七年級(jí)生物下冊(cè) 第四單元 第六章 第四節(jié) 激素調(diào)節(jié)教案 （新版）新人教版

七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第四節(jié)激素調(diào)節(jié)教案（新版）新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第六章第四節(jié)《激素調(diào)節(jié)》教案（新版）新人教版，本節(jié)內(nèi)容主要包括以下部分：

1.激素的概念與作用；

2.人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素；

3.激素調(diào)節(jié)在生長發(fā)育和生理功能中的作用；

4.激素分泌異常引起的疾??；

5.激素調(diào)節(jié)的實(shí)例分析：甲狀腺激素、胰島素、生長激素等。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解激素的基本概念，掌握人體主要內(nèi)分泌腺及其功能，形成系統(tǒng)的生物學(xué)觀念；

2.培養(yǎng)觀察、分析激素分泌異常引起的疾病的能力，提高科學(xué)探究素養(yǎng)；

3.通過實(shí)例分析，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活現(xiàn)象，增強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力；

4.培養(yǎng)合作交流意識(shí)，提高表達(dá)與溝通能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-激素的基本概念及其作用機(jī)理；

-人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素功能；

-激素調(diào)節(jié)在生長發(fā)育和生理過程中的重要性；

-激素分泌異常引起的常見疾病及其影響。

舉例：通過詳細(xì)介紹甲狀腺激素、胰島素、生長激素等，讓學(xué)生理解激素如何調(diào)節(jié)人體生理功能，并強(qiáng)調(diào)其在維持正常生理狀態(tài)中的作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制及其相互作用；

-激素分泌異常導(dǎo)致疾病的機(jī)理；

-學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用激素知識(shí)分析問題的能力。

舉例：講解激素分泌的負(fù)反饋機(jī)制，以及不同激素之間的相互作用，幫助學(xué)生理解激素調(diào)節(jié)的復(fù)雜性。同時(shí)，通過案例分析，使學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用于解釋實(shí)際生活中的生理現(xiàn)象，如糖尿病、侏儒癥等疾病的原因及治療方法。四、教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過生動(dòng)的語言和實(shí)例，講解激素的基本概念和作用機(jī)理，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解；

-討論法：組織學(xué)生針對(duì)激素分泌異常引起的疾病進(jìn)行小組討論，培養(yǎng)其觀察、分析和解決問題的能力；

-實(shí)驗(yàn)法：開展內(nèi)分泌腺模型制作等實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)激素調(diào)節(jié)的過程，提高實(shí)踐操作能力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：運(yùn)用PPT、動(dòng)畫等展示激素的作用機(jī)理、內(nèi)分泌腺結(jié)構(gòu)等，增強(qiáng)視覺效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

-教學(xué)軟件：利用生物學(xué)科相關(guān)軟件，如模擬實(shí)驗(yàn)、互動(dòng)問答等，提高學(xué)生的參與度和互動(dòng)性；

-網(wǎng)絡(luò)資源：引導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-利用多媒體展示一些與激素調(diào)節(jié)相關(guān)的現(xiàn)象，如青春期發(fā)育變化、糖尿病患者的日常生活等，引發(fā)學(xué)生對(duì)激素調(diào)節(jié)的興趣。

-提出問題：“為什么會(huì)有這些變化？我們的身體是如何進(jìn)行調(diào)節(jié)的？”激發(fā)學(xué)生的求知欲。

2.講授新課（15分鐘）

-介紹激素的基本概念、作用機(jī)理，以及人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素功能。

-結(jié)合實(shí)例講解激素調(diào)節(jié)在生長發(fā)育、代謝等方面的作用，強(qiáng)調(diào)激素分泌異常引起的疾病。

-突出教學(xué)重點(diǎn)，用生動(dòng)的語言和實(shí)例幫助學(xué)生理解和掌握新知識(shí)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)計(jì)一些選擇題、填空題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查他們對(duì)新知識(shí)的掌握程度。

-組織小組討論，讓學(xué)生分析激素分泌異常引起的疾病，并提出治療方法。

4.課堂提問與師生互動(dòng)（10分鐘）

-針對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一些問題，邀請(qǐng)學(xué)生回答，檢查他們的學(xué)習(xí)效果。

-鼓勵(lì)學(xué)生提問，針對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行解答，促進(jìn)師生之間的互動(dòng)。

5.創(chuàng)新教學(xué)（5分鐘）

-設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的內(nèi)分泌腺模型制作實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)激素調(diào)節(jié)的過程。

-利用生物學(xué)科軟件，開展模擬實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀察激素分泌異常導(dǎo)致的生理變化。

6.核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

-讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析生活中遇到的與激素調(diào)節(jié)相關(guān)的現(xiàn)象，提出解決問題的方法。

-鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)分享給家人和朋友，提高他們的表達(dá)與溝通能力。

7.總結(jié)與布置作業(yè)（5分鐘）

-對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)激素調(diào)節(jié)在人體生理過程中的重要性。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生查閱資料，了解一種激素分泌異常引起的疾病，并撰寫簡要報(bào)告。

總用時(shí)：45分鐘

教學(xué)過程設(shè)計(jì)緊扣實(shí)際學(xué)情，注重師生互動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，同時(shí)注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和表達(dá)能力。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-推薦閱讀：《激素與人體健康》、《內(nèi)分泌系統(tǒng)的奧秘》等科普書籍，幫助學(xué)生更深入地了解激素的相關(guān)知識(shí)。

-視頻資料：選擇一些關(guān)于激素調(diào)節(jié)的科教視頻，如《人體的激素交響曲》等，通過視覺和聽覺的結(jié)合，讓學(xué)生更加直觀地理解激素的作用。

-實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參觀醫(yī)院內(nèi)分泌科或相關(guān)實(shí)驗(yàn)室，了解激素檢測和分析的實(shí)際過程。

-人物訪談：邀請(qǐng)內(nèi)分泌科醫(yī)生或研究人員進(jìn)行訪談，讓學(xué)生了解激素研究的前沿動(dòng)態(tài)和實(shí)際應(yīng)用。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在圖書館或通過網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)資料，了解激素在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)中的應(yīng)用，探討其對(duì)食品質(zhì)量和安全的影響。

-建議學(xué)生關(guān)注生活中常見的激素相關(guān)問題，如青少年成長發(fā)育、女性生理周期等，嘗試用所學(xué)知識(shí)解釋這些現(xiàn)象。

-引導(dǎo)學(xué)生思考如何通過合理飲食、運(yùn)動(dòng)等方式調(diào)節(jié)激素水平，以保持身體健康。

-鼓勵(lì)學(xué)生開展小課題研究，如調(diào)查某種激素分泌異常疾病在人群中的發(fā)病率，分析可能的原因和預(yù)防措施。

-組織學(xué)生參加科普講座、學(xué)術(shù)討論會(huì)等活動(dòng)，與專業(yè)人士交流，拓寬知識(shí)視野。七、重點(diǎn)題型整理1.簡答題：請(qǐng)簡述激素的基本概念及其作用機(jī)理。

答案：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的一種生物活性物質(zhì)，通過血液循環(huán)系統(tǒng)作用于靶器官或靶細(xì)胞，從而調(diào)節(jié)生理功能。

2.分析題：請(qǐng)分析甲狀腺激素分泌異常時(shí)可能引起的疾病，并說明其原因。

答案：甲狀腺激素分泌異?？赡軐?dǎo)致以下疾?。?/p>

-甲狀腺功能亢進(jìn)：分泌過多的甲狀腺激素，導(dǎo)致心悸、手顫、體重減輕等癥狀；

-甲狀腺功能減退：分泌過少的甲狀腺激素，導(dǎo)致疲勞、體重增加、情緒低落等癥狀；

原因：甲狀腺激素分泌受多種因素影響，如碘攝入不足、自身免疫疾病、遺傳等。

3.討論題：討論胰島素分泌異常與糖尿病之間的關(guān)系。

答案：胰島素是由胰腺分泌的一種激素，主要負(fù)責(zé)降低血糖。胰島素分泌異?？赡軐?dǎo)致以下情況：

-胰島素分泌不足：導(dǎo)致血糖不能有效降低，引發(fā)糖尿?。?/p>

-胰島素抵抗：組織對(duì)胰島素的敏感性降低，導(dǎo)致血糖升高，也可能引發(fā)糖尿病。

4.應(yīng)用題：請(qǐng)舉例說明生長激素在人體生長發(fā)育中的作用。

答案：生長激素主要在青春期前促進(jìn)骨骼生長和細(xì)胞分裂，對(duì)生長發(fā)育具有重要意義。生長激素分泌異常可能導(dǎo)致以下情況：

-生長激素分泌不足：兒童可能出現(xiàn)生長遲緩、身高矮小等癥狀，如侏儒癥；

-生長激素分泌過多：成年后可能導(dǎo)致肢端肥大癥，表現(xiàn)為手掌、腳掌、面部等部位肥大。

5.實(shí)踐題：結(jié)合實(shí)際案例，分析激素分泌異常引起的疾病，并提出相應(yīng)的治療方案。

答案：以甲狀腺功能亢進(jìn)為例：

-疾病表現(xiàn)：心悸、手顫、體重減輕、焦慮等；

-原因：甲狀腺分泌過多的甲狀腺激素；

-治療方案：抗甲狀腺藥物（如丙硫氧嘧啶）、放射性碘治療、手術(shù)治療等，根據(jù)患者病情和醫(yī)生建議選擇合適的治療方法。八、教學(xué)反思與總結(jié)在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我采用了講授法、討論法和實(shí)踐法等多種教學(xué)方法，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們理解和掌握激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。整體來看，學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問題，主動(dòng)參與到小組討論中。以下是我對(duì)教學(xué)過程的反思與總結(jié)：

1.教學(xué)反思

-在教學(xué)方法上，我發(fā)現(xiàn)通過生動(dòng)的實(shí)例和貼近生活的情境導(dǎo)入，能迅速吸引學(xué)生的注意力，使他們對(duì)接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣。

-在教學(xué)策略上，我注重引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合。這種策略有助于提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力和解決問題的能力。

-在課堂管理方面，我注意把握教學(xué)節(jié)奏，適時(shí)調(diào)整教學(xué)難度，確保每位學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

2.教學(xué)總結(jié)

-在知識(shí)方面，學(xué)生掌握了激素的基本概念、作用機(jī)理以及內(nèi)分泌腺的功能，對(duì)激素分泌異常引起的疾病有了更深入的了解。

-在技能方面，學(xué)生學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題，提高了觀察、分析和解決問題的能力。

-在情感態(tài)度方面，學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的興趣得到了提高，合作交流意識(shí)也有所增強(qiáng)。

然而，教學(xué)中仍存在一些問題和不足，以下是我提出的改進(jìn)措施和建議：

-針對(duì)部分學(xué)生對(duì)激素分泌異常疾病了解不夠深入的問題，我將在今后的教學(xué)中增加案例分析，讓學(xué)生更直觀地了解疾病及其影響。

-在課堂互動(dòng)方面，我將更加關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與課堂討論，提高課堂氛圍。

-為了提高教學(xué)效果，我計(jì)劃運(yùn)用更多現(xiàn)代化教學(xué)手段，如生物學(xué)科軟件、實(shí)物模型等，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。內(nèi)容邏輯關(guān)系-①激素的概念及其作用機(jī)理；

-②人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素；

-③激素調(diào)節(jié)在生長發(fā)育和生理功能中的作用；

-④激素分泌異常引起的疾??；

-⑤激素調(diào)節(jié)實(shí)例分析：甲狀腺激素、胰島素、生長激素等。

2.重點(diǎn)詞：

-①激素、內(nèi)分泌腺、靶細(xì)胞；

-②甲狀腺激素、胰島素、生長激素；

-③負(fù)反饋、青春期、糖尿病；

-④甲亢、甲減、肢端肥大癥；

-⑤生物活性物質(zhì)、血液循環(huán)系統(tǒng)、靶器官。

3.