河南省鄭州市道德與法治初一上學(xué)期試題與參考答案(2025年)

2025年河南省鄭州市道德與法治初一上學(xué)期復(fù)習(xí)試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下哪種行為違反了社會公德？A.在圖書館內(nèi)低聲交談B.在公共場所大聲喧嘩C.在街道上排隊(duì)等候D.在電影院內(nèi)關(guān)閉手機(jī)答案：B解析：在公共場所大聲喧嘩會擾亂他人，影響公共秩序，違反了社會公德。其他選項(xiàng)中的行為在適當(dāng)?shù)膱龊虾头绞较率强梢越邮艿摹?、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)是：A.僅限于言論自由和選舉權(quán)B.僅限于人身自由和受教育權(quán)C.包括政治權(quán)利、人身權(quán)利、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利和特定權(quán)利D.僅限于財產(chǎn)權(quán)和個人隱私權(quán)答案：C解析：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)包括政治權(quán)利、人身權(quán)利、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利和特定權(quán)利等多個方面。選項(xiàng)C全面涵蓋了這些內(nèi)容。其他選項(xiàng)只提到了部分權(quán)利。3、題干：在日常生活中，下列哪種行為體現(xiàn)了尊重他人的隱私權(quán)？A.在公共場合大聲討論他人的私事B.在社交媒體上未經(jīng)他人同意發(fā)布其照片C.在朋友需要幫助時主動詢問其家庭隱私D.在朋友不在場時，不泄露其個人秘密答案：D解析：選項(xiàng)D中描述的行為體現(xiàn)了尊重他人的隱私權(quán)，因?yàn)樗砻髟谒瞬辉趫鰰r，不泄露他人的個人秘密。而選項(xiàng)A、B都涉及到未經(jīng)他人同意泄露或討論他人的隱私，選項(xiàng)C雖然主動詢問，但并未體現(xiàn)尊重隱私的原則。因此，正確答案是D。4、題干：以下哪種情況屬于正確行使公民的監(jiān)督權(quán)？A.通過網(wǎng)絡(luò)匿名舉報腐敗行為B.在網(wǎng)絡(luò)上散布不實(shí)信息，詆毀他人名譽(yù)C.未經(jīng)調(diào)查，指責(zé)政府工作人員失職D.舉報他人犯罪行為后，泄露舉報人的個人信息答案：A解析：選項(xiàng)A中描述的行為屬于正確行使公民的監(jiān)督權(quán)，因?yàn)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)匿名舉報腐敗行為是在法律允許的范圍內(nèi)，對國家機(jī)關(guān)及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督。選項(xiàng)B、C、D都涉及侵犯他人權(quán)利或違反法律規(guī)定的行為，不屬于正確行使監(jiān)督權(quán)。因此，正確答案是A。5、下列哪項(xiàng)不屬于道德規(guī)范的內(nèi)容？A、誠信B、友善C、愛國D、遵紀(jì)守法答案：D解析：道德規(guī)范主要包括誠信、友善、愛國等，而遵紀(jì)守法屬于法律規(guī)范的內(nèi)容，不屬于道德規(guī)范的范疇。故選D。6、我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)是：A、國家機(jī)關(guān)的職權(quán)和職責(zé)B、公民的基本義務(wù)和責(zé)任C、國家機(jī)關(guān)和公民的基本權(quán)利和義務(wù)D、公民的基本權(quán)利答案：C解析：我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利和義務(wù)是國家機(jī)關(guān)和公民的基本權(quán)利和義務(wù)，這體現(xiàn)了國家機(jī)關(guān)與公民之間的相互關(guān)系。故選C。7、根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于誰？A.黨B.人民C.政府D.社會主義事業(yè)答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國憲法》第二條規(guī)定，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。因此，正確答案是B。8、在社會主義法治國家中，法律對全體社會成員具有普遍約束力，以下哪項(xiàng)不屬于法律約束力的體現(xiàn)？A.法律面前人人平等B.法律對違法行為進(jìn)行處罰C.法律對違法行為不予處罰D.法律對違法行為進(jìn)行教育和矯正答案：C解析：在社會主義法治國家中，法律對全體社會成員具有普遍約束力，意味著法律對違法行為進(jìn)行處罰、教育和矯正，確保法律面前人人平等。選項(xiàng)C表述錯誤，因?yàn)榉蓪`法行為是不予容忍的，必須進(jìn)行相應(yīng)的處罰。因此，正確答案是C。9、以下哪項(xiàng)行為屬于違反《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的行為？A.學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育B.家長過度限制孩子的社交活動C.教師在課堂上耐心解答學(xué)生的疑問D.社會對未成年人實(shí)施保護(hù)措施答案：B解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，家長應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的合法權(quán)益，不得實(shí)施家庭暴力、虐待、遺棄未成年人，不得限制未成年人的合法社交活動。選項(xiàng)B中，家長過度限制孩子的社交活動，違反了該法律的規(guī)定。10、在下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于我國公民的基本權(quán)利？A.參與國家政治生活B.受教育C.依法享有言論自由D.依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)答案：B解析：我國公民的基本權(quán)利包括參與國家政治生活、依法享有言論自由、依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。選項(xiàng)B中的受教育屬于公民的基本義務(wù)，而非基本權(quán)利。因此，選項(xiàng)B不屬于我國公民的基本權(quán)利。11、下列行為中，不屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的是（）A.通過新聞媒體對國家機(jī)關(guān)及其工作人員提出批評B.向人大代表反映自己所在的社區(qū)環(huán)境污染問題C.參加選舉活動，對候選人進(jìn)行投票D.向政府相關(guān)部門舉報違法違紀(jì)行為答案：C解析：公民行使監(jiān)督權(quán)的方式包括通過新聞媒體、向人大代表反映問題、向政府相關(guān)部門舉報等。選項(xiàng)A、B、D都屬于公民行使監(jiān)督權(quán)的行為。而選項(xiàng)C中的選舉活動是公民行使選舉權(quán)，不是監(jiān)督權(quán)。因此，正確答案是C。12、在以下法律關(guān)系中，屬于平等主體之間的是（）A.學(xué)生與學(xué)校之間關(guān)于學(xué)生違紀(jì)的處理B.稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人之間關(guān)于稅務(wù)申報的糾紛C.未成年人父母與子女之間關(guān)于子女教育的約定D.雇主與員工之間關(guān)于勞動報酬的協(xié)商答案：C解析：在法律關(guān)系中，平等主體之間的法律關(guān)系是指各方在法律地位上平等，不存在管理與被管理的關(guān)系。選項(xiàng)A中，學(xué)生與學(xué)校之間是管理與被管理的關(guān)系；選項(xiàng)B中，稅務(wù)機(jī)關(guān)與納稅人之間是管理與被管理的關(guān)系；選項(xiàng)D中，雇主與員工之間是管理與被管理的關(guān)系。而選項(xiàng)C中，未成年人父母與子女之間關(guān)于子女教育的約定是基于家庭內(nèi)部的平等協(xié)商，因此屬于平等主體之間的法律關(guān)系。正確答案是C。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：近年來，我國政府高度重視未成年人保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全問題，出臺了一系列法律法規(guī)，旨在保障未成年人的合法權(quán)益，預(yù)防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人健康成長。以下是一些與未成年人相關(guān)的法律法規(guī)：1.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》2.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》3.《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》請結(jié)合上述材料，回答以下問題：1、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，未成年人受到哪四方面的特殊保護(hù)？2、預(yù)防未成年人犯罪，可以從哪些方面入手？3、如何正確使用互聯(lián)網(wǎng)，保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全？答案：1、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，未成年人受到家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)。2、預(yù)防未成年人犯罪可以從以下幾個方面入手：加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)良好的家庭環(huán)境；提高學(xué)校教育質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生心理健康；社會各界共同關(guān)注未成年人成長，提供有益于其健康成長的條件和環(huán)境；加強(qiáng)法治教育，提高未成年人的法律意識。3、正確使用互聯(lián)網(wǎng)，保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全可以從以下幾個方面做起：不隨意泄露個人信息；不訪問不良網(wǎng)站，不下載不明來源的軟件；遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法行為，及時報警；增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高自我保護(hù)能力。第二題隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，但同時也面臨著一些道德與法治方面的挑戰(zhàn)。以下是一篇關(guān)于道德與法治的文章節(jié)選：《道德與法治在現(xiàn)代社會的重要性》隨著社會的進(jìn)步，道德與法治的作用日益凸顯。道德是人們行為的準(zhǔn)則，是維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的基石。法治則是國家治理的重要手段，是保障公民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義的保障。以下是道德與法治在現(xiàn)代社會的一些重要作用：1.道德與法治有助于提高公民素質(zhì)。道德教育使人們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；法治教育則使人們了解法律，遵守法律，增強(qiáng)法治意識。2.道德與法治有助于維護(hù)社會秩序。道德規(guī)范人們的行為，使社會生活有序進(jìn)行；法律則是維護(hù)社會秩序的有力武器。3.道德與法治有助于促進(jìn)社會公平正義。道德倡導(dǎo)公平正義，法治保障公平正義的實(shí)現(xiàn)。請根據(jù)以上閱讀材料，回答以下問題：1、道德與法治在現(xiàn)代社會中具有哪些重要作用？2、請舉例說明道德與法治在維護(hù)社會秩序方面的具體體現(xiàn)。3、結(jié)合材料，談?wù)勀銓Φ赖屡c法治教育的認(rèn)識。答案：1、道德與法治在現(xiàn)代社會中的作用有：（1）提高公民素質(zhì)；（2）維護(hù)社會秩序；（3）促進(jìn)社會公平正義。2、道德與法治在維護(hù)社會秩序方面的具體體現(xiàn)：（1）道德規(guī)范人們的行為，使社會生活有序進(jìn)行；（2）法律是維護(hù)社會秩序的有力武器，通過法律制裁違法行為，維護(hù)社會穩(wěn)定。3、道德與法治教育是培養(yǎng)公民素質(zhì)、維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會公平正義的重要途徑。我們應(yīng)該重視道德與法治教育，使更多的人了解法律，遵守法律，樹立正確的道德觀念，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。第三題閱讀材料：小明是一名初一的學(xué)生，他一直很注重自己的學(xué)習(xí)成績，但是最近他發(fā)現(xiàn)班上有同學(xué)在考試時作弊，并且成績因此提高了不少。這讓小明感到非常困惑，一方面他覺得應(yīng)該堅(jiān)持誠實(shí)守信的原則，另一方面他又擔(dān)心自己如果不作弊就會落后于別人。在這種情況下，小明決定找班主任談?wù)勛约旱南敕?，并尋求建議。根據(jù)上述材料，回答下列問題：1、小明面臨的是什么類型的道德困境？如果你是小明，你會怎么做？答案：1、小明面臨的是一種誠信與成績之間的道德困境。如果我是小明，我會選擇堅(jiān)守誠信的原則，因?yàn)殚L遠(yuǎn)來看，誠實(shí)守信對個人的發(fā)展和社會的信任度都有積極影響。同時，可以向老師尋求幫助，了解如何通過正當(dāng)?shù)呐μ岣叱煽儭?、為什么說在學(xué)習(xí)過程中，誠實(shí)守信比一時的成績更重要？答案：2、在學(xué)習(xí)過程中，誠實(shí)守信的重要性超越了成績本身，因?yàn)檫@關(guān)系到一個人的價值觀形成和發(fā)展。誠實(shí)守信能夠培養(yǎng)良好的人格特質(zhì)，促進(jìn)人際關(guān)系的和諧，同時也是社會正常運(yùn)作的基礎(chǔ)。此外，通過誠實(shí)的努力獲得的知識和技能才是真正的收獲，有助于個人未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展。3、如果你是班主任，你會給小明什么樣的建議來應(yīng)對這種情況？答案：3、作為班主任，我會建議小明保持誠實(shí)守信的態(tài)度，并鼓勵他努力學(xué)習(xí)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時，班主任應(yīng)該明確表示學(xué)校反對任何形式的作弊行為，并對那些試圖通過不正當(dāng)手段獲取成績的同學(xué)給予教育和適當(dāng)?shù)膽土P。此外，班主任還可以組織班會討論誠信的重要性，增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。第四題甲村位于我國北方，近年來隨著城市化進(jìn)程的加快，村民生活水平不斷提高。然而，部分村民由于缺乏法律意識，在土地征用、房屋拆遷等方面遇到了不少麻煩。為此，甲村村委會決定開展“道德與法治”宣傳教育活動，提高村民的法律意識和道德素質(zhì)。材料一：甲村村委會組織了一次專題講座，邀請了法律專家為村民講解土地征用、房屋拆遷等方面的法律知識。材料二：甲村村委會還開展了“道德模范”評選活動，鼓勵村民學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡，提高道德素養(yǎng)。材料三：甲村村委會還組織了“法律知識競賽”活動，讓村民在游戲中學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律意識。請根據(jù)以上材料，回答以下問題：1、甲村村委會開展“道德與法治”宣傳教育活動的目的是什么？答案：甲村村委會開展“道德與法治”宣傳教育活動的目的是提高村民的法律意識和道德素質(zhì)，促進(jìn)村民依法維護(hù)自身合法權(quán)益，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。2、材料一中提到的法律知識包括哪些方面？答案：材料一中提到的法律知識包括土地征用、房屋拆遷等方面的法律知識。3、甲村村委會開展“道德與法治”宣傳教育活動的形式有哪些？答案：甲村村委會開展“道德與法治”宣傳教育活動的形式有專題講座、評選道德模范、法律知識競賽等。第五題閱讀材料小明是一名初一的學(xué)生，他一直努力學(xué)習(xí)并積極參與學(xué)校的各種活動。最近，學(xué)校組織了一次環(huán)保主題的公益活動，旨在提高學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。小明和他的同學(xué)們一起參加了這次活動，并在活動中負(fù)責(zé)收集校園內(nèi)的廢棄物并進(jìn)行分類處理。通過這次活動，小明不僅學(xué)到了如何正確處理垃圾，還深刻體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。問題1、小明參加的這次公益活動的主題是什么？這種活動對于學(xué)生的成長有什么意義？2、在活動中，小明和他的同學(xué)們具體做了什么？這體現(xiàn)了他們什么樣的品質(zhì)？3、結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓Νh(huán)境保護(hù)的看法以及你可以做些什么來貢獻(xiàn)自己的一份力量？答案1、小明參加的公益活動的主題是環(huán)境保護(hù)。這類活動對學(xué)生們的成長意義重大，它不僅讓學(xué)生們了解了環(huán)保知識，增強(qiáng)了他