信息必刷卷01（深圳專用）（解析版）

第頁(yè)絕密★啟用前2024年中考語(yǔ)文考前信息必刷卷01語(yǔ)文（深圳專用）2024年深圳將繼續(xù)探索自主命題。分值120分，考試時(shí)間120分鐘。深圳市中考語(yǔ)文學(xué)科考查以基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力為核心的基本語(yǔ)文素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)課標(biāo)、教材與課堂三大回歸。1、綜合性更強(qiáng)：融匯語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、文學(xué)賞析、語(yǔ)言應(yīng)用等多個(gè)考點(diǎn)，考察學(xué)生整體語(yǔ)文素養(yǎng)。2、思維能力更突出：強(qiáng)調(diào)學(xué)生的分析、比較、概括、推理等思維能力，考驗(yàn)學(xué)生對(duì)文本的理解、分析和整合。3、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)：融入時(shí)代熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。書(shū)寫(xiě)（3分）見(jiàn)字如面，寫(xiě)一筆好字，賞心悅目，讓我們一起在文字中徜徉吧……本題根據(jù)卷面的書(shū)寫(xiě)情況評(píng)分，請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、整潔。一、基礎(chǔ)（25分）閱讀下面文段，請(qǐng)根據(jù)要求完成1-4題（9分）。①我國(guó)的5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在2020年時(shí)，幾乎達(dá)到了鼎盛時(shí)期，______2023年底，累計(jì)建成5G基站337.7萬(wàn)個(gè)，5G移動(dòng)電話用戶達(dá)8.05億戶，究竟是什么讓5G運(yùn)用增長(zhǎng)如此迅速呢？②網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)日益完備。我國(guó)已建成全球最大的光纖和移動(dòng)寬帶網(wǎng)絡(luò)，全國(guó)行政村通5G比例超80%，相關(guān)5G產(chǎn)品，榮膺多個(gè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。5Gzhù（）蓄了更多的能量，使通信桿塔資源與社會(huì)桿塔資源雙向共享取得顯著成效，目前超過(guò)90%以上的基站實(shí)現(xiàn)共建共享，5G基站單站址能耗相較于商用初期降低20%。③創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。我國(guó)5G技術(shù)產(chǎn)業(yè)在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、終端設(shè)備等方面不是拘泥于傳統(tǒng)方法，而是創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。輕量化5G核心網(wǎng)、定制化基站等實(shí)現(xiàn)商用______。5G工業(yè)網(wǎng)關(guān)、巡檢機(jī)器人等一批新型終端成功研發(fā)。④賦能效應(yīng)______凸顯。融合應(yīng)用廣度和深度不斷拓展，在工信部的統(tǒng)籌規(guī)劃下，相關(guān)5G產(chǎn)品紛至沓來(lái)，5G應(yīng)用在工業(yè)、礦業(yè)、電力、港口、醫(yī)療等行業(yè)深入推廣。“5G+工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”項(xiàng)目數(shù)超1萬(wàn)個(gè)。⑤賦值效應(yīng)更加顯著。如今5G技術(shù)已非常xián（）熟，它就像干涸沙漠里的一片綠洲，使5G移動(dòng)電話用戶持續(xù)增長(zhǎng)、5G流量消費(fèi)快速______，并有效拓展了移動(dòng)通信市場(chǎng)的發(fā)展空間。1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。（3分）①zhù（）蓄②拘泥()③xián()熟

【答案】①貯②nì③嫻【解析】考查字音字形。①貯蓄：釋義是儲(chǔ)存，積聚，指儲(chǔ)存的物品，把節(jié)約下來(lái)或暫時(shí)不用的錢(qián)存起來(lái)。“zhù”寫(xiě)作：貯；②拘泥：指不知變通；固執(zhí)。泥，讀作“nì”。③嫻熟：熟練?！皒ián”寫(xiě)作嫻。2.文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．截至布署陸續(xù)加強(qiáng)B．截止部署持續(xù)加強(qiáng)C．截止布署陸續(xù)提升D．截至部署持續(xù)提升【答案】D【解析】本題考查詞語(yǔ)的使用。第一空截止：（到一定期限）停止。截至：截止到（某個(gè)時(shí)候）。二者區(qū)別：截止：表示到某個(gè)時(shí)間停止，強(qiáng)調(diào)“停止”，“截止”不能帶時(shí)間詞語(yǔ)（做賓語(yǔ)）。“截止”一般用于時(shí)間詞語(yǔ)之后。截至：表示停止于某個(gè)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”，“截至”后面須帶時(shí)間詞語(yǔ)（做賓語(yǔ)）?？找?，根據(jù)“2023年底，累計(jì)建成5G基站337.7萬(wàn)個(gè)”語(yǔ)境可知，這里后文有“2023年底”作賓語(yǔ)，表示停止于2023年底，應(yīng)使用“截至”。第二空部署：指安排，布置；處理；料理。布署：指安排布置。二者區(qū)別：1、詞性不同。部署：部署是名詞。布署：布署是動(dòng)詞。2、范圍不同。部署：部署是對(duì)大的范圍而言的，如中央部署反腐敗工作，就是對(duì)全國(guó)而言的，具有較為寬廣的領(lǐng)域和具有統(tǒng)領(lǐng)的意思。布署：布置通常所指的范圍較小，限定在一定的范圍，內(nèi)容也較為細(xì)致，如某處長(zhǎng)對(duì)所領(lǐng)導(dǎo)的下屬布置工作等等?？斩?，根據(jù)“輕量化5G核心網(wǎng)、定制化基站等實(shí)現(xiàn)商用“語(yǔ)境可知，此處作賓語(yǔ)是名詞，同時(shí)是指“商用“大的方面，應(yīng)使用“部署”。第三空陸續(xù)：表示有先有后，時(shí)斷時(shí)續(xù)。持續(xù)：延續(xù)，繼續(xù)：無(wú)間隔，連續(xù)不斷。二者區(qū)別：保持的時(shí)間不同。陸續(xù)：一個(gè)一個(gè)地。持續(xù)：保持了一段時(shí)間。空三，根據(jù)“賦能效應(yīng)凸顯”語(yǔ)境可知，此處指賦能效應(yīng)無(wú)間隔，連續(xù)不斷發(fā)揮作用，應(yīng)使用“持續(xù)”。第四空加強(qiáng)：使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效。提升：提高（一般指等級(jí)、職位、質(zhì)量等）?？账?，根據(jù)使5G移動(dòng)電話用戶持續(xù)增長(zhǎng)、5G流量消費(fèi)快速＂語(yǔ)境可知，這里指5G流量消費(fèi)快速提高，應(yīng)使用“提升”故選D。3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．第③斷畫(huà)雙橫線的句子是一個(gè)并列復(fù)句。B．第④段的“紛至沓來(lái)”意思是形容紛紛到來(lái)，連續(xù)不斷地到來(lái)。用于指人或事物。C．“鼎盛時(shí)期”“日益完備”“成功研發(fā)”分別屬于偏正短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)和補(bǔ)充短語(yǔ)。D．第⑤段畫(huà)波浪線的句子“它就像干涸沙漠里的一片綠洲”運(yùn)用了比喻的修辭手法?！敬鸢浮緾【解析】本題考查短語(yǔ)結(jié)構(gòu)、復(fù)句的類型、詞義的理解以及修辭手法。C.不正確，“鼎盛時(shí)期”“日益完備”“成功研發(fā)”都屬于偏正短語(yǔ)；故選C。4.對(duì)文中畫(huà)線句子病因的分析，正確的一項(xiàng)是（）（2分）語(yǔ)義重復(fù) B．句式雜糅 C．成分殘缺 D．指代不明【答案】A【解析】本題考查語(yǔ)病辨識(shí)。畫(huà)線句“目前超過(guò)90％以上的基站實(shí)現(xiàn)共建共享，5G基站單站址能耗相較于商用初期降低20％語(yǔ)病是語(yǔ)義重復(fù)，刪掉“超過(guò)”或“以上”。故選A。學(xué)校開(kāi)展“國(guó)潮復(fù)興，文化自信”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)要求完成5-7題。（6分）5.【活動(dòng)一：身邊事勤關(guān)注】請(qǐng)你從下面所給的文字中，概括“國(guó)潮熱”的原因。（2分）曾幾何時(shí)，年輕一代受歐美潮、日韓風(fēng)影響不小。如今，新生代群體放下對(duì)國(guó)外品牌的盲目崇拜，熱衷“國(guó)潮”，喜愛(ài)“國(guó)風(fēng)”。“國(guó)潮熱”的背后是文化自信，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際影響力的不斷提升，大家對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感會(huì)更加強(qiáng)烈?！皣?guó)潮”產(chǎn)品走紅，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫爆火，“老字號(hào)”紛紛推陳出新……“國(guó)潮”正在成為當(dāng)代年輕人的一種消費(fèi)時(shí)尚。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)高速發(fā)展，民眾在物質(zhì)需求上得到滿足，開(kāi)始追求文化需求。原因一:原因二:【答案】原因一：文化自信，大家對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈。原因二：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民眾開(kāi)始追求文化需求?！窘馕觥勘绢}考查篩選信息。根據(jù)“文化自信，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際影響力的不斷提升，大家對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感會(huì)更加強(qiáng)烈”可得：文化自信，大家對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感更加強(qiáng)烈。根據(jù)“因?yàn)榻?jīng)濟(jì)高速發(fā)展，民眾在物質(zhì)需求上得到滿足，開(kāi)始追求文化需求”可得：經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民眾開(kāi)始追求文化需求。6.【活動(dòng)二：深探究

微提案】下圖是消費(fèi)者選擇國(guó)潮產(chǎn)品時(shí)興趣點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)圖，某公司也想為自己的產(chǎn)品增添國(guó)潮元素，請(qǐng)你結(jié)合下圖給出兩條建議。（2分）【答案】[示例]①建議對(duì)傳統(tǒng)元素進(jìn)行二次加工；②建議用數(shù)字技術(shù)激活傳統(tǒng)元素；③建議結(jié)合科技打造沉浸式消費(fèi)體驗(yàn)。（任意兩點(diǎn)均可）【解析】本題考查從表格中得出結(jié)論并提出建議。讀表可知，消費(fèi)者選擇國(guó)潮產(chǎn)品時(shí)興趣點(diǎn)共五個(gè)，占據(jù)前三名的是“以科學(xué)技術(shù)激活傳統(tǒng)元素”“結(jié)合科技打造渲染式消費(fèi)體驗(yàn)”“對(duì)傳統(tǒng)元素進(jìn)行二次創(chuàng)作”。由此可提出建議：建議對(duì)傳統(tǒng)元素進(jìn)行二次加工；建議用數(shù)字技術(shù)激活傳統(tǒng)元素；建議結(jié)合科技打造沉浸式消費(fèi)體驗(yàn)。7.【活動(dòng)三：對(duì)對(duì)聯(lián)】請(qǐng)參考對(duì)聯(lián)知識(shí)，根據(jù)劃線句的內(nèi)容，寫(xiě)出下聯(lián)。（2分）漢服春晚是漢服圈中頗有規(guī)模的一個(gè)線上晚會(huì)，從2010年開(kāi)始，已舉辦了12屆，用晚會(huì)的形式讓全球各地的漢服愛(ài)好者參與其中。每到歲末，各地漢服社團(tuán)通過(guò)漢舞、雅樂(lè)、戲曲等形式，開(kāi)啟線上聯(lián)歡。2022年線上晚會(huì)，全球直播，吸睛效果空前，盡顯中華文化魅力。上聯(lián)：著漢服霓裳云端相聚下聯(lián)：【答案】顯中華魅力線上吸睛/顯文化魅力全球直播。【解析】本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)。根據(jù)材料中的“各地漢服社團(tuán)通過(guò)漢舞、雅樂(lè)、戲曲等形式，開(kāi)啟線上聯(lián)歡”可知，漢服春晚展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力。上聯(lián)中的“著漢服霓裳”是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，下聯(lián)可用“顯文化魅力”“顯中華魅力”等與之相對(duì)。根據(jù)“2022年晚會(huì)直播期間，吸引了30萬(wàn)人觀看”可知，引起了公眾的矚目。上聯(lián)中的“云端相聚”是一個(gè)主謂短語(yǔ)，下聯(lián)可用“全球直播”“線上吸睛”“萬(wàn)眾矚目”等與之相對(duì)。故下聯(lián)可擬寫(xiě)為：顯中華魅力線上吸睛；或，顯文化魅力全球直播；或，顯文化魅力萬(wàn)眾關(guān)注；等等。8.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。（10分）①水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚冢C馬帶禽歸。（王績(jī)《野望》）③夕日欲頹，。（陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》）④，萬(wàn)古惟留楚客悲。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）⑤揮手自茲去，。（李白《送友人》）⑥，并怡然自樂(lè)。（陶淵明《桃花源記》）⑦《游山西村》中，寫(xiě)出農(nóng)民熱情好客的詩(shī)句是，。⑧《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌直接指出統(tǒng)治者目光短淺的句子是，。【答案】①山島竦峙②牧人驅(qū)犢返③沉鱗競(jìng)躍④三年謫宦此棲遲⑤蕭蕭班馬鳴⑥黃發(fā)垂髫⑦莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚⑧肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀【解析】本題考查名句默寫(xiě)。作答本題時(shí)應(yīng)注意易錯(cuò)字詞“竦峙、犢、鱗、競(jìng)、謫、宦、棲、蕭、班、髫、豚、鄙、謀”的正確書(shū)寫(xiě)。二、閱讀（47分）（一）閱讀下面選文，完成9-13題。（14分）【甲】魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡英甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（節(jié)選自《孟子·告子上》）【乙】馮立，同州馮翊人也。有武藝略涉書(shū)記隱太子建成①引為翊衛(wèi)車(chē)騎將軍托以心膂②。建成被誅，其左右多逃散，立嘆曰：“豈有生受其恩而死逃其難！”于是率兵犯玄武門(mén)，苦戰(zhàn)久之，殺屯營(yíng)將軍敬君弘。謂其徒曰：“微以報(bào)太子矣。”遂解兵遁于野。俄而來(lái)請(qǐng)罪。太宗數(shù)之曰：“汝在東宮，潛為間構(gòu)，阻我骨肉，汝罪一也。昨日復(fù)出兵來(lái)戰(zhàn)，殺傷我將士，汝罪二也。何以逃死！”對(duì)曰：“出身事主，期之效命，當(dāng)職之日，無(wú)所顧憚?！币蚍貧[欷③，悲不自勝。太宗慰勉之。立歸，謂所親曰：“逢莫大之恩，幸而獲濟(jì)，終當(dāng)以死奉答?！保ü?jié)選自《舊唐書(shū)·忠義傳》，有刪改）注釋：①建成：即李建成，后追贈(zèng)太子，謚號(hào)為隱。②心膂（lǚ）：心腹骨干。③歔欷（xūxī）：哽咽；抽噎。9.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與意義相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．此之謂失其本心/謂其徒曰 B．舍生而取義者也/豈有生受其恩而死逃其難C．所欲有甚于生者/遂解兵遁于野 D．則凡可以得生者何不用也/微以報(bào)太子矣【答案】D【解析】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。A.謂：動(dòng)詞，說(shuō)的，叫做/動(dòng)詞，對(duì)……說(shuō)；B.而：連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折；C.于：介詞，比/介詞，在，到；D.以：都是介詞，用來(lái)；故選D。10.請(qǐng)用“/”給下面句子斷句（限斷3處）。（3分）有武藝略涉書(shū)記隱太子建成引為翊衛(wèi)車(chē)騎將軍托以心膂【答案】有武藝/略涉書(shū)記/隱太子建成引為翊衛(wèi)車(chē)騎將軍/托以心膂【解析】本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀?！坝形渌嚶陨鏁?shū)記隱太子建成引為翊衛(wèi)車(chē)騎將軍托以心膂”句意為：身懷武藝，偶爾也做做抄抄寫(xiě)寫(xiě)的事務(wù)，隱太子李建成引薦為護(hù)衛(wèi)將軍，將身家性命托付給他。“有武藝”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“藝”后停頓；“略涉書(shū)記”動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“記”后停頓；“隱太子建成引為翊衛(wèi)車(chē)騎將軍”主謂結(jié)構(gòu)，應(yīng)在“軍”后停頓；因此，斷句為：有武藝/略涉書(shū)記/隱太子建成引為翊衛(wèi)車(chē)騎將軍/托以心膂。11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（4分）（1）使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？（2）出身事主，期之效命，當(dāng)職之日，無(wú)所顧憚?！敬鸢浮浚?）如果人們所厭惡的事情沒(méi)有超過(guò)死亡的，那么凡是能夠用來(lái)逃避災(zāi)禍的壞事，有什么不可以做的呢？（2）獻(xiàn)身侍奉主上，希望能效命于主子，在擔(dān)任職務(wù)之時(shí)，是沒(méi)有什么可顧及的。【解析】本題考查文言翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞語(yǔ)：使：假如，假使。之：結(jié)構(gòu)助詞，的。莫：沒(méi)有。甚：厲害。于：比。則：那么。凡：凡是，一切。避患：躲避禍患。何不為也：有什么不可以做呢？為：做。（2）重點(diǎn)詞語(yǔ)：出身：委身。事：侍奉。主：主子，主人。期：希望。無(wú)所顧憚：沒(méi)有考慮那么多。12.參考示例，聯(lián)系語(yǔ)境，品析加點(diǎn)詞的妙處。（2分）原句：賢者能勿喪耳。品析：“耳”解釋為“罷了”，表示阻止語(yǔ)氣，使“賢人不喪失本心”這一結(jié)論顯得更輕松，強(qiáng)調(diào)人人都可以保有本心。原句：微以報(bào)太子矣。品析：【答案】這里的“矣”解釋為“了”，表示陳述語(yǔ)氣。表達(dá)馮立能為李建成奮勇殺敵，盡了忠心而沒(méi)有遺憾了?！窘馕觥勘绢}考查詞語(yǔ)賞析?！拔⒁詧?bào)太子矣”句中的“矣”，句末語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“了”，此處表示陳述語(yǔ)氣，集合“立嘆曰：‘豈有生受其恩而死逃其難！’于是率兵犯玄武門(mén)，苦戰(zhàn)久之，殺屯營(yíng)將軍敬君弘”可知，表現(xiàn)了馮立為報(bào)答李建成知遇之恩，奮勇殺敵，盡了忠心而沒(méi)有遺憾了。13.孟子筆下的“賢者”歷來(lái)被稱頌為自強(qiáng)不息者，唐朝的馮立能位列其中嗎？請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)?nèi)容具體闡述。（3分）【答案】示例：我認(rèn)為馮立能夠被列入“自強(qiáng)不息”的人，通過(guò)乙文能夠發(fā)現(xiàn)，之前效忠于李建成時(shí)，他不顧生死率兵攻打宣武門(mén)，被俘也毫不畏懼。之后歸順李世民，他愿意終生以死報(bào)答，他始終把國(guó)家忠義放在第一位，忽略了自身性命可見(jiàn)他就是甲文中所提到的“舍生取義”的賢者，任何環(huán)境之下都能夠不喪失本心?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容理解。根據(jù)【乙】“立嘆曰：‘豈有生受其恩而死逃其難！’于是率兵犯玄武門(mén)，苦戰(zhàn)久之，殺屯營(yíng)將軍敬君弘”馮立之前效忠于李建成時(shí)，他不顧生死率兵攻打宣武門(mén)，被俘也毫不畏懼；“逢莫大之恩，幸而獲濟(jì)，終當(dāng)以死奉答”之后歸順李世民，他愿意終生以死報(bào)答；可見(jiàn)，馮立始終把國(guó)家忠義放在第一位，忽略了自身性命；結(jié)合【甲】“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也”和“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”，可知，馮立在不同情況下，均不惜自己的生命，維護(hù)道義，應(yīng)該被稱頌為自強(qiáng)不息者?！緟⒖甲g文】【甲】魚(yú)是我所想要的，熊掌也是我所想要的，如果這兩種東西不能同時(shí)得到，那么我就只好放棄?mèng)~而選取熊掌了。生命是我所想要的，道義也是我所想要的，如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)都具有的話，那么我就只好犧牲生命而選取道義了。生命是我所想要的，但我所想要的還有比生命更重要的東西，所以我不做茍且偷生的事。死亡是我所厭惡的，但我所厭惡的還有超過(guò)死亡的事，因此有的災(zāi)禍我也不躲避。如果人們所想要的東西沒(méi)有能比生命更重要的，那么凡是能夠用來(lái)求得生存的手段，哪一樣不可以采用呢？如果人們所厭惡的事情沒(méi)有超過(guò)死亡的，那么凡是可以躲避禍患的辦法為什么不可以做呢？采用某種手段就能夠活命，可是有的人卻不肯采用；采用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍，可是有的人也不肯采用。由此可見(jiàn)，他們所想要的有比生命更寶貴的東西（那就是“義”）；他們所厭惡的，有比死亡更嚴(yán)重的事（那就是“不義”）。不僅賢人有這種心，人人都有，只不過(guò)賢能的人不喪失罷了?！疽摇狂T立，同州馮翊人。身懷武藝，偶爾也做做抄抄寫(xiě)寫(xiě)的事務(wù)，隱太子李建成引薦為護(hù)衛(wèi)將軍，將身家性命托付給他。太子被殺后，太子左右侍從全都逃跑離散了。馮立感慨地說(shuō)：“哪里有一生受其恩惠，而在他遭難時(shí)逃走的道理！”于是率領(lǐng)士兵攻打玄武門(mén)，一番苦戰(zhàn)，殺了將軍敬君弘。然后對(duì)他手下說(shuō)：“稍稍可以報(bào)答太子了?！庇谑欠畔挛淦魈优艿揭巴?。不久又回來(lái)請(qǐng)罪。太宗訓(xùn)斥他道：“你在東宮時(shí)，離間我兄弟，阻隔我手足之情，是你第一大罪過(guò)；派兵攻打玄武門(mén)，殺死我的將領(lǐng)，是你第二大罪過(guò)，怎么能免于死呢？”馮立回答說(shuō)：“委身侍奉主子，只圖為主子效命，該為主子而戰(zhàn)的時(shí)候，就沒(méi)有考慮那么多了。”于是痛哭流涕，悲不能已。太宗寬敕了他，馮立回去后，對(duì)他的親友說(shuō)：“受此不殺之莫大恩惠，有朝一日當(dāng)以死相報(bào)?！保ǘ╅喿x下面材料，完成14-16題。（11分）【材料一】①太陽(yáng)是地球乃至整個(gè)太陽(yáng)系取之不盡的核心能源系統(tǒng)。地球上的傳統(tǒng)能源面臨枯竭，太發(fā)電裝置搬到太空，在“天上”將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再通過(guò)無(wú)線能量傳輸方式送到地面。②電站“上天”，主要是為了更高效地利用太陽(yáng)能。在地面上，太陽(yáng)能受到大氣的吸收和散射、云雨的增減及季節(jié)與晝夜更替等因素的影響衰減很多，能量密度也變化巨大，很不穩(wěn)定。太空中的太陽(yáng)能非常充裕。據(jù)估算，每平方米太陽(yáng)能電池在中國(guó)西北地區(qū)的最高發(fā)電功率約為0.4千瓦，在平流層為7～8千瓦，而在地球同步軌道上發(fā)電功率可達(dá)10～14千瓦。即便電能在多次轉(zhuǎn)換過(guò)程中有所損耗，太空發(fā)電的整體效率仍非?？捎^。③從技術(shù)原理看，太空電站主要由三部分組成：發(fā)電裝置，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置，將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光等形式，向地面接收系統(tǒng)發(fā)送波束；地面轉(zhuǎn)換裝置，將其轉(zhuǎn)換為電能接入電網(wǎng)。美國(guó)科學(xué)家研發(fā)出一種“光伏射頻天線模塊”，用于發(fā)電和能量轉(zhuǎn)換，并計(jì)劃于2023年進(jìn)行空間段到地面段的電力傳輸演示。④太空電站不受天氣等自然因素影響，可以大規(guī)模收集、轉(zhuǎn)換和利用太陽(yáng)能，發(fā)電量與地面核電站相當(dāng)。從太空中獲取的電能通過(guò)無(wú)線方式傳輸?shù)绞澜绺鞯?，不依賴大?guī)模電網(wǎng)，可對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)以及重要設(shè)施等進(jìn)行定向供電或移動(dòng)供電。例如，假若有了太空電站，電動(dòng)車(chē)就無(wú)須四處尋找充電樁，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行移動(dòng)充電。③不過(guò)，建造太空電站還需要攻克多重技術(shù)難關(guān)。單個(gè)太空電站的面積至少相當(dāng)于1400個(gè)足球場(chǎng)，發(fā)電功率為兆瓦級(jí)，使用壽命須達(dá)到30年以上。要建造這么宏大的空間系統(tǒng)，在材料、運(yùn)載、航天器控制、在軌組裝及維護(hù)等不少關(guān)鍵領(lǐng)域仍有待突破，遠(yuǎn)距離無(wú)線傳輸大功率電能技術(shù)也亟待攻關(guān)。此外，高昂的成本和安全隱患也須考慮在內(nèi)。⑤未來(lái)，電從天上來(lái)。英國(guó)對(duì)太空電站已展開(kāi)研究，日本也開(kāi)始了試驗(yàn)。中國(guó)已于2018年在重慶啟動(dòng)首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地，還繪制出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的技術(shù)路線圖，有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國(guó)家。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，2021年4月1日，有刪改）【材料二】①建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題，但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建千甚至上萬(wàn)噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無(wú)線傳輸可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)換及護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸長(zhǎng)度能達(dá)千米，功率為兆瓦級(jí)，壽命需在30年以上。②目前，一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案，對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國(guó)家之所以把目光瞄向太空，是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍，且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此，建設(shè)太空電站，可有效利用太陽(yáng)能，為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。14.從【材料一】和【材料二】可以看出，太空電站的優(yōu)勢(shì)有哪些？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（4分）【答案】①更高效地利用太陽(yáng)能；②不受天氣等自然因素影響；③不依賴大規(guī)模電網(wǎng)，可對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)以及重要設(shè)施等進(jìn)行定向供電或移動(dòng)供電。④用之不竭的清潔能源?！窘馕觥勘绢}考查內(nèi)容的概括。根據(jù)材料一第②段“電站‘上天’，主要是為了更高效地利用太陽(yáng)能”“太空中的太陽(yáng)能非常充裕”“即便電能在多次轉(zhuǎn)換過(guò)程中有所損耗，太空發(fā)電的整體效率仍非常可觀”可知，太空電站能更高效地利用太陽(yáng)能；根據(jù)材料一第④段“太空電站不受天氣等自然因素影響，可以大規(guī)模收集、轉(zhuǎn)換和利用太陽(yáng)能，發(fā)電量與地面核電站相當(dāng)”可知，太空電站不受天氣等自然因素影響；根據(jù)材料一第④段“從太空中獲取的電能通過(guò)無(wú)線方式傳輸?shù)绞澜绺鞯?，不依賴大?guī)模電網(wǎng)，可對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)以及重要設(shè)施等進(jìn)行定向供電或移動(dòng)供電”可知，太空電站不依賴大規(guī)模電網(wǎng)，可對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)以及重要設(shè)施等進(jìn)行定向供電或移動(dòng)供電；根據(jù)材料二第②段“因此，建設(shè)太空電站，可有效利用太陽(yáng)能，為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源”可知，太空電站提供用之不竭的清潔能源。15．【材料一】中第⑤自然段加點(diǎn)詞語(yǔ)“至少”能不能刪掉。為什么？（3分）單個(gè)太空電站的面積至少相當(dāng)于1400個(gè)足球場(chǎng)?！敬鸢浮坎荒軇h，“至少”一詞，表示最小限度，這里強(qiáng)調(diào)單個(gè)太空電站的最小面積，“至少”體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性?！窘馕觥勘绢}考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)。表態(tài)：不能刪；定性：“至少”表示最小限度，起限制修飾作用；帶詞解句：?jiǎn)蝹€(gè)太空電站的最小面積為1400個(gè)足球場(chǎng)；刪詞解句：刪掉后意思變?yōu)?，單個(gè)太空電站的面積剛好為1400個(gè)足球場(chǎng)，過(guò)于絕對(duì)；說(shuō)明語(yǔ)言特點(diǎn)：“至少”體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。16．【材料二】中畫(huà)線句使用了哪些說(shuō)明方法，有何作用？（4分）地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍，且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。【答案】運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法，把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較，并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù)，突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站，可有效利用太陽(yáng)能，為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)?！窘馕觥勘绢}考查說(shuō)明方法及作用?！暗厍蛲杰壍捞针娬舅@取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍”把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較，運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法；“35”是具體數(shù)字，運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，更好說(shuō)明了材料二第②段“建設(shè)太空電站，可有效利用太陽(yáng)能，為人類提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源”。（三）閱讀下面選文，完成17-21題。（14分）母愛(ài)是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)①一個(gè)女人一旦做了母親，便會(huì)愛(ài)自己最愛(ài)的人，然后辜負(fù)最愛(ài)自己的人。②外婆去世的時(shí)候，她16歲。她愛(ài)外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒(méi)日沒(méi)夜地守著她，為她擔(dān)心。可是母親不知道，那些天，她正在暗暗生母親的氣：母親的母親走了，可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過(guò)，而是擔(dān)心她。母親怎么可以這樣？她記得很清楚，在成長(zhǎng)的歲月里，外婆對(duì)她說(shuō)得最多的話就是：“妞妞，長(zhǎng)大了一定要對(duì)媽媽好，要讓媽媽享福?！巴馄胚@樣愛(ài)著母親，外婆走了，母親卻那樣平靜，這讓她很生氣，甚至漸漸有了怒。③她對(duì)母親的疏遠(yuǎn)，母親是不安而憂慮的。那天，她再次將母親放在書(shū)桌邊漸漸涼掉的牛奶沉默著端出去后，她覺(jué)得母親哭了，一剎那，有些悔意，畢竟，母親對(duì)她足夠好。那天晚上，她睡下后，聽(tīng)到母親悄悄走進(jìn)來(lái)。她不想跟母親說(shuō)話，閉著眼睛裝睡。母親就在她床邊坐下來(lái)，她能感覺(jué)到母親一直注視著她，目光里，有些猶豫，有些期待，又有些憂傷。那種可以清晰感覺(jué)到的目光，幾乎讓她快要裝不下去了。畢竟，那是愛(ài)她的母親。好在母親坐了一會(huì)兒就站起來(lái)。她偷偷睜開(kāi)眼睛，看到母親走到窗邊，輕輕將窗簾的縫隙拉嚴(yán)。從窗口到房門(mén)，短短幾步，母親走了好半天。房門(mén)近乎無(wú)聲關(guān)閉的那一刻，她的心軟下來(lái)，想起她一次次對(duì)外婆的承諾，地決定，結(jié)束對(duì)母親的冷漠。④第二天早上，她醒來(lái)，起床前想了想，躺在床上大喊了一聲“媽”。母親幾乎是即刻就推門(mén)進(jìn)來(lái)了，眼神里有些慌亂，連聲問(wèn)她：“怎么了？做噩夢(mèng)了？”“她搖頭，笑笑，然后用撒嬌的口吻說(shuō)：“媽，你做什么好吃的了？”因?yàn)榧?dòng)，母親的聲音都有些輕輕顫抖：“牛奶，荷包蛋，還有你愛(ài)吃的小粽子……”那頓飯，她吃了很多。她和母親的關(guān)系，就這樣恢復(fù)到從前。母親的愛(ài)，更加細(xì)致和妥貼起來(lái)。⑤高三，她學(xué)習(xí)最緊張的一年。最后幾個(gè)月里，當(dāng)?shù)匕l(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時(shí)，她愣住了。那天晚上，她忽然變得像個(gè)小孩子，堅(jiān)持要母親和她一起睡。母親嗔怪她：“你這孩子?！彼匦Γ骸皨?，我答應(yīng)過(guò)外婆，以后一定會(huì)對(duì)你好。”母親忽然就哭了。她和母親，再無(wú)隔閡。她長(zhǎng)成快樂(lè)明媚的女子，畢業(yè)，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，產(chǎn)女。轉(zhuǎn)眼，小寶一歲了。小寶很依賴母親，像她當(dāng)年依賴外婆。⑧初夏的時(shí)候，單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)有個(gè)項(xiàng)目叫心路歷程，教練讓每個(gè)人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五個(gè)手指，分別代表了女兒、母親、父親、自己和一個(gè)朋友。第一個(gè)被壓下的手指她選擇了代表朋友的。下一個(gè)，她卻為難了，最終選擇了父親。再后來(lái)，她遲疑的時(shí)間更久，終于選擇了自己。但是在最后一個(gè)目標(biāo)的舍棄中，她萬(wàn)分難過(guò)，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了。那一刻，她心如刀割。⑦她想起和母親同睡的那天晚上，她終于問(wèn)出了那個(gè)壓在心底的問(wèn)題：“媽，外婆去世的時(shí)候，你是不是也非常難過(guò)，但是你不想說(shuō)？”當(dāng)時(shí)母親顯然愣了一下，沉默了片刻，說(shuō)：“外婆是媽的媽媽，媽當(dāng)然難過(guò)，可是外婆不在了，媽還有你，就覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)，覺(jué)得活著有勁，雖熱傷心，但不覺(jué)得絕望?！雹嗄菚r(shí)，她再也忍不住地淚流滿面。無(wú)疑，世間最愛(ài)母親的人是外婆，最愛(ài)她的人，是母親?？墒?，她和母親一樣，都會(huì)為了愛(ài)自己的孩子辜負(fù)最愛(ài)自己的人，哪怕那辜負(fù)是無(wú)意的，是不情愿的。10年以后，做了母親的她，終于理解了母親說(shuō)過(guò)的那四個(gè)字：愛(ài)往下走。每一個(gè)女人做了母親，愛(ài)得再偉大也都存著自私，自私到不愿把愛(ài)分給他人，只愿全部交給孩子。她，也一樣。一樣為愛(ài)自己最愛(ài)的人，辜負(fù)了最愛(ài)自己的人。⑨原來(lái)，母愛(ài)就是這樣一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)。而被辜負(fù)的人，卻永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。（原文有改動(dòng)）17.閱讀《母愛(ài)是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)》全文，從“她”的角度，填寫(xiě)下表。（3分）時(shí)間情節(jié)心理／表現(xiàn)外婆去世的時(shí)候①暗暗生母親的氣那天晚上感受到母親的目光，看到母親拉窗簾，挪步出去決定結(jié)束對(duì)母親的冷漠高三最后幾個(gè)月的一個(gè)晚上要求與母親一起睡，并對(duì)母親提起外婆②初夏的時(shí)候③心如刀割【答案】①母親對(duì)她的擔(dān)心甚過(guò)因外婆去世的難過(guò)。②與母親重歸于好，變得快樂(lè)明媚。③參加“心路歷程”活動(dòng)，在最后舍棄了母親?！窘馕觥勘绢}考查文章情節(jié)的梳理與概括。根據(jù)第②段“她愛(ài)外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒(méi)日沒(méi)夜地守著她，為她擔(dān)心?？墒悄赣H不知道，那些天，她正在暗暗生母親的氣：母親的母親走了，可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過(guò)，而是擔(dān)心她”可知，外婆去世后，母親很擔(dān)心她，母親對(duì)她的擔(dān)心甚過(guò)因外婆去世的難過(guò)；根據(jù)第⑤段“她嘻嘻地笑：‘?huà)?，我答?yīng)過(guò)外婆，以后一定會(huì)對(duì)你好。’母親忽然就哭了。她和母親，再無(wú)隔閡。她長(zhǎng)成快樂(lè)明媚的女子，畢業(yè)，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，產(chǎn)女”可知，她想起與外婆的約定，不再對(duì)母親生氣，與母親重歸于好，變得快樂(lè)明媚；根據(jù)第⑧段“初夏的時(shí)候，單位組織了一次拓展訓(xùn)練活動(dòng)，活動(dòng)有個(gè)項(xiàng)目叫心路歷程，教練讓每個(gè)人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人……但是在最后一個(gè)目標(biāo)的舍棄中，她萬(wàn)分難過(guò)，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了”可知，她參加“心路歷程”活動(dòng)時(shí)，在舍棄最重要的人時(shí)最后舍棄了母親。18.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A.第⑦段用插敘的敘述順序，補(bǔ)充交代了積壓在她心里的問(wèn)題得到了答案這一內(nèi)容。B.文章中的外婆，母親和“她”都是為愛(ài)自己最愛(ài)的人，辜負(fù)了最愛(ài)自己的人。C.本文以第三人稱角度來(lái)敘述，展開(kāi)對(duì)“母愛(ài)”的回憶，表現(xiàn)成長(zhǎng)中對(duì)母愛(ài)的理解和層層深入的認(rèn)識(shí)。D.文章最后一段總結(jié)全文，點(diǎn)明題旨，與開(kāi)頭遙相呼應(yīng)，使文章渾然一體?！敬鸢浮緽【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與賞析。B.根據(jù)第⑧段“無(wú)疑，世間最愛(ài)母親的人是外婆，最愛(ài)她的人，是母親?？墒牵湍赣H一樣，都會(huì)為了愛(ài)自己的孩子辜負(fù)最愛(ài)自己的人，哪怕那辜負(fù)是無(wú)意的，是不情愿的”可知，文章中只提到“母親”和“她”為愛(ài)自己最愛(ài)的人，辜負(fù)了最愛(ài)自己的人，并沒(méi)有交代外婆是否辜負(fù)了最愛(ài)自己的人，本項(xiàng)中“外婆，母親和“她”都是為愛(ài)自己最愛(ài)的人，辜負(fù)了最愛(ài)自己的人”表述有誤；故選B。19.品味下面語(yǔ)句，體會(huì)加點(diǎn)詞蘊(yùn)含的情感。（3分）那時(shí)，她再也忍不住地淚流滿面?！敬鸢浮俊霸僖病北憩F(xiàn)，內(nèi)心洶涌的感情再無(wú)法自持，終于理解了母親，懂得了母愛(ài)的偉大和無(wú)私，也為自己少不更事而難過(guò)，自己在無(wú)形中也傷害辜負(fù)了母親，內(nèi)心百感交集都化做淚水。【解析】本題考查語(yǔ)句賞析。根據(jù)第⑦段“外婆是媽的媽媽，媽當(dāng)然難過(guò)，可是外婆不在了，媽還有你，就覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)，覺(jué)得活著有勁，雖然傷心，但不覺(jué)得絕望”和第⑧段“那時(shí)，她再也忍不住地淚流滿面”“可是，她和母親一樣，都會(huì)為了愛(ài)自己的孩子辜負(fù)最愛(ài)自己的人，哪怕那辜負(fù)是無(wú)意的，是不情愿的”可知，當(dāng)她向母親提出當(dāng)年的疑問(wèn)，才明白母親也是難過(guò)的。她成為母親后才發(fā)現(xiàn)，自己和母親一樣都為愛(ài)自己最愛(ài)的人，辜負(fù)了最愛(ài)自己的人?！霸僖病北憩F(xiàn)出她情感洶涌再無(wú)法自持，表達(dá)出她終于理解了母親，懂得了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。她再回想到自己年少在外婆去世時(shí)對(duì)母親的想法，為自己少不更事而難過(guò)，也為自己在無(wú)形中傷害辜負(fù)了母親，最后內(nèi)心百感交集都化做淚水。20.請(qǐng)從描寫(xiě)方法的角度賞析第④段劃線句（3分）母親幾乎是即刻就推門(mén)進(jìn)來(lái)了，眼神里有些慌亂，連聲問(wèn)她：“怎么了？做噩夢(mèng)了？”【答案】運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)，通過(guò)母親質(zhì)樸的語(yǔ)言，直接體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表現(xiàn)母親對(duì)子女深切的愛(ài)意，情真而意切，表現(xiàn)母愛(ài)的無(wú)微不至而深厚偉大?！窘馕觥勘绢}考查描寫(xiě)方法。根據(jù)第④段“母親幾乎是即刻就推門(mén)進(jìn)來(lái)了，眼神里有些慌亂，連聲問(wèn)她：‘怎么了？做噩夢(mèng)了’”可知，當(dāng)她醒來(lái)喊母親，母親非常擔(dān)心她詢問(wèn)她，運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)，通過(guò)母親的語(yǔ)言質(zhì)樸而真摯，從語(yǔ)言方面直接體現(xiàn)了母親對(duì)“我”的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表現(xiàn)母親對(duì)子女深切的愛(ài)意，情真而意切，表現(xiàn)母愛(ài)的無(wú)微不至而深厚偉大。21.標(biāo)題“母愛(ài)是場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)”有何含義？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。?分）【答案】每個(gè)女人做了母親，便會(huì)將自己的全部交給孩子，無(wú)怨無(wú)悔的付出，哪怕得不到相應(yīng)的回報(bào)，自己為子女時(shí)不能及時(shí)回報(bào)母親，而自己為母親是一腔感情更多的是傾注在孩子身上，一代又一代，一直如此，不停地重復(fù)，辜負(fù)母親的同時(shí)，也在被自己的孩子辜負(fù)，卻又是心甘情愿的?！窘馕觥勘绢}考查標(biāo)題的含義和理解。根據(jù)第⑦段“外婆是媽的媽媽，媽當(dāng)然難過(guò)，可是外婆不在了，媽還有你，就覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)，覺(jué)得活著有勁，雖然傷心，但不覺(jué)得絕望”和第⑧段“那時(shí)，她再也忍不住地淚流滿面”“可是，她和母親一樣，都會(huì)為了愛(ài)自己的孩子辜負(fù)最愛(ài)自己的人，哪怕那辜負(fù)是無(wú)意的，是不情愿的”可知，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，每個(gè)女人做了母親，便會(huì)將自己的全部交給孩子，無(wú)怨無(wú)悔的付出，哪怕得不到相應(yīng)的回報(bào)；母愛(ài)又是自私的，作為子女對(duì)自己的母親明白母親是最愛(ài)自己的，不能及時(shí)回報(bào)母親，而自己作為母親是一腔感情更多的是傾注在孩子身上，而辜負(fù)了最愛(ài)自己的母親；“重復(fù)”二字充分體現(xiàn)出母愛(ài)就是這樣一代又一代，一直如此，不停地重復(fù)，辜負(fù)母親的同時(shí)，也在被自己的孩子辜負(fù)，卻又是心甘情愿的。（四）名著閱讀，完成22-24題。（8分）暴雨中拉車(chē)他的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松的地方；隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺(jué)得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺(jué)得心里有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車(chē)放下，但是不知放在哪里好。想跑水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車(chē)的仿佛死在了車(chē)上，一聲不出地任憑車(chē)夫在水里掙命?！恶橊勏樽印分苓M(jìn)撞號(hào)板周進(jìn)無(wú)事閑著，街上走走?？匆?jiàn)紛紛的工匠都說(shuō)是修理貢院。周進(jìn)跟到貢院門(mén)口，想挨進(jìn)去看，被看門(mén)的大鞭子打了出來(lái)。晚間向姊夫說(shuō)，要去看看。金有余只得用了幾個(gè)小錢(qián)，一伙客人都也同了去看；又央及行主人領(lǐng)著。到了龍門(mén)下，行主人指道：“周客人，這是相公們進(jìn)的門(mén)了?！边M(jìn)去兩邊號(hào)房門(mén)，行主人指道：“這是天字號(hào)了，你自進(jìn)去看看?！敝苓M(jìn)一進(jìn)了號(hào)，見(jiàn)兩塊號(hào)板擺得齊齊整整，不覺(jué)眼睛里一陣酸酸的，長(zhǎng)嘆一聲，一頭撞在號(hào)板上，直僵僵不醒人事。眾人多慌了，只道一時(shí)中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒(méi)有人到，陰氣重了，故此周客人中了惡?！苯鹩杏嗟溃骸百t東，我扶著他。你且去到做工的那里借口開(kāi)水來(lái)灌他一灌?！毙兄魅藨?yīng)諾，取了水來(lái)，三四個(gè)客人一齊扶著灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎（xián）來(lái)。眾人道：“好了！”扶著立了起來(lái)。周進(jìn)看著號(hào)板又是一頭撞將去。這回不死了，放聲大哭起來(lái)。眾人勸著不住。金有余道：“你看這不是瘋了么？好好到貢院來(lái)耍，你家又不死了人，為甚么這樣號(hào)啕痛哭是的？”周進(jìn)也不聽(tīng)見(jiàn)，只管伏著號(hào)板哭個(gè)不住。一號(hào)哭過(guò)，又哭到二號(hào)、三號(hào)，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來(lái)。金有余見(jiàn)不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來(lái)，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來(lái)?！度辶滞馐贰?2．命運(yùn)理一理（4分）《駱駝祥子》中老舍用的三起三落刻畫(huà)了祥子悲劇的一生，吳敬梓用四次升遷表現(xiàn)周進(jìn)的一生。請(qǐng)你填一填：祥子：一起：①。一落：連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁。二起：賣(mài)了駱駝拼命拉車(chē)，省吃儉用攢錢(qián)買(mǎi)新車(chē)。二落：②三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē)。三落：置辦虎妞喪事又賣(mài)掉了車(chē)。周進(jìn)：多年科考不中，后在他的姊夫金有余及幾個(gè)買(mǎi)賣(mài)人的的幫助下，捐了二百兩銀子，后又參加科考，中了③，升為御史，一路升到學(xué)道，最后做到了④。【答案】①一起：苦干三年湊足一百塊錢(qián)買(mǎi)新車(chē)②二落：辛苦攢的錢(qián)被孫偵探騙去③進(jìn)士；④?chē)?guó)子監(jiān)司業(yè)【解析】本題考查名著人物和情節(jié)的史記。祥子的一生經(jīng)歷了“三起三落”，根據(jù)原著《駱駝祥子》的內(nèi)容可知，祥子的三起三落：一起：祥子來(lái)到北平當(dāng)人力車(chē)夫，通過(guò)苦干三年，湊足一百元買(mǎi)了輛新車(chē)，這是他的第一次起飛。一落：祥子有一次連人帶車(chē)被憲兵抓去當(dāng)壯丁，他的車(chē)被沒(méi)收，這是他的第一次落敗。二起：祥子賣(mài)掉駱駝，拼命拉車(chē)，省吃儉用賺錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)，這是他的第二次起飛。二落：祥子在干包月時(shí)，有一次搜捕中，他辛苦賺的錢(qián)被孫偵探搶去，這是他的第二次落敗。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買(mǎi)了鄰居二強(qiáng)子的車(chē)，祥子又有車(chē)了，這是他的第三次起飛。三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣(mài)了車(chē)，這是他的第三次落敗。祥子的“三起三落”概括了他一生的坎坷經(jīng)歷，也反映了他在社會(huì)底層掙扎求生的艱難。據(jù)此，（1）處應(yīng)填：苦干三年湊足一百塊錢(qián)買(mǎi)新車(chē)。（2）處應(yīng)填：辛苦攢的錢(qián)被孫偵探騙去。根據(jù)《儒林外史》的情節(jié)可知，周進(jìn)對(duì)科舉考試極為熱衷至癡狂，可惜人到花甲卻連個(gè)秀才都沒(méi)中。后幾個(gè)商人出于憐憫，湊錢(qián)幫這個(gè)可憐的老頭兒捐了個(gè)監(jiān)生。周進(jìn)欣喜不已，后來(lái)借著監(jiān)生的身份，他居然中了舉人，接著又中了進(jìn)士，升為御史，被指派為廣東學(xué)道。在廣州監(jiān)考，周進(jìn)發(fā)現(xiàn)了范進(jìn)，最終成為國(guó)子監(jiān)司業(yè)。據(jù)此（3）處應(yīng)填寫(xiě)：進(jìn)士。（4）處應(yīng)填寫(xiě)：國(guó)子監(jiān)司業(yè)。23．人物評(píng)一評(píng)（2分）祥子，善良純樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神，但他也不講理，滿嘴謊話，好占便宜，還出賣(mài)人困晌命。他的愿望一次又一次地被黑暗的社會(huì)所打破。周進(jìn)，【答案】周進(jìn)，一個(gè)醉心功名的讀書(shū)人，科舉之路十分不順，考到六十多歲才中舉人，我從中讀出了科舉制度下讀書(shū)人的迂腐可憐；暮年飛黃騰達(dá)后，同情提攜同樣出身下層、同樣屢試不第的范進(jìn)，表明周進(jìn)秉性忠厚，迂而不惡。【解析】本題考查名著人物形象分析。根據(jù)《儒林外史》的情節(jié)可知周進(jìn)生活窮困潦倒，不得不忍受著士林人物的羞辱