠誠。
39[單選題]Malenursesaredifficulttohireasmanymenreject
thisoutofthelong-existinggenderdiscrimi-nation.
A.concept
B.responsibility
C.identity
D.personality
正確答案:C
參考解析:concept”觀念,想法”;responsibility"責(zé)任";identity
“身份";personality“性格”。句意:雇男護(hù)士很難是因?yàn)楹芏嗄?/p>
性出于長期存在的性別歧視而抗拒這種身份。
40[單選題]Theutterance"We'realreadyworking25hoursaday,
eightdaysaweek,“obviously
violatethemaximof.
A.quality
B.quantity
C.relation
D.manner
正確答案:A
參考解析:由于“一天工作25小時(shí),一星期工作8天”是和現(xiàn)實(shí)不
符的,因此違背了質(zhì)量準(zhǔn)則。
41[單選題]Amongthefollowingwords,containsaprefix
oftimeandorder.
A.ex-husband
B.vice-president
C.forehead
D.maltreat
正確答案:C
參考解析:fore一意為“先于,預(yù)先”,為表示順序和時(shí)間的前綴。
42[單選題]Agreatdealoftalkingandlisteningthat
undercasualcircumstancemayseemtobeaimless.
A.isoccurred
B.areoccurred
C.occurs
D.occur
正確答案:C
參考解析:agreatdealof修飾不可數(shù)名詞,其后的謂語動詞用單
數(shù)。句意:很多的臨時(shí)傾訴和傾聽可能看起來都是無目的的。
43[單選題]AccordingtoSearle,thoseillocutionaryactswhose
pointistocommitthespeakertosomefuturecourseofaction
arecalled.
A.commissives
B.directives
C.expressive
D.declaratives
正確答案:A
參考解析:塞爾對行事行為進(jìn)行了分類,其中說話人對未來的某個(gè)行
為做出承諾屬于承諾類行事行為。
44[單選題]Whatdoes/zlocatingthespecificinformation”help
totrain?
A.Scanning.
B.Skimming.
C.Inferring.
D.Readindepth.
正確答案:A
參考解析:scanning"尋讀";skimming"略讀";infer-ring"推
斷";readindepth“深度閱讀”?!皩ふ姨囟ㄐ畔ⅰ庇欣阱憻挷?/p>
閱能力。
45[單選題]Atbeginnerlevel,mostnewwordslearnedbystudents
usuallyhaveimmediatepracticeandquicklybe-come
one'svocabulary.
A.productiveoractive
B.receptiveoractive
C.productiveorpassive
D.receptiveorpassive
正確答案:D
參考解析:學(xué)生迅速學(xué)習(xí)和掌握的詞匯一般成為接受性詞匯或消極詞
匯,也就是學(xué)生能迅速認(rèn)讀,但是無法運(yùn)用的詞匯。
46[單選題]Howmanymorphemesarethereintheword"analogy"?
A.1
B.4
C.2
D.3
正確答案:C
參考解析:analogy中包含兩個(gè)詞素ana-(類似的)和-logy(特征,學(xué)
科)。
47[單選題]Therelationshipbetween"hot"and"cold"
is.
A.gradableantonymy
B.complementaryantonymy
C.converseantonymy
D.hyponymy
正確答案:A
參考解析:等級反義關(guān)系(gradableantonymy)指兩個(gè)詞之間存在中
間狀態(tài),主要反映程度,“熱”和“冷”便屬于這種關(guān)系。
48[單選題]A:DoyouknowwhereMr.Brownis?
B:Somewhereinthesouthernsuburbsofthecity.
SpeakerBviolatesthemaximof()。
A.quality
B.quantity
C.manner
D.relation
正確答案:B
參考解析:A向B打聽Mr.Brown在哪兒,B回答“該市南部郊區(qū)的
某個(gè)地方”。顯然B沒有提供充足的信息量,但這可能是因?yàn)樗约阂?/p>
不是很清楚確切地址。為了遵守質(zhì)量準(zhǔn)則,他只好違反數(shù)量準(zhǔn)則第一條
次則一一使你的話語如所要求的那樣信息充分。故選Bo
49[單選題]ofawordreferstothosewordsthatmay
expressapositiveornegativeattitudeorsubtlefeelingstowards
something.
A.Collocation
B.Denotation
C.Connotation
D.Hyponym
正確答案:C
參考解析:詞匯的內(nèi)涵(connotation)指概念意義所含有的言外之意,
即人們對該詞或短語所指的人或事物所持有的特殊情感或態(tài)度。
材料題
根據(jù)以下材料,回答50-54題
Thefashionindustryblatantlypaysattentiontoplus-sizewomen.
Agoodfitiseverything,stylistsoftencounsel,butinassessing
itsmarketAmerica'sfashionbusinessappearstohavemislaidthe
measuringtape.Afrequently-citedstudydoneafewyearsagoby
PlunkettResearch,amarket-researchfirm,foundthat67%of
Americanwomenwere“plus-size”,meaningsize14orlarger.
Thatfigurewillnothavechangedmuch,butin2016,only18%of
clothingsoldwasplus-size,accordingtoNPDGroup,another
researchfirm.
Designersandretailershavelongthoughtoftheplus-sizesegment
ashigh-risk.Predictingwhatthesecustomerswillbuycanbe
difficult,astheytendtobemorecautiousaboutstyles.Making
largerclothesismoreexpensive;highercostsforfabriccannot
alwaysbepassedontoconsumers.Inturn,plus-sizewomenshopped
lessbecausetheindustrywasnotservingthemwell."Wehave
moneybutnowheretospendit,“saysKristineThompson,whoruns
ablogcalledTrendyCurvyandhasnearly150000followerson
Instagram,asocial-mediasite.
Atlast,thatischanging.Fast-fashionbrands,includingForever
21andafashionlinesoldinpartnershipwithTarget,agiant
retailer,haveexpandedtheirplus-sizecollections.LaneBryant,
aplus-sizeretailer,andPrabalGarung,adesigner,havedonethe
same.InMarch,Nikeextendedits"X-sized“sportswearrange.
Revenueintheplus-sizecategoryincreasedby14%tween2013and
2016,comparedwithgrowthof7%forallapparel.
Socialmediahasplayedanimportantroleinchangingattitude
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