江蘇省徐州市豐縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

江蘇省徐州市豐縣2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1．算一算?！螦＝________∠1＝________∠1＝________；∠B＝________∠2＝________2．三（1）班有35人訂了《語(yǔ)文報(bào)》，有18人訂了《數(shù)學(xué)報(bào)》，其中9人既訂了《語(yǔ)文報(bào)》又訂了《數(shù)學(xué)報(bào)》。三（1）班一共有（___________）人訂了報(bào)紙。3．一種上衣降價(jià)a元后是128元，原價(jià)是________．4．等邊三角形有（_______）條對(duì)稱軸，每個(gè)角都是（_________）度．5．10粒黃豆大約重4克，照此計(jì)算，1億粒黃豆大約重（_____）噸．6．左圖是由等邊三角形和正方形組成的，它的周長(zhǎng)是（__________）．7．把0.8擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是________，32.4縮小到原來(lái)的是________。8．3.85是由（_____）個(gè)1、（_____）個(gè)0.1和（_____）個(gè)0.01組成的．9．求角的度數(shù)．∠1=（_______）∠2=（_______）∠3=（_______）10．小亮在計(jì)算一道乘法算式時(shí)，把其中一個(gè)乘數(shù)末尾的一個(gè)0漏掉了，算出結(jié)果是430，正確的結(jié)果是（_____）．11．小數(shù)部分的最高位是（______）位，它的計(jì)數(shù)單位是（___________）；小數(shù)點(diǎn)右面第二位是（_________）位，它的計(jì)數(shù)單位是（___________）．二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12．大于2.3而小于2.5的小數(shù)只有1個(gè)。（_______）13．一個(gè)數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大．（_______）14．4.5和4.50的大小相同，計(jì)數(shù)單位也相同．（______）15．我國(guó)國(guó)旗上的五角星是軸對(duì)稱圖形，有5條對(duì)稱軸．（______）16．100個(gè)0.001和10個(gè)0.01一樣大。（______）17．時(shí)鐘敲4下用8秒鐘，敲8下用34秒。（________）18．1除以任何一個(gè)非零數(shù)都得1．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．甲數(shù)是a，比乙數(shù)的3倍多b，表示乙數(shù)的式子是（）A． B． C． D．20．下面（）組數(shù)字的長(zhǎng)度可以圍成等腰三角形．A．2cm、2cm、4cm B．2cm、3cm、2cmC．1cm、2cm、4cm D．2cm、3cm、4cm21．解方程。x－6.9=12.87x=217x÷36=522．下面有關(guān)0的運(yùn)算錯(cuò)誤的是（）。A．0÷8＝0 B．8÷0＝0 C．0×0＝023．一個(gè)等腰三角形的兩條邊是10厘米和4厘米，它的周長(zhǎng)是（）厘米。A．18 B．14 C．24 D．20四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．7.2＋1.5=8.8－3.4=13.2＋11.6=17.5－7.5=2.3×3=4.4×0.2=86×0.01=9.27×10=25．用豎式計(jì)算。209×78576×42270×164.7－3.28五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26．化簡(jiǎn)下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205027．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29．某校四年級(jí)280名師生去研學(xué)旅行。需要租車。大客車限乘50人,租金300元;小客車限乘40人,租金260元。怎樣租車最省錢?最少需要多少錢?30．下面是某市健康研究所對(duì)中、小學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：中小學(xué)近視程度統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目輕度中度高度小學(xué)生95100105中學(xué)生105110110（1）請(qǐng)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）①中度近視的中學(xué)生比小學(xué)生多（）人。②高度近視的中、小學(xué)生有（）人。③輕度、中度、高度近視的小學(xué)生有（）人，這些小學(xué)生是三至六年級(jí)的學(xué)生，平均每個(gè)年級(jí)有（）人近視。④結(jié)合這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)一說(shuō)你有什么感受？31．李叔叔駕駛摩托車從甲地開往乙地．當(dāng)行駛到超過(guò)中點(diǎn)10千米時(shí)，離終點(diǎn)還有140千米．李叔叔每小時(shí)行60千米，他要行駛多少小時(shí)才能從甲地到達(dá)乙地？32．某縣2011年至2013年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)情況如下表。2011年2012年2013年投入資金/萬(wàn)元275180463建農(nóng)村寄宿制小學(xué)/所8514(1)這三年平均每年修建農(nóng)村寄宿制小學(xué)多少所?(2)平均每所農(nóng)村寄宿制小學(xué)投入資金多少萬(wàn)元?33．60名同學(xué)去劃船，分別坐在3條大船和6條小船上剛好坐滿，已知每條大船上坐的人數(shù)是小船坐的人數(shù)的3倍。每條大船上坐多少人？（用方程解）

參考答案一、快樂(lè)填一填。（每題2分，共22分）1、54°63°20°20°°25【解析】略2、44【分析】根據(jù)題意，語(yǔ)文報(bào)35人，數(shù)學(xué)報(bào)18人，當(dāng)中重合的認(rèn)識(shí)是9人，用35＋18－9即可解答。【詳解】35＋18－9＝53－9＝44（人）【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)集合問(wèn)題的理解與應(yīng)用。3、（128+a）元【分析】用降價(jià)后的錢數(shù)加上降價(jià)的錢數(shù)，就是原價(jià)．解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)題意，把字母當(dāng)成已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系，列式解答即可．【詳解】解：128+a（元）答：原價(jià)是128+a元；故答案為（128+a）元．4、360【詳解】略5、40【解析】略6、5a【解析】略7、803.24【分析】擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位；縮小到原來(lái)的，相當(dāng)于把原數(shù)除以10，就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：把0.8的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位，得到的是80；把32.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)1位，得到的是3.24。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)向右移是擴(kuò)大，移動(dòng)一位，就擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，移動(dòng)兩位，就擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，移動(dòng)三位，就擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍；小數(shù)點(diǎn)向左移是縮小，移動(dòng)一位，就縮小到原來(lái)的，移動(dòng)兩位，就縮小到原來(lái)的，移動(dòng)3位，就縮小到原來(lái)的。8、385【詳解】略9、52°125°30°【解析】略10、4300【解析】略11、十分0.1百分0.01【解析】小數(shù)的整數(shù)部分與整數(shù)的數(shù)位順序相同，小數(shù)點(diǎn)后左起依次是十分位、百分位、千分位……，計(jì)數(shù)單位依次是0.1、0.01、0.001……【詳解】解：根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序可知，一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分的最高位是十分位，它的計(jì)數(shù)單位是0.1；小數(shù)點(diǎn)右邊第二位是百分位，它的計(jì)數(shù)單位是0.01.故答案為十分；0.1；百分；0.01二、公正小法官。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【詳解】一個(gè)數(shù)的3.05倍一定比原數(shù)大的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿鄙贄l件“0除外”．14、×【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出4.5和4.50的大小相同；然后根據(jù)4.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一，4.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一，判斷出4.5和4.50的計(jì)數(shù)單位不同即可．【詳解】因?yàn)?.5=4.50，所以4.5和4.50的大小相同，因?yàn)?.5的計(jì)數(shù)單位是十分之一，4.50的計(jì)數(shù)單位是百分之一，所以4.5和4.50的計(jì)數(shù)單位不同，所以題中說(shuō)法不正確．故答案為錯(cuò)誤．15、√【詳解】略16、√【解析】略17、×【分析】時(shí)鐘敲4下用8秒鐘，則時(shí)鐘敲1下用8÷4秒，敲8下用8÷4×8秒?！驹斀狻?÷4×8＝2×8＝16（秒）則時(shí)鐘敲4下用8秒鐘，敲8下用16秒。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查歸一問(wèn)題，先求出單一量，再求總量。18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【詳解】甲數(shù)比乙數(shù)的3倍多b，即甲數(shù)減b是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)是a，則乙數(shù)為．【點(diǎn)睛】解答本題要注意分析題目中的數(shù)量關(guān)系，知道一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，要求這個(gè)數(shù)用除法．20、B【詳解】略21、x=19.7;x=31;x=180【解析】略22、B【分析】根據(jù)有關(guān)0的計(jì)算方法分析各選項(xiàng)即可得到答案?！驹斀狻緼．0÷8＝0，0除以任何一個(gè)不是0的數(shù)都得0，A選項(xiàng)正確。B．8÷0＝0，0不能做除數(shù)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．0×0＝0，0乘任何數(shù)都得0，C選項(xiàng)正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了有關(guān)0的乘除法，0不能做除數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。23、C【分析】因?yàn)槿切蔚娜我鈨蛇呏痛笥诘谌叄赃@個(gè)等腰三角形的腰是10厘米，三角形的周長(zhǎng)就是它的三條邊的長(zhǎng)度之和。本題中等腰三角形的周長(zhǎng)是：10×2＋4，計(jì)算出答案即可?！驹斀狻慨?dāng)腰是10厘米，底是4厘米，10＋10＞4，可以構(gòu)成三角形，10＋10＋4＝24（厘米）；當(dāng)腰是4厘米，底是10厘米，4＋4＜10，不能構(gòu)成三角形?？芍娜龡l邊長(zhǎng)的總和是24厘米。故答案為：C【點(diǎn)睛】根據(jù)等腰三角形的兩腰相等，結(jié)合三角形三邊關(guān)系確定三角形的三條邊長(zhǎng)，再求和即可。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、8.7;5.4;24.8;106.9;0.88;0.86;92.7【詳解】略25、16302；24192；4320；1.42?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)乘法豎式的計(jì)算方法和小數(shù)的乘法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?09×78＝16302576×42＝24192270×16＝43204.7－3.28＝1.42故答案為：16302；24192；4320；1.42?！军c(diǎn)睛】運(yùn)用小數(shù)乘除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，正確確定小數(shù)的位數(shù)。五、動(dòng)手實(shí)踐。（每題4分，共12分）26、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【解析】略六、生活問(wèn)題我能解決。（每題6分，共30分）29、剛好坐滿1720元【解析】租4輛大車、2輛小車300×4+260×2=1720（元）答：剛好坐滿是最省錢的，最少要花1720元錢。30、（1）（2）①10；②215；③300；75；④隨著年級(jí)的增高，近視率越高，需要在今后的學(xué)習(xí)中做好眼睛的防護(hù)。【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，按圖例的樣子用兩個(gè)直條來(lái)表示中學(xué)生和小學(xué)生不同的數(shù)據(jù)。（2）①通過(guò)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)得知：中學(xué)生中度近視的110人，小學(xué)生中度近視的100人，中度近視的中學(xué)生比小學(xué)生多110－100＝10人。②高度近視的中學(xué)生110人，高度近視的小學(xué)生105人，高度近視的中、小學(xué)生有110＋105＝215人。③小學(xué)生輕度近視95人，中度近視100人，高度近視105人，高度近視的中、小學(xué)生有95＋100＋105＝300人；三至六年級(jí)是四個(gè)年級(jí)，平均每個(gè)年級(jí)有300÷4＝75人近視。④在輕度、中度、高度近視三項(xiàng)的統(tǒng)計(jì)中，中學(xué)生人數(shù)都比小學(xué)生人數(shù)多?！驹斀狻浚?）（2）①中度近視的中學(xué)生比小學(xué)生多10人。②高度近視的中、小學(xué)生有215人。③輕度、中度、高度近視的小學(xué)生有300人，這些小學(xué)生是三至六年級(jí)的學(xué)生，平均每個(gè)年級(jí)有75人近視。④隨著年級(jí)的增高，近視率越高，需要在今后的學(xué)習(xí)中做好眼睛的防護(hù)?！军c(diǎn)睛】用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少，直條越長(zhǎng)表示數(shù)量越多，直條越短表示數(shù)量越短。31、5小時(shí)【解析】試題分析：首先根據(jù)題意，可得兩地之間的距離的一半是150（140+10=150）千米，據(jù)此求出兩地之間的距離是多少；然后根據(jù)路程÷速度=時(shí)間，用兩地之間的距離除以李叔叔每小時(shí)行的路程，求出他要行駛多少小時(shí)才能從甲地到達(dá)乙地即可．解：（140+10）×2÷60=150×2÷60=300÷60=5（小時(shí)）答：他要行駛5小時(shí)才能從甲地到達(dá)乙地．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間=路程，路程÷時(shí)間=速度，路程÷速度=時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出兩地之間的距離是多少．32、（1）9所（2）34萬(wàn)元【解析】(1)(8+5+14